防火安全教育知识总结(通用24篇)

防火安全教育知识总结(精选24篇)

防火安全教育知识总结 篇1

现就开展情况作如下小结:

一、结合校情,完善方案

我校是一个寄宿制学校,90%的学生都是从周一进校到周五出校,请假制度完善。主要隐患来自周末和放假期间,引导家长履行职责,加强监管是我们开展活动的重要工作。为此我校通过校讯通平台加强家校联系,实现驾校合作工作学生的生命防线,并在原有方案和应急预案的基础上,完善《洋溪初级中学预防溺水主题教育活动周实施方案》和《洋溪初级中学预防溺水应急预案》。

二、抓落实,防患于未然

根据文件要求,认真做好“六个一”活动:

1、利用周一国旗下讲话,进行“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。

2、组织开展以“珍爱生命、预防溺水”为主题的团队活动课。

3、布置刊出一期预防溺水教育的黑板报,介绍宣传预防溺水的基本常识。

4、向家长发放一份“珍爱生命,预防溺水”告家长书,增强家长的安全意识和责任意识,引导家长配合学校工作共筑学生的生命防线。

5、在学校醒目位置悬挂了一条“珍爱生命,预防溺水”横幅,时刻提醒和警示学生水火无情,营造了浓厚的防溺水宣传教育氛围。

6、积极与街道、村委取得联系,在危险水域设立警示牌。教育、告诫学生严禁在无监护人陪同下下水游泳,防止溺水事故的发生。

三、加强监督,建立评价机制

学校安全领导小组忍着检查各班级的落实情况,并将此项活动纳入班级工作的绩效考核。同时也教育班主任和科任教师,明白这么一个道理:学生的生命教育是最重要的教育。没有生命,何来教育?

防火安全教育知识总结 篇2

为有效增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力,提升学校防范火灾风险能力,保障广大师生和家长的生命安全,全国消防日期间,市教体局围绕“防范火灾风险、建设美好校园”主题,在全系统开展形式多样、内容丰富的消防安全教育活动,让安全观念入脑,安全意识入心,安全技能理念入行,夯实教育教学安全保障。

以校园为宣传阵地,普及安全知识。以校园为消防安全教育主阵地,全面进行消防安全教育。信安镇第一小学、煎茶铺第二小学等通过国旗下讲话、黑板报、手抄报、消防安全图片展、主题班会、观看消防安全教育专题片等,分享消防安全知识。市一幼对幼儿们进行《消防安全我知道》安全教育活动,介绍预防火灾的基本常识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,让消防安全教育“落地有声”。市二幼组织幼儿开展消防安全逃生,组织教师进行灭火器和消防栓的培训,进行灭火器正确使用现场教学,教师们学习灭火器的正确使用方法并进行体验操作。

以隐患为排查重点,抓好安全管理。市一中、市二小开展消防安全自检自查活动,全面排查学校宿舍、食堂、教学楼、实验室、礼堂等重点部位,着重检查消防安全责任制落实、日常防火巡查、消防设备设施和器材的完好情况及电、火、燃气和校内电动车辆管理等,消除安全隐患,确保制度完善,做到防患于未“燃”。市十中建立定期巡查制度,每月对校内消防安全隐患进行全面排查;各班设立学生消防安全兼职信息员,一旦发现苗头,立即报告教师处理;值班教师每日进行校内消防安全巡查,发现隐患,立即通知相关人员整改。层层细化的安全防控让消防安全管理成为师生的一种保障。

以演练为防控常态,提升安全技能。市五小、岔河集刘庄小学等开展消防应急疏散演练,增强师生防范火灾和逃生自救能力。市一小、市十七中与市消防救援大队联合举行消防应急演练,消防队员介绍救援车辆及器材的构造、用途,现场展示救援器材的威力,同时讲解家庭防火及消防自救方法,并呼吁学生们争做普及消防安全知识的义务宣传员,让更多的人自觉做好安全防范。市十八中组织餐厅全体职工到灶火间、面粉储藏间等地方,实地讲解预防火灾应注意的问题以及灭火的正确做法,教会餐厅职工灭火器的正确使用,并组织职工进行灭火演练,提高消防安全技能。常态化的演练让消防安全技能成为师生的一种必需。

防火安全教育知识总结 篇3

为有效预防和减少森林火灾的发生,保护森林资源和生态安全,加强全校师生的森林防火意识,9月底以来,金山镇樟坊小学积极开展了以“森林防火”为主题的安全教育活动。

首先,该校成立了以校长为组长的学校森林防火监督工作小组,建立有效的森林防火宣传教育长效机制,强化森林防火意识;其次,各班通过主题班会、循环播放宣传标语、致家长的一封信等宣传方式,把宣传教育作为森林防火的第一道防线;利用生动形象的案例,把森林防火的重大意义、森林火灾的危害性和防火基本知识普及到每一位学生,使学生掌握必要的防火、避火知识,增强师生的自救、自护能力;教育学生严格遵守野外用火规定,增强守纪守法意识。积极开展“小手拉大手”活动,进一步提高全社会森林防火意识。

