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班主任心理健康教育工作计划(通用30篇) 1、坚持以人为本,根据学生心理的特点、胜利和发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培养学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。
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班主任心理健康教育工作计划(精选30篇) 一、目的:加强小学生心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋Ji烈,培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以
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班主任心理健康教育工作计划(精选22篇) 1、坚持以人为本,根据学生心理的特点、胜利和发展规律,运用心理健康的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培养学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。
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