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汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表
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字母表介绍 篇一（一）字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv W
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整体认读音节（共16个 篇一整体认读音节就是一口读出、不拼读的音节，他们可以直接给汉字注音。这些音节应该作为一个整体牢牢记住。zhi chi shi ri zi
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拓展： 篇一为什么普通话中不能连着发两个第三声（上声）五度标记法是用五度竖标来标记调值相对音高走势的一种方法。而且不止是用这种曲线，同时还用数字来表示声调，比如
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字母表介绍 篇一（一）字母表Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv W
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难点提示： 篇一1、在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较，要提醒孩子注意区分：在读声母时要短促，读音节要有动程（长一些）。2、标调是按照” a o
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在我们上学期间，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点就是学习的重点。哪些才是我们真正需要的知识点呢？为大家精心整理了汉语拼音学习精选6篇，希望可以启发、帮助到大家
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拼读词语。16分 篇一fànɡxué kěài ɡuǒyuánxīɡuā shēnɡbìnɡ xiàkèzhāihuā kāishuǐ拼读句子。16分 篇二1、
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汉语拼音的学习需要注意什么，有什么学习方法呢？以下是人见人爱的小编分享的汉语拼音学习方法与技巧优秀5篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。招：标调小口诀
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汉语拼音中，r的发音因为各地的带有方言的话语而有所不一致，下面是整理的汉语拼音r发音优秀3篇，希望大家可以喜欢并分享出去。声母 篇一b（玻）双唇闭合，挡住气流，
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汉语拼音教学心得体会（通用8篇） 拼音是小学教学的第一难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一，再加上教学对象是刚入一年级的新生，这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。
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为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是的小编为
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汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助学习普通话，我们一起学好它。下面是小编精心为大家整理的汉语拼音ong的发音方法（最新2篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的
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汉语拼音教学培训心得体会（精选3篇） 上海二期课改小学语文第一册试用本（修订版）教材的第二局部是“读儿歌识字学拼音”。它在小学语文教材中是一种新的形式，肩负双重
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在国家教育部网站上，有人询问类似的问题，教育部做出的书面回答是：汉语拼音中的“o”，应读为“喔”。但是“喔”有三个读音，其中有两个是用作叹词。这次漂亮的小编为您
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为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？这次
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学习母语最重要的，也是最基础的一件事就是学好拼音，汉语拼音怎么写呢？下面是小编辛苦为大家带来的汉语拼音的拼写具体规则优秀10篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
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学习母语最重要的，也是最基础的一件事就是学好拼音，汉语拼音怎么写呢？的小编精心为您带来了汉语拼音的书写【优秀10篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
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问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是美丽的小编帮助大家整编的汉语拼音教学之复韵母（精选6篇），希望大家能够喜欢。
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为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？
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