下一步,樟坊小学将继续通过家长微信群、“小手拉大手”等方式方法向家长做好森林防火宣传,使森林防火宣传教育进班级、进家庭,达到“教育学生、带动家庭、辐射社会”的工作效应,最终形成“人人防火、时时防火、树树平安”的浓厚氛围。

防火安全教育知识总结 篇4

人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,作为幼儿园如何为孩子创造一个安全而舒适的环境,让孩子在幼儿园度过一个愉快的童年呢?在我园积极的开展各项安全教育活动的同时,本班的安全教育活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

1、班中消除一切安全隐患。

每天孩子来园老师要认真检查每个幼儿,一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。

2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。

3、观看碟片、书籍开展安全教育

我班还利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的碟片和书籍,孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,有的幼儿还能把在幼儿园学到的回家告诉爸爸妈妈,让家长也感到资料没有白收集。看了安全的书籍后我们还让孩子们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,只要孩子们一看到有关安全方面的标记,他们就能书出来意思了,还有的孩子通过自己编安全方面的故事来告诉其他小朋友安全的重要性

4、通过游戏和通过家园栏向家长宣传安全的重要性。

在向孩子宣传的同时我们也没忘了家长,毕竟家长才是和孩子朝夕相处的人,家庭的安全教育也是必不可少的,我在网上拉了很多关于家庭安全的文章和知识点张贴在家园栏里,也绘制了许多安全标语张贴起来,希望家长和我们一起行动起来,为了孩子杜绝安全隐患。

5、安全游戏活动

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展安全教育游戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了很多有关安全方面的游戏,如:火灾逃生,开车过马路,我一个人在家时,我在河边等等游戏,通过一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全方面的知识。

通过本次“安全宣传周”活动,不但使孩子们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了关注安全、关爱生命的自我保护意识。并取得了一定的成效!

防火安全教育知识总结 篇5

什么叫消防,我想不是每个人都能完全回答得上来的,当然也包括我自己。今天,我的爸爸在学校里讲座,使我明白了消防是什么意思,消防的意思就是救火和防火,从中我还学到了发生火灾,人们都会立刻拨打119火警电话,消防叔叔也会以最快的速度赶到现场救火。

但是总会或多或少的造成人员伤亡和财产损失,从电视,报纸上经常会报道类似的事件,那个场面真是惨不忍睹,火是人类最不可缺少的东西,如果人类缺少了火,人类不知道会是怎么样?假如冬天没有火,人类就不能取暖,如果火运用不当火将烧毁我们的财物和生命。

所以。我们在学校里也是一样,不能乱***,玩打火机,万一点找了树木,后果不堪设想。

防火安全教育知识总结 篇6

20xx年春季我县森林防火工作在县委、县政府的正确领导下和省、市森林防火指挥部的指导下,做到周密部署,精心组织,科学安排,在全县人民的共同努力下,今年春季全县无发生森林火灾,维护了林区社会稳定,保护了生态资源。现将春季森林防火工作总结如下:

一、贯彻落实全国春季森林防火工作

电视电话会议精神3月1日下午县森林防火指挥部成员单位在县政府视频会议中心参加20xx年全国春季森林防火工作电视电话会议,县长沈建平和副县长陈树林参加会议。会上副县长陈树林简要回顾了20xx年我县森林防火工作,全面部署我县春季森林防火工作。县长沈建平就抓好春季森林防火工作强调六点意见:一要增强责任意识;二要严格落实森林防火行政首长负责制,乡(镇)长是第一责任人,分管领导是直接责任人,一把手要亲自抓工作部署,研究解决春季森林防火工作;三要认清当前森林防火工作面临的形势;四要强化值班调度及科学处置;五要做好森林火灾综合保险宣传工作;六要严肃追究森林火灾肇事者。

二、强化责任,层层落实责任制

县委、县政府把森林防火工作作为维护社会稳定,构建和谐社会的一件大事来抓,立足于“早”,突出于“实”,把握于“防”,全面加强森林防火工作的.组织领导,做到“三落实一强化”:一是落实森林防火目标管理责任制,层层签定责任抓落实;二是落实森林防火指挥部成员单位挂钩制度和工作规则;三是贯彻落实行政领导责任追究制度,实行奖罚相结合;四是强化责任,把责任制细化分解到每个成员、每个村,做到每个山头、地块有人管,村村有人抓的工作格局。

