中职班主任学生评语32篇

中职班主任学生评语(精选32篇)

中职班主任学生评语 篇1

1、你是个性格开朗活泼可爱聪明伶俐的女孩。诚实热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度向来很端正,课堂纪律各科作业等等,从不需老师操心。但各科成绩不太拔尖,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。

2、乐观开朗,端庄大方,尊敬师长,友爱同窗;爱好广泛,身体健康。热爱学习,勤于思考,在学习中表现极强的求知欲和上进心,有很强的学习能力,学习成绩优良。因德智体各方面表现突出,多次被评为校“三好生”。作为班级英语课代表很好地完成各项任务,是老师的得力助手。

3、该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养。该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。她还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。在以后的人生道路上,该生会更加努力,不段完善自己,争取做到更好。

4、该生自觉遵守中学生守则,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,性格外向。她热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,该生热爱学习,学习态度积极,有很强的毅力,且做事认真,有很强责任心。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感,积极维护祖国民族尊严。该生还是老师眼中的好学生,同学的好朋友,在家里,该生经常帮父母做力所能及的家务,是父母的好孩子。

5、该生尊敬师长,礼貌待人,团结同学。爱帮助别人,性格活泼开朗,对集体有很强的责任感,在集体活动积极表现。爱学习,爱动脑筋,努力坚持刻苦,认定的事情一定做到,经常对自己说;“不要轻易放弃,否则就对不起自己。”热爱运动,喜欢美术。与同学朋友相处融洽,重视同学之间的合作,擅于交流,热爱劳动积极参加学校组织的各种活动。重视集体荣誉,有审美观,在同学与之间有较强的交际能力。

6、该生是一名优秀的共青团员。该生尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不打架不骂人,是老师的好帮手,是同学的好朋友,是父母的好儿子。该生关心集体,该生是班里的开心豆,该生积极参加班级里的各项活动,是一名有组织有纪律的好学生。该生爱学习,爱劳动,是一个品学兼优的好学生,是班里的优秀班干部,喜欢寻找问题发现问题,能迅速解决问题,能从中寻找快乐!该生喜欢打篮球,有很好的身体素质。

7、该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,与同学和睦相处,乐于助人,帮助同学。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐,心理素质很好。

8、该生自觉遵守中学生守则,不违反校纪校规,尊敬师长,团结同学,礼貌待人,该生热爱班级体,有很强的集体意识,责任心强,积极参加班级组织的各项活动。该生热爱生活,对待生活积极向上,有很好的思想道德修养,心理素质好。该生热爱学习,有很强的毅力,凡是自己认准的事情,就绝不会轻易放弃。该生还是一名优秀团员,经常参加团里组织的各项活动。该生热爱祖国,有强烈的民族荣誉感。

9、该生自觉遵守中学生守则,注重加强自身素质修养,关心集体,乐于助人,经常参加各项班级和学校组织的活动。该生品德兼优,活泼开朗,有幽默感,生活态度乐观积极向上,有很强的社交能力。该生团结同学是老师同学的好学生好朋友,努力好学,有理想有抱负。该生经常参加课外活动,喜欢爬山旅游去提高自己的眼界心境和社会阅历,本学期该生学到了很多知识,思想也比以前有了很大的提高。

10、该生是一名共青团员,该生在校能自觉遵守中学生守则,积极参加团队组织的各项课外活动,珍惜每一次锻炼的机会。在班内与同学关系融洽,可以帮助同学解决一些实际问题;在家中经常帮助父母做力所能及的家务。该生性格开朗,有较强的身体素质和心理素质,该生热爱生活,热爱班集体,乐于助人。本学期,该生学到了许多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。

11、该生性格活泼开朗,内心非常坚强,为人诚实大方,乐于助人。与老师同学们的相处很融洽。团结同学,尊敬师长,孝敬父母,处理人际关系能力极强,处事谨慎稳重,对待生活的态度很乐观,有崇高的理想和目标,志向远大,意志坚强。自觉严格的遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质,科学文化素质和身体素质。在学习方面,刻苦认真,勤奋努力,有上进心,获得“优秀团员”的称号,得到了老师和同学的认可。

12、该生活泼可爱,家庭虽不富裕,但该生心中充满爱的幸福。该生非常勤奋而且对自己要求很严格,从不娇惯自己,在学习上该生有很大潜力,随着时间的推移,该生的潜力爆发出来,成绩位居前十,这一切都源于该生的勤奋,勤奋对该生来说就是一种快乐,无论做什麽事该生都保持一颗勤奋向上的心。该生有很多好朋友,该生交朋友是用心去交的,该生会真诚的对待他们,该生能坦诚待人。

