毕业生就业总结通用15篇

毕业生就业总结(通用15篇)

毕业生就业总结 篇1

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

从思想上来说,我从一个懵懂的小女(男)孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

"良禽择木而栖,士为伯乐而荣",勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

毕业生就业总结 篇2

20xx年上海市高校毕业生就业工作总结作者:上海市高校毕业生就业指导中心 12月27日下午,上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了20xx年上海市高校毕业生就业工作会议,会议总结了20xx年上海高校毕业生就业工作并部署了20xx年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话,市府副秘书长王荣华出席了会议。

周慕尧要求有关部门和高校坚定信心,振奋精神,积极进取,动员全社会的力量做好20xx年高校毕业生就业工作,以优异的成绩迎接党的__大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出,“十五”期间,随着高等教育规模的发展,上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内,要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势,紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的`契机,充分利用国际资本和先进的管理经验和手段,并充分开发利用信息网络技术,使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪,面向世界,取得新发展。会议透露,20xx年社会对高校毕业生需求旺盛,高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日,上海高校毕业生20xx年总体就业率为86.70,其中研究生就业率为97.13,本科生就业率为92.58,专科生就业率为81.59。同时,根据对上海社会经济发展和人才需求的预测,随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大,20xx年高校毕业生就业的形势不容乐观。

20xx年上海共有高校毕业生63478人,其中毕业研究生8205人,占总人数的12.9;本科毕业生34534人,占54.4;专科(含高职)毕业生20739人,占32.7。其中,上海生源毕业生38129人,占总人数的54.8。会议指出,要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。20xx上海年要继续按照“敞开城门,筑高门槛”的原则,做好引进非上海生源高校毕业生就业工作,同时要按照市里的统一部署,认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法,推动人才柔性流动。

毕业生就业总结 篇3

一、毕业生基本情况

(一)毕业生基本人数

化学工程学院20xx年共有毕业生998人,其中本科生618人,专科生380人。

(二)毕业生就业情况

我院20xx届毕业生初次就业率为98.43%,高于省、校的平均水平;其中本科毕业生的初次就业率为98%;专科毕业生的初次就业率为98.86%。

(三)毕业生签约的就业单位性质流向分类

我院20xx届毕业生签约的就业单位性质主要是民营企业762人,占76.35%;国有企业145人,占14.53%;党政事业单位10人,占1%;专插本41人,占4.11%,考研人数40人,占4%。其中,我校毕业生就业的国有企业以中石化、中石油、中海油为主;本科毕业生的升学高校主要有中国科学院、澳门科技大学、北京化工大学、华南理工大学、中国石油大学、北京工业大学、西南石油大学、暨南大学、华南师范大学、香港城市大学大学等,专科毕业生的升学高校主要有广东石油化工学院学院。

二、存在问题

我院20xx年的就业工作虽然取得了可喜可贺的成绩,但是在这些光环的背后,我们应该深刻地认识到,我院的就业工作依然存在多方面的问题,只有不断查找问题和工作难点,深刻认识问题的原因,才能找出对策,突破我院就业工作的瓶颈。

(一)虽然学院经过全方位,多角度的发动和宣传,“就业工作,人人有责”理念已成为师生共识,但是我院在就业工作方面存在的观念方面的细节问题依然值得我们重视。

1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步的提升。实际上,毕业生就业工作是教学工作的最后一个环节也是重要的一个环节,是检验办学质量的重要指标之一,关系到我院全体毕业学生的切身利益,与我院的可持续发展密切相关,是一项影响学院和学校生存与发展的根本性工作。

2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。另外,毕业生对就业单位性质的'意向分布也严重失调。在调查的人群中,最希望到国有企业工作的人占62.6%,最希望到政府部门工作的人占21.3%,把外资企业和合资企业排在意向首位的分别是6.1%和8.5%,首选自主创业的占1.1%,首选私、民营企业工作的人更加少,只有0.4%,大部分毕业生把私、民营企业排在意向单位的倒数位置,多数原因是认为私、民营企业不稳定的因素太多。

3、毕业生就业诚信观念有待进一步加强,虽然我院领导一直非常重视,在毕业生就业指导课中多次强调加强就业诚信教育,但由于毕业生基数大,20xx年我院毕业生违约人数在学校比例中仍比较高。针对这个问题,我们试着从多方面寻找原因,从学生角度分析主观原因,有些毕业生不仅出现一次毁约行为,还出现了二次,甚至三次,对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。另一方面,用人单位也有原因导致毕业生违约行为,有一部分用人单位签约行为仓促,不给学生充分时间了解公司和与家人商讨,对公司自身情况和工作环境及福利待遇的介绍含糊不清,特别是在一些大型招聘会场上混杂了一些不诚信的用人单位。

(二)我院对就业工作的投入仍有所欠缺,这包括就业指导服务体系的建设投入、就业资金的投入、创新实践型人才培养的设施设备投入。

1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。其次,逐步强化就业指导教育的深度,在就业指导课程设置上,逐步实现从大学一年级开始,贯穿学生在校教育的全过程。针对学生在不同阶段的心理特点,从三个层面系统有序地开展教育和指导:第一个层面是开展成才教育指导,结合新生入学教育、专业教育,树立良好学风,打好专业基础,开展丰富多彩的第二课堂活动,锻炼各方面才能,全面提高综合素质,为将来就业创造基本条件;第二个层面是进行择业理念指导,树立正确的就业观念与事业意识,为择业做好心理准备;第三个层面是进行求职素质和技巧指导,为就业做最后冲刺。

2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。另外,我院在“双困生”的求职资金补助方面的政策也显得心有余而力不足,有一部分“双困生”正因为没有求职路费而放弃了很多外出面试机会。

3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。更有甚者,对工作人员恶言恶语,“我就业了,就是不告诉你!”、“我在家搬砖头!”、“你以后不要打电话来骚扰我了”诸如此类现象。

化学工程学院 20xx年11月26日

毕业生就业总结 篇4

按照上级文件精神要求,为每一名有就业意愿的离校未就业毕业生提供有效的公共就业人才服务,我镇围绕“强化公共就业人才服务,全面实现就业促进计划”的活动主题,于20xx年x月x日至x月x日组织展开了“20xx年全市高校毕业生就业服务月”活动,活动对象包括有就业意愿的离校未就业高校毕业生和各类基层项目服务期满高校毕业生。活动开展情况具体如下:

一是积极宣传,引导就业。镇积极宣传招工信息,通过悬挂横幅、张贴资料和发放招工宣传单等方式,帮助高校毕业生拓展就职渠道。印发了政策宣传品x张,发放了企业招工宣传单x张。

二是提升服务,帮助就业。镇加强目标责任管理,在服务窗口实行首问责任制,确保为名一名前来求职的高校毕业生提供有效的职业指导和就业服务。开展了实名登记x人,提供了就业指导x人次,发布了岗位信息x条,提供了就业推荐x人次。

三是强化技能,促进就业。镇利用现代农业园区的资源,协调葡萄园区和草莓基地为高校毕业生进行种植技术的'培训,强化职业技能,促进多方就业。目前已组织职业技能培训x人。

四是加强培训,实现创业。镇由于地域优势,无论是商贸还是种养殖经济发展都较好,对有意愿创业的高校毕业生,进行了创业培训,通过到商贸区走访入户听取经验和种养殖大户进行交流,帮助实现就业。创业培训x人,目前已经帮助实现了一名大学生就业。

毕业生就业总结 篇5

就业工作暂时告一段落了,现对工作做个总结。

一、我校就业工作的基本情况

(一)、毕业生基本情况

20xx年我校共有毕业生x人,来自、等x个省、市、自治区,其中研究生x人,本科毕业生近x,专科毕业生x人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。

(二)毕业生就业指导教育工作

为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。

(三)、需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会

一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。

x月x日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的20xx年xx高校毕业生及xx地区研究生供需洽谈会在路人才市场和路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:

1、形式创新

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与xx市人事局、中xx大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富,学历层次提高

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。xx地区六省一市研究生x人,我校和xx大学、xx大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生x余人。共有x人入场参加此次招聘会,创下了近年来xx市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高

本次供需洽谈会共发放x份邀请函,其中参加的单位包括,xx集团、等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大

由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。电视台、早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的`社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。

(四)、制度建设和创新工作

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的`同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

(五)、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划,形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生从大一开始正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向,在专业教师的辅导下,针对自己的个性特征和职业能力倾向,通过系统的学习和训练,提高自己的综合素质,培养就业竞争力。同时,是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

(六),拓展就业基地,建立就业“绿色通道”

早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“工程”,即每年与较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地,通过20xx年的努力与用人单位保持长期密切合作的用人关系,最终每年为我校提供稳定的就业岗位。通过“工程”的实施,建立起一个以大型和特大型企业为示范,大中型企业为依托,小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中,人才的进入壁垒和流动性限制降到最低,为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

(七),搭建信息服务平台,完善就业信息网络化主渠道建设

我校充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了“三大”特色信息平台,一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务,学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评,实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群发服务功能,毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库,就业中心就会将最新的需求信息,通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统,毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名,即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

二、明年我校就业工作思路安排

(一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!

(二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足,服务社会

当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根,立足,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

(三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。

(四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

三、对我市毕业生就业工作的意见和建议

1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

2、多组织宣讲团到高校宣传发展和环境,从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等;

3、对志愿服务提供优惠政策。

毕业生就业总结 篇6

今年,X区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求,坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位,主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手,将工作做实做细,促进20xx年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。

一、20xx年籍应届高校毕业生基本情况

我局按照XX省分解的高校籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况,基本全面掌握了我地区20xx年应届高校毕业生的信息,并将相关信息全面录入XX大中专毕业生实名制登记系统,截止目前完成登记高校毕业生共计2665人,其中兵团和异地293人,我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人,硕士68人,本科1492人,专科793人;按性别分:女性1389人,男性983人,按民族分:汉族1677人,维吾尔族446人,哈萨克族179人,其他少数民族70人;区内1703人、区外669 。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人,升学、出国的人员107人,参军入伍的15人,现有就业意愿的人员共计2219人,截止11月4日,已就业人数2110人,就业率达95.8%,按就业去向分:机关68人、事业单位444人、国有企业401人、非公制企业560人、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业110人、灵活就业及其他形式就业219人;公益性岗位87人,参加就业见习151人。

二、采取有效措施,全面摸底登记,提供就业跟踪服务,促高校毕业生尽快就业

(一)创新服务模式,实名登记底数清

摸清服务对象的底数,是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握籍离校未就业高校毕业生就业情况,以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作,在实名登记工作过程中,地区人社部门创新服务三步管理模式,运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理,做好实名登记,摸清底数。一是窗口式服务把好报到关。地、县(市)两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口,安排专人负责,利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机,依托XX大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统,做好毕业生相关信息登记录入工作,报到1人登记1人,严格按照系统中信息表格式要求,详细收录毕业生基本信息和就业信息,不漏项、不缺项,确保完整、真实、准确,把好报到关口,使返乡毕业生全部进入系统管理。二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县(市)、乡镇(街道)、村(社区)四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训,提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起,每周按报到的毕业生户籍所在地分解一次信息,逐层督导,抓好落实,最后由乡镇(街道)、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后,充分发挥基层公共就业服务平台的作用,对已登记人员,逐个打电话了解就业状况和个人需求;对通过电话联系不到的'人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解,进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记,同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐;对未就业人员,保持随时联系状态,有信息就传递,促其尽快就业。

通过开展大量细致的工作,明确分工,层层递进地跟踪了解,使各级公共就业服务机构对的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。

(二)深化服务内容,促进就业有成效

1、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通,根据其本人意愿开展职业指导,提供就业岗位信息。一是通过微信、微博、手机短信、QQ群等方式,定向发布就业信息,使其充分了解市场需求行情,逐步确定就业方向,充分准备,理性就业;二是根据毕业生专业特长和求职需求,积极开展个别就业推荐工作,提高有针对性推荐就业成功率;三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动,由各县(市)负责通知并组织辖区内登记人员参加,促进高校毕业生通过市场实现就业。在X人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个,初步达成意向大中专毕业生有1678人。

毕业生就业总结 篇7

回顾20xx—20xx学年的第一学期,就业服务部在团总支学生会的指导和带领下,本着全心全意为同学们服务的宗旨,积极配合学院团总支学生会的各项工作,并结合我院学生的特点,积极、创新地在同学中间开展各种丰富多彩的部门特色性活动,在活跃我院文化氛围的同时,我们的工作也得到了老师和同学们的认同和肯定。

一、部门介绍

(一)工作目标:

1.协助辅导员开展毕业生的各类工作,进行毕业生信息采集以及档案袋的发放,保持与就业委员会的关系,同济毕业生毕业后的发展去向,协助学校开展各类就业调查活动,及时更新网站就业信息,关注招生信息,协助学校举办各类招聘会,分发就业专刊。