三、注重宣传,提高实效

森林防火宣传教育工作继续坚持“以人为本、安全第一”的思想,把扑火安全放在森林防火工作的首位,把宣传森林消防安全、消除森林火灾隐患、保障人民群众生命安全作为森林防火工作的第一要务,印发了《华安县20xx年森林防火宣传教育工作方案》,组织开展春季森林防火宣传月和隐患排查活动。县森林防火指挥部、县林业局结合《春牛图》的内容,印发了《护林防火责任书》5万份;在省道金上线和围禾线及进村路口设置不锈钢防火宣传牌121幅;3月12日在华林大厦开展森林防火宣传活动,宣传森林防火和森林火灾防灾、减灾等内容,发放《森林防火条例》450份、华安县森林防火责任书(春牛图)280份、森林防火扑救常识300余册。

县森林防火指挥部出动防火宣传车和武警漳州森林大队到91个行政村以《森林防火条例》为核心,野外安全用火知识和可燃物计划烧除为重点的宣传活动。清明期间华丰、仙都和沙建等乡镇集中组织开展以“安全祭扫,文明清明”为主题的森林防火宣传教育活动。各乡镇、村委会通过张贴标语、悬挂横幅、发放宣传单、警示短信等方式宣传森林防火。通过全方位大力宣传,在全县形成学习贯彻《森林防火条例》的良好环境和浓厚舆论氛围,增强了全民森林防火意识,同时强化各项防火措施的落实。

四、强化火源管理,消除火灾隐患

一是完善护林防火管理制度,建立健全村规民约;二是落实农田林缘可燃物计划烧除技术规程和实施方案。春季以来我县计划烧除面积117公顷、42个行政村;三是严格执行生产性用火审批制度。在高火险期及时发布2次禁火令,停止一切野外用火。到目前共审批野外用火47宗,面积5200亩;四是加强野外巡查,护林员到岗到位,实行分片分区域巡查。在节假日、高火险期等重要时段,组织林业执法大队、森林公安、林区护林员野外巡查,加强对野外违章用火的打击力度;五是落实监护责任人,加强对痴、呆、傻人员的监管力度,确保监护对象做到“六不准”;六是加快基础设施建设,我县已完成50公里防火林带建设。

五、加强防火值班,确保信息畅通

县乡两级实行全年森林防火24小时专门值守和领导带班制度,做到责任明确,任务到人,不脱岗漏岗,确保信息畅通。一旦发生火警,立即组织人员扑救,争取把火灾损失降低到最低程度。县政府和防火办随时对各乡(镇)、开发区、国有林场的防火带值班情况进行不定时抽查,对值班制度不健全的单位给予通报批评。

六、加大森林火灾综合保险宣传力度

县森林防火指挥部、县林业局协同保险公司大力开展森林火灾综合保险宣传活动,让林农知道并了解森林火灾保险,并借机大力宣传野外安全用火知识、森林防火法律法规等,确保森林火灾综合保险这项利民惠民政策能落到实处。3月份与保险公司签订生态公益林综合保险50.3万亩。

七、加强检查监督工作

县森林防火指挥部组织防火办及林业局工作人员到各乡(镇)人民政府、开发区、国有林场检查督促宣传活动和隐患排查工作开展情况,将检查结果作为各乡(镇)年度森林防火责任制考核依据。

今后我县的森林防火工作将紧紧团绕“抓落实、保安全、促发展”这一主题,充分认识森林防火的严峻性和特殊性,坚持以人为本,完善制度,落实措施,提高应急能力,确保我县社会稳定和生态安全。

防火安全教育知识总结 篇7

20xx年3月26日是全国第XX个中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

一、领导重视。安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

二、全员发动。

安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。

三、工作落实。

根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月26日到3月31日,我们完成了以下工作:

1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。

3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

6、组织了一次逃生自救演练。

7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿

8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

四、回顾和展望。

回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

五、今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

防火安全教育知识总结 篇8

为加强学生群体消防安全教育,进一步深化“全生命周期”社会化宣传教育。9月1日上午,厦门市翔安区消防救援大队走进振南小学开展消防安全知识讲座及灭火疏散演练,为在校师生上好“开学前的第一课”。

理论培训课提升消防安全知识

在理论培训课上,宣传人员针对学校的特点,重点阐述了校园消防安全的重要性,并结合“开学第一课”PPT,向师生们重点讲授了“如何预防火灾的发生”“报警的正确方式方法”“如何在火场进行逃生自救”“电动车消防安全”等与日常学习生活密切相关的各类消防知识,并重点针对在教学楼、宿舍、食堂等地方如何安全用火用电用气、如何快速扑救火灾的方法、如何正确在火场逃生等消防常识进行了详细的讲解。教育引导学生们在各类场所正确识别安全出口和辨别安全疏散,提醒学生们在任何情况下都不要以***为娱乐项目。

“那如果发生了火灾,我们应该如何逃生呢?”宣传人员采用一系列消防知识问答形式,并精心准备《中小学消防安全教育读本》等作为奖品,引起学生的热烈讨论和互动,“用湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行……”“身上着火,不能奔跑,要就地打滚……”同学们你一句、我一句为逃离火场“出谋划策”。活跃的互动和讨论,进一步增加了学生对于消防安全的认识,增添“防火技能”,给此次培训划上一个圆满的句号。

