安全教育班会记录总结（精选23篇）
一、总结的概念
总结是国家机关、社会团体、企事业单位等通过对过去一阶段工作的回顾和分析评价，判明得失利弊，提高理性认识，用以指导今后工作的一种常用文书。
总结可以使本系统、本地区、本单位、本部门某一项工作的实践活动由感性认识上升到理性认识，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。它可以为各级领导和机关提供基层工作的情况和经验，以便加强科学管理和指导。它还可以用于表彰先进，树立典型、交流推广先进经验，指导和推动面上的工作，促进两个文明建设的发展。
二、总结的特点
(一)内容的自我性。
总结是自身活动实践的产物。它以客观评价自身工作活动的经验教训为目的，以回顾自身工作情况为基本内容，以自身工作实践的事实为材料，其所总结出来的理性认识也应该反映自身工作实践的规律。所以内容的自我性是总结的本质特点。
(二)回顾的理论性。
总结应当忠实于自身工作实践活动，但是，总结不是工作实践活动的记录，不能完全照搬工作实践活动的全过程。它是对工作实践活动的本质概括，要在回顾工作实践活动全过程的基础上，进行分析研究，归纳出能够反映事物本质的规律，把感性认识上升到理性认识，这正是总结
的价值所在。
三、总结的分类
根据内容的不同，可以把总结分为工作总结、生产总结、学习总结、教学总结、会议总结等等。
根据范围的不同，可以分为全国性总结、地区性总结、部门性总结、本单位总结、班组总结等。
根据时间的不同，可以分为月总结、季总结、年度总结、阶段性总结等。
从内容和性质的不同，可以分为全面总结和专题总结两类。
四、总结的结构、内容和写法
总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。
(一)标题。总结的标题大体上有两类构成形式：一类是公文式标题;一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成，如《_集团公司__年度思想政治工作总结》、《_县__年普法工作总结》，有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活，有的为双行标题，如《增强体质，全面贯彻执行教育方针开展多种形式的体育活动》，有的为单行标题，如《推动人才交流，培植人才资源》等。
(二)正文。总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。
1、前言。即正文的开头，一般简明扼要地概述基本情况，交代背景，点明主旨或说明成绩，为主体内容的展开做必要的铺垫。例如：
“群众富不富，关键在支部;干部强不
强，关键在班长”。能否选配好支部“一把手”，是加强农村基层党组织建设的核心。
在工作中，我们积极围绕支部班子建设这个重点，紧紧抓住配好支部书记这个关键，着力走好“选人”、“育人”、“用人”这三步棋，努力把工作引向深入。
2、主体。这是总结的核心部分，其内容包括做法和体会，成绩和问题，经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上，深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面，分析要透彻。
不同类型的总结，内容有所侧重，全面性总结其主体包括两个层次，即成绩和经验，存在的问题和教训。对于一般的工作总结，重点放在成绩和经验上。
总结正文的结构，主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题，或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。
3、结尾。可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见。例如：
通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批&ldqu
o;舍小家，顾大家”的支部书记先进典型。
(三)尾部。包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名，这里可不再写。
五、撰写总结应注意的问题
(一)首先要有实事求是的态度。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题;另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处。这两种都不是实事求是的态度。总结的特点之一“回顾的理论性”，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大;对问题，不要轻描淡写。
(二)总结要写得有理论价值。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到。另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么;谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识。
(三)总结要用第一人称。即要从本单位、本部门的角度来撰写。表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说。
工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，
肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。
学校安全是全社会安全工作的一个十分重要的组成局部。青年学生是社会主义未来的接班人，因此他们的安全直接关系到社会主义的长治久安，关系到千千万万个家庭的幸福安定和社会稳固。
近期由于周边校园发生恶性安全事故，应校领导要求，为提高同学们的安全意识，增强防范能力，防止意外事故的发生，避免不必要的损失，根据院里指示我班于10月19号召开安全教育主题班会。在这次主题班会中，我们利用多媒体，采用多角度的方式来反映安全的重要性。通过安全事故的相片与安全教育视频，结合同学发言讲经历、谈感想，从人身安全到财产安全等方面进行教育。后期进行了安全问题抢答活动，充分调动了同学们的积极性，促进同学们全面提高安全意识，努力增强避险能力。最后，班长总结发言，说身边事，希望我们可以从身边小事做起，树立防范意识，培养安全观念，从而做到居安思危，防微杜渐。
班会内容主要涉及校园安全与校外安全。班会着重强调了宿舍财产安全与宿舍防火意识。结合学院往年出现的情况，要求同学们遵守宿舍条约，严禁违规使用大功率电器。同时鉴于部分同学喜好骑车出游，交通安全的防范意识也在此次班会中重点提及。要求大家不违反交通条例，做到礼让通行。
经过安全主题班会，我们明白最重要的一点。安全是重中之重，如若没有安全的保证，任何事情都无法顺利进行，惟有安全的生活才是幸福的生活！通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。这次班会不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“我安全我幸福，我文明我美丽”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强：
1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
2、我们独自出门的安全。
3、校园安全以及食品卫生安全。
4、在天气渐冷之际，积极提醒同学注意保暖，注意平时多运动增强自己的身体素质。
5、网络安全，电子商务的快速发展，使得网上购物逐渐普及，但网络环境的不稳定使得我们必须谨慎购物，防范网络诈骗。
6、除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。
