学期末幼儿中班老师评语（精选3篇）
吴佳涵：涵涵在活动中，越来越认真、积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在玩区域活动“快乐小舞台”时，你是那么专注投入；在日常生活中，能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。这个学期吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧！
干敏瑞：你是一个文静、懂事的小女孩，对老师有礼貌，因此你有许多好朋友。做事情也很细心，活动中有时也能举手发言，这学期你在手工方面有很大的进步如：啄木鸟折的栩栩如生，老师为你的进步感到高兴，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，勇于在集体面前表现自己，做个自信、勇敢的孩子，好吗？
张祖明：你是一个活泼、好动的小男孩，这学期你的自理能力有所提高了，愿意自己的事情自己做。在日常生活中，你学会了与同伴友好相处，喜欢参加幼儿园的各项游戏活动，你在单脚跳的比赛中跳的又快又远，真棒！但活动时注意力易分散，需老师不断提醒和督促哦，希望你在新的一学期里学本领时认真听讲，养成良好的学习习惯！
顾佳威：你是个乖巧懂事的小男孩，对小朋友总是那么友好，因此，大家都喜欢你。你的语言表达能力有了很大的提高，故事《蓝汽车》复述的多完整啊。动手能力也不错，做的彩链长而牢固，老师布置的任务都能按时完成；希望家威升人大班后更勇敢、自信些，多在集体中发表自己的见解，做个自信的孩子！
支涵：你乖巧懂事，尊敬老师，能和同伴友好相处，老师和小朋友都喜欢你。本学期你进步很大，回答问题时声音大了。画画也越来越棒了，绘画活动时，你能大胆的构图、想象，把作品画到最好，你很有耐心、细心，作品常常被老师展示在班级的主题墙上。记得六一节那天，你在《无私的爱》中表演的真棒！老师想告诉你，其实你是个很棒的女孩子，相信升入大班的支涵表现会更棒的！
邵子汇：你是位热情、大方的女生，在幼儿园的日子里，你是老师的小帮手、大家的好朋友，笑嘻嘻的你喜欢与大家分享你的快乐，这学期各种知识掌握的都很棒！看你的飞机、扇子折的真棒，你唱的《夏天的雷雨》真好听，自从参加儿童画后，你画画的技巧也提高了，画面更丰富了。老师希望子汇升大班后在活动中更加专注，看见你高高举起的小手，好吗？加油！
孙伟宸：你是一个可爱、热情的小男孩。本学期老师惊喜的发现你喜爱听故事也爱讲故事了，你讲《三只小猪》时，动作表情齐上阵，你讲的投入，小朋友们听的也投入。在集体活动时也能认真听讲，老师看在眼里，喜在心里。可你有时在活动中喜欢站起来或随便打断别人说话哦。希望天天以后注意控制自己的行为，养成良好的倾听习惯，那就更棒了！
印筱睿：你是一个有上进心的小男孩。你对人有礼貌，喜欢帮助别人。最让老师高兴的是，你在集体活动中比以前认真多了，所以会唱许多的歌曲如：《大鸵鸟》、《快乐的六一》、《大雨小雨》等。但你在活动中有时注意力容易分散，需老师的
提醒和督促，希望升入大班后，筱睿能改掉缺点，做一个棒棒的小伙子！
裴梓诚：你是一个可爱的小男孩。本学期你的动手能力有了很大进步，啄木鸟折的真漂亮。语言表达能力也不错，会说儿歌《花灯谣》、《颠倒歌》，会唱歌曲《夏天的雷雨》、还会表演《喂小鸟》《逛家乡》等音乐游戏。老师希望你升入大班后会有更多的收获！加油啊！
蔡墨：你是个聪明的小淘气，这学期你进步了很多，你比以前能干多了。活动时，你能开动小脑筋，也能举手发言，因此你会说故事《小猴变魔术》、念儿歌《颠倒歌》，语言表达能力也有所提高。但是墨墨做事欠缺耐性，自律性不够强，老师希望你升大班以后，保持好的学习习惯，克服缺点，做个守纪律、爱学习的好孩子。