13、该生的人生格言是:在忙碌的生活中,勤奋出快感。他有着阳光般的灿烂笑容和温润如玉的心灵;该生总是以阳光般的心情对待每一天,每一个人。该生人际关系好,同学愿意跟该生交朋友,在同学和老师的眼中该生是他们的好朋友,好学生,在父母眼里该生是他们的好孩子。该生集体观念强,带头参加学校组织的各种活动,积极帮助贫困学生。该生品德兼有遵纪守法,尊老爱幼,热爱祖国,该生已成为一名优秀的团员。该生能拥有一颗平常的心对待问题,心无旁骛,目标明确,凡事自力自主。

14、该生不管做什么事情都会认真的对待,而且能吃苦,他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球,读书。他最擅长的是唱歌,他对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自己的价值,在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。热爱集体尊敬师长,团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。

15、林峰能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

中职班主任学生评语 篇2

1.老师眼里,你是一个不善多言的男孩。你热爱集体,团结同学,对人有礼貌。但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

2.你是一个性格内向的男孩。不管发生任何事情,你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子。但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

3.活泼、开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的荣誉,你不懈地练双跳,即使双脚生疼,你也毫不在乎。学习也一样,只要花功夫多练习,你的成绩一定会有很大的起色!

4.一直以为你认真、踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的`人。

5.被大家誉为“飞毛腿”的你从长跑比赛中明白了“楼外有楼,人外有人”的道理吧!学习也如此,停在原地不进则退。好好努力吧,争取下学期给大家一个惊人表现。

6.聪明、智慧的你毫不张扬。期中考试的“黑马”现象让大家佩服,如果你再多花些时间在阅读和写作上,你的进步将更大!王帅:个子高高,帅气的你似乎在这学期沉默了。上课精彩的发言少了许多。作业能一丝不苟,踏实完成的情况不是很多。逆水行舟,不进则退。努力吧,美丽的桂冠在向你招手呢!

7.你能说会道,你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业在家长的督促下进步很大。如果能自觉地做好每一项作业,你会更惹人喜爱的!

8.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好!

9.群如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼、开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来,你的明天才会灿烂!

10.文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所长”。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!

11.文静、善解人意的你很惹人喜爱。认真、踏实、懂事的你让老师放心。如果要让自己立于不败之地,你还得从书中寻宝。“开卷有益”读书吧!读整本书,你的作文表达能力才会有很大的改进!

12.一直以为温柔、乖巧的你从同桌的变换中发现了你的厉害。巾帼不让须眉,有时确实令人赞叹,但要注意方式方法。为了美好的明天,努力学习,掌握本领才是最重要的。

13.文静、懂事的你总能为老师分担许多班级杂务。你默默无闻、你无怨无悔。班级内因有你整洁了许多,在今后的学习生活中,拿出一点魄力来,大胆地表达自己的见解,勇敢地举起你的小手,让老师、同学能听到你甜美响亮的声音。

14.文静、懂事的你总是那么惹人喜爱。你的手抄报让大家啧啧称赞,你的作文让同学耳目一新,你的跳绳给大家惊喜。如果能再花些力气,你的这几方面一定会在全校崭露头角的。努力吧!

中职班主任学生评语 篇3

1、本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定,成绩稳居榜首。具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,你的自立能力给人印象深刻。沉稳深刻、思维严密是你的优点。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令人感动。如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。希望你在今后的学习中将物理和数学作为你攻坚的重点,尽量使自己的整体水平上升到一个新的高度。

2、乖巧的你在老师眼中听话、懂事,有着积极进取的精神,但过于沉静的性格让你在生活中多了些拘谨,少了些张扬个性的冲动。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

3、你学习成绩虽然不是很好,但不气馁,处处遵守纪律;你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,能认真听从老师的教导,愿你继续努力,永不停息,勇攀高峰!

4、在平时的学习生活中,你尊重老师,能较好地完成老师布置的各项工作任务;遵守校纪校规,积极参与学校组织的活动。但有时在学习上显得相对有些不够专注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

5、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

6、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

7、稳重、塌实、认真、负责的你,很让老师放心,你总能及时地考虑到一些问题,是老师的好帮手。生活中,你豁达、随和、大度,虽然班委的工作很烦琐,但你还是坚持不懈,兢兢业业,不仅赢得了同学的信任,也锻炼了自身的能力。学习上,你很自觉、认真,不放过点滴,但还应注意方法和策略,如果你能更好地抓住重点,掌握适合你的学习方法,相信还会有长足的进步。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

8、你性情温和,言语不多,待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬师长,能严格遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老师还会请你帮忙,千万不要拒绝哟。

9、坚强的人,能把不幸化作生活的动力,乐观的人,能把悲苦当作生活的磨练;有梦想的人,能始终看到希望的烛光。没有谁能一帆风顺,学会从生活中的挫折中获取前进的经验和动力,你会发现自己在迅速地成熟。在班级中,希望你还能一如既往地和同学们谈笑风生。在学习上,老师也相信你是一个自觉、勤奋的人,拥有一个信念吧,让它支撑着你不断地前进。除此之外,你还需要多些细心,多些严于律己的责任感,未来不会因为阴霾而不见阳光,你的生活会是灿烂的!希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。

10、老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进、刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

中职班主任学生评语 篇4

:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。

中职班主任学生评语 篇5

1.下学期你学习踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学习的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!