总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。
根据教育局关于做好20xx年全国中小学安全教育日活动的要求，我校成立了以 校长为组长的“安全教育日”活动领导小组，确定3月30日-4月3日为我校安全教育周。明确各部门的具体工作确保“安全教育日”工作有序开展。现将活动情况总结汇报如下：
一、开展形式多样的宣传教育活动
(一)安全教育日活动
1、悬挂“强化安全管理、共建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“安全第一”的观念。
2、利用国旗下讲话对开展“全国中小学生安全教育日”活动进行全方位的动员，并确立本次活动的主题为“强化安全教育，共建和谐校园”。升旗仪式结束后，国旗下讲话由学生代表发出倡议，要求同学们，在日常的学习生活中，要注意饮食安全、课间安全、交通安全、用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。禁止在校园内吸烟、酗酒、追逐嬉闹、禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。 校长结合我校实际情况作了题为《面临危险，如何自救》的讲话，从青少年因安全事故死亡的数据、面临灾难如何冲出地狱之门开展自救和救援等方面进行了教育;并要求各处室结合教育局开展安全教育日通知和处室特点搞好这次活动，各班级也要开好主题班会和开展丰富多彩教育宣传活动，真正把第十四个“全国中小学生安全教育日”落到实处。
3、邀请乡综治办等领导到校指导，法制副校长 作法制教育专题讲座,副校长 作学校安全教育管理专题讲座。下午，组织全校师生观看了编录的中小学生校园安全警示录(学生版)、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料，要求各班主任在安全教育周期间一定做到“五个一”(即在班级中张贴或悬挂一幅安全宣传标语，出一期安全教育板报，举行一次安全教育班会，观看一部安全教育影片，组织一次安全教育征文竞赛)活动。
4、班会时间，以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
5、检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。
6、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。
(二)以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义。
二、加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。
(1)学生广播站专设安全教育栏目，每周进行安全知识的宣传。
(2)利用学校制作的17块消防教育展牌，指导学生学习消防知识。
(3)通过开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点制定防范措施。
在学校以后的常规管理工作中，我校将在上级有关部门领导的指导，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“和谐平安校园”把安全工作切实落到实处。
目标：懂得交通安全，饮食安全，帮家长做力所能及的事情。 过程：
一、交通安全
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳当不得靠近车辆，上下车时候不拥挤。
5、文明乘车，乘车时候要系好安全带或抓牢扶手，不坐三无车辆和破旧车辆。
二、防溺水、用电、防火安全
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有高压危险的地方玩耍。
5、不准***，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化灶具等。
三、饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时候，要看清商标、生成日期、保质期等，三无食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
四、其他方面的安全
1.不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2.外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回来找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3.观看比赛、演出或电影时候，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时候，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时候向外拥挤。
4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母
或打电话报警。不接受陌生人，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
五、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业，争做懂事的好孩子。
学会爱父母，在家做些力所能及的事情，给父母减轻负担。 师：好了，预祝大家都有个好的假期，快乐的玩，安全的玩。
根据我市桥西教文体局《关于认真开展20__年全区中小学“安全教育活动月”的通知》，局“安全教育活动月”的具体要求，我校根据具体实际情况，认真开展安全教育活动，加强安全防范措施，提高师生的安全意识。在“安全教育活动月”中，我们做了如下工作：
一、成立“安全教育活动月”领导小组
为了做好“安全教育活动月”的领导工作，学校首先成立了领导小组。由王校长担任组长，各处主任和各班班主任为主要成员。领导小组下设办公室，由侯主任负责日常工作。领导小组责任到人，各负其责，出色完成“安全活动教育月”的各项工作。
二、制定“安全教育活动月”的活动方案
为了使“安全教育月”的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了“安全教育活动月”的活动方案，此方案为六个部分：一是领导小组名单;二是活动的宗旨和目的;三是活动的时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是总结提高。经过师生们的共同努力，出色完成“安全教育活动月”的各项工作。
三、加大安全知识宣传力度
为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知识和自我保护知识。政教处印发近两千张的安全知识宣传资料发放到师生们手中，做到人手一份;楼道专栏办成有关安全方面的版报;各班分别举办以安全为主题的主题班会;每周一旗下讲话通过大力宣传有关安全知识，提高学生的安全意识。
四、举行安全教育专题讲座
为了使学生懂得更多的安全防范知识，针对常发生的安全事故，20__年 月 日我们邀请同志到校作有关防范交通事故、防火及火灾逃生、防溺水、防抢劫、防毒以及住宿安全、课外活动安全、用电安全、食品安全等有关安全防范知识讲座。通过讲座，大提高了学生的安全防范能力。
五、进行安全技能演练活动
为了使学生能掌握一些自助自救技能，我们从教师中挑选一些有一定专长的教师作为教练员。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用电安全方面、防交通事故、游泳、楼道挤压方面、防震、防动物伤害等各方面对同学们进行演练。通过演练，同学们掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。
