技工学校毕业生自我鉴定(汇总5篇)

技工学校毕业生自我鉴定(通用5篇)

技工学校毕业生自我鉴定 篇1

三年的职校生活要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。

三年里,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能。在提高自己科技文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

在学校我也担任班干和学生会工作,在工作中不断学习,锻炼自我,工作认真负责,吃苦耐劳,积极主动,善于思考,虚心好学,求实创新,积极发挥自己的组织能力和沟通能力,使我的综合能力和素质不断提高,在校期间还曾荣获“优秀组织者”、“优秀共青团干部”、“学生会优秀干部”等荣誉称号。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

技工学校毕业生自我鉴定 篇2

经过两年的学习,在老师的教导和自已的努力下,我完成了各科成绩,经过实践,初步掌握了本专业的操作技能,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!作为电子技术专业的学生,我热爱我的专业,并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习,我熟悉了电子技术的原理及其技术,并掌握了设计基础,顺利的通过了电子技术高级工的考证。

学习期间,我态度严谨,成绩优秀,对基础知识扎实。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。通过计算机考试二级。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

在思想上,我积极上进,勇于创新,不断地加强自身素养,做好自己的工作,关心时事,思想要求上进,团结同学,能热心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产。

技工学校毕业生自我鉴定 篇3

一晃眼,我中专三年的生活一下子就过去了。我还没来得及跟我的同学好好的道一个别,还没有来得及跟我的老师说一声谢谢,我就这样毕业了。回首三年的中专生活,还有一点恍惚,但是更多的是一种感慨。感慨这三年的时光数的如此之快,感慨这三年我的成长是如此的快,感慨这三年我努力的点点滴滴,都有了收获和回报。于是我便感到这三年一路走来的艰辛是值得的。

在来到中专之后,我也曾有过迷茫和放弃,因为这让我觉得这是一条看不到人生尽头的路,但是我在无数个夜晚都在问着自己,真的就这样了吗?我真的就只能这样了吗?所以在后来我经过一段自我挣扎后,我开始振作起来,开始努力与命运对抗起来,因为我害怕看不到自己的未来,我害怕我在中专出去以后不知道要去干什么,我害怕我的堕落会让我一直实现不了自己的价值,我害怕不能给父母带来好的生活。所以在一的下学期里面,我就决心要开始改正我往日的懒惰作风习惯,不管我有没有实现自己的价值,不管有没有回报,我也已经意识到我不能再这样继续浪费我在中专里的时间了。

我开始不再迟到不再旷课,每一节老师的课我都去听,不管其他同学们怎么影响我,我也只一心一意的学习,因为我知道我已经荒度了我的高中时期,我再不能浪费我在中专的日子了。所以抱着这个信念,我一直从一坚持到了三最后一年,虽然不能说我学到的东西都有用,但是至少,我的专业成绩是学校里很拔尖的一个,我的理论知识也很扎实了。

另外我在中专三年里,还买了很多历史和地理书籍,在平时下课没事的时候,我就翻来阅读,让自己长点其他的知识。所以到现在和别人谈起一些历史,谈起一些地理的话题,我也能说的上几句话来。更重要的是,通过这三年的坚持学习和读书,我的自信心增加了不少,让我能够在应聘工作面试的时候,方自然的应对面试官。也让我相信多读点书总是没有错的这个道理。所以在之后的人生道路上,我会一直坚持学下去和走下去。

三年的中专生活我由迷茫走向了坚定,我由自卑走向了自信,我由黑暗走向了光明。我相信只要我自己不放弃自己,那我的前方道永远是为我一个人而建的。我的未来就把握在我自己的手里,即使前方道没有尽头,我也要走出一片云彩出来。

技工学校毕业生自我鉴定 篇4

进行了三年的技校生活,成长了自我,在学习中我虚心请教,努力进龋如今是将学业划上句号的时刻,带着这一份成绩我将走向社会,以下是我的技校毕业生自我鉴定

毕业生自我鉴定:三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

我热爱等祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。

在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

时光如梭,白驹过隙,一眨眼,四个与老师心心相惜的炎炎酷暑,四个与同学相依相畏的寒冷冬日,已经展转而逝,本人也即将毕业分工。面临进入新的环境,开展新的工作,踏上真正的社会……