2.高二阶段的学习、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习,从而使自己立于不败之地。

3.默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!

4.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

5.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

6.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

7.学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了一年。你在学期末的表现说明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!

8.你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师曾期待你在新学期里有更大的进步,可是过去的这一个学期,你在出勤方面表现的不太好,老师更担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。

9.你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

10.记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!

11.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

12.聪明、机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

13.随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题……,祝你在人生道路上,越来越成熟。希望你在人生道路上,越来越成熟。

14.美国流传着这样一句名言:如果连你自己都不相信自己,谁还会信任你呢?老师把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你很聪明,要对自己有信心,特别是在学习上。端正了学习态度,在老师的帮助下付诸努力,相信你一定能收获令人喜悦的成果。

15.你平时不多言语,为人诚恳,尊重老师,作业字迹清楚。老师总能感受到你对待班上事情的专注与认真,课后你总能很好地完成各科作业。希望在学习与人生的舞台上,你能把握任何可以锻炼和展示自己的机会,使各方面能力有所提升。

中职班主任学生评语 篇6

1. 你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。

2. 你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学习有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个美好的小学生活!

3. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

4. 你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

5. 你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

6. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

7. 你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

8. 你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼开朗锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

9. 你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

10. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

11. 你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

12. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

13. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

14. 当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

15. 你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

16. 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

17. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

18. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

19. 在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

20. 学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

中职班主任学生评语 篇7

1. 林丽丽:你的聪明,你的悟性,你的记忆力都让老师欣赏,同学羡慕,但你的散漫,但你的散漫,你的与老师同学不合作,不仅限制了你发展,而且让老师不安,同学不快,你若能加强“自控”能力,养成良好的行为习惯,我相信在不远的未来,会有一片蔚蓝的晴空在等着你。

2. 吴建建:我知道你一直在努力地干好每一件事,对人来说,课堂也许是乏味的,但你总是坚持挺直腰板,睁大眼睛,这让老师赞赏不已,即使没有同学为你的努力喝过彩,但老师可以肯定地说你是个积极向上,懂事的孩子,介于你是个较内向的学生,平时不善于提问,这在一定程度上限制了你学习成绩的提高,望你能做一个敢于提问,善于提问的智者。

3. 潘章豪:你活泼开朗、充满热情、积极向上,你在学习上取得的成绩,令同学们羡慕,你为班级工作作出的努力,使班级赢得了荣誉,可你在学习上有时表现出的散漫,课堂上的闲活,却令我非常为难,在我的意识中,一个好学生不该出现如此的反复,你说对吗?送你一句话:多则价廉,万物皆然,唯独知识例外,知识越丰富,则价值越昂贵。

4. 倪泽亮 :你是个上进心很强的学生,每次考试的进步就是很好的鉴证,其中不足的是;上课回答问题不积极,希望今后能经常看到你大胆举手发言,你自我管理能力很强,无论在哪,都能严格要求自己,你还是个称职的劳卫委员,是我的好帮手,每次你认真安排值日生,都让我非常放心,愿你扬长避短,战胜自我,全面提高学习成绩及各项能力。

5. 秦坚:你调皮、好动,有时在课堂上说空话,打瞌睡,可其它在老师的心里,却一直认为你并不是坏孩子,老师认为,你以后应注意培养自己的控制能力,不要轻意受外界的影响,用数学中的抛物线(a0)来形容你一个学期的表现是最恰当不过了,你曾经有积极向上,朝气蓬勃的精神面貌,可到最后却走向落寞、沉睡的“堕落”,我看在眼里,心又多一声叹息,也许当下一个周期到来了,你也许会递增,但我希望它的区间的无穷大的。

中职班主任学生评语 篇8

:你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。,你是一位称职能干的班干部。不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。

中职班主任学生评语 篇9

1.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。

2.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好班级创就业工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

3.该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

4.该同学开朗自信,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟练掌握专业知识;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不怕挫折,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

5.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。学习目的明确。为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。

6.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度学习勤奋努力乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

7.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

8.你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。

9.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

10.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。

11.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?你们期望你能再次给你们一个肯定的答复。

12.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲文明懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。

13.不要老是以为人家排斥你,要寻找自己的原因,你踏踏实实诚诚恳恳地待人了吗?“将心比心”你会重新认识自己,那时,你看到的肯定是大家的笑脸相迎!