六、成立各班安全监督小组
为了实行方块管理，发现问题及时解决，各班成立了安全监督小组，体育委员作为监督小组组长，每天把本班的安全情况汇报政教处，及时处理安全隐患。
七、充分发挥科任老师的宣传作用
安全教育，人人有责。把安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。我们要求科任老师在备课时要渗透入安全知识，上课时要讲一项安全防范知识，使学生时时都注意到“安全”两字，提高安全防范意识。
八、总结提高
为了使学生时时都记住安全就是幸福，全校师生每人写一篇“为了母亲的微笑，珍爱生命”为主题的征文，并举行“珍爱生命，我要安全”的宣誓仪式，让学生深刻体会安全对自己和他人、对社会和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，确保学校的平安，没有安全事故发生。
为了营造更加绿色安全稳定的校园环境，我校遵照上级文件精神的指示，开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行，在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。
1、安全隐患大排查
我校安全教育处对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有男生5号楼10号宿舍有一酒精炉;男生7号楼22号宿舍发现一打火机;1407班、1310班教室存在学生乱充电现象，事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象，加之春季刮风厉害，墙皮有大面积坠楼的可能，于是我部门立即张贴警示标语，后上报后勤处。学校后勤处对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。
2、防踩踏疏散演练
我校开展了一次防踩踏疏散演练活动。向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件，要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备，所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场，我部门做了总结发言。
3、消防主题教育活动
我校在操场举行了“市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动，大会由安全教育处李主任主持并作发言，校长温做了重要讲话。大会主要学习内容有：
(1)校园防火知识宣传
(2)森林防火知识宣传
(3)温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍
(4)李主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈，更进一步加强了学生的自护和自救能力。
学校安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广大教师和学生的根本利益。为了保护学生的生命安全和身心健康，为了学生的健康成长提供良好的校园环境，为了将安全教育落到实处，增强广大师生安全防范意识，提高师生自护自救能力，确保学生的生命安全，根据河口区教育局《关于开展201*年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》要求，我校紧紧围绕“普及安全知识，确保生命安全”这一活动主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将安全活动深入到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。通过“安全教育日”，学校安全工作取得了良好的成绩，现将我校“全国中小学生安全教育日”活动情况作如下汇报：
一、利用多种活动形式让安全深人心
学校利用多种渠道向学生进行安全教育，在大门西悬挂了一幅以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的宣传标语；3月26日我校利用国旗下的演讲对学生进行安全知识教育；开展了安全手抄报、班级板报、主题班会等多种形式的教育；观看了安全专题片；召开了加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的主题班会教育；组织全校师生开展了安全教育知识竞赛活动，考察了学生对安全常识的掌握情况和面对突发事件如何应对，从考察中可以看出学生们已经把安全知识铭记在心，人人讲安全，事事要安全的局面已经形成；组织开展了应急疏散演练，针对火灾、地震、自然灾害和其它突发事件等不同情况，于3月29日下午第三节课时间，我校成功进行了逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到学生全部从教学楼、教室撤离到校园安全区域，共用1分45秒的时间，整个演练过程做到快速、安全、有序、逼真；组织学生开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查“活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，告知学生及家长，努力营造平安和谐校园的良好氛围。之后政教处组织评比，把活动中真正起效应表现好的班级评选出来。经过多种方形式的教育，让学生从被动接受，变为主动参与。营造了安全教育良好的氛围，使学生耳濡目染，时刻提醒学生把安全放在第一位。
二、深入各个层面把安全引向深入
加强家、校、社会的联系，形成齐抓共管的局面。对小学生的安全教育是一项需要社会、学校、家庭密切配合的齐抓共管的社会系统工程。我校还通过家校路路通等载体，提高家长的交通安全意识，帮助家长掌握必要的交通安全知识，引导家长正确教育子女，密切配合学校培养学生良好的交通安全意识。严格制定各种规章制度，认真执行制度，做到防患未然，确保学生的各种安全不出任何纰漏。
三、排查隐患、让人防、物防、技防保证安全学校安全办，加紧对校园防盗器、消防设备、用电线路、体育设施等进行了一次全面的检查，对发现的问题及时整改。
同时在设施达标的基础上，及时成立以年轻教师为主的“应急救援小分队”维护校园安全，与门卫签订责任书，提高巡查力度，要求值班领导加大执勤监督力度，严格执行上学、下学大门口值班、维护校门口的交通制度，提醒学生注意路途安全等，通过人防、技防、物防保障同学们的出入安全。
通过安全教育日一系列安全教育活动，对提高师生安全意识和安全常识有很大的促进作用。广大师生更加认识到只有天天3.25，才能时时有平安。
1、要注意交通、上学、放学安全。
2、要注意防拥挤踩踏。
3、要注意活动安全。
4、要注意防溺水。
5、要注意食品卫生安全。
6、要注意预防意外伤害。
7、我们要做好预防传染病工作。
8、要注意防火安全。
9、要注意防雷电、防大雨、防大雾等极端天气。
余校长话音刚落，台下的掌声如潮水一样久久没有停歇。
接下来学生代表五年级2班税婕容进行“普及安全知识，确保生命安全”发言，只有安全了，才能更快乐，才能拥有明天。而只有清醒的安全意识、牢牢掌握的安全自护知识和方法，才能保证我们的安全。
最后学校安全办胥刚主任作总结，并布置安全教育日系列活动要求。
安全高于一切、责任重于泰山。安全重在自我保护，增强安全意识，从我做起，从小事做起。珍爱生命，安全第一，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让你们的行为有任何闪失，不能让你们的身体受到任何伤害。保护自己，人人有责，让我们携起手来，人人在家庭争做平安家庭的'维护者，在校园争做平安校园的参与者，为共同创建一个平安和谐幸福的兆雅镇明德小学而不懈努力!