实操演练课增强疏散逃生技能

除讲解理论知识外,此次活动还注重“实操演练”。“发生火灾时,同学们要排好队从疏散通道有序撤离”。随着警报声响起,按照先前课上所学,在班主任的带领下,同学们相互配合,有序地从教室撤离到操场上。

在实践课上,宣传人员就如何使用灭火器进行了现场讲解和操作示范,并组织教职工、保安人员进行一次“消防安全明白人”现场培训和实地操作演练。“使用灭火器的时候,先摇一摇,再拔出保险销,握住喷管,站在上风口,对准火焰根部,压下手柄就可以了”。“我来试试!”多名老师自告奋勇,踊跃参与,在宣传人员的指导下,手提灭火器,然后站在上风方向,迅速拔掉灭火器保险销,对准火源的根部进行喷射,快速的扑灭了燃烧的火焰。

据悉,连日来,翔安区消防救援大队紧紧抓住学校开学的有利时机,向区教育部门发放《关于做好开学消防安全工作的提示函》,推动教育部门加强系统内消防安全监督管理,督促学校落实消防安全主体责任,为学校开学复课保驾护航。同时,主动对接教育部门,同步上好消防安全“开学第一课”,进一步提高广大学生的消防安全意识和疏散逃生技能,筑牢新学期校园消防安全“防火墙”。

下一步,翔安区将在全区范围内全面铺开“消防安全第一课”活动,进一步提升全区各校师生的消防安全意识,为建设“平安校园”打下坚实的基础,提升了公共安全水平。

防火安全教育知识总结 篇9

今年4月15日是全国“全民国家安全教育日”,为提高农业系统公职人员反恐意识,普及防恐反恐法律常识,特别是国家工作人员国家安全法律意识,根据《关于开展自治区第十三个“法律宣传月”活动的通知》(x县治办〔20xx〕x号)文件要求,xx县农业局于4月15日上午组织全农业系统干部职工开展了以“维护国家安全,共筑钢铁长城”为主题的“全民国家安全教育日”法治知识答题活动,全系统8个单位共计86人参加了此次答题活动,反响热烈。本次学法活动取得圆满成功,总结经验如下:

一是局领导高度重视。农业局局长同志亲自批示,要求各科室、各单位主要领导要亲自过问,高度重视此次答题活动,将其作为“基层法治建设年”和全系统开展第十三个自治区“法律宣传月”的一项重要内容,作为全系统公职人员国家安全教育的重要形式,融入“法治六进”活动,组织好、开展好此项活动。

二是认真组织抓好落实。分管领导具体负责,指定专人负责。农业局普法办在考试前两天将《中华人民共和国国家安全法》、《反恐怖主义法》和《反间谍法》上传至“xx县三农信息网”网站()“政策法规专栏”宣传,并按时组织全系统干部集中在农业局三楼会议室答题。

三是及时上报信息。普法办要求各单位及时山包答题活动信息,全系统共上报信息5篇,图片10张,在农业系统营造出“国家安全、人人有责”的活动氛围。

此次活动反响热烈,农业局一干部说到:“这次活动搞得非常好,学到了很多法律知识,很多不以为然的小事给我们敲响了警钟,我深刻地认识到维护国家安全是我们每个公民应尽的义务。”

防火安全教育知识总结 篇10

作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:

安全无小事,必须放在首要地位。开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:

校园安全:

1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:

1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:

1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:

寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:

1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条

小学开学第一课安全教育活动总结2

安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。

除了这些校外和校内的安全以外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。

防火安全教育知识总结 篇11

为进一步加强全民消防宣传教育,确保秋冬火灾防控工作有效开展,提高辖区居民的消防安全意识,以及对火灾防控能力和应对突发事件的应急处置能力,10月24日,中街街道广成路社区联合平凉市亿安消防宣传中心开展“关注消防生命至上”安全教育培训活动。

培训主要通过播放近几年火灾典型案例、电气火灾案例视频,重点讲解了生活中如何排查火灾隐患,如何正确报火警,如何扑救初起火灾,如何正确逃生等内容。通过多角度来阐述火灾的多发性和巨大危害性,并深入浅出的讲解了消防器材的使用方法。围绕日常生活中需要注意的安全用火、用电、用气等事项,讲解了扑救火灾、预防火灾、处置紧急状况等方法。期间,参训人员结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患积极提问,培训教官针对问题进行了深入的沟通交流,并提醒工作中要高度重视消防安全,开展消防检查,做好宣传教育,切实预防火灾事故的发生。

通过此次培训,有效提高了参训人员的消防安全意识,对以后的应急消防宣传工作起到良好的助推作用,下一步,广成路社区将持续做好消防安全工作,提高居民的.安全意识,营造人人参与的良好消防氛围。