14.虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你的写作,这学期大有进步。你有助人为乐的精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者。

15.在老师眼里,你是个文明守纪团结同学尊敬师长的好学生,在同学眼里,你是个乐于助人工作负责的好干部。你学习比较认真,老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

中职班主任学生评语 篇10

1、逸你是一位个性活泼,开朗,大方的女孩。平时总是不见其人,先闻其声,作为一个小孩子,这本没有错,然而,在一些不适宜的场合就给显得没有教养了。入读加美以来,你的进步确实很大,也改掉了不少坏毛病,老师希望你以后能更成熟一些,让自己的个性和成绩一起来一个双丰收。努力,老师会支持你的。

2、本学期加入到寄宿生队伍中的你,变化挺大的:性格开朗了,学习主动了,成绩进步了,笑容多了。老师挺为你高兴的。老师更佩服的是你不错的自理能力:无论是个人卫生还是寝室内务,你都是同室中最棒的!不过老师发现你有时过于倔强,但老师相信你会改进的!

3、聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条。

4、你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。几番努力,成绩已经有所进步,但来日方长,学习应更一丝不苟。心动不如行动,给自己培养一份恒心,给自己增加一点自制力,你会进步的。

5、作为班级的学习委员,你坚持为同学们收发作业,督促改错,很好地履行了自己的职责。不仅如此,你几乎样样都做得那么好。上课发言,你是积极分子;作业本上,几乎篇篇是优;纪律方面,你堪称同学们的表率。成绩已经很好的你,还要继续努力,相信你能更好。

6、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

7、你尊敬师长,团结同学,班级工作负责。但课后纪律松弛,学习成绩近来有所滑坡,我相信只要你改掉陋习,不断改进学习方法,科学地分配学习时间,各科能均衡发展。你可要记住“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

8、你能自觉遵守学校的各项规章制度,可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,相信经过努力,一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破,品德也能更好。

9、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。学习刻苦,成绩有所提高。值日工作认真负责。希望今后能保持已经取得的成绩,继续努力,争取更好。

10、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。成绩上呈上升趋势,如果学习上能再刻苦一点,有迎难而上的决心,就能在成绩上有新的突破。

11、看了你表演给大家的相声,真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲,老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明,但却没有真正理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”这句话的真正含义。只有一步一个脚印,我们才能走出精彩的未来!希望你能在上课时,不再分心和有小动作,集中精力于学习之上。

12、当你走上讲台竞选班委的那一刻,老师看到一个虽然娇小,但却充满自信的小姑娘,而当你带领同学排练节目的时候,老师又看到了一个认真负责,追求完美的小女孩。你非常出色地坚守着自己的岗位,为全班同学树立了很好的榜样。你总在制造惊喜,你的老师相信“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”衷心地希望你能永远如此,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。

13、你有时候很大方热情,也很愿意为班级做贡献,老师还清楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向,似乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实,老师更喜欢开朗的你,希望天天都可以看到面带笑容的你!

14、每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!

15、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,老师期待着你有更大的进步。我相信,有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

中职班主任学生评语 篇11

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

你是一个开朗可爱的孩子,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,爱劳动,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲,但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩,何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴,托起你明天的辉煌!

你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

你有良好的学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

中职班主任学生评语 篇12

1、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

2、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

3、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

4、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

5、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

6、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!如果在好的基础上,再加快点速度,再多一份踏实,你还有什么可挑剔的。

7、你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

8、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

9、你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

10、你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为“财产保管员”一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

11、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!

12、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

13、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!

14、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。

15、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校跳长绳比赛中飞跃时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,多交善于学习的好朋友,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

16、你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。你自制力不够,课上经常开小差。如果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗?

17、你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。你是一位称职能干的班干部,不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。

18、尊老爱幼,诚实礼貌,乖巧文静是你的一大亮点。你热爱劳动,经常能看到你拿着扫帚认真打扫的身影。在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你比上学期有了很大进步的学生。但是,期中考后你的表现就差强人意了,你的作业开始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有头无尾,要坚持到底。

19、你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足,喜欢捉弄同学。有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼!

20、你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但你最近在学习上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学习成绩有所下滑。老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学习的时候认真学习。你要锻炼自己的自我控制能力,不要让将来出现遗憾。

21、你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!

中职班主任学生评语 篇13

1. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

2. 一学期来,你一如既往地认真学习,积极参加劳动,默默无闻地做着自己该做的事。回首过去,你是否惊喜地发现你已取得了明显的进步?在今后的学习中,希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质,以更认真的学习态度投入到学习中去,同时要注意多与同学交流,拓宽视野,并且加强体育锻炼,争取各方面齐头并进。

3. 你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。假如你继续努力,多关心集体,课堂上大胆踊跃一些,和其他同学多一些接触,多一些了解,老师相信你一定会受到更多同学的好评,学习上也会取得更丰硕的成绩。继续努力吧!

4. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你在无意识中会犯一些小错误,但总的来

5. 这学期中,你活泼了许多,也爱讲话了。你待人诚恳、热情,班会上你的发言引来了热烈的掌声与争论,你的学习成绩也有所进步。希望在今后的学习中,提高对自己的要求,争取更上一层楼。

6. 你沉静温和,从不与人争吵,你有远大的理想,你也曾为自己描绘了美好的未来。但你上课有时睡觉,一切皆因你时间未调配好所致。希望你在未来的学习生活中,提高对自己的要求,刻苦勤奋一些,凭你的聪明才智,一定能取得进步的。

7. 张鸣一你性格内向,不多言语,待人真诚,与人为善,对老师彬彬有礼,同学之间相处融洽,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,积极参加校学生会,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,各科成绩上升的空间大,高一年级要多花时间补差,夯实基础,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,待到三年高中毕业时,你会一鸣惊人的,到那时老师和家长都会为你感到骄傲和自豪的!

8. 你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,你的变化让老师感到很欣慰。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

9. 外表斯文沉静的你,学习孜孜不倦,工作认真负责,为老师减轻了许多负担。你还热爱集体,关心他人,劳动积极,从不计较个人得失。希望你在今后的学习中更加努力,争取更大的进步,早日实现自己的梦想。

10. 你总是默默无闻地坐在位子上,很少见你与人嬉笑打闹,你甚至很少与老师沟通。沉默的你在想些什么?是为学习不能进步而烦恼吗?其实,如果你能认真听好每一节课,作业及时完成,单词一课课过关,也不会有多难。如果你能克服你的缺点,为自己确定一个明确的目标,那么,在以后的学习途中,你的障碍就会越来越小。你愿意从现在开始努力吗?

11. 夏磊你能遵守校规班纪,不给师生添麻烦;文化学习基础较好,但以前可能虚度了一段时间,所以成绩在班级还不是太理想,这成了家长最大的心事,希望你利用节假日下苦功补差,越到后来时间越紧,偏科总分和名次都不容易上去;你有很好的学习条件,家庭经济好,班级学风浓,上学又极方便,好好珍惜并利用,老师提醒你到高中适当放弃个人的一些爱好,专心学业,把字写工整,养成好习惯,好习惯会让人受益终身,另外各学科全面发展,做一名让家长不操心有责任感的男子汉!

12. 娇弱自卑的小女孩终于长得坚强自信了。你的变化让人惊喜!你布置语文作业时那副镇定与矜持不是每个人都具备的。你的各科成绩进步是那么明显。相信在今后的成长过程中,这棵小树一定能战胜风雨,成为参天大树的!

13. 你遵守纪律,关心集体,尊敬师长,工作认真负责,作业完成情况良好。一学期中,你学习成绩进步不太明显,在今后的学习中希望你能确立远大的人生目标和近期的学习目标,并为之刻苦努力,若能变被动为主动,多花时间,相信凭你的聪明,一定能明显进步。

14. 王婷婷王家有女初长成,长大后的你真的是亭亭玉立,知书达理,家长虽难以用言语表达,但他们内心的喜悦是可以感受到的。家庭的困境是暂时的,穷人的孩子最孝顺,困苦会使你更珍惜现在所拥有的;你在学习上基础好,潜力大,上进心强,老师建议,挂念家中的妈妈是对的,但心思必须集中在学习上,改进学法,有困难学校和老师会和你一起扛,早日学成归来让爸爸妈妈过上好日子,我期盼着这一天。

15. 你团结同学,热爱集体,关心他人。你学习刻苦,奋斗不止,取得一次又一次的胜利。事实证明你是个很有竞争力的人,只要继续刻苦努力,寻找最适合自己的学习方法,你一定会让自己成为最优秀的人。

中职班主任学生评语 篇14

1. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

2. 学习认真刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养锻炼自己。

3. 你无疑是个很出色的学生,你的努力你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。望你在新的一年里倾尽全力,争取更大进步!

4. 我一直欣赏你在写作上的灵气,读你的作文常给我耳目一新的感觉,这是多么难得呀!可是,我以为你在有些科目的学习中有畏难情绪,请记住,泥泞的道路只是那么一段,走过去就会海阔天空!

5. 你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

6. 经过几年来的不懈努力,你已成为全校闻名的好学生,新的'学习生活已经在你面前展开,愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸。

7. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪肯学积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋好学顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

8. 真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。你质朴诚实好学上进的品质为老师和同学们称赞。班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。你可能会说:我的学习成绩不够优秀。其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习工作都会很出色的。

9. 你是一个宽容善良可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你!虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持!争取冲到年级前x名!

10. 老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

11. 外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

12. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

13. 你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。你的机智聪明率真,让你显得那样可爱。努力执著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奋斗是你学业成功的保证。望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐!

中职班主任学生评语 篇15

1. 杨祖平同学:老师眼里,你是一个不善多言的男孩。你热爱集体,团结同学,对人有礼貌。但你生性贪玩,作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。

2. 李俊斌同学:你是一个性格内向的男孩。不管发生任何事情,你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子。但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

3. 丁璐:活泼、开朗的你总能和大家谈笑风生。为了班级的荣誉,你不懈地练双跳,即使双脚生疼,你也毫不在乎。学习也一样,只要花功夫多练习,你的成绩一定会有很大的起色!

