《我的好妈妈》教案(优秀6篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是人美心善的小编帮助大家找到的6篇《我的好妈妈》教案,欢迎参考。

我的好妈妈作文 篇1

我有一个好妈妈,勤奋又好学。喜欢看书成了她的业余爱好,只要空闲手中总是捧着书,有时竟然忘了吃饭管孩子。

我有一个好妈妈,爱孩子胜过爱自己。早上送我去学校,中午接我回家,傍晚下班回家又辅导我学习。我有一个好妈妈,心灵手巧本事大。煮饭烧菜做点心,常常变着花样儿,一家人围坐餐桌乐呵呵。我有一个好妈妈,尽职尽责为家庭。管了父亲的吃穿又管我,任劳任怨令我敬,我爱我的`好妈妈。

《我的好妈妈》教案 篇2

活动目标:

1、发挥想象尝试看图说话。

2、理解图画书中妈妈所变化的形象在实际生活中的意思,并能够大胆表达。

3、感受母爱的伟大,知道妈妈很爱自己,会表达对妈妈的爱。

4、领会故事蕴含的。寓意和哲理。

5、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

活动准备:

1、绘本:《我妈妈》。

2、语言训练的字条。

活动过程:

一、理解绘本内容

1、引出:“小朋友们,今天我带来了一本安东尼。布朗的书”出示“爱心和花朵”扉页图案,“我们看第一页,这是一块花布,漂亮吗?你们觉得这么漂亮的花布衣服会穿在谁的身上呢?”

2、出示绘本封面,引导幼儿观察并猜测这是一位什么样的妈妈,“这是一位小朋友的妈妈,你们看她是一个怎么样的妈妈?”

3、学说:“这是我妈妈,她真的很棒”。

4、理解图画书中妈妈所变化的形象,即实际生活中扮演的角色。

(1)厨师图片:你们在这张图片里看到了什么?妈妈做的饭菜好吃吗?都做过什么菜呢?她是不是一个很棒的大厨师呀?学说:“我妈妈是个手艺特好的大厨师”

(2)特技图片:你们看到了什么?妈妈在干什么?她帮我们把玩好的玩具都收起来了,还会给我们弄好吃的水果,是不是很厉害?

(3)画家图片:你们猜妈妈在干什么?你们的妈妈会这样做吗?

(4)强壮图片:你们看妈妈在干什么?她的力气是不是很大?看看安东尼。布朗是怎么说的:妈妈是世界上最强壮的女人。我妈妈真的很棒!一起说:“我妈妈是全世界最强壮的女人,我妈妈真的很棒”

(5)园丁图片:你们看妈妈手里捧着什么东西?她的衣服和头发怎么了?安东尼。布朗说:我妈妈是一个有魔法的园丁,它能让所有的东西都长得很好。

(6)仙子图片:你们看妈妈变成了什么?她什么时候像仙子呢?

(7)天使图片:你们看妈妈在干什么?你们的妈妈也会唱歌给你们听吗?什么时候?唱得好听吗?

(8)狮子图片:哇,妈妈变成什么了?她怎么变成狮子了呢?妈妈什么时候像狮子?安东尼。布朗说:我妈妈真的、真的很棒!一起说:“我妈妈真的、真的很棒”。

5、引导幼儿思考自己的妈妈形象:这个小宝宝的妈妈真的很棒,小朋友你们的妈妈有没有特别棒的事情呢?

6、引导幼儿思考妈妈的形象:蝴蝶图片:你们看妈妈变成什么了?蝴蝶妈妈漂亮吗?我们也来夸夸自己的妈妈,你们觉得妈妈还会变成什么呢?

我们看看安东尼。布朗是怎么说的:我妈妈还像沙发一样舒适,她像猫咪一样温柔,有时候,又像犀牛一样强悍。我妈妈真的真的真的很棒!一起说一遍。

7、感受不管妈妈是什么职业什么工作,都爱我们。

(1)舞蹈图片:你们看这里的妈妈在干什么?他是一位舞蹈家。

(2)航天图片:这位妈妈是什么工作呢?

(3)电影明星、大老板:不管我妈妈是个舞蹈家还是个航天员,也不管她是个电影明星还是个大老板,她都是我妈妈

8、超人图片:我妈妈是一个超人妈妈,常常逗得我哈哈大笑,我爱她,而且你知道吗?她也爱我!永远爱我(深情地)。

二、完整讲述绘本内容,感受妈妈的爱

这个故事我们讲完了,你们现在有没有想抱抱自己的妈妈呢?想的小朋友现在请你们在教室里找一位小朋友或者老师,把她们当做你的妈妈,去抱一抱她

三、语言训练(老师一句小朋友跟念一句,并做动作)

我妈妈真的很棒!

我妈妈真的、真的很棒!

我妈妈真的、真的、真的很棒!

我妈妈像蝴蝶一样美丽

还像沙发一样舒适

她像猫咪一样温柔

有时候,又像犀牛一样强悍

我爱妈妈,妈妈爱我!