四年前,一过懵懂无知,学识浅薄的少年,为了进步,为了成长,为了获得生存的本领,顶着村里人的冷嘲热讽,带着亲属们的殷殷希望,拖着沉重的行李,只身来到了玉溪易门,技校,开始了“其修远兮”的漫漫求学路程。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”没有经历的成长,算不上是真正的成长,而真正的成长,不仅仅是肉体的成长,更重要的是心灵由幼稚走象成熟的蜕变,人格魅力的升华。

自从来到易门技校学习之后,本人无论思想观念,心灵感受,还是才学储备,都有了长足改观,日益丰厚。技校,是XX省第69所高技能人才鉴定场所,学校集理论知识,技能经验于一身,擅长培养出复合型的高技能人才。雄厚的师资力量,无与伦比的信誉度,给以了我们学生很大程度的保证。

成为技校的一份子之后,我主修的专业为高级电气控制技术,辅修的专业为钳工工艺,计算机等级培训操作,思想道德教育等,从入学校起,本人就时刻端正自己的思想态度,明确自己的立场,我来自遥远的保山龙陵,高考落榜,大学之梦破碎,父母无助的叹息,邻里嘲讽的眼色,自身归属的迷茫……

心灵饱受的煎熬,至今难于忘怀,而选择技校,是最后的希望和途径,唯有通过努力学习,才能得到知识,获取经验,不断成长,奠定未来的基矗

校园里的生活,是缤纷多彩的,老师如父母般的照顾,同学如手足般的关心,师生如长辈般的尊敬。“理论知识,技能操作,人格培养”是学校对学生的重点教育方向。的确,技校与初,高中没有任何的可比性。

理论知识方面,前者侧重于通俗易懂,与实际操作相辅助,相结合。后者则侧重于记忆性,单纯理论性的拓展。技能操作方面,技校在理论知识的基础上,再加于凝练,让我们学生以最短的时间,用最有效的方法,获得最大程度的经验与技能提高……百范文网bfanwen.com/zl/转载请保留

通过四年脚踏实地的学习,我真正的学到了一些理论知识,实际动手能力相结合的本领,如电力拖动与现实生活布线工艺图的铺设,机械概念与机床运转的原理,钳工工艺方面的操作主旨……

另外,还值得一提的是,学校还为我们学生提供“展现自我,锻炼自我,提高自我”的平台,就拿优秀组织校团委,学生会为例。在校园里,不断团结,吸收多才多艺,品行端正的优秀学员。一方面,开展各式各样,丰富多彩的班级,学生活动,为同学,为老师提供了方便。另一方面,还为中国共青团,中国共产党注入了新鲜血液,加强了后备队伍的建设,真诚的心态,切实的行动,赢得了广大师生的一致好评。

俗话说的好,“责任重于泰山”,四年了,责任心较重的我,除了在班级上,还一直在学校学生会,校团委里面任职,以便在获得除了学习技能之外的做人经验,完善自己的人格,提高自己各方面的能力。

中国的教育,近年来一直提倡“以人为本”,其实不外乎是在说,学做人,才是我们真正该学的东西。方式方法,说话办事,人际交往……一样样,难道不是我们真正该学的东西吗?而我有幸,在为真正踏入社会之前,就得以接触和学习,真是非常的值得庆幸。“技校主持人”,“班级班长”,“学生会劳动部副部长”,“学校团委宣传委员”……

一个个职务,都凝聚了我的热情,我的责任,我的心血。而“优秀学生会干部”,“优秀团员”,“优秀全勤生”,一张张荣誉证书,又让我的激-情,我的责任,我的心血得到了肯定,老师赞赏的话语,同学尊敬的眼色,自身不断的完善,是我最大的骄傲。

技工学校毕业生自我鉴定 篇5

参加技校学习后,我在思想上高度重视,认识到通过这次技校的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论知识,专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要学习期间的事情安排好,确保能够全身心的参加上课阶段的学习。

由于不同于全日制的授课方式,除了面授之外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己,我特别珍惜这次学习的机会,正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教授请教,课后复习巩固。

能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到尊敬老师和同学。经过三年的技校学习,起到事半功倍的效果。三年的技校学习生涯和实践活动,是我不断挑战自己,充实自己的一段光辉历程。诚然,在校学习期间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折,在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘。同学之间的真诚,那份纯洁真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。

经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等,技校学习的三年时光结束了,回首往事,我觉得我所学的还很有限,我必须认识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步。才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。

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