4. 朱雯雯:一直以为你认真、踏实,可有时的作业真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。

5. 彭臻:被大家誉为“飞毛腿”的你从长跑比赛中明白了“楼外有楼,人外有人”的道理吧!学习也如此,停在原地不进则退。好好努力吧,争取下学期给大家一个惊人表现。

6. 黄载峰:聪明、智慧的你毫不张扬。期中考试的“黑马”现象让大家佩服,如果你再多花些时间在阅读和写作上,你的进步将更大! 王帅:个子高高,帅气的你似乎在这学期沉默了。上课精彩的发言少了许多。作业能一丝不苟,踏实完成的情况不是很多。逆水行舟,不进则退。努力吧,美丽的桂冠在向你招手呢!·

7. 李程焕:你能说会道,你畅所欲言。课堂上积极发言的你留给每一位老师的印象最深。作业在家长的督促下进步很大。如果能自觉地做好每一项作业,你会更惹人喜爱的!

8. 潘力:聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点,学习上你领悟力强,对事物有独特的见解,对生活有小大人的思考。生活中你引领潮流,紧跟时代。优秀的你牢记:没有最好,只有更好!

9. 冷群燕:如“小燕子”一般叽叽喳喳的你总能让教室里热闹非凡。活泼、开朗是好现象,但任何事情过头了都是不受人欢迎的。但愿渐渐长大的你会知道适可而止吧。把心思全部投入到学习中来,你的明天才会灿烂!

10. 耿诚贇:文静、懂事、乖巧的你总是默默无闻,上课老师多希望看到你能举起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所长”。只要你持之以恒,多花功夫,你的学习成绩一定会大有进步的!

11. 汤洁:文静、善解人意的你很惹人喜爱。认真、踏实、懂事的你让老师放心。如果要让自己立于不败之地,你还得从书中寻宝。“开卷有益”读书吧!读整本书,你的作文表达能力才会有很大的改进!

12. 汤敏:一直以为温柔、乖巧的你从同桌的变换中发现了你的厉害。巾帼不让须眉,有时确实令人赞叹,但要注意方式方法。为了美好的明天,努力学习,掌握本领才是最重要的。

13. 谭宁:文静、懂事的你总能为老师分担许多班级杂务。你默默无闻、你无怨无悔。班级内因有你整洁了许多,在今后的学习生活中,拿出一点魄力来,大胆地表达自己的见解,勇敢地举起你的小手,让老师、同学能听到你甜美响亮的声音。

14. 朱寒嘉:文静、懂事的你总是那么惹人喜爱。你的手抄报让大家啧啧称赞,你的作文让同学耳目一新,你的跳绳给大家惊喜。如果能再花些力气,你的这几方面一定会在全校崭露头角的。努力吧!

中职班主任学生评语 篇16

1. 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你能在每次上课前积极收集资料,上课和小组的同学热烈探讨,你将会是最棒的!

2. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样,有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心?其实你也很优秀,知道吗?你善解人意,热心和别的同学合作,动手操作也很认真。只是上课回答问题的质量还不理想,俗话说:世上无难事。我相信只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,你肯定会有巨大的进步的!相信吗?

3. 你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“科学家”。可你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

4. 活泼开朗的你能积极举手发表自己独特的见解,老师特别喜欢你那敢想敢说敢辩的课堂表现,但老师想提一点小小的希望,在探究活动中要多与小组成员合作,善于倾听他人意见,争取共同进步。

5. 你为人诚实,聪明可爱。课堂上,你总是全神贯注地听老师讲课,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。希望你在学习上能永不满足,不断进步!

6. 你是个可爱的小女孩,大家都很喜欢和你。不过,老师觉得你上课发言不够积极。知道吗?在学习上一定要多钻研,多问几个为什么,这样你的能力才会更上一层楼的。记住:天下无难事,只怕有心人!

7. 认真踏实的小男孩,能在老师的指导下完成规定的实践动手任务,能经常发表自己独到的观点,善于倾听他人的意见和建议。老师希望你在求知探索的道路上勇往直前!

8. 打开你的资料夹,能看见各类信息分门别类井井有条,看得出你是个细致耐心的孩子,组内同大家的合作也很愉快,如果你能大胆地发表自己的观点,你会更棒!

9. 你常对老师说,探究课是你最喜欢的一门课。你能在我的课上找寻到乐趣老师很欣慰。那是因为这门课让你有了充分自主的空间。你的表达能力增强了,组内讨论热烈了……老师为你感到高兴。

10. 你能积极参与活动过程,能主动帮助他人并乐意接受他人的建议,最令老师高兴的是,你能经常发表自己的观点,近来还能对同学的观点提出自己的看法,了不起!