王景岩：你是一个聪明、机灵的小女孩，生活自理能力、动手操作能力都很强，乐于帮助老师做任何事情，事情做得又快又好，是老师得力的小助手。友好的你还懂得与小伙伴分享玩具，快乐地游戏。希望你在新学期里更活泼，更大胆，做个勇敢自信的小女生！
严子霜：可爱、机灵，又有些调皮的霜霜。老师喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的语言话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！
姚梓萱：你是一个聪明、能干的小女孩，生活自理能力较强，能自己的事情自己做。活动时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；活动后，你能与小朋友愉快地游戏；歌曲“快乐的六一”你唱的很好听，但是有点不自信，唱歌时声音小了点。如果梓萱以后能再自信一点，大方地与老师小朋友交流，相信你会更棒的！
丁雅琦：你是个活泼、大方的孩子，你能积极参加班级的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，乐意当老师的小助手，还帮董老师分发餐具。在日常生活和游戏中，能自觉遵守规则，在六一《红旗舞》的表演中动作真有力。愿雅琦在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！
朱思梦：可爱的小女生，你自理能力不错，能独立进餐、吃的也很干净，也能安静的午睡。集体活动时再也不和其他宝宝说悄悄话了，进步真大啊！瞧！你说的诗歌《鸟王请客》多棒啊，《夏天的雷雨》唱的也很好听。进入大班了，老师希望你能更专注学本领，积极举手回答问题，好吗？老师相信你一定能做到的。加油！
王满：你是一个比较腼腆的小朋友，这学期各方面的表现都很棒：每天早晨能主动向老师问好，玩过了玩具也能主动的整理。你会唱歌曲《春天》《大雨小雨》、会讲故事《大雁考上邮递员》等。不过，你的动手能力还需加强，以后多加练习哦。
希望满满升大班后，活动时能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、自信些，好吗？
孙品墨：这学期，你的进步可真不小！活动时能看到你高高举起的小手，听到你回答问题时响亮的声音，老师真为你感到高兴。你还愿意帮助集体做事，你排的小椅子总是整整齐齐，真能干。讲故事的声音也非常好听，希望品墨以后能大胆地站在前面为大家表演讲故事，相信你一定能行。
朱静怡：你是一个可爱的小女孩。每天早上你都能轻轻的对老师说“早上好”。本学期你学会了很多的本领，会唱歌曲《不再麻烦好妈妈》《粉刷匠》，会说儿歌《说颠倒》《花灯谣》等。老师希望静怡在活动时能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、自信些，好吗？
胡也轩：热情、大方——这就是你，在幼儿园的日子里，你自理能力强，成为了老师的小帮手，大家的好朋友。笑嘻嘻的你喜欢与大家分享你的快乐，这学期各种知识掌握的都很棒！你能复述故事《小猴卖“0”》、会唱歌曲《大雨小雨》、折纸《啄木鸟》等。希望你进入大班后，继续努力，争取更大的进步！
秦伏涌：你那胖嘟嘟的小脸蛋一笑起来依然是那么可爱，对老师有礼貌，能积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，本学期在各个方面都有很大进步，尤其是你画的画有自己独特的想象力！每次总是能很好的完成老师布置的任务，在集体活动时有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促、提醒。希望以后能加强自我约束，做个棒棒的孩子！。