四、请小朋友说说这本书中印象最深的画面或者一句话,并说说原因

五、总结。

每位小朋友的妈妈都是世界上最棒的妈妈,请小朋友们回家以后夸夸自己的妈妈,还有,帮助妈妈做点事情,妈妈一定会很开心的。

活动反思:

学姐上的这堂课有很多好的地方,比如她较好地掌握了绘本的要点,让小朋友循序渐进地学习绘本的内容,最后让小朋友回去夸夸妈妈,这点我觉得做得很好。但学姐上的这堂课总体质量不是很高,只有部分小朋友达到了目标,我觉得一方面跟小朋友的兴趣没有被调动有关,学姐如果上课的时候能更加投入,语言表达能更加生动些,应该会更好。老师建议学姐在上绘本课的时候可以按照这样的顺序:首先完整地讲一遍绘本,接着问小朋友有关于绘本的问题,然后再讲一遍绘本的内容,最后让小朋友学着讲。我觉得老师的这个方法很好,能让小朋友更好地学习到绘本的内容,我以后在上绘本课的时候也可以学习这种方法。

我的好妈妈四年级作文 篇3

一年一度的母亲节即将来临,为了表达我对妈妈的爱,因此,我要在这个美丽的节日里送给妈妈来自我内心最真挚的祝福。

我永远记得,在那一个寒冷的冬天,妈妈为了生下我,付出的代价是那么大,那么多。 在计划生育抓得很紧的一年里;一位母亲在生了两个男孩后又怀上了一个小宝宝;可是要是要把孩子生下来的话,便会使这位母亲失去宝贵的工作。但是在经过一段时间的心理斗争后,这位母亲竟果断地做出一个令所有人都为之震撼的抉择--她选择了把孩子生下来。亲人们劝她再好好想想,但她依旧不动摇。在一个寒冷的冬天里,这位母亲生下了一个可爱的小女孩。而当小宝宝正躺在妈妈的怀里甜美地进入梦乡时,这位慈爱的母亲却即将面临一个惨痛的事实--失业。但是这位妈妈从始至终没有半点抱怨。她只是轻轻抚摸着怀里可爱的孩子,眼睛湿润了,嘴角却扬起一丝淡淡的微笑。最后,那位母亲便从此失去了就业的机会,但是,她依然呵护、疼爱着她心爱的孩子。 那个幸福的孩子便是我,而那位伟大的母亲则是我最亲最爱的妈妈。

长大后,回首童年往事,是多么的欢乐。而这一切美好的生活,是谁给予我的呢?那个人便是——我的好妈妈。

是妈妈,给予我宝贵的生命;是妈妈,让我降临到这个美丽的世界,感受生活中无处不在的欢乐;是妈妈,让我拥有这世间最美好的爱——母爱!

我的好妈妈作文 篇4

未来,我要做个好妈妈,可不能让孩子嫌弃。

一个好妈妈,一定要懂孩子的心。可不能像我妈妈,我作业写得太慢,一通“乱”骂,根本没有时间让我解释。我可不想像妈妈那样爱生气,我要一句句和孩子讨论,而且,妈妈骂了我,是先生气再后悔,她自己心里也不好受。

我当妈妈也不能偏心。咱们班有个同学,她告诉我,她家养了条狗,她妈妈对那狗特好,她在家的地位都没有狗高。我认为,每一个生命都是平等的,一定要善待啊!不能像这位母亲那样,我要当孩子的朋友,多陪陪他(她),如果孩子说我偏心了,那一定要想想自己是不是做错了。

好妈妈一定要勤快。家务如果大家都不做,那么谁做?家人各自都躺在沙发上,各做各事,而家里的垃圾早已堆积如山,那么多臭哄哄的'垃圾,多讨厌!以后家务一定要全员出动。

厨艺要好啊,要不然吃饭都没有乐趣了。

做个好妈妈可不容易,有许许多多的标准,希望我好好去努力。

好妈妈作文600字 篇5

人们都说“人心齐,泰山移。”但我认为有一种东西永远推不垮,推不翻,那就是母爱,她是世间最伟大的爱,最无私的爱。无论你走到天涯海角,都不会忘记母爱。

一次,我因为晚上睡太迟了,上学快迟到了。我飞快的起床,穿好衣服刷牙洗脸,吃好早饭,便出发了。可是我看见妈妈连早饭都没吃,“妈妈你怎么早饭也没吃。”“没事,我等会吃。”路上,凉风习习十分舒服。落叶在空中翩翩起舞,蚂蚁悠闲的散步,水稻笑弯了腰,高粱涨红了脸。喜鹊正欢快的歌唱,柿子提起了小灯笼。十分美丽,但这美丽的风景欣赏够,学校就到了,我立刻下车冲向教室,一进教室铃声就响了,我庆幸自己没有迟到。

我打开书包准备交作业,发现作业本忘带了,我又翻了个天翻地覆也没有找到,老师知道了,严肃地说道“快打电话去拿来!”我来到楼下,拨通了电话居然没人接,又拨了过去还没人接,想我跑回去吧,反正也很近。我刚要走,谁知天空几声雷,雨点如密集的子弹般射下来。哎,真糟糕,连老天爷都不帮我。刚才还是晴空万里,现在就乌云盖顶,真是孙猴子的脸——说变就变。突然,一个熟悉的身影向我走来,原来是妈妈。只见她打着伞,顶着风,冒着雨,艰难地走着。

妈妈走近我时,只见她全身都淋湿了,突然拿出两本作业本,给我说:“忘带了吧,拿给你快去上课”我刚要走,只听见“咕咕”两声,原来妈妈还没吃早饭,我疑惑的看着她,只见她对我一笑“没事!”便走了。

雨还在下,令人发冷。而我却一点也不冷,因为爱温暖在心田。

我的好妈妈作文 篇6

人们常说,母爱如海,我的妈妈就是一个非常爱我的人。

妈妈喜欢看小说,一埋头小声叫她是不行的`,必须要大声的叫,她才听得见。

妈妈也是一个非常严厉的人,我动作慢了一点,妈妈就开始唠叨:“哎呀!你倒是快一点呀!读书迟到了,少学了一点知识,就要像我和你爸爸一样,又辛苦又挣不到钱!你看你爸爸,比我还小,却比我先白头发,还不是为了养你,长大以后找一个好工作!要你选工作,不要工作选你!知道吗?好好读书。”

我也知道,这是为了我好,所以,我一定要刻苦学习,报答爸爸妈妈和老师的关爱。

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