11. 外表文静的你,上课很少主动发表自己的意见,老师以为你不喜欢探究课。可是你的作业——手指画却制作得非常精致美丽,让老师和同学们重新认识了你。以后你要把自己对周围事物的好奇和想法表现出来,上课的时候和大家一起讨论游戏,好吗?——顾玲珠

12. 你是个爱学习的孩子,平时在活动中喜欢用画画表现主题,看到自己那一张张稚嫩而又不乏可爱的杰作,相信你一定体会到了成功的喜悦。——吴金花

13. 你肯动脑筋,善于发现问题并解决问题,对问题有时有独到的思考方法,如果你能学会更加仔细地观察,考虑问题再深入一些,相信你是有潜力的。

14. 在实验考察过程中,你眼光犀利,记录清楚,交流过程中观点明确。自我评价深得老师和同学的肯定。伙伴们期望你探究更深入更生活化些,好吗?

15. ⅹⅹ同学在探究课上认真听讲,但交流较少,思路不够开阔。希今后发扬长处,多参与探究活动,从中获得更多知识,做一个探究的小能手。

16. 你乐意与组内伙伴一起合作共同探究,还不时帮助身边的同学:自己遇到难题时虚心向别人请教,因此,每次你的探究成果总是丰富多彩。

17. 大胆去提问吧,让我们一起在探究中充分享受自己发现问题,寻找答案的乐趣。在你的身边有很多问题等着你去发现和探索。

18. 老师想告诉你,安静听讲固然很好,但积极发言会使你更出色!

19. 如果你能和其他小朋友一起积极参与观察发现,那么你也将成为聪明机智的“小博士”。

20. 探究乐趣无限多。你看同学们一起合作,踊跃发表意见,分享搜集的资料,你也一起加入吧。希望你能在探究中成长,在探究中丰富自己的知识。

21. 愿你及时记下探究活动的点滴感受,让大家与你一起分享探究的欢乐,解决探究中的新问题。

22. 你喜欢参加探究实践活动,能主动收集资料。如能在交流活动中大胆发表自己的见解,大家会更喜欢你!

23. 你有教强的探究能力,收集了大量的有益资料,得到了大家的赞扬。如果能虚心接受同学的意见或建议,你将收获更多的快乐。

24. 你的组织能力很强,小队开展的探究活动在你的带领下收获颇多!但要注意资料的整理和筛选,这样你们小组的探究活动的收获会更大。

25. 在困难面前你能勇于进取,相信你一定会取得成功。(班主任评语)

26. 你能进行一定的探究,但有时缺乏一些方法,希望你能多和身边的伙伴合作,你一定会获益匪浅的。

27. 你能在探究课上大胆表达自己的观点,这很好,但有时不够遵守纪律,这点老师希望你能改正。

28. 你兴趣广泛,积极参与各项活动,能认真做好老师布置每一项任务,望你多动脑筋,深入探究学习,了解更多的知识。

29. 你想象力丰富,画的画常常与众不同,编出的故事娓娓动听,听了之后仿佛身临其境,令老师和同学都尤为赞赏。

30. 瞧,你坐姿总是最棒的,听课总是最认真的,学习热情总是最积极的,如果多虚心学习别人的长处,就更优秀了!

31. 你有着很强的好奇心,善于刨根问底,有着浓厚的探究兴趣,希望你继续努力,争取了解更多的未知!

32. 你很努力,也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。

33. 希望你能持之以恒,勇敢地投入探究活动,使自己成为完美的人!

34. 你是个聪明爱思考的男孩,但在课堂上你是一个真正的小主人,提出与众不同的问题,你是个爱动脑的孩子。

35. 你的眼睛写满乖巧和懂事。虽然平日里默默无闻,但探究活动总有你的身影。探究活动给你有了舒展自己动手能力的舞台,希望你时时拥有自信的笑意。

36. 你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:探究能力令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。

37. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在探究方面动手能力较弱,希望你多动脑多动手,生活就会充满意义。

38. 在小组活动时,你能认真倾听他人的意见,希望你也能参与大家的讨论,表达自己的想法。

39. 你有探究的欲望,常常提出许多有趣的问题,这是很可贵的。有了这些问题,运用合适的方法尝试着解决问题,不是更好?

40. 探究课上你的表现真棒。你对探究课由镇浓厚的兴趣。你能和小伙伴合作,动手能力强。能在探究的过程中发现问题解决问题,爱问为什么。希望你今后继续努力,在知识的海洋中遨游。

41. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?老师布置的探究作业你没有用心去完成,总是怕麻烦,所以当我们结束一个主题时,你的收获总比别人少一些。其实你是个聪明的孩子,听说你还得过数学竞赛的二等奖呢!希望你赶快发现探究课的多姿多彩,找到探究学习的乐趣,老师等着你的好消息。

42. 探究课上,你能认真听讲,积极动脑,发表自己的看法。能和小伙伴合作探究。希望你在探究的过程中,能多问几个为什么,品尝成功的快乐。

43. 积极地开动脑筋会让头脑变得更加灵活,热情地参与探究活动会让你收获更多的快乐和知识。孩子,别犹豫,快加入到我们的行列中来吧!