李雨航：你是个很有个性的小男生。比起上学年，你活跃多了：如今你能主动和小伙伴一起做游戏；学本领时也常常能听到你念儿歌的声音；你还能大胆地在小朋友面前表演呢，真是棒极了！但有时你也会和小朋友在班级里到处乱跑嬉闹，这可不是乖孩子的表现哦！希望以后你升入大班后，能约束好自己，做好弟弟妹妹的榜样！
丁鸿宇：你是个聪明、懂事、可爱的孩子。集体活动中总能看到你那双聚精会神的大眼睛，活动时思维活跃，积极动脑、踊跃发言，做数学操作总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！
梁栋景：你是一个活泼可爱的小男孩，脸上总是洋溢着腼灿烂的笑容，你与同伴相处得很好，生活自理能力较强，能穿脱衣裤，有时还能帮助别人整理衣裤，吃饭不挑食。学习和游戏活动中都能够大胆地参与，老师希望你升入大班以后要管好自己活动时不做小动作，不随便讲话，这样你就会学到更多的本领！
朱俊宇：你是一个活泼、好动的小男孩，你喜欢游戏，教室里、操场上常能看见你与小朋友愉快地玩耍的身影。你还有一张灵巧的小嘴，能说会道，经常看见你与同伴谈笑风生。你特别喜欢看卡通片、玩玩具，活动时能大胆举手发言，但你的注意力易分散，需老师提醒和督促，希望以后提高自己的自控能力，学会自律，
这样你会学到更多的本领哦！
居鹏轩：你是个可爱、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让；活动时，你的小眼睛能看着老师，还会大胆举手发言，因此，你与许多儿歌交上了朋友；进区活动时，比以前更专注投入了。看到你在不断进步，老师真替你高兴。如果下课的时候能注意安全，不追追跑跑，那就更好了！
葛恒：在老师眼中，你是个聪明的孩子，只要用心学，什么事情都难不倒你。你喜欢玩区域活动，在活动中，你用心操作每一份材料，所以学会了许多本领，语言表达能力也有进步了，能清楚地表达自己的想法，复述的故事越来越完整了。只是活动时有时会开小差，不够专心，希望恒恒进入大班后活动时能更认真一些，不要和其他小朋友说话，一定会更棒的。加油哦！
丁浩冉：聪明帅气的浩冉，你的点滴进步老师都看在眼里，乐在心里。现在的你性格开朗了许多：愿意和小朋友、老师一起聊天，喜欢跟着音乐唱歌跳舞，有什么要求会大胆和老师说了。老师还能经常能看到你灿烂的笑脸，真是漂亮极了！希望你升入大班后，能在各项活动中再勇敢大胆些，那就更棒了！
潘兆杰：你是一个乖巧的孩子，在你的努力下，学到了许多本领：会唱歌曲《快乐的六一》、《大雨小雨》等，还能把学到的本领大胆地表演给大家看。“开心帽”折的也很漂亮。见你一天比一天进步，老师真为你高兴！但当看见你进餐时无精打采的样子，老师真担心。如果你今后能加快速度，专心进餐，你的身体就会更健康、更结实！
朱民泽：你是一个腼腆的小男孩，这学期你的自理能力提高了，愿意自己的事情自己做。瞧！现在午休时衣服折的多整齐啊。在日常生活中，你学会了与同伴友好相处，喜欢参加幼儿园的各项游戏活动。但活动时你注意力易分散，需老师不断提醒和督促，希望即将升入大班的民泽活动时能认真听讲，养成良好地倾听习惯！
周雨霏：你是一个文静、可爱的小女孩，在老师的帮助下，愿意自己的事情自己做，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，你在活动中能认真听讲，特别喜欢唱歌、跳舞，瞧！《夏天的雷雨》你单独唱的声音真响亮。老师希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交谈，做个自信、勇敢的好孩子！
姜明轩：你是个可爱的宝宝，亮亮的眼睛里闪动着智慧的光芒。在园生活的两年中，你各方面都取得了不小的进步：吃饭的速度变快了，还不挑食；在学习活动中，能勇敢、大方地学说故事中的短语，声音响亮，动作优美地创编歌曲中的动作。老师想：要是你在学本领时不随便地和小朋友讲话，相信你学到的本领一定会更多！