防火安全教育知识总结 篇12

近日,雁塔区明德小学组织全校学生进行了《消防安全常驻心间》线上消防安全教育活动。

10月14日线上班会课,组织全校学生居家观看消防安全教育的短视频。学生们重点学习了起火与预防火灾基本知识和灭火器的实际用法等。各班从火灾事故案例、校园防火常识与疏散逃生、家庭火灾逃生三个方面对学生进行了消防安全知识大科普。

10月17日线上升旗仪式中六二中队刘静蒽同学以《消防安全常驻心间》为主题进行了国旗下演讲。

此次消防安全线上教育活动的开展,浓厚了学生关注消防、参与消防的氛围,提高了学生的消防安全意识与应急自救能力。

防火安全教育知识总结 篇13

今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”,根据上级通知要求,结合我校学校安全工作实际,决定在学校开展20__年“中小学生安全教育日”活动,主题为“强化安全意识,提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题,有针对性地开展安全教育和紧急疏

散演练活动。活动情况总结如下:

1、组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20__年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神,明确专人负责此次活动的开展,要求全体教师进一步高度重视安全工作,力争做到“四个到位”。

2、积极组织开展了“五个一”活动:

①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

③出一期安全教育宣传栏;

④组织一次紧急疏散应急演练;

⑤举办一次安全教育主题班会,让每名学生列举一条身边的安全隐患。

3、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患:部分开关盒及插排损坏,电线裸露,有触电隐患,当场进行了更换。

4、总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料,并召开班主任培训会。

5、各班利用班会课,通过现场自护自救的演练,对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育,通过检查并选出演练较好的班级。

通过这次“全国中小学安全教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了师生的自我防范能力,提高了师生的安全素养。今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。

防火安全教育知识总结 篇14

一、加强组织领导,落实安全责任。

我校成立了以王进东校长为组长的安全检查领导小组,明确校长、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

二、开展安全检查,整治安全。

春节、寒假已经全面结束,为认真贯彻落实教体局相关文件精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,我校在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:

首先,放假前由王进东校长带领安全检查领导小组对学校内环境及设施进行安全全面检查,检查中没有发现问题。

其次,加强了门卫、值班的管理。

第三,防火、防盗、严禁赌、毒并提出了明确要求,确保学校不发生问题。

第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

2月13日上午,我校全体师生在楼前方场上接受了寒假期间安全教育活动。方场上,所有人员都在聚精会神地倾听王校长的假期安全教育,从交通安全、饮食安全、家用电器安全使用、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。

为了让全体学生都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。 通过致家长一封信和安全教育活动,让学生、家长了解地方有关燃放烟花、爆竹的有关具体规定,增强了学生安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

四、加强日常管理,确保校园稳定。

1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强管理。

2、要加强校园安保工作。除继续使用云台防盗监视系统外,严格执行了领导带班、教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命、财产安全的违法犯罪案件发生。

3、加强活动管理工作。春节期间,我校没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

4、学校王进东校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行了有问题有情况请示报告制度,并及时填写值班记录。

寒假及春节期间我校未发生重大安全事故,在今后的工作中,我校将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

防火安全教育知识总结 篇15

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,我校以是第六个福建省学校(含幼儿园,下同)安全教育周主题教育活动为载体,于3月25日至3月29日围绕“安全教育日”的主题活动开展了“安全教育周活动”。现对安全教育周总结如下:

一、校园安全工作检查。

学校对校园进行了拉网式的安全大检查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校路*通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行了全方位的安全检查,对发现的安全隐患进行了及时整改,并建立隐患整改档案。

二、安全主题教育。

为了抓好安全教育周的工作,校领导利用国旗下讲话时间,对全校师生开展了安全周动员仪式,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。学校结合安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、举行一次启动仪式。在周一升旗仪式上,李校长启动开展第十八个全国中小学生安全教育日的活动仪式,让学生了解今年的安全教育主题。

2、进行一次国旗下讲话。通过国旗下讲话,向全体学生进行安全常识教育,让每位学生牢记安全。

3、利用学校LED显示屏显示安全教育标语,提醒学生提高警惕,时刻注意安全。

4、充分发挥学校宣传栏的作用。通过此宣传阵地,让学生进一步了解交通安全、饮食安全、防溺水安全等方面的知识,并做好防范工作。

5、3月25日,组织学生进行一次安全常识知识竞赛,拓宽学生的见识。

6、3月26日,组织值日护导师全面开展校园刀械器具清查工作。加强对学生进行思想教育,禁止学生携带危险物品进校园。

7、组织各班举行以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育班会。通过班会,让学生牢牢树立安全意识。

8、加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。

安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,今后我校将进一步重视安全工作,将安全工作“长抓不懈,警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

