开放大学毕业申请自我鉴定汇总三篇

开放大学毕业申请自我鉴定(精选3篇)

开放大学毕业申请自我鉴定 篇1

这些年,有快乐的日子,有无聊的学习时间,有为了学习和同学吵架,有一起克服困难完成一件事。毕业了,有太多的不如意,但同时也在大学里学到并收获了知识和友谊。我是来做鉴定的。

回想起来,大学的日子真的像电影一样一帧一帧的浮现在脑海里。我还记得我们军训的时候,要一起好好干。直到现在,我们不得不和同学们说再见。从相识到分离,时间真的过得太快了。之前我们玩的'很开心,一起做一些活动,要去不同的岗位,但是我们也会珍惜这个大学的友谊。在一起学习的日子里,我们都在图书馆里寻找一份文件。为了拿证,我们都一起去自习室学习。在课堂上,我们积极听老师讲课,认真学习。我也发现和我一样的同学都想好好学习,为自己的未来努力。每个人在学习上都有一个共同的想法。当然我也知道大学除了学习还需要参加一些活动,不仅是锻炼能力,更是锻炼能力。

我没有虚度假期,而是利用假期在社会上找了一份和自己专业相关的兼职。我要的钱不多,但是学到的知识多了,也积累了一些经验。也通过工作了解到自己的不足,发现问题,然后做出改变。同时也逐渐找到了自己未来想做的事情,慢慢规划自己的职业道路。对我自己来说,实际上,它比兼职的工资更有益。当我有了目标,我就知道自己的不足,并去实现它。在奋斗的过程中,我也觉得自己有了很大的进步。多了解自己想学的东西,大学的理论知识通过工作更好的了解。实践让我对未来更有信心。大学见证了我的成长,我在这里得偿所愿。从高中三年的努力,到现在的离开,我没有辜负大学这段美好的时光,而是好好利用这段时光改变了自己。

我要走了,向我的同学和老师告别。我也有信心做好我未来的工作。这些年的努力,我积累了很多,也在努力寻找自己的目标。我应该继续努力,在职场上做出点成绩。

开放大学毕业申请自我鉴定 篇2

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。

日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。

在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

开放大学毕业申请自我鉴定 篇3

在身体和心理方面,大学三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,用心参加班级组织的各项活动,并用心参加社会的各种公益活动,身体健康。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

一是学习成绩还不是十分优秀,三年来,虽然我的成绩一向在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏之后在老师、辅导员和同学的帮忙下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上。

二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能用心主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改善缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展此刻我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

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