为了提高全校师生的防震减灾意识，进一步强化全校师生应急避震能力，保证全校师生在地震临震时最大限度地减轻地震灾害造成的损失，我校于课间操活动时间进行了地震逃生疏散应急演练，现将演练情况总结如下:
一、学校重视，演练活动组织到位
为确保演练活动落到实处，我校专门成立了由校长为总指挥及各班班主任为成员的领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练方案，要求教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，并把这次演练作为一次契机，在学生中进行安全教育，提高应对紧急突发事件的能力。同时学校还强调在这次活动中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真规划，演练方案安全可行
为了使得这次演练安全可行，我校对这次活动进行了具体安排，演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。
学校召开了班主任会：要求班主任教育学生，在听到第一声防空警立即快速、安全进行疏散。不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、师生共同参与，演练效果良好
全校师生井然有序的投入到了演练活动。在教室内教师指导学生紧急避震，指挥学生弯腰、抱头，在教室外的学生，有秩序地按指定路线迅速撤离至学校操场的指定地点，各班主任马上清点人数，报告学校负责人。各班报告完毕，学校负责人向地震演习领导小组汇报，领导小组人员对演习活动进行简要总结后宣布本校防震疏散演习活动结束。
这次活动全体学生从教室撤离到操场只用了不到_分钟，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
四、引导学生做如下思考
今天的疏散演练，从响起紧急信号到撤离完毕大家行动迅速，全体师生认识到位，能够按预案要求严格组织，规范实施，有序开展，做到全员参与，突出了演练的实效性，整个演练活动达到了预期效果。为了进一步排除安全隐患，请同学们思考以下问题：
1.人群高密度区域，如何安全逃生?
2.如何保障自身安全，也给他人留出安全空间?
3.为什么我们强调靠右行，两人成行三人成列，不早到校?
我校是一个有四千多名师生的大校，安全是每一位师生都要时时刻刻放在心中的问题。要求大家早晨准时到校，不早到、不迟到，是为了防止大家在无人值班的情况下，在学校周边转悠，会增添许多不可预知的安全隐患，所以为了自身安全，请大家不早到，把安全隐患消灭在萌芽中，构建一个平安和谐的大校园。
五、教育学生铭记
快快乐乐上学去，平平安安回家来，让父母放心，让家人安心。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的进一步检验，不仅再次证实了我校对突发事件应急管理工作的重视，而且也提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生对公共安全风险的高度关注，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，同时还培养了学生听从指挥、团结互助的品德。
六、存在的不足
1.个别学生在演练过程中撤离缓慢，有点心不在焉的感觉，没有认识到演练的重要性。
2.七年级的学生经历初中的第一次演练，在演练过程中有推搡的行为。
“呜滴、鸣滴……”警报突然在宁静的教室里响起，平时安静的广播也响了“请同学用湿物盖住鼻子，向操场跑。”话音还没落，一些同学就开始喊：“失火了，失火了，救命呀!快逃——逃跑啊!”随着同学们的呼救声，我们奔出了教室，门口的楼梯被同学们拥挤着，扶手好像快被挤断了，我的脑子里满是扶手断了后的情景就冷颤不止，我们班自然仓皇逃跑，老师如救世主一般，迅速过来帮助同学们有顺序地下楼，一会儿，同学们便以四人一排下楼，但是在楼梯中，同学们还是左冲右撞，一会倾斜到这儿，一会倾斜到那，好像跟过山车差不多。
随着时间一分一秒地过去，在楼梯里的同学们再出沉不住气了，急得满头大汗，等着等着，下了楼梯，广播又响了：“距火势到教学楼还有三分钟!”刚才还沉稳冷静的同学都沉不住气了，一大队人跌跌撞撞向操场奔去。可是到了教学楼门口，一位同学“咚”的一声被人撞倒了，鞋子飞到一边，不到一会儿，那同学站起来，抚着花坛走过去，穿上了鞋，带着一脸痉的表情，向操场走去。到了操场，我们发现那有一堆巨大的窜动的大火，只见有几位老师拿上消防器，一下子消灭了那个火苗。
呼!虚惊一场。
今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20__年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏
散演练活动。活动情况总结如下：
1、组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20__年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。
2、积极组织开展了“五个一”活动：
①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;
②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;
③出一期安全教育宣传栏;
④组织一次紧急疏散应急演练;
⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患。
3、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。
4、总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料，并召开班主任培训会。
5、各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。
通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的安全素养。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。
一、领导重视，组织机构健全，保障有力。
1、加强组织领导、强化安全责任意识，我校首先在领导班子中重新明确了责任分工，使工作有主管，问题有落实。其次积极动员各班主任参加到例会中来，使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长，教导任副组长，少先队和各年级班主任等相关人员任成员的学校安全工作领导小组，具体安排和协调安全工作，进一步明确学校各部门主要负责人的责任，把教育安全工作列入日常工作范畴之中。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。