2.我们将贯彻执行国家教育部和山东省高校毕业生就业指导办公室有关的法规政策,根据学校办学方针负责拟订本校毕业生就业工作计划和具体实施方法。

3.维护就业管理系统,编报全院毕业生就业方案,及时向省高校毕业生就业指导中心报送毕业生资源情况及就业方案。

4.开展毕业生教育和就业指导:进行辅导员培训,组织就业政策、就业信息、就业技巧等方面的讲座,为毕业生就业工作提供有关指导和咨询。

5.认真处理学生、家长及用人单位的来访和来函,收集用人单位需求信息,及时向毕业生发,为广大毕业生的就业开辟更多的道路。

6.以“全心全意为同学服务”的宗旨,以“提高大学生就业竞争意识”为目标,尽心尽力服务于毕业生。

(二)常规工作:

1.学习解读上级团组织文件精神,开展学习型活动

2.常规例会与开展有关就业服务部门特色的活动

3.开展部门内部建设活动,增强团队协作能力

4.协助学生会其他部门开展工作,使各部门工作更好的完成

5.在人人主页发布与本部相关的信息,并且与信息部、宣传部进行合作以便提供相应的服务

6.在学校D楼绘制政治与公共管理学院学生会就业服务部的展板,发布关于大学生就业的信息。

二、本学期活动开展:

“凯德广场杯”校园营销大赛

为提升我校大学生社会实践能力,就业服务部特此举办“凯德广场杯”校园营销大赛,为我们大学生提供一个展示才华的平台,提高团队合作能力。

毕业生就业总结 篇8

x年,在学院党委领导下,在各系、部门大力支持配合下,我院毕业生就业工作围绕落实省教育厅教学〔〕4号文件精神和学院x年工作要点,不断强化“一把手工程”、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导,促进充分就业,毕业生就业工作取得了显著成效,较好地完成了工作目标和任务。与此同时,喜获“x年全省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省第三届大学生职业生涯规划最佳组织奖”和“安徽省第五届高校毕业生就业优秀论文优秀组织奖”三项省级奖项。

一、x年毕业生就业工作成效

(一)基本情况

x年,我院有毕业生1991名,师范专业毕业生1324人,非师专业毕业生667人。截止11月30日统计,毕业生就业率达到98.6%,比去年同期提高0.3个百分点。其中,师范专业毕业生,专升本的比例是到11%,到教育教学岗位达到31%,公司、企业的比例是56.6%,到基层就业的毕业生达到98%,师范专业毕业生就业质量比x年略有提高。

(二)实现目标 落实责任

x年毕业生就业率到达98.6%,在保持去年就业率基础上稳中有升,就业质量有所提高,毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标,学院继续实行“一把手”负责制、就业联系制度和就业率周报制度;加大就业奖惩力度,评选、x年院毕业生就业工作先进个人和先进集体,推选3名同志省申报省高校毕业生就业工作先进个人;在成功实施院内就业工作评估和毕业生就业工作督查基础上,申报了全省高校毕业生就业工作先进集体。

(三)强化就业教育 转变择业观念

根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际,各系、就业指导中心要通过多种形式,加强对毕业生的思想教育和指导,帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时,邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会,组织100名学生参加安徽省“三支一扶”激发大学生的学习热情、求职自信心和就业的主动性。xx年,历时半年时间,成功举办院第三届大学生职业生涯规划大赛,产生“院十佳职业规划之星”,14名同学获优秀奖;在“省第三届大学生职业生涯规划”中,有4名同学获铜奖,1名同学获银奖,学院获最佳组织奖。

(四)拓展市场空间 提供就业信息

就业指导中心通过走出去、请进来等方式,到广东、宁波、上海、北京等地拓展市场,提供就业信息;中心和各系结合专业特点,邀请用人单位来源举办校园招聘会26场,为毕业生提供就业岗位20xx多个;同时组织引导学生利用网络求职,和有关人才机构联合,为学生寻求就业机会,探索新的就业模式。

(五)进行就业调研 服务教学改革

就业指导中心通过问卷形式,对xx届毕业生进行了就业意向调查,提高就业指导的针对性;同时和各系合作,对93名毕业生、50家用人单位进行就业和社会需求状况调研,为学院教育教学改革提供参考依据。

(六)加强网络平台建设 促进就业工作信息化

xx年,院就业指导中心和各系加强了对就业网站的完善和维护,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息查询室管理,免费开通就业信息查询室,提高使用效率;积极组织引导学生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道。

(七)加强就业工作研究与宣传,浓厚就业工作文化氛围

一就业指导中心积极引导工作一线人员对就业工作的理论学习和实践探索,增强做好就业工作的预见性和针对性。xx年开展院第一届毕业生就业工作论文评选,收到论文14篇,有8篇在省第五届优秀论文评选中获一、二、三奖,学院获最佳组织奖。二利用宣传栏、网站、简报等阵地加强就业工作宣传,积极报道在基层就业、创业取得成就的毕业生典型事迹。xx年出《就业简报》25期,网站发布就业新闻102篇,收集91位在基层就业创业优秀毕业生事迹。三注意对外宣传,扩大学院就业工作和毕业生的良好影响。xx年安徽电视台第一时间、安徽教育网等媒体对我院毕业生就业工作进行报道。四是编印《路在脚下——百名学生谈就业》、《x学院毕业生就业工作论文集》(08版)和《x学院优秀毕业生风采录》,发挥启迪效应,激励在校学生勤奋努力,刻苦学习,促进就业工作人员水平,形成浓郁就业文化。

(八)加强日常管理 提高服务质量

一是认真做好工作计划和工作总结,成功召开1次教学点就业工作会议,召开3次就业教研室会议,召开4次院就业工作会议。二是成功对4036名毕业生进行派遣,105名毕业生进行改派;三是顺利为1991名毕业生的档案转递,为423名毕业生办理人事代理手续;四编印发放1000份《毕业生就业手册》和1000份毕业生求职材料。五接待用人单位来人和学生个别咨询126人次。六、审核就业信息网***和用人单位招聘信息500多份。

二、x年毕业生就业工作的不足

x年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时,也存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些,有些技能性强的专业还出现供不应求的局面,文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全,有待完善。四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。

