大学班干部班级计划书怎么写（精选3篇）
班级制度建设方面：首先：明确个班委的分工，以提高工作效率，并且减轻各班委的工作压力。具体分工如下：
一.班长：
1.监督分配各班委工作，了解关心各班委工作情况。
2.规划10班工作计划，工作目标。加强10班特色文化建设，学风、班风建设。
3.时刻关注其他班级动态，吸收对方的益处和创新措施，总结自班不足。
二.团支书：
1.管理10班全部资料(基本信息，活动照片文字，奖项)
2.关注每一位同学心理状态，协调同学间关系，化解班内矛盾或潜在矛盾。
3.开展班委例会，班内例会，构建班委考核制度。
4.做好团内本职工作。
三.组织委员：
1.负责通知班内各项事宜。
2.负责班级活动的现场秩序维护和人员安全，后勤管理。(保证活动按时到场，活动时秩序井然，活动后不留垃圾)
3.负责班内策划书的撰写，协助想要开展活动的委员顺利开展。
4.负责记录班内活动流程
四.宣传委员
1.负责班内活动的前期宣传(道具制作，美化教室等)后期新闻稿。
2.负责PPT，视频音频剪辑，筛选活动照片。
3.负责收集班内活动的文字照片视频资料。(每一次活动结束自觉收集交给团支书)
4.时刻关注学校各媒体动态，保证每学期上两篇新闻稿。
五.文艺委员
1.了解每一位同学的特长并记录存档。
2.时常开展文艺类活动
3.协助宣传委员的工作。
4.统计10班奖项，收集证书。
六.生活委员
1.负责班费的收取以及收支记录。
2.负责班级家文化的落实，提醒同学们雨天带伞，降温加衣。每周落实1条短信。
3.负责班级工时问题。
4.配合班长做好本班的贫困生工作，包括建立档案、办理助学贷款、安排勤工岗位各种奖助学金的发放工作。
5.负责标兵寝室的建设工作。
七.心理委员
1.了解每一位同学最近的工作学习情况以及所遇问题。
2.负责班级家文化的落实，提醒同学们雨天带伞，降温加衣。每周落实1条短信。
3.完成心协所派任务，并准确落实下达。
八.体育委员
1.负责每次活动借教室工作。
2.集体出行时负责沿途保证同学人身安全
3.定期组织体育活动，如羽毛球赛等
九.学习委员
1.负责汇总所有老师的课件，收发老师布置的作业。管理迟到旷课表。
2.每周对本班学习情况作总结，并对下一阶段学习作规划。
3.对个别落后同学或学习态度不端正的同学进行沟通了解。
4.记录所有同学参与班内活动，上课发言情况，定期交予团支书或班长。
其次，定期召开班委会议，以下达各项任务，并了解各委员的工作进展情况，并对接下来的工作作出规划。
学习方面：1.由学习委员做好平时上课和早晚自习的考勤情况，并在学期末进行总结，对表现好的同学进行奖励。
2.在晚自习上，邀请学习较好的同学介绍学习经验，从而让其他同学从中吸取经验。
3.积极组织班级内部的考试，英语听力等，以提高同学们的学习成绩。
生活方面：1.由心理委员牵头，组织一些班会，游戏活动。从而增进同学们之间的了解，让同学们之间消除隔阂，更好的融入到集体中。
2.生活委员须在各个同学过生日的时候，以班级的名义送上礼物，以表达班级对同学的关心。
3.定期进行寝室检查，保证同学们寝室的干净整洁。
班级文化建设：主要通过各项活动，聚餐，游戏等，使同学们增进了解，打造“家文化”，争取让所有同学都可以感受到家的温暖。积极参加学院组织的的各项集体活动，保证全员参与，共同努力，从而增强班级凝聚力，增加同学们的荣誉感，打造班级“精英文化”。
1.新学期的工作目标
作为大一的新生，首要解决的就是适应大学生活问题。有不少同学都是第一次离开家，独自在外地生活。在日常的饮食起居存在着暂时不能独自解决的问题。目前我们面临的问题主要有：1)、日常时间的分配问题;2)金钱的使用分配问题;3)、内务的整理问题;4)、心理健康问题等。这些问题对于不少同学来说都是些不小的困惑，解决这些日常生活的问题也成了当务之急。由于新生还缺乏经验，需要有人来指点，那么，班委应该主动邀请学长学姐来给我们介绍这方面的经验，比如，定期组织新老生对话等活动等。