二、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动。
以“珍爱生命，安全第一”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
三、以活动为载体，形式多样地开展“教育安全月活动”
(一、)加大宣传力度，强化师生安全意识。
1、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会
6月12日，学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”，丰富安全教育素材，组织学生在班队课充分阅读，认真实践。
2、6月17日下午，全校师生共同收看了安全教育系列片，提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育，还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道：只要我们从自己做起，从小事做起，保证自己的安全，保证他人的安全，我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。
3、6月19日下午，举行进行一次紧急疏散演习，让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。
总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
在__年度我学到了很多，在公司组织的安全管理人员培训中，我得到了很大收获并总结：
1、从安全管理理论上更深刻的了解了安全管理的理论基础。
2、充分领会和理解了上级部门安全的管理重点及三个不发生活动的意义。
3、在学习中充分领会了许多科学的安全管理方法，例如：杜邦公司等。
4、在公司副总经理的教导中更系统的从另一个侧面熟悉了本质化安全等新名词的由来与先进的管理方法。
5、了解了国外及我国安全生产现状以及国家应对目前安全形势的一些制度和办法。
6、学以致用，结合了我线路施工中的安全管理中的难点、重大危险源，总结出对于线路施工安全管理的一些方法。
7、通过学习使自己更坚定了对做好安全管理工作的信念，努力在自己的工作岗位上把安全工作做好，为公司安全工作献上绵薄之力。
8、不断探索与创新一些更好的科学的管理方法，把安全管理工作做到最好，保证施工安全。
9、一点建议：建议公司培训部门建立起各项施工中有针对性的培训课件，以便于各下属单位为一线员工及外协农民工培训。
3月26日是全国第XX个“中小学校安全教育日”。为切实开展好学校安全教育日活动，进一步加强学校安全管理，降低安全事故发生率，促进学生健康成长，我校“珍爱生命，安全第一”这一主题开展了系列内容丰富、形式多样的安全教育日专题活动。就活动情况进行总结：
上午9：00，“珍爱生活，安全第一”的安全知识教育主题活动在xx小学运动场拉开帷幕，孩子们自编自演的安全教育节目轮番上演，让在场的学生和家长一同体会安全的重要性。
现场通过学习消防安全、交通法律法规、文明上网等相关安全教育知识，让孩子们懂得怎样做好“自己的首席安全官”。随后举行了家长对学生安全教育的宣誓，下发了《致家长朋友关于防溺水工作的一封信》、《致家长朋友关于安全工作的一封信》。
组织以班为单位师生观看《孩子，请不要私自下水》的防溺水安全警示教育专题片，同唱一首防溺水歌。开展班级交通、消防、防溺水、食品卫生、防踩踏等安全教育活动以及安全演讲征文竞赛等安全教育活动。
我校本着“重在教育、预防为主、落实责任、安全第一”的理念，始终把安全教育摆在第一位，使安全工作常态化，不断增强学生和家长的安全意识和自我防护能力。通过“小手拉大手、大手帮小手”的教育方式，进一步提高广大学生及家长的安全防范意识。
根据县人民政府、县教育局的通知精神，我校开展了第14个“全国安全生产月”活动，，认真落实县教育局安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我校决定从6月1日至6月30日，开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理。
领导重视，组建一支得力的安全管理队伍。首先成立了由学校校长担任组长，孙志广任副组长，各班班主任为成员的安全领导小组。其次，进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保卫室、各年级组、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。为人为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育：认真宣传学习《中学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守法律法规，同时用身边发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
(2)自我保护：在学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入。
(4)活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全：强化交通法规教育，禁止学生自驾车上学、放学。
二、教育形式多样，加大宣传力度我校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育，让师生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，在校园处处都能感受讲安全的气氛。
全校各班开展“安全月”的主题班会，为了提高学生学安全、讲安全的积极性，举办安全知识讲座，把安全名言警句利用学校广播站，向全校宣讲，让每个学生铭记在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
三、强化安全管理，措施到位
1.对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查。校长牵头由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
2.是加强了食品卫生安全教育。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。德育处每天安排做好晨检，对查出的问题及时进行整改并通报
3.利用班会、晨会，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4.警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令得到落实。