三、x年毕业生就业形势及工作思路

(一)x年毕业生就业形势

正确的思路来自对形势的研判。x年,我院毕业生虽然不足1000人,但是,由于受大环境的影响,明年的毕业生就业形势还是不容乐观。

一是国际金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济和就业影响更加明显。目前趋紧的宏观就业形势已经影响到了大学生的就业;二是从就高等教育本身来看,全国高校毕业生总量继续增大。09年全国高校毕业生规模达到611万人,创历史新高;三是就我院情况看,毕业生以师范专科为主,给就业工作带来一定难度。

当然,在不利因素影响的同时,我们也还有着自己的优势:一是学院领导重视。二是就业工作有一定基础;三、毕业生数量不是太多。我们有信心做好明年的毕业生就业工作。

(二)x年毕业生就业工作思路

x年毕业生就业工作思路是“围绕一个中心,抓住三个重点,做实五个关键”。

1、“一个中心”,就是以提高初次就业率为中心。按照教育厅要求,力争初次就业率不下滑,并力争实现稳步增长。

2、“抓住三个重点”,就是唱响一个主旋律,保持“两个稳定”,做好“三导”工作。唱响一个主旋律,就是唱响毕业生到西部、到基层、到祖国需要的地方建功立业的号角,实现到基层就业的人数持续增长;“两个稳定”就是保持就业稳定和校园稳定;“三导”工作就是引导、疏导和指导。

一是唱响“一个主旋律”。帮助学生树立“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的就业观、价值观,教育和引导毕业生立足基础工作,面向基层工作。

二是保持“两个稳定”。通过思想政治教育、职业发展指导、心理辅导等措施,实现毕业生就业安全稳定和校园安全稳定。非常时期、非常责任,需要非常决心。

三做好“三导”工作。就是在观念上,引导毕业生到基层就业;在心理上,疏导就业带给学生心理上带来的压力;在能力上,指导学生更好的求职择业,提升就业能力。

3、“做实五个关键”,就是“改革、建设、创新、服务、帮扶”。

一是坚定不移地推进教育教学改革,调整专业结构、教学内容、加强实践环节,努力提高就业竞争力。深入研究,广泛探讨,制定进一步推进、改革、调整和加强的措施,建立招生、培养、就业一体化机制,切实从根本上、源头上推动毕业生就业工作。

二是进一步加强市场建设。在当前毕业生就业“买方”市场条件下,谁能主动找市场、跑市场,谁就能掌握主动权。下一步,我们将广泛动员,主动出击,调动全院力量特别是职能部门、各系以及辅导员(班主任)、专业老师的力量,积极为学生寻找就业岗位。

三是拓展渠道,创新模式。下一步要通过合作或联合的方式,和行业协会、工商联联系,和一些有信誉、有实力的人才机构合作、,推进就业;通过校企联合,促进学生就业。

四是靠前指挥,强化服务。学院领导要靠前指挥,深入到职能部门和系,系领导深入到班,辅导员深入到人,把服务覆盖到每一个毕业生,把服务落实到每一个毕业生。争取更多的用人单位来院招聘,争取更多的毕业生主动走出去,早日实现就业理想。

五是关心爱护,重点帮扶。“双困”毕业生是就业工作的重点、难点,我们将会像关心自己孩子一样关心爱护他们,通过 “一对一”个性化的指导和服务,最大限度地帮助他们实现就业愿望。

毕业生就业工作已经站在了一个新的历史起点上,形势严峻,任务艰巨,责任重大。我们将以全国网络视频会议和黄山会议精神为指导,结合学院实际,认真落实教育厅和学院的要求,力争毕业生就业工作再上新台阶,促进学院又好又快发展。

毕业生就业总结 篇9

一、领导重视,措施到位,为我校就业工作的开展奠定了扎实的基础。

学校领导深刻认识到高校就业工作开展地好坏,不仅关系学生的切身利益,也直接关系学校的生存和发展,进而影响社会的和谐。因此,学校始终把就业工作作为教育教学改革的重要抓手。

1、学校以领学校全局,树立“以人为本”办学理念,逐步建立学科专业结构、发展规划、招生规模等方面与毕业生就业挂钩的工作机制,提高了全校教师对就业工作的重视程度。

2、成立了由校长、党委书记任组长的学生就业工作领导小组,加强对就业工作的领导。领导小组每年召开以“学生就业工作”、“学科建设和就业工作”等为主题的工作会议,专题研究学生就业工作。

3、制定了《上海理工大学大学生职业发展教育实施细则》,构建职业发展教育体系。

4、学校设立专项就业经费,提供办公室、咨询室、会议室及招聘会的专用场地,组建专兼职就业工作队伍(其中专职人员6人,兼职人员12人),学生人数超过1000人的学院配备负责职业发展教育的辅导员,从而为就业和职业发展教育工作的顺利开展提供了有利的保障。

二、创新工作理念,以服务、教育、管理、研究为主要职能

我校结合工作实际,创新工作理念,将就业中心的职能由单纯的管理职能扩展为以教育为主,“服务、教育、管理、研究”职能并重互补的管理模式。

1、服务职能是指对为学生和用人单位提供全面的服务。

2、教育职能是指构建大学生职业发展教育体系,一方面转变辅导员队伍的工作理念,提高队伍的工作水平;另一方面,培养学生的职业规划能力,提高职业竞争力;

3、管理职能是指档案管理、生源信息、数据统计管理的规范化,常规工作的制度化;

4、研究职能是指加强理论性学习和科学研究,推动就业工作由经验型向科学型、科研型转化。

三、强化“以人为本”的服务意识,为学生和用人单位提供有效服务

1、以“六个一”服务和“333工程”为抓手,为学生和用人单位提供全方位服务。“六个一”服务,即“编一本以就业方向为特色的《专业介绍》;印一册服务学生的《大学生就业必读手册》;发一套致毕业生家长、致已签约和致未签约毕业生“公开信”;设一个就业宣传栏、网上查询、咨询窗口;发一本《毕业生就业指导手册》给全体毕业生;办一场大型就业洽谈会。“333工程”即每年为学生提供3000个有效的招聘信息,提供300个就业实习基地,引进300家用人单位召开专场招聘会。

2、完善就业信息网络化建设,拓宽服务的工作平台。充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建特色信息服务平台:以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上职业测评服务,使学生科学地了解自己的职业倾向;职前教育网络学堂,为学生提供系统的求职指导,解决学生的困惑;网络招聘平台功能,方便企业和学生的直接沟通;“网上学生人才库”,可供用人单位随时访问以选择所需要的毕业生。截至目前就业信息网浏览数达600多万人次。信息服务平台的建立,提高了教育学生、服务学生的工作效率和工作成效。(百范文网整理)