防火安全教育知识总结 篇16

紧密结合市教体局“安全生产基层基础深化年”活动总体安排和“安全教育月”活动实施方案的要求,及时制定出了本校的活动方案,严密组织、认真部署,教师齐心协力,为期一个月的“安全教育月”活动取得了圆满成功。

一是加强领导,落实责任

校长负总责,加强领导,将安全责任落实到位,校政教处领导和带班领导以及值班教师、保安员、文明岗成员每天上学、放学以及课间巡回检查,杜绝安全事故的发生。

二是集中教育,提高能力

通过校会、级部例会、班会等开展了以“珍爱生命安全第一”为主题的系列集中安全教育活动,组织师生认真学习有关安全法规,普及安全常识,充分认识安全的重要性,学会一定的安全保护知识,提高了广大师生安全意识和自救能力。

三是活动践行、提高素质

为了提高全校师生的安全意识和安全素质,确保安全教育取得实效,我校以“求真务实,确保安全”为宗旨,在“开学安全第一课”教育活动的基础上,通过国旗下讲话、《致广大师生的一封信》,召开一次安全教育主题班会,出一期安全知识墙报,让学生写一篇安全知识教育心得,办一期安全教育手抄报,在全校范围内举办一次安全知识竞赛,进行了一次防震逃生疏散演练。通过以上各种活动的开展,活动践行,增强了有效应对突发事件的能力。

四是防微杜渐、警钟长鸣

几周下来,我校的安全工作取得了一定的成绩,同学们的自我保护意识和安全意识也明显增强,但安全责重于泰山,学生安全高于一切,该校政教处今后将按计划进行“让平安学校伴我同行”系列活动,大力倡导安全文化,让安全意识深入每一位师生的心里,把安全工作时刻放在心上,常抓不懈,防微杜渐、警钟长鸣,最大限度地防止或减少意外事故的发生,保障师生的生命安全,维护学校的正常教学秩序和校园稳定。

防火安全教育知识总结 篇17

我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。

一、加强领导,完善制度,严格管理

针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调。充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

二、明确要害,确定目标,责任到人

在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行。改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

防火安全教育知识总结 篇18

根据县人民政府、县教育局的通知精神,我校开展了第14个“全国安全生产月”活动,,认真落实县教育局安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我校决定从6月1日至6月30日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理。

领导重视,组建一支得力的安全管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长,孙志广任副组长,各班班主任为成员的安全领导小组。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。为人为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《中学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守法律法规,同时用身边发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,禁止学生自驾车上学、放学。

二、教育形式多样,加大宣传力度我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育,让师生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

全校各班开展“安全月”的主题班会,为了提高学生学安全、讲安全的积极性,举办安全知识讲座,把安全名言警句利用学校广播站,向全校宣讲,让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,措施到位

1.对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查。校长牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2.是加强了食品卫生安全教育。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。德育处每天安排做好晨检,对查出的问题及时进行整改并通报

3.利用班会、晨会,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4.警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令得到落实。

5.进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

三、加强校内外协调合作,使学校安全工作社会化。

为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。

1.学校与*部门或是当地派出所联系,请他们来校为学生宣传交通法规知识,还与他们共同研究,在我校放学与上学高峰期,安排*值勤,保证了学生的行路安全。

2.学校与防疫部门合作,对学校小卖部、食堂进行食品卫生检查,对校园周边的食品店定期进行卫生监督,确保师生吃得放心。

3.与每一位学生家长签订了安全目标责任书,杜绝一切交通事故的发生,明确责任,确保学生安全。

学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

防火安全教育知识总结 篇19

为进一步贯彻教育局的关于安全工作的指导精神,积极打造平安校园,切实提高学生的安全意识,增强学生安全自救能力和自我保护意识。在21个“全国中小学生安全教育日”到来之际,我校开展了系列安全教育活动。

在升旗仪式上,由政教处常校长做了安全专题讲话。在第七节课班会上各班召开了安全主题班会、同学们都积极主动发言,纷纷表示要遵安全、守安全。各班还办了安全手抄报等系列活动对学生进行了安全知识教育。并对学校的安全隐患进行了彻底、细致的排查。

我校还根据教育局的工作部署及我校实际情况制订了“学校应急疏散演练方案”,根据上级要求和学校的实际情况,我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组,根据领导小组会议要求,我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼梯口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥堵,更不得喧哗、开玩笑;出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

3月31日下午二点五十分,学校疏散演练开始。活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。十分钟过去,进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的'配合下,在校领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。

这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

我校还通过与老师、学生、家长签订“班主任与学生家长安全责任书”,“学校与班主任安全责任书”,强化和提高学生的安全防范意识和安全责任感。努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和学生身心的健康成长。

防火安全教育知识总结 篇20

xx街道森林防火工作在县委县政府的正确领导下,认真贯彻上级有关文件和会议精神,强化工作责任,细化工作措施,坚持预防为主的方针,在辖区范围内广泛宣传森林防火工作的.重要性,认真落实森林防火责任制,做好各项保障措施。对森林防火工作做到持续不间断严防死守,现将街道的森林防火工作情况总结如下:

一、健全组织,压实责任

为有效预防森林火灾,保护森林资源和人民生命财产安全,街道成立了以主任为总指挥的森林防火工作领导组,实行街道领导、干部包村工作制,村包片领导与包片护林员责任区四至工作制。街道次召开了森林防火部署会。重点安排布署20__年清明节森林防火工作任务,xx街道办事处组织包村领导、工作人员及各村森林防火员共xx余人,深入到开展防灭火宣传,参与各路口的防灭火看护工作。确保清明节不发生一例火情。

二、加强培训,强化宣传

针对防火工作严峻形势,街道认真贯彻落实“谁家山上起火谁负责”的防火原则,加大森林防火工作培训和宣传力度。

一是进行了森林防火应急演练。讲解了灭火器、灭火弹的操作方法步骤,又演示了消防服装的正确穿戴方法。

二是全街道集中开展“文明祭扫”宣传活动。为增强群众防火安全和应急意识,要求各村、社开展形式多样的宣传活动,倡导推广家庭追思、网上祭扫、献花植树等现代健康环保的文明祭奠形式,营造良好社会风尚,消除森防潜在隐患。

三、强化措施,消除隐患

一是在重点时段强化管理。尤其清明节祭祀日,村民有燃放鞭炮、点香烧纸的习惯,各值守点工作人员全面检查祭祀物品,禁止纸质祭祀物品及火种带入坟地。各路段严格检查路边祭祀行为,禁止焚香烧纸行为,预防火情发生。街道要求各村应急分队人员全面进入临战状态,发现火情,及时处置。

二是加强对重点林区和路段管理。在重点林区和路段均安置护林防火员严防死守。

三是加强巡逻力度,实行24小时值班制,对进林区人员实行登记,从源头上预防火灾的发生。四是街道防火指挥部不定期到各村对森林防火工作落实情况进行明查暗访,重点检查防火措施、防火预案及防火责任人落实情况等,确保森林防火落到实处。

四、严防死守,克服麻痹大意

清明节过后,继续做好森林防火工作。

一是防火指挥部办公室和各村认真执行24小时值班制度,并做到随叫随到,坚守岗位,工作尽职尽责,保证政令畅通,发生火情能够得到迅速及时处理。

二是为督促护林员做好工作,街道防火办定时或不定时到各村检查上岗情况,避免出现麻痹大意的松懈思想,努力把森林防火工作抓得更好,确保安全稳定。

防火安全教育知识总结 篇21

安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此学校以对国家和人民高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我校安全教育工作做如下总结:

一、抓安全工作领导重视、措施得力。

学校对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学典礼领导要讲安全;放寒暑假前,学校在给家长一封信也强调安全;各班级加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识;班主任教师利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。今年开学初,学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。学校的每个重点部门按区域划分了责任,对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所,对实验室、微机房、电教室、库房等易发生火灾事故的部位,都明确了负责部门和责任人。 并且学校花了几千元把教学楼一楼的北侧窗户加上了护栏,楼内的安全得到了基本保障。

二、扎实落实安全防范责任制 。

本学期学校组成由校长、德育处、总务处主任参加的安全检查组,对全校各部位进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对剧毒、易燃易爆、强腐蚀、放射等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题责成有关人员及时进行了处理和整改。

我们还进一步明确了各室、各重点部门和各专管人员的安全职责并签定了责任状,定期培训、规定职责。

我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来。一是强化工作领导,提高责任意识。成立了安全工作领导小组,学校各科室、年级组、部分教师,形成安全信息报告工作网络。为落实学校安全稳定责任制,学校一把手与教师签订了责任书,进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全稳定责任制。为此,我校加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度和大型活动申报、危险品管理、防火防灾等规章制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到部门、岗位和每个人。三是加大督导检查工作,加大整改措施。期末我校对学校安全工作进行检查,并通报了结果,效果令人满意。

学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。几年来,师生没有发生过人身伤亡事故,学校的设施财产没有因为治安管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序。

防火安全教育知识总结 篇22

为了进步全体师生的消防安全意识,匆匆进师生消防安全才能的进步,构建安全协调校园。XX街小学以第28个“119消防安全教导日”为契机。全校108名教师、1994名学生,于20xx年11月15日课间操,开展了防火紧急分散演练和灭火器的使用措施演练运动。现将本次如下:

1、增强组织领导,精心支配安排

学校高度看重这次防火紧急分散演练运动,成立了以校长刘广义为总指挥的演练运动领导小组,树立了组织和谐组、分散引导组、报警组、抢险救护组、后勤保障组等职能小组。明确分工,各司其责。