5.进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
三、加强校内外协调合作，使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。
1.学校与*部门或是当地派出所联系，请他们来校为学生宣传交通法规知识，还与他们共同研究，在我校放学与上学高峰期，安排*值勤，保证了学生的行路安全。
2.学校与防疫部门合作，对学校小卖部、食堂进行食品卫生检查，对校园周边的食品店定期进行卫生监督，确保师生吃得放心。
3.与每一位学生家长签订了安全目标责任书，杜绝一切交通事故的发生，明确责任，确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循，以章办事，违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
生活，是推进学院素质教育顺利实施的重要因素。今年11月，我校根据省教育厅有关文件要求，按照襄樊学院理工学院安全教育月活动统一部署，结合隆中管理部实际情况，深入开展了安全教育活动。在具体的实施过程中，青年志愿者协会起着不可替代的作用，现将工作总结如下：
一、领导高度重视，成立工作小组
为进一步做好安全教育工作，切实加强安全教育工作的领导，我校将寝室安全教育工作提上议事日程，成立了以副院长鲍国昌、郑安云为组长，罗明琳、高阳、熊虎同志为副组长，刘慧、张坤老师为组员的安全教育工作分配到各班长、安全委员及义务安全员身上。有了强大的领导群的指导与策划，青年志愿者协会勇担重任，全力负责此次活动的开展。
二、制定安全制度，深入宣传、动员
由校领导亲自负责安全教育动员大会的召开，制定安全事故应急处理制度。由学生联合会召开班长会，在各班建立“安全委员”联系制度，明确职责。并在校园里成立安全巡逻队，利用电子显示屏播报安全警语。由青年志愿者协会干事组成义务宣传小队以一对多的形式深入各寝室进行安全知识宣讲，明晓其利弊，并张贴《寝室安全自治制度》，将宿舍安全法则规定到细处，并按学校要求明确规定各寝室成员必须在《安全知识宣传单》上签字，以确保宣传的质量与严格性。
此次以“强化安全教育，构建平安校园”为主题的活动，青年志愿者协会将会通过为期一个多月的宣传教育，增强学生安全意识，让学生对安全知识有了深刻的认识和理解，营造了良好的学习及生活环境，增强寝室的凝聚力。今后，我们青年志愿者协会将进一步重视安全教育工作，做好工作计划，及时解决工作中出现的新问题，不断提高我院安全指数及安全保卫工作水平，为全校广大的师生们服务。
为落实我校关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知，切实做好学生安全教育工作，教育引导在校学生做好安全防范措施，营造文明和谐的校园生活环境，我院积极部署工作，认真组织召开全院在校生安全防范教育主题班会。通过班会组织全院学生认真学习安全防范教育，提高安全防范意识，杜绝安全隐患。我院组织所有在校生在主教楼二楼召开安全防范教育主题班会。有关我院学生安全防范教育主题班会总结如下：
一、高度重视，积极部署，认真落实，全面做好各项工作
1、召开院领导班子会议，传达文件内容，讨论有关活动开展的流程以及注意事项，下达文件，明确任务，确保教育主题班会的顺利开展;
2、召开班主任、辅导员会议，传达文件相关内容，明确目的，共同讨论主题班会的相关要点，制定具体实施方案;
3、召开学生干部会议及各班班长会议，安排部署具体工作，提出要求和希望，要求各班认真切实做好工作，确保此次主题班会的顺利成功地举行，达到预期目的;
4、班会召开期间，院领导老师严格监督;各班主任老师、辅导员认真抓好班会开展工作，主持并做相关指导，保证主题班会的有条不紊。此外，要求各班级在主题班会开展完后上交一份会议记录，及时检查开展情况。
二、全院师生共同努力，主题班会有效、顺利、成功地进行。
针对近期我校发生的一些安全事故典型事例，学工处下发了《关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知》，这次主题班会活动主要是为了增强同学们的安全意识，提高大家安全防范技能。
三、安全意识深入人心，防范观念得到强化。
这次主题班会，使安全观念深入人心。会后，同学们纷纷表示对各种安全隐患有了深刻认识，明白了安全的重要性，在日后生活中一定会加强自我保护意识，安全稳定地完成学业。同时安全防范意识更得到了进一步强化。此次主题班会顺利召开，达到了预期的良好效果，我院圆满完成各项工作任务。
为了进一步加强安全教育工作，我校按照上级文件要求，于20__年__月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：
一、认真制定活动计划，加强安全教育活动的管理
为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动，我校成立了安全教育知识竞赛领导小组，制定了详细的、符合学校实际的计划，指导全校开展安全教育系列活动。
二、开展丰富多彩活动，强化安全教育
1、扎实开展宣传活动，力求人人参与，效果明显。在开展教育系列活动中，我校在安全教育知识竞赛开始的第一天，举行了全校师生动员会，对全体师生进行安全教育，学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间，发放安全倡议书，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会，我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的黑板报。
今年__月__日是第__个全国中小学生安全教育日，__月__至__月__日，是第__个福建省学校安全教育周，主题为“我安全，我健康，我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项通知总结如下：
1.提高宣传教育活动思想认识
各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作，切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点，加强领导，全面部署、周密安排、精心组织，确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机，进一步推动学校安全教育与管理改革创新，推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。
2.丰富宣传教育活动内容形式