3、开展技能培训,为困难学生开辟就业“绿色通道”。就业中心加强对困难学生的择业观、就业观教育,帮助困难学生进行计算机、外语等技能培训,组织困难学生参观企业,到实践基地实习,依托“三区联动”(校区、社区、科技园区)开展社会实践活动,并在就业推荐中对困难学生采取倾斜政策,实现了对困难学生从经济帮困到技能帮困,再到职业能力的提高,为困难学生开辟了就业“绿色通道”。

四、构建创业长效机制,培养学生创新能力

1、以创业意识的培养为重点,增强学生的创新精神。一是教育和引导大学生增强创新意识和创业精神。通过开设篇三:高校就业工作总结

毕业生就业总结 篇10

一、XX年高校毕业生就业的基本情况

截至XX年10月14日,我镇共有高校毕业生469人报到,其中研究生3人,本科206人,大专260人,已就业的有469人,就业率为100%。已报到毕业生信息已全部录入东莞市毕业生就业信息管理系统,圆满地完成了XX年促进高校毕业生就业的工作目标。

二、高校毕业生岗前培训情况

为进一步转变我镇高校毕业生就业观念,增强创业就业能力,切实做好高校毕业生就业工作,我镇于7月26日举办了高校毕业生就业指导培训班,参加培训班的毕业生有300多人,镇人才服务站站长陈树勋同志作了开班动员讲话,为广大毕业生分析了当前就业形势,介绍了市、镇关于鼓励高校毕业生的就业优惠政策,并要求毕业生切实转变就业观念,树立奋斗目标,提高就业竞争力,争取早日找到自己理想的工作。培训班课程重点开设大学生成功求职技巧、演讲口才与职场必备商务礼仪课程,让学生端正就业心态,掌握演讲技巧及有效表达方法,懂得如何应对面试过程中的各种问题及商务礼仪的技巧,促进我镇高校毕业生转变就业观念和提高就业能力,让其更深入了解社会,认识自我,树立正确的就业创业观,掌握创业知识,提高求职技巧,利于更好地找到心仪的工作。

三、 高校毕业生就业工作的主要做法

为深入实施人才强镇战略,做好高校毕业生的就业指导工作,我镇主要采取了“三个加强”促进高校毕业生就业。

(一)加强领导,执行到位。

为加强对高校毕业生就业工作的领导,我镇成立人才工作领导小组统筹全面工作,完善领导小组职能分工,由镇人事办和人才服务站掌握并督导高校毕业生的`就业工作,各司其职,多管齐下,不断实现人才工作规范化、制度化、科学化管理。同时,村劳动服务站负责高校毕业生就业的具体事务,营造全社会各有关部门关心高校毕业生就业的社会氛围,为提高毕业生的就业率打好组织领导基础。领导小组定期召开专门会议认真分析高校毕业生就业形势和毕业生就业需求,针对存在的问题,制定相关工作方法和宣传服务措施,形成各个相关部门普遍重视,统筹协调新机制,及时有效贯彻落实市、镇高校毕业生就业政策的相关要求。

(二)加强宣传,多措并举。

能否提高高校毕业生的就业率,同高校毕业生的择业观念和他们是否了解政府鼓励就业的政策密切相关。一方面引导他们树立正确就业观。于7月26日举办了高校毕业生就业创业指导培训班,300多名本地高校毕业生进行就业培训,为高校毕业生进行心理辅导及就业技能培训,帮助和引导他们树立正确的就业观,进一步正视现实,摆正心态,客观定位,选好目标,力戒浮躁,扬长避短,合理调整就业期望,结合自身特点,立足现实寻找适合自己的就业岗位。另一方面为企业和人才“牵线搭桥”。于7月26日在镇影剧院广场举办“高校毕业生”专场招聘会,设立了人才政策宣传咨询点,宣传我市人才政策和毕业生就业创业政策,免费为高校毕业生及待业人员提供求职服务、职业指导、培训登记等公共就业服务。我镇电子、五金、电器、印刷等30多家企业为求职者提供了1500多个就业岗位,涉及管理类、技术类、普通类等多方面,有效拓宽本镇高校毕业生的就业渠道,为应届大学毕业生参加就业指导培训班后提供了一次实战机会,进一步提高本镇生源大学毕业生的就业、择业能力。

(三)加强管理,整合资源。

我镇根据新形势下高校毕业生求职特点,积极开展了对高校毕业生的就业指导服务,并活用市“人才东莞”专项资金积极筹建“人才驿站”,促使市镇联动、全方位人才服务体系早日形成,更好地为我镇创新就业创业人才提供高效便捷的“一站式”服务,充分发挥“人才驿站”政策宣传、政策咨询、服务项目对接等作用,实现一室多用,资源共享,完善柔性引才机制,搭建交流合作平台,及时为各类人才提供日常咨询服务,吸引更多优秀人才来我镇创业就业,实施人才强镇战略,打造发展强力新引擎。

毕业生就业总结 篇11

老师们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开20xx届毕业生就业工作会,其目的就是要肯定、总结20xx届毕业生就业工作,研讨20xx届毕业生就业工作。刚才,学生处对20xx年的毕业生就业工作进行了系统、全面的总结,相关学院和部门作了很好的交流发言,有思路、有做法、有体会、有经验,听后很受启发,可谓是“八仙过海、各显神通、精彩纷呈”。下面,我讲几点意见。

一、充分肯定我校20xx届毕业生就业工作取得的成绩

1、全校总体就业率保持全省领先,继续保持较高的水平。今年就业工作是在疫情防控的特殊情况下进行的,同时毕业生人数明显增加,全国就业压力持续加大,给我们带来了巨大的困难和挑战,经过大家的共同努力,本科就业率仍然取得了93。18%的好成绩,自动化、电子工程等2个学院整体就业率达到95%以上,在有毕业生的24个本科专业中,有11个达到94%以上,5个专业超过95%。这些成绩的取得实属不易、难能可贵。

2、部分学院、部分专业就业率上升明显,呈现出良好的发展势头。尤其是电子工程学院,从约谈时的比较靠后最终成了全校第一,取得显著进步。

3、就业渠道进一步拓展,就业质量有所提升。学生就业的'专业对口率有所提升,就业与专业的相关度增加,考研升学学生人数和比例上升,尤其是在疫情防控的倒逼下,线上线下混合就业工作模式呈现新的喜人气象。

二、认真总结我校毕业生就业工作的具体经验和做法

1、认识到位,高度重视。进一步统一了思想认识,充分认识到就业是学校、学院的重要关键性工作,认识到做好就业工作的重要性和紧迫性;