段寒漪：你是一个文静秀气的女生。你很懂事，从不让老师担心和操心。总能很自觉地、很尽力地做好老师交给的每一件事情，而且都完成得很不错。活动时，
你坐姿端正，听的认真，因为你的认真你学会唱歌曲：《大鸵鸟》《粉刷匠》、玩音乐游戏《数高楼》《喂小鸟》、会说故事《圆圆和方方》，还会折《啄木鸟》《扇子》等等！老师希望你升入大班后会有更多的收获！
孙菲然：你活泼可爱，是个人见人爱的孩子。你喜欢和小朋友一起游戏。这学期有了很大的进步，尤其是绘画越来越好了。作品“手掌鸟”、“我居住的社区”、“我快乐”等都非常的出色，在班级的主题墙上常常能看到你的作品。你是小朋友心目中的小画家，老师为你有很大的进步而高兴。集体活动时你能认真听讲，但举手发言还不够积极勇敢，如果你能主动回答问题，就更棒了！希望你升入大班后能再接再厉，取得更优异的成绩！
刘星宇：你不但聪明、能干，还很有个性。你总是喜欢说“我知道”，像个小大人一样。做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你的想法。喜欢为集体服务，是老师的得力小助手，老师教的本领总是第一个学会。六一《红旗舞》的表演你歌声清脆，动作有力，真是太棒了！老师希望你升入大班后会有更多的收获！
蔡优璇：你是个甜甜的小女孩，每次看到你专注的眼睛，老师就特别喜欢你，你吃饭习惯和午睡习惯都非常好。集体活动时认真听讲的你，学会了数学操作《图形找家》、你画的《手掌鸟》被贴在了主题墙上，你还会折《扇子》《啄木鸟》等。老师希望你进入大班以后继续努力，做个大胆、自信的好孩子，好吗？加油！
严子露：：你是一个可爱的小女孩。对老师有礼貌，因此你有许多好朋友。做事情也很细心，活动中有时也能举手发言，本学期你学会了很多的'本领，会唱歌曲《不再麻烦好妈妈》《粉刷匠》，会说儿歌《说颠倒》《花灯谣》等。老师希望你在活动时能更积极开动脑筋、大胆举手发言，变得更活泼、自信些，好吗？加油！
1、老师发现你其实是一个很能干的小男孩，喜欢帮助集体做自己力所能及的事，在老师的指导下也能正确地完成作业，只是你有时太调皮，中午睡觉是不睡却和小朋友讲话，这样好吗?希望新的一年里，你能改掉这些缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，老师相信你一定能做到!
2、你不但聪明，还很有个性。你做每一件事都有自己的主见，而且很会表达你自己。你喜欢为集体服务，是老师的得力小助手。老师教的本领你总是第一个学会，真棒!但是飞飞上课注意力集中时间不长，容易开小差，而且喜欢插嘴。老师希望你能在新的一学期里将这些坏习惯改掉，加油!
3、你平时虽然话不多，但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极，数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。
4、你是个聪明、懂事的小男孩，每天来园时能主动向老师问好，你还喜欢唱歌、画画等活动，遇到事情能主动与老师交流，乐意自己的事情自己做，还愿意帮助别人。新的一年里，老师希望你继续努力，做个全面发展的好孩子!本学期被评为“灿烂宝宝”。
5、你是一个活泼、好动的小男孩，你每天总是高高兴兴地上幼儿园，本学期你有了很大进步，上课有时能举手发言，但你总是坐不住，好奇心特强，喜欢东看看、西摸摸，老师希望你能在学习中能更主动积极一些，课上认真听讲，与同伴友好相处，做一个人见人爱的好孩子，好吗?本学期被评为“进步奖”。
6、你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步，的优点是吃饭快了，有时还添菜呢!画画细心了，做事也比以前专心了。你写的数字真好看，是小朋友们学习的榜样。教师希望小冉小朋友以后上课时能认真听讲，不和旁边的小伙伴说话，好吗?
