1、理解诗句的意思,了解诗中所描写的景色,有感情地朗读。
2、通过反复朗读,整体把握诗歌情感,感受自然美和语言美。
3、从关键词语“一道、铺、瑟瑟、可怜”入手,理解诗句意思,体会作者的思想感情。
你能在理解诗意的基础上做一首新诗,或画一两幅简笔画吗?两样选择一个来完成。
1 www.baihuawen.c n 、理解诗句的意思。
2、理解景物描写与表情达意的关系。
在教学工作者开展教学活动前,可能需要进行...
作为一位优秀的人民教师,编写教学设计是必...
简单的分数加减法就是同分母分数加减法,学...
作为一名教职工,就有可能用到教学设计,借...
作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计...
提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不...
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避...
望天门山教学设计望天门山教学设计(一)知...
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备...
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常...