2、党政同心、齐抓共推。认真落实了就业“党政一把手”工程,党政领导亲自抓、负总责,共同推进学院的就业工作;

3、全员动员、多措并举。就业工作实现了全员参与,全程服务。学校和学院都采取了多样化的措施,保障了就业工作的效果;

4、责任落实、专兼助有效。就业工作切实落实了具体的专职人员,全体辅导员、专业课老师兼职就业工作,职能部门提供助力,形成了良好的就业工作态势;

5、督促有方、保障有力。党建引领、约谈助推,发挥了作用,辅导员队伍、教师队伍表现优秀,让就业工作有了很好的基础。

20xx届毕业生就业工作成绩和经验的取得,凝聚了学校广大教职工的辛勤劳动和艰苦付出,涌现出了许多动人的故事,动人的事迹,广大教职工,尤其是在毕业生就业工作一线的辅导员和普通教师,在毕业就业工作中付出了很多很多。为了学生的就业持续努力、操心操劳、付出心血,不计个人得失、不计个人安危,展现出了成都工业学院百年老校,良好的精神风貌和可贵的敬业精神,非常令人感动。在此,请允许我代表学校党委行政向大家道一声辛苦,说一声,谢谢!学校、同学们会记住你们的付出,希望大家继续为学校的发展、学生的成长成才做出贡献。

三、清醒认识我校毕业生就业工作存在的问题

1、部分学院就业率不稳定,个别学院、个别专业甚至下滑比较多,有的下滑了10多个百分点。

2、就业渠道不稳定,甚至比较脆弱,优势就业渠道有待加固。

3、个别领导认识不到位、重视不够,全员发动比较差,甚至有的教师认为学生就业不关自己的事。

4、有的学院党政协同不够,措施不够坚决和得力。甚至片面地认为就业工作是书记的事,辅导员的事。

5、人才培养模式的改革创新没有及时跟上,教学质量、人才培养质量有待提升。

6、目标和激励政策不够明确,分析研究、奖罚机制有待进一步形成。

四、坚定不移地抓好20xx届毕业生就业工作

1、转观念、提认识,进一步深化确立就业工作是学校人才质量的晴雨表、风向标的认识。进一步树牢就业工作事关“学生中心”、“民生工程”的理念落地,进一步明确就业工作是学校长期的重点关键性工作。也要充分认识到就业工作面临的困难,做好再吃苦再打硬仗的心理准备。

2、落责任、添措施,持续抓好就业工作,促进人才培养质量提高。就业工作实行目标管理、党政同责、全员动员、质量保证。学校20xx届毕业生就业的总体工作目标是95%,这个目标要分解到各个相应的单位、学院。进一步建立起产业为导向、就业为风向的专业动态调整和招生计划调整机制。抓教学改革创新,为就业工作打好基础、创造条件。

3、多渠道、全方位,齐心协力抓好就业工作,促进就业工作质量再提高。建机制,搞联动,做好学生的就业引导和就业服务,做好“精准服务”。

4、强手段、搭平台,形成就业新模式,畅通就业对接渠道,继续搞好双选会,加强线上线下混合一体化就业平台建设。

5、奖先进、鼓进步。既看总体成效,也看努力进步情况,更要鞭推靠后的,形成就业工作新局面。明年就业工作纳入学院的整个工作,在学校总体奖励绩效中予以考虑。

6、抓干部、管效果,进一步完善学校就业相关政策。将就业工作表现纳入干部、单位的考核和评优,将就业工作纳入学校总体评优序列考虑,将就业工作目标完成情况纳入学院、机关单位总绩效进行激励和约束。要继续用好约谈、督导等机制,继续发挥好基层党组织的作用。

学生就业工作事关学校长远发展、事关学校办学水平和社会声誉、事关学校人才培养质量、事关学生的前途和成长,我们必须提高认识、强化措施、千方百计确保学校20xx年就业工作目标的如期完成,让我们一起再努力、一起再奋斗。

谢谢大家!

毕业生就业总结 篇12

为深入推动高校大学生就业发展,努力提高广大学生就业情况,在吉林省高等学校毕业生就业指导中心的正确指导下,特此,吉林建筑工程学院城建学院于20xx年10月10日,上午九点在会议室召开20xx届毕业生就业工作情况总结会议暨新学年工作工作部署会议。学院副院长兼党委书记吕海生,招生就业处处长才斌、招生就业处副处长姜卓及各系领导及辅导员出席本次会议。

一、才斌处长提出了以下建议

(一)、要以20xx年毕业生就业工作阶段性总结推进会为基础,严格遵守并实施推进会的具体内容、措施,并总结。

(二)、毕业生就业工作实施“一把手”工程,成立了以院长为组长,主管学生工作的副院长为副组长的毕业生就业工作领导小组,各系相应成立了以系主任为组长,主管学生工作副主任为副组长的毕业生就业工作领导小组。确立“以育人为根本、以就业为主体、以质量求生存”的就业工作指导思想,实行了就业工作周汇报、点评和月通报制度,把毕业生的就业率、就业质量作为衡量学院办学水平、人才培养质量和生存与发展的重要指标。

二、副处长姜卓提出以下建议

(一)、学生就业指导工作要努力做到“全程化”,即阶段性和连续性的有机结合;二是以制度为保证,完善就业工作机制。实施就业工作“一把手”工程,形成就业工作长效机制;三是以实习为桥梁,实现“零距离”就业。要建立和巩固学生实习就业基地,培养学生的动手实践能力,增强学生就业的竞争力;四是以网络为平台,延伸就业工作臂膀。进一步积极建设网络就业信息工作平台,形成完善的信息。四、副院长吕海生做总结陈词

(一)、尽一切可能主动联系以往与学院建立良好关系的.大型用人单位,争取同等条件下优先考虑我院毕业生,并不断开拓中小型企业市场。

(二)、进一步加强对毕业生的择业观念的教育,引导帮助毕业生结合个人、家庭及现实社会情况,科学理性而又切合实际的制定职业生涯规划。随着就业市场形势的不断变化,引导帮助毕业生及时转变“事业单位”的就业传统观念,树立正确积极的择业心态,先就业再择业。

继续加大就业工作的有形市场和无形市场的市场拓展力度,为毕业生提供针对性较强的岗位信息。

认真总结近几年来的学生就业工作,全面系统地分析当前的就业形势和面临的困难,按照国家和省里的有关要求,采取切实可行的措施,进一步解放思想、改革创新、锐意进取,扎实有效的做好我院毕业生就业工作。