1)举行活动启动仪式。3月30日前后，各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系，及时发布预告，全面宣传报道，营造积极的社会舆论氛围，提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作，防止发生拥挤踩踏等事故。
2)开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律，结合不同年龄学生认知特点，邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识，或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地，积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持，布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。
3)组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况，制定演练方案、绘制疏散路线图，明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名 师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点，保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展，演练结束后要及时召开讲评会，认真总结预案演练情况，对发现的`不足之处及时修改完善，调整充实应急预案，确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。
4)开展隐患排查整治。活动期间，各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全校师生及教职工，开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”，形成隐患排查整治闭环系统，进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。
3.营造宣传教育活动良好氛围
各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求，强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用，通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式，大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时，继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作，大力宣传普及学校安全教育周(日)活动，及时报道特色亮点和成绩经验，并通过推广经验，树立典型，营造良好的社会舆论氛围，更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作，确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。
请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。
在第三个全民国家安全教育日即将到来之际，为深入贯彻落实上级有关文件精神，全面深入地抓好校园安全管理和教育，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力，防患于未然，有力推进平安校园、和谐校园的建设，浑江区文良小学根据实际情况，开展了“全民国家安全教育日”宣传系列活动，让学生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
学校领导高度重视安全教育工作，成立了以校长为组长的活动领导小组，召开了专题会议，研究部署安全教育工作，制定了详细的活动方案，学校通过悬挂宣传条幅、校园广播、国旗下讲话、应急疏散演练、召开主题班会、“同上一堂国家安全教育课”等方式营造了安全教育氛围，增强了师生的安全意识。
学校安全领导小组全体成员在4月12日开展了全校性的安全专项大检查，对教学楼、操场、运动器材、厕所、平房等重要部位进行了全民细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即进行整改。
通过此次活动的开展，文良小学师生的国家安全观念得到了提高，起到了很好的国家安全教育效果。活动的开展让师生对国家安全有了新的认识，明确了学习国家安全教育的重要性，提高了自身国家安全意识，自觉做国家安全卫士的信念已扎根在文良小学师生的心中。
以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
今年3月27日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校于20xx年3月23日——3月27日围绕“强化安全意识，提升安全素养”这一主题，根据本校实际情况，集中开展一次紧急避险安全演练活动，各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有：
1、3月27日(周一)升国旗仪式，由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生防踩踏安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。
4、各班召开一次以“防踩踏教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。
6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的.安全手抄报。
7、组织全校性的安全大检查，对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室，实验室，运动场，多媒体教室、体育器材)等定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患。
8、组织学生进行一次紧急避险安全疏散演练。
我校根据实际情况制定了安全事故应急预案，根据应急预案要求，全校学生在校领导和老师的引导下，用毛巾捂住口、鼻，弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“爆炸”现场，并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过紧急避险安全演练，提高全体学生的避险意识、自我保护意识以及在紧急情况中的逃生技巧。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。今后，我们将进一步改进工作方法，不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子，使创安工作更上一层楼。