7、你是一个机灵活泼的孩子，你在大班学到了许多新的本领，上课时认真听讲，从不随便和小朋友讲话，积极举手回答问题，坐姿端正，声音也很响亮。在新的一年里，老师希望长大一岁的你，继续成为老师的好帮手、同伴的好榜样!本学期被评为“优秀奖”。
8、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问;下课后，你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步，在区域活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴，相信你会更棒的!
1、你是个聪明的孩子，许多本领你都会，但是你常常不愿意在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇特，可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐，最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，新的一年到了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪明能干，好吗？
2、你知道吗？老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前更大胆更自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你响亮的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演，喜欢在手工区里穿珠子做手饰……你对小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心，你会把事情做得更好的！
3、轻轻的柔柔的一声：“老师早！”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子，还是老师的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐，老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
4、热情活泼的你，总是那么愿意帮助别人，小朋友哭了你会去安慰他，帮他擦掉眼泪；爱唱爱笑的你，在学本领时总是那么认真仔细，特别是在音乐活动中，总能听见你响亮的歌声，表演后总不忘说一声谢谢大家！你知道吗，老师和小朋友都很喜欢你，因为你有那么多的本领。
5、你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是老师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画；制作小物件会自己穿衣裤，你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步，老师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你一定会越来越出色！
6、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而高兴！相信我们的奥奥会更大胆活泼！
7、你是个有礼貌的好孩子，在幼儿园里你能主动地与老师打招呼，看见小朋友吵闹时，你能第一个告诉老师或主动去劝阻，真象个懂事的大姐姐；你总是安安静静地跟老师学本领；友好地与小朋友一起玩；认真细致地完成好各种事情；看着你能自己吃饭画画做手工……老师知道你进步了，你会自己的事情学着做，不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤，有时还会积极地帮助小朋友脱衣服，真能干！看着你能与小朋友友好地相处，看着你认真地做着事情，老师心里非常地开心，我们的欣魏长大了！但老师希望你学本领时再专心一些，举起你的小手大胆地表达自己的想法，相信你会取得更大的进步！
8、你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。但老师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。希望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
9、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油哦！宝贝！
10、叶芯雨小朋友，你天真，可爱喜欢和小朋友做游戏，对老师有礼貌，上课能认真听讲，但发言不够积极，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信勇敢的孩子，争取更大的进步。
11、王柄盛小朋友，你是一个聪明懂事的小男孩。但是有点腼腆胆小，一学期以来，你已经有了很大的进步，有时也能举手发言，老师希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？
12、夏嘉祺小朋友，你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事，老师希望你以后做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的！
13、彭真真小朋友，你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字念儿歌都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。你的认字水平也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。
14、你是一个活泼可爱聪明能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。上课时，你也能勇敢地举起小手，回答老师的提问；下课后，你能与小朋友愉快地游戏；你的动手能力也有很大进步，在进区活动中，你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步，老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点，并增强自己的语言表达能力，相信你会更棒的！
15、文铧有个聪明灵活的小脑袋，你具有丰富的想象力和创造力，语言表达能力强，在课堂上，你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声；你还有一双灵巧的小手，你画的小动物个个活灵活现，令人赞叹不已。在老师心目中，你就是一个极有天赋的孩子，希望你以后能更严格要求自己，加强自律性，养成良好的生活习惯和学习习惯，那就更棒了！能做到吗？
16、你是一个文静乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一年的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信勇敢的孩子。
17、你是个聪明文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。
18、你是个活泼大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力，上课能大胆举手发言。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！
19、你是个聪明活泼的好孩子，你的思维很活跃，数学操作能力很强。你的小手很能干，你画得画很漂亮，你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真，你能很快学会老师教的本领。马上就要上小学了，如果你能养成良好的生活习惯，那就更棒了。
20、你是个性格开朗的孩子，整天都能听到你快乐的笑声，你爱动脑筋，能积极举手发言了，而且声音很响亮。你的数学操作作业完成得又快又好。你特别喜欢折纸画画。马上就要上小学了，如果你能专心地完成老师布置的任务，严格要求自己，那就更棒了。