毕业生就业总结 篇13

20xx-20xx年我系认真贯彻落实学院有关促进毕业生就业方针政策,结合系部实际,以服务促就业,以管理促就业,以科学指导促就业,继续坚持学校推荐、学生与用人单位双向选择”的就业指导方针,采取积极有效的措施,信息系20xx届毕业生共有名263名毕业生,分为5个专业,截止20xx年6月30日,全系的就业率为96.2%,签约率为33.46%,配合就业办,将20xx届毕业生的就业信息录入到天津中德职业技术学院毕业生就业管理系统中,顺利地完成了我系就业任务,回顾一年来的工作,现将20xx届毕业生就业具体工作总结如下:

1、明确系就业工作领导小组及其办公室人员组成,职责清晰,任务到人;

系就业办高度重视毕业生就业工作,建立健全就业相关的工作机制和相关制度。成立了系就业工作领导小组。由系专职副书记任组长,下设办公室,成员主要是系负责就业的辅导员和班主任,以及毕业班班主任。小组的建立将就业指导工作纳入日常工作,明确了工作职责,并将任务清晰到人。

2、系就业工作例会制开展情况:召开次数,时间,主要议题等;

系就业工作领导小组制定就业情况月报制度,每月月初将毕业生的就业及签约情况定期通过召开例会,向系内负责就业的各位老师反馈,并针对学生就业中存在的困难和问题及时沟通,商讨解决方案,从20xx年7月共累计召开例会10余次。

3、加强与用人单位沟通联系,走访调研次数,时间,走访企业等;

于20xx年3-5月走访长城宽带网络有限公司、天津曙光计算机和南开网络等3家用人单位,由副书记带队,就业工作领导小组办公室人员参与,主动“走出去”,加深了学校和用人单位的沟通,听取用人单位对毕业生的综合评价;掌握用人单位的需求,调整对在校学生的培养方向,有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。

4、是否建立辅导员博客,并通过博客加强与学生的沟通和联系;

信息系建立了辅导员就业服务博客,通过这一渠道,可以及时、快捷地发布招聘信息、求职技巧、就业动态等内容,毕业生无论身在何处,都能方便地获得相关的信息提示和学校重要工作的通知,为师生之间、同学之间提供一个交流就业经验和信息的交流空间。

5、本系学生就业指导讲座、创业指导讲座举办次数,时间地点等;

自20xx年9月就业工作启动初期,系就业办的老师进行调研,收集学生关于就业、择业以及创业的重点关注问题,在报告厅开展了一系列共2场就业和创业指导讲座,与同学们面对面,解读职业生涯规划,探讨就业心态以及普及创业基本知识、创业准备等问题,为同学们解除了存在的困惑与迷茫,进一步增强了同学们面对就业的信心。

6、配合就业办履行“分中心”工作职责,办理就失业证、人事代理服务等工作情况;

积极配合就业办履行“分中心”工作职责,向同学们讲解普及就业知识,如办理就失业证、人事代理服务的目的以及所需的相关材料等,并顺利完成就失业证、人事代理服务的办理工作。

7、是否建立贫困生台账,贫困生就业率、签约率完成情况;

对于贫困生提供就业支持,定期了解他们的就业困难、状况和需求,并积极为困难学生联系就业单位。建立了贫困生就业台账,并动态更新,截止20xx年6月30日,贫困生的就业率为86%,签约率为38%。

8、是否完成应届毕业生总量30%的跟踪调查、收集不低于应届毕业生总量3%的优秀毕业生典型就业案例;

为了解毕业生在用人单位的工作情况,一方面与学生保持紧密的联系,将他们反馈的信息记录下来,另一方面让企业填写毕业生追踪调查表,了解毕业生就业后的工作能力和表现,完成了本系20xx届毕业生总量30%的跟踪调查、收集不低于应届毕业生总量3%的优秀毕业生典型就业案例。

9、是否建立本系用人单位动态数据库;

为方便与用人单位联系、更好地为毕业生提供服务,在收集、汇总往年用人单位信息的基础上,建立了信息系用人单位动态数据库。并随着就业工作地不断开展并充实和完善。

10、是否制定本系就业工作考核措施、就业工作日常督查开展情况。

制定了本系的毕业生就业工作目标责任制,工作落实到人,以每一届毕业生就业工作为一个考核期,通过例会开展日常督查,使得日常管理工作科学规范,做到工作有检查有督促。

毕业生就业总结 篇14

各系部x届

及x届毕业生就业工作设想

电子信息系

一、基本情况

x年共有毕业生147人,到年底,已有正式接收证明的144人,就业率98%。

二、主要做法

1、高度重视毕业生就业指导与思想教育工作。

成立了毕业生就业工作小组,多次召开毕业班辅导员班主任工作会议,专题讨论毕业生就业事宜。进行了毕业生就业意向调查,举办了一系列毕业生就业指导讲座,专门聘请了企业人力资源部门的干部给毕业生作就业指导演讲,帮助学生正确分析形势,转变就业观念,鼓励学生“从小单位小企业做起、从小事做起、从挣小钱做起”。

2、主动对外联系,积极拓宽就业渠道。

一是主动与人力资源中介机构联系,通过电话、实地考察等形式,对发出邀请函的单位进行追踪反馈,邀请用人单位来我院招聘。二是充分利用一些地市举办人才招聘市场的机会,派出工作人员同用人单位进行交流、洽谈,组织学生参加各地校企见面会和人才交流会。三是充分发挥校友资源的作用,为毕业生创造更多的就业渠道。

3、保持信息能及时传达

要求辅导员、班主任保持与毕业生的密切联系,保持信息畅通,增强热情服务的意识;学生离校前每个人都留下自己的电话、QQ号、电子邮箱等,确保第一时间能联系上学生,及时将招聘信息通知到学生。

4、认真做好毕业生就业材料的审核和收集工作

认真审核学生有关推荐材料,把好推荐和面试关,规范就业协议书登记、发放和签约等项工作,统一为毕业生出具学籍证明,方便学生就业。要求所有管理人员、班主任与指导教师督促已就业学生上交就业材料。对毕业生就业情况,安排专人汇总登记造册,建立资料库,认真做好就业率的统计和上报工作。