为了孩子们度过一个健康快乐的假期，让每个家庭过一个祥和愉快的节日，在元旦来临之际，我校于20__年12月30日对全体学生进行了假前安全教育。
1.交通安全
(1)假期如外出旅游或外活动时，必须由父母带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐“三无”车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。
(2)行走：上路行走要走人行横道，不要在道路上玩耍打闹或横穿猛跑。马路不是游戏场所。
(3)坐车：机动车在行驶中，乘车人要坐稳扶牢，防止紧急刹车，不得将头、手伸出窗外，以免被来往车辆擦伤。不准在车辆未停稳时急忙下车。
(4)骑车：未成年人禁止驾驶机动车辆。未满12周岁不允许上路骑车。
2.防溺水防滑冰
放假期间任何学生不得私自或结伴到河边、池塘边玩耍或滑冰，要远离不安全场所，不参加没有安全保障的活动。
发现有人溺水，不要贸然下水营救，先在确保自己安全的情况下，采取水外营救，并应大声呼叫成年人来相助和拨打110报警。
3.用电安全
在家要特别注意用火、用电、用气的安全，防止在使用家电时发生触电事故，防止使用液化气时的泄露事故。要将学校所学的防水、防触电的知识运用到实际生活中，要牢记火警119、匪警110和伤病急救120电话，并且牢记自己家的具体地址和家人的电话，在发生意外事故时能获取紧急救助。
4.饮食卫生安全
元旦节走亲访友要注意饮食卫生，注意不要暴饮暴食，外出时要注意食物、饮水及环境的卫生安全状况，坚决不买无牌无证小摊档的食物。
5.假期活动要求
(1)在放假的时间里，在家我们不宜过长时间看电视和玩手机。
(2)元旦假期期间，街上游人较多，同学们要注意远离人员密集的场所，避免拥挤和踩踏事件的发生。
(3)假期如父母外出不在家时，一定要提高警觉，防止坏人诈骗独自在家的同学，防止伤害未成年人的事件发生。
6.假期活动建议
(1)做到劳逸结合，在家多看书、参加一些有益的活动，结合天气和气温情况，做适量的户外体育锻炼，以增强自己的体质。
(2)要注意休息、保持充足的睡眠和保持健康的饮食，多喝水、多吃青菜和水果。
(3)在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。
学生假期的安全教育离不开家庭的支持配合，让我们共同努力，确保孩子度过一个健康、文明、安全而充实的元旦假期！
秋高气爽，瓜果飘香，在这个收获的季节，我们又迎来了一个充满期望的新学期的《开学第一课》。
根据教育局下发的“关于组织学生收看《开学第一课：乘着梦想的翅膀》活动”的通知精神，我校结合实际状况，借开学典礼向全校学生下发了活动通知，要求全校学生及时收看20__年主题为“乘着梦想的翅膀”的《开学第一课》，并要求学生及时撰写观后感，和爸爸妈妈交流自己的理想，将观后感在开学后上交政教处留存。
借开学第一课我班开展了主题为《安全教育主题班会之我的梦想》，作为班主任一切为了锻炼学生，为了能让学生在各个方面得到发展，所以本次活动交予了我班的班长，具体活动总结如下;
第一环节：调查，我班为30人只有2名同学因为特殊原因未观看未观看，其余人全部观看;透过调查能够看出有些同学认真看了，也认真体会了。
第二环节：学生代表谈感受和自己的理想。每位同学的理想都不一样，有点像当律师，要让社会变得和谐安定，有的要当警察，每一天坚守在岗位上保护人们的安全，有的人要当医生，救死扶伤，有的人要当宇航员，飞向太空，探索宇宙的奥妙等等。
同学们额梦想多种多样，但在口头上说是没用的，要付出行动，此刻就要先好好学习取得好成绩。
第三环节：让同学们亲身体会体会锻炼的经历。
第四环节：总结
梦想是推动我们前进的动力，只有不断坚持我们的梦想，登上属于我们的舞台，活出精彩的人生，共同诠释我们的中国梦!
梦想是一把钥匙，它不能打开所有的锁，但却能够打开属于我们自己的锁，所以，同学们，就让梦想雕琢我们的人生，就让梦想带领我们走向成功吧!
透过组织学生观看《开学第一课》，倾听名人讲述自己的成长历程，了解虽身残但志坚的少年历尽艰难走向成功过程，使每个学生深受鼓舞、深受感动。学生们纷纷表示要从小树立远大理想与抱负，并为理想的实现而不懈努力，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。此次活动收到较理想的效果。
4月18日--5月16日，我校以“同心防疫，安全护航”为主题，组织学生及家长开展生命与安全教育系列主题教育活动。近一个月的时间里，同学们和家长们认真观看学习了涵盖“生命认知”、“生命健康”、“生命成长”、“拓展生命的长宽高”等章节的九集生命与安全专题教育讲座。
通过视频收听收看内容丰富、事例鲜活的专题讲座，同学及家长们了解了生命的意义，特别是在疫情期间，同学们、家长们更加意识到了生命的可贵。同学们纷纷表示，要保持积极乐观的心态，珍爱自己的生命，不屈不挠，勇往直前，不断超越当下的自己，不断挑战生命的可能。
校园安全教育只有起点，没有终点。本次专题教育活动增强了同学们的'安全意识，减轻了学生的心理困顿，提高了安全素养和自救互救能力。学校将以此活动为契机，教育引导学生认识生命、热爱生命、尊重生命、呵护健康，形成正确的生命观、生存观、健康观；教育引导学生时刻牢记初心使命，勇担时代重任，在新的长征路上坚定不移听党话、跟党走，坚定践行“请党放心、强国有我”的青春誓言，在扛起新使命、谱写新篇章中奏响新时代的青春之歌，在实现中华民族伟大复兴中国梦的`新征程上跑出幼高专青年的最好成绩，以实际行动迎接学校120周年校庆。
近期学校组织了一次安全活动，并且每个人发了一本《安全手册》。我对安全手册有许多的感想，下面，我就来和你们说说吧！
在安全手册里，出现了许多的朋友，东东和小胖就是其中的两个。在他们的世界里，我认识到了许多的.小错误也能酿造成大问题。比如：在庙里，要小心使用蜡烛、香烛……等需要用火的东西。因为，如果这些东西不好好使用的话就有可能造成火灾！在安全世界里，我还学到了许多关于交通安全的知识，例如：过马路时要走人行道、天桥和地下通道；不要在马路上玩东西或做一些运动；不要……这些都对我们的生活有很大的帮助，这些知识能让我们更好的去保护自己的生命！
地震来了怎么办？水灾来了怎么办？火灾来了……对付这些天灾，《安全手册》有办法。地震来了，我会知道要躲在厕所、厨房等有较多管道的地方；水灾来了，我知道要往高处跑，并且要用沙子、土等粉状物品堵住有缝隙的地方……有了这些知识，我不仅能救己，还能就他人！
有了这本安全手册，我就能更好的保护自己，更好的保护他人。让我们娇嫩的生命之花更好地绽放！