其次就是学习方面的问题，由于大家都刚刚从高中那个紧张的学习环境下缓解过来，可能有不少同学想在大学好好的玩一玩，享受享受生活。其实，大学是一个再次提升自身实力的殿堂，我们应该好好利用这个难得的机会去锤炼自己，因此，作为班长，必须帮助同学们形成良好的学习习惯，加强理想建设方面的工作，帮助同学们尽快规划好4年的大学生活。 最后就是班级的活动问题。大学生活是丰富多彩的，如果光是整天埋头在课本上，那么我们就浪费了精彩的大学生活。有意义的活动能拓展我们的见识，锻炼我们的能力，更能让我们学会很多书上学不到的东西。因此，定期组织班级活动也是相当有必要的。
2.新学期的班委建设
班委是一个服务于班级的集体，是否能创建一个德智体美劳全面发展的优秀班集体，关键就在于建设一支优秀的班委团队。
首先班委们要做好各自的本职工作，唯有做好各自的工作，班级这台"机器"才能开始正常运转。
其次，就是要培养合作精神，加强彼此之间的信任。本学期，作为班长的我应该积极主动的找各个班委谈话，了解每个班委近期的工作情况，并培养班委积极向上的心态和乐意为班级服务的精神以及集体荣誉感和归属感。
最后，当然是定期组织班委开班委例会，频率大致定位每月两次，例会主要用于总结每个半月的班级情况和制定下半各月的具体工作目标等。我相信，经过咱们班班委的配合，我们一定能成为一只优秀的班委队伍。
3.关于日常事务的建设
在大学生活中，除了学习之外，还有着各种各样的活动，这些活动都与我们的日常生活有关，如院里的文艺表演等。作为班长，应该积极主动的调动同学们参与这些有意义的活动的热情;在大学生活中，如果只局限于课堂的学习那肯定是远远不够的，据我了解，学校在报告厅中会不定期的邀请专家来给同学们作报告，作为班长，应该时刻关注校园网的动态，发现有专家前来作报告，就应该及时的通知同学们，对于一些对专业学习很有帮助的报告会，我会尽力组织班级的同学去听报告，这样有助于同学们拓展知识面;最后就是班费问题，班费是同学们凑起来的，每个同学都有权利知晓班费的去向，因此，每个月定期向同学们公开班费的使用情况和剩余情况尤为重要。
4.班级的活动组织
如果单纯的参加学校或者院里的活动可能还不能达到培养班级凝聚力的目的，所以，定期组织班级的同学进行一些活动很有必要。按照我的想法，活动的形式应该丰富多样，富有意义，这样才能充分调动同学们参与的热情，达到团结班级的目的。活动的形式可以有：体育竞技，户外活动，互助学习等，以下是我的具体活动计划：
1)、10月底应该准备一个心理团培活动
目的：由于开学到10月末已经有一段时间了，同学们经过将近两个月的学习，可能会有些身心疲惫，此时需要一个心理团培来给同学们缓解压力，使同学们能再次打起精神投入到新一轮的学习中 。
2)、11月初期中考试前应该准备一到两次集体晚自习
目的：11月初，期中考试即将来临，为了让同学们尽快进入备考状态，争取将玩的心回收，此时需要一到两次集体晚自习来提醒同学们，考试即将来临。 达到让同学们进入考试状态、的目的。
3)、11月末准备一次体育竞技活动，内容有羽毛球比赛，定点投篮，乒乓球等。
目的：由于10月底的运动会正好过去1个月，同学们可能对运动的热情有所减退，此时举行一次体育竞技活动有助于让同学们在缓解学习压力的同时重拾对运动的热忱之心。缓解学习压力，达到锻炼目的，培养锻炼的积极性
4)、12月中旬打算准备一次班级联谊活动
目的：大一的第一个学期就要接近尾声，同学们对本学期的一定有了不少感触，此时通过与他人交流，可以让我们尽情的与人分享不少乐趣，与此同时，还能让我们结识到不少新朋友。
5)、明年元旦准备一次班级聚餐
目的：又是新的一年的到来，让同学们尽情享受元旦的快乐，感受到班级一 家人的氛围。
6)、期末考试前准备一到两次集体晚自习
目的：本次目的除了与上一次集体晚自习部分相同外，还新增加的目的为：反思期中考试时的不足，并想出解决方案，争取把期末考试考好。 让同学们尽快进入考试状态，与此同时就是反思、弥补期中考试的不足。
5.奖励制度。
在学校，学院，班级组织的活动中，总是有工作积极突出的人，适当的对这些人进行奖励不仅是对其工作的认可和对其的尊重，而且还有助于增强他的工作积极性，在下一次工作中他还会努力为班级服务。奖励的具体要求如下：
1)、在确定获奖人的时候，必须有班委集体商议决定，不能出现偏袒行为，
要实事求是，切勿弄虚作假。
2)、获奖人必须真实的为班级做过比较重大的贡献。
3)、奖品不能过于奢侈，达到对获奖者的认可的目的即可。
6.关于班级精神面貌的建设。
