为您找到与《唐雎不辱使命》相关的共16个结果:
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
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《唐雎不辱使命》 示例唐雎不辱使命 教学设计示例素质教育目标(一)知识训练点学习本文通过对话描写表现人物形象的.写作方法。(二)能力训练点培养学生复述、翻译、朗
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《唐雎不辱使命》教案 篇一一、教学目标。1、通过对课文的学习,了解人物形象。2、培养学生复述、翻译、朗读的能力。3、学习唐雎作为小国之臣却敢于斗争、善于斗争的精
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23 唐雎不辱使命08-02这次为您整理了《唐雎不辱使命》(精选4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。《唐雎不辱使命》教案 篇一教育目标1、学习本文通过对话描写
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作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?的小编精心为您带来了《唐雎不辱使命》教案(最新9篇),希望大
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这篇记叙文,写了唐雎 的英雄气概,揭露了秦王的的本质,虽不假修饰,却十分鲜明生动,在刻画人物性格方面,取得了很高的成就。下面是小编辛苦为大家带来的《唐雎不辱使命》
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《唐雎不辱使命》译文 篇一【教学目标】1.反复朗读课文,进一步积累文言字词,培养文言语感。2.学习课文“记言”的史家笔法和简洁传
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这篇记叙文,写了唐雎 的英雄气概,揭露了秦王的的本质,虽不假修饰,却十分鲜明生动,在刻画人物性格方面,取得了很高的成就。下面是小编精心为大家整理的《唐雎不辱使命》
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作为一名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗?书读百遍,其义自见,下面是勤劳的小编帮大
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《唐雎不辱使命》是一篇传统课文,也是一篇经典的古代文学作品,出自《战国策》。书痴者文必工,艺痴者技必良,以下是细致的小编老李帮大伙儿整编的《唐雎不辱使命》教案
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在各个领域,我们经常跟阅读答案打交道,阅读答案具有开放性,不是唯一的,我们要敢于辨证扬弃,吸取精华,弃其糟粕,使其更完善。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢?三人行
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《《唐雎不辱使命》译文(最新3篇)》由精心整编,希望在【唐雎不辱使命原文】的写作上带给您相应的帮助与启发。
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文章用人物对话生动地塑造了唐雎的形象,表现了唐雎维护国土的严正立场和不畏强暴、敢于斗争的布衣精神,从而揭示了弱国安陵能够在外交上战胜强秦的原因。
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