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《玲玲的画》教学反思（精选30篇） 1、教学中，我尝试着随文识字，抓住端详、评奖、叭、糟等重点词语进行识字教学。先从文中发现生字，然后学习生字理解生字，最后把生字放回课文，正确流利地朗读课文。
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时间：2025-04-19