作为班长，我应该致力于建设班级的精神面貌的建设。努力将班级打造成一个温暖和谐的小家庭和充满朝气的小集体。既然在本次建设中强调的是集体，那么我们应该互帮互助，争取解决掉一些个人的不良习惯。
在我看来，每个同学都是班级的一份子，我们不允许有一个人感到孤单，无助。作为班长，我应该定期召集班委和宿舍长开会，分析最近同学们在生活上遇到的问题和讨论个别同学最近可能存在的难处，争取帮助他解决。
同学们渴望一个美好班级体，那么我自然有必要尽我所能并结合班委的力量把班级建设起来，我们班会奔着一个目标前进，积极向上会成为我们的主题，我们终会获得强有力的竞争力!
这一年多来，作为班长，我学到了很多工具，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上 有时会存在理解上的偏差。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的设法，才能恰当的开展班级工作 --组织和办理班级。从这个角度来看，我认为本身的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型勾当的经验。一年中各类评选、文艺勾当都需要动员和选拔同学去参与，除此以外日常平凡的一些展览、表演勾当的组织安排 也对我是一份熬炼。经过了一年多工作，我现在与从前的本身最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者，积极的参与到办理和组织勾当中。
在这一年多的时间里，班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的揭晓意见上可以患上到左证。但是另一方面，我认为 在某些方面我的办理工作不够严格，尤其是在日常生活中没有要患上大家的日常平凡表现患上到一种量化的评价，我没有做好和各个委员的协调工作，这要患上到学 年末的德育分评选中我们班没法公平公正的为每位同学打分，这是我一个应该改进的地方。
从我的本职工作来说，这一学年中，我们即看到了新的 希望，但也有不好的端绪。首先我从日常的生活中看到，越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅认真学习课堂知识，还充分利用图书馆、方便 的互联网等资源来补充完美本身的知识体系。如果不是由于发生了那件意外的工作，我想在这学期期末的学风班评选中，我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!
但再看到好的一面的同时也不克不及忽视暴露出的疑难题目。我认为现在有一批同学的学习态度错位紧张:日常平凡不上课，期末天天通 宵，60分万岁。在如许一个竞争激烈的年月，60分的成绩能贵干?作为一个非长春人，要是想日后留在长春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日 子可不好过的。对于这种征象我的熟悉:这些同学还比较幼稚，没有开化。但是说服教诲的工作不克不及由我们班委会来做，我认为应该有辅导员您来进行一些劝说 工作，讲讲道理。帮助他们认清实际。
另一个不容乐观的疑难题目就是:大家对学校安排的勾当抵触情绪比较紧张，很很长时间候，同学们需要经 过较长时间的说服才愿意去参加勾当。这个疑难题目我认为首要是两个方面酿成的:一方面，是我们班委会教诲工作做的不够好，没有充分的提倡教诲奉贤的精神。 另一方面:学校在安排某些勾当时欠考虑，导致勾当的进程和事前宣传的不相符，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个疑难题目我想采取的方法 是:自愿优先，分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到勾当中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制:即按学号或者其它方式，轮流代表 班级参加勾当。
竞赛中有数人患上奖，积极参与学院组织的各类勾当，并在学习、卫生等各个方面表现优良。
大家都知道，说永恒比做容易。大学班级的办理权当作是生活中的一种体验吧。