三、xx年就业工作设想

1、充分利用已有的就业资源。

2、充分发挥网络平台的作用。

3、继续采取生产实习与毕业生就业推荐相结合等方法。

4、全员参与,充分发挥教职工资源优势。

5、为毕业生开设就业指导课,加强思想教育。

社会事业系

一、基本情况

x届毕业生共有356人,涉及11个专业,到x年12月底,就业率达到了99%,较上一年度增加了3个百分点。

二、主要做法

1、全系职工高度重视,群策群力。

在毕业生就业的关键阶段,广泛动员全体职工都要参与这项“立院之本”的工作,不少职工提供了大量的有效就业信息。据不完全统计,由我系教职工联系推荐学生就业的数量占总就业人数的40%以上。

2、抓好两支队伍。

一是抓好系就业工作领导小组这支队伍,加强责任意识,加强对毕业生就业工作的指导和管理。二是抓好班主任、辅导员队伍,在学生的求职过程中给予每个学生以具体的指导,特别关心个别有困难的学生。

3、多渠道就业。

在开辟安庆本地的就业渠道的同时,积极主动地和外地用人单位、就业服务机构密切接触,促进了学生到外地、特别是经济发达的地区就业。据统计,我系本届学生赴外地就业人数占全部就业人数的38%。

4、重视毕业生能力素质培养,提高就业质量。

在学生进入二年级专业课学习阶段就有意识地引导学生把课本上学的专业知识与实践结合起来,尽力为学生提供参与实践的'机会。送旅游管理学生赴天柱山实地见习导游工作,送会计电算化专业学生往国元证券、信德会计事务所见习会计工作。同时指导学生报考相关的专业技能证书,如导游证、营销师证、教师证等,提升学生的就业竞争力和就业质量。

三、xx年就业工作设想

1、早动手,细谋划,打好毕业生就业工作基础。

2、重点提高毕业生的就业质量。

3、逐步提升毕业生的创业能力。

经济贸易系:

一、基本情况

xx届毕业生共有253人,截至xx年元月10日,各专业毕业生的就业情况如下:会计电算化专业约20%的同学已开具了接收函,物流管理、市场营销、电子商务等专业毕业生已落实就业单位约占三分之一。

二、主要措施

1、加强领导,健全组织,明确责任。

2、走出去,主动出击。

3、全系师生群策群力,积极为就业工作出谋划策。

4、加强对学生就业教育,指导学生端正就业思想,提高认识,正确定位。

5、增强服务意识,提高服务水平。

机械与建筑工程系

一、基本情况

x届毕业生共有四个专业76人,截至07年8月底已实现就业76人,就业率达100%。

二、主要做法

1、领导重视。

系领导班子非常重视毕业生就业工作,多次召开专门会议,部署安排毕业生就业工作。成立了毕业生就业工作指导小组,明确毕业生就业指导工作的基本思路。根据就业指导工作的基本思路和工作范围,有分工,讲协作,各负其责,规范有序地开展学生就业指导和就业推荐工作。

2、细心指导。

各年级开设了就业指导课,在深入了解学生思想动态和就业心态基础上,对学生进行科学、系统、全面的职业指导,使学生牢固树立正确的就业观,对当前就业形势的严峻性有了更加深刻的认识,学生的职业规划能力和求职应聘能力得到大的提升。

3、加强就业信息工作。

一是收集各地招聘信息,并进行甄别和筛选。二是对有合作关系单位的需求情况进行实地摸底调查。三是主动与省内外大型企业衔接沟通,建立合作伙伴关系。四是加强就业政策宣传。

4、实习就业相衔接。

采取了实习安排与就业推荐相结合的方法,根据用人单位的具体情况,有目的地选送符合用人单位录用标准的学生去实习,使学生未毕业就能从多方面深入社会、了解社会、融入社会,部分学生在实习的过程中找到了自己的就业岗位,没有就业的学生也为下一步的就业打下了基础。

三、xx年就业工作设想

1、充分认识到毕业生就业的严峻形势,千方百计进一步拓宽就业渠道。

2、进一步健全毕业生就业指导工作体系,加大就业指导的工作力度,提高服务质量。

3、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

4、设法与大型企业加强合作,建立实习、就业基地。

5、强化实践教学,切实提高学生的动手能力水平及综合素质。

公共基础部(中专部)

一、基本情况

xx级中专共有4个专业147名学生。从07年4月初开始,到07年5月底止,有142名学生已顶岗实习或就业,有4名学生继续学习,3名因身体原因,自主就业。

二、主要做法

1、依托学院招就处的主渠道。学院招就处对外联络方便,信息多,渠道畅,成为学生就业的主渠道。

2、我部积极开辟就业市场,根据中专生的特点,寻找适合发展的岗位,批量输送。

3、积极鼓励学生利用家庭社会关系自主就业。

三、xx年就业工作设想

1、进一步强化责任意识。

2、提前准备,尽早着手。

3、努力提高就业质量。

4、加强学生就业前教育,培养学生吃苦耐劳的精神。

毕业生就业总结 篇15

6月7日,我系20xx届毕业生就业工作总结会议在我系508教室召开。会议总结了20xx届毕业生就业工作情况,并对即将举办的20xx届毕业生供需见面会进行了讨论和安排。同时会议还要求就业干事按照人才培养工作评估的要求,做好毕业生跟踪调查、各项会议记录、实习基地等方面的资料收集、归档工作。

会议由系辅导员周永彬主持,我系各领导出席了会议。会议总结了11届毕业工作的有益经验:一是形成了学院统筹指导、分工协作、各部门相互配合的就业体系,在组织上保证了就业工作的高效推进和工作任务的贯彻执行。同时制定相关文件,在制度上保障就业工作的顺利进行,形成了院系就业工作目标责任制度和就业工作考评机制;二是积极开发就业市场,为毕业生和用人单位搭建桥梁,如与人力资源开发局联合举办供需洽谈会等,同时加强与企业合作。三是积极探索就业指导模式,如每年定期开展“大学生创业教育周”和“毕业生服务月”系列活动,组织学生参加职业教育讲座,开展毕业生顶岗实习调研活动等;四是积极落实各项政策,做好家庭困难和就业困难毕业生的帮扶工作。

会上,与会人员就即将举办的20xx届毕业生供需见面会进行了讨论,进一步完善了原定的`工作方案原则与细节。会议还对20xx届毕业生就业工作出色的个人进行了表彰。

此次会议圆满成功,我系将会在吸取11届毕业生就业工作上的教训,在开展12届毕业生就业工作时发扬我系的优点与长处,避免因疏忽而造成的错误。也会继续对11届毕业生就业进行跟踪调查,由此取得一个好的调研成果,为下届的毕业生就业工作做好充足的准备。

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