2、增强教导培训,控制逃生措施

为确保演练运动的安全,防止不测发生,学校增强了对全体教师和学生的防火知识和火场逃生知识的教导,进步师生的安全意识和避险逃生才能。政教办向各班主任发送了《XX街小学防火紧急分散演练运动实施》,要求各班主任认真组织学生学习《规划》,使学生明确逃生措施,逃生线路和集结所在。

3、火场逃生演练,快速有序安全

11月15日上午的9点50分,总指挥一声令下,防火紧急分散演练运动正式开始。随同着呜——呜——的报警声,参加演练教职工各就列位,各班主任引导学生用事先筹备好的小毛巾或小手帕等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线逃生,分散到操场。从报警声响起到学生全部从课堂撤离到操场共用时二分零五秒,做到了快速、有序、安全。全体学生集结完毕后,政教办王称义主任要求各年级组陈诉请示人数。分管安全的'代玉英副校长对本次演练运动进行了总结、点评。

4、灭火器的使用措施培训到位

防火分散演练停止后,由政教办王辉先生,在操场上对灭火器的使用措施,作了详细的解说。接着让先生们、同学们进行亲自操作使用灭火器。

通过此次演练运动,进步了师生的消防安全意识和自护自救技能,加强了师生应对突发灾害应急处置才能。往后,我们将牢靠建立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,规范治理,落实责任,确保每位师生安全。

防火安全教育知识总结 篇23

在实际工作中,总结是一面镜子。没有总结就没有进步,通过总结可以全面剖析工作任务完成情况、工作质量和效率、面临的形势和任务等,

从而为以后的工作提供决策依据。在镇党委的指引下,社区以科学发展观总揽全局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕促进经济发展和力保社会安稳的大局,以建立安全生产长效模式为目标,全面落实安全生产责任制,着力抓好安全生产各项工作的落实,大力夯实监管基础工作,狠抓事故隐患整改,有力地遏制了重特大事故的发生,力保了社区安全生产形势安稳。

一、排查安全生产重点,做好专项整治工作

建设工地安全检讨依据社区现阶段二期建设任务较重的特点,社区多次组织人员对各个开工的建设工地进行安全宣传工作,使各建设单位的现场负责人在开工伊始阶段就有把安全视作头等大事的意识,对自家的员工多进行安全培训,避免建设安全事故的发生。下一步我们急需要做的一项工作是与各建设单位签署《安全责任状》,明白各个施工现场的安全责任人,建立完善的系统以增强安全生产工作。

二、加大宣传力度,普及安全知识 重抓安全文化和宣传工作。一是开展了安全宣传咨询日活动,设立宣传展板、散发宣传材料500余张、 接收群众咨询60余人次。二是加强社会舆论气氛。继续增强对外宣传,在本辖区内重要干道和人员密集地方悬挂横幅, 真真做到“预防为主、综合治理”。 三是加强安全生产教育宣传如企业安全生产现状及隐患排查治理工作、开展防震减灾宣传活动和乘人电梯安全专项检讨活动等一些工作和任务都以顺利完成。营造“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全”的气氛,使广大经营户逐步实现从“要我安全”到“我要安全”的思想跨跃,进一步升华到我会安全”的境界,为本社区安全生产奠定了基础。

X社区

防火安全教育知识总结 篇24

一、活动主题:强化安全意识,提高避险能力

二、活动背景:本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育周活动之一,面对现在突发安全事故尤其是地震,台风,事物中毒等的次数越来越多,增强大学生的安全防范意识和自我保护能力显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多种形式的活动来加强大学生安全教育。

三、活动目的:通过这次活动,是学生了解、掌握必要的安全知识,让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识和自我保护能力的人。因此,我们的目标是塑造学生的防范意识,提高学生的自我保护能力。

让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。

生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。

四、主办单位:数计系08信本

五、参加人:数计系08信本全体成员

六、活动时间:4月x日( 周日)晚上七点

七、活动地点:303教室

八、活动宗旨:

高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的溺水、交通事故、台风、事物等各类常见的安全现象作一简要介绍,并阐明强调各类突发性事故的逃生的注意事项。其目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“警钟长鸣,防范未然”。

九、活动流程

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字

二、主持人引入导语

三、观看有关于生命财产安全的幻灯片,强调各类突发性事故逃生的注意事项

四、同学们就有关安全问题的话题进行讨论

五、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励

六、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受

七、结束语

十、活动总结:

学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:一是常见安全防范能力训练。对大学生进行常规安全防范训练重点是进行抗震、防台风、防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防溺水等常规安全防范训练,教给他们一些安全问题的

策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二是学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。三是应急能力训练。采用实战模拟等方式对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生的时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让大学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等方式,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。

十一、活动反思:

人员没有全部到达;在活动中的秩序任然有喧哗声等;材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动节目顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;同学表现较为含蓄,不够开放;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。经过这一次的活动,我们积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。

一键复制全文保存为WORD
相关文章