44. 积极开动脑筋多一点,主动大胆举手高一点,让学习使你变得更加聪慧!老师期待着你可喜的变化!

45. 你思维活跃,反应敏捷,总是有着出色表现,却无法在课堂上克制自己的行为,管住自己的小嘴巴。取长补短,使自己成为一名出色的队干部吧!

46. 开动脑筋会让你的头脑变得更加灵活,保持好奇心这将会是你打开知识大门的钥匙。孩子,自信一点,勇敢一点,愿你成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

47. 认真倾听是你的良好习惯,但是沉默不语会让你失去神采与掌声!孩子,别让胆小掩盖了你的聪慧,别让犹豫掩藏了你的锋芒,加入到我们的行列中来吧!

48. 你有一颗聪明的小脑袋,喜欢在老师面前问这问那,不过要多问跟探究课相关的东西,老师会更高兴。

49. 你对学习感兴趣,认真准备资料,提出自己的想法。希望你今后能学会与同学一起合作学习,在集体中你会有更大的进步!

中职班主任学生评语 篇17

:你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足,喜欢捉弄同学。有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼!

中职班主任学生评语 篇18

1、雨婷:上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

2、彩虹:默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

3、涛峰:你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差。对自己要有信心!敞开你的心,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

4、巢杨希:娇气慢条斯理的你在做语文课代表的日子里还是能让我刮目相看的。看来,你是一个能干的女孩,做个全面发展的好少年是每个同学的追求。你天资不错,只要对自己严格要求,你一定是最棒的!

5、马倩倩:沉默不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台,大胆地举起你的手,告诉别人你的发现,你的思考。相信踏实的你会赢得别人喝彩的!

6、张佳雯:文静乖巧的你让老师省心许多。课堂上你大胆的发言更令大家惊喜。认真踏实的作业总让大家羡慕。学习中你如果能从课外再汲取,你的精彩还会更多!

7、个优秀的人从小就有良好的行为习惯,相信你也会是这样的,对吗?

8、俞振锋:调皮好玩的你总让老师放心不下,其实你认真完成的作业是那样漂亮。你努力争做班长的一天是那样懂事。相信,渐渐长大的你知道该如何去对待学习了。老师期待着你的精彩!

9、想到你,浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务,当好老师的小助手。上课专心听讲,常常能听到你精彩的发言。你团结同学,乐于助人。在这里,老师送你一句话:智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。

10、在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

11、在老师眼里,你是一个文静内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

12、你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你上课认真听讲,作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。

13、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

14、在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。

15、在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

中职班主任学生评语 篇19

1. 你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

2. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

3. 在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

4. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

5. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

6. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

7. 你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

8. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

9. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

中职班主任学生评语 篇20

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

6、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色

7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

9、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

11、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可由于上课还有点点贪玩,成绩不是很理想,多可惜啊!其实勤奋、认真才出天才,你那么聪明,相信你会明白的。

12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,与“贪玩”绝交,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

13、你是一个天真可爱的孩子,有较强的'自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动,诚实勇敢,拾金不昧,积极参加体育锻炼,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!

14、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

15、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的我,好激动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。你学习也很努力,工作态度一丝不苟,你为班级争得了许许多多的荣誉,我感谢你!但有时管不好自己的小手,伤害了小朋友,愿你扬长避短,继续努力,成为一个有出息的孩子!

16、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但老师发现贪玩这个坏朋友在影响你的进步,能与它“绝交”吗?同时老师对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

17、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

18、你是一位正直,坦诚的好孩子,爱憎分明,遇事有一定的主见,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

19、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

20、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师希望争取更好的成绩!老师想,如果你以后写字更认真仔细一点,那么你将更加出色,更加完美!

21、你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!而且尽快改掉摇头的坏动作,相信你会更加出色。

22、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”

23、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,不自觉完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

24、如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你语、数基础好,头脑灵活,又写得一手好字,如果能树立奋斗目标,勤奋、执着地去追索成功,你的生命之树一定会开花结果。

25、你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

26、我特别欣赏你的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的孩子。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

27、你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。

28、这学期可谓是你的“丰收季节”,校内比赛多次获奖,当你手棒一张张获奖证书时,自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上,但看得出来,你并不满足,你对自己还有更高的要求,你会继续去努力,让你的生活放出更灿烂的色彩。

29、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,慢条斯理地完成作业,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

30、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一个,就是勤奋,再勤奋,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你的表现能做到家校一致,让智慧的火花早日闪烁起来。

31、或许你有些调皮,有些慢,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息

32、别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业时字迹潦草是不太好,喜欢捏着小拳头对着小朋友,如果你能改掉这毛病,勤奋努力地学习,一定会很有出息的。

33、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,做老师的小助手,响亮地回答问题,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

34、你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的人,你富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

35、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,可是你课堂上,下课时也也有捣蛋,追逐的时候,希望你马上改正,能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。

36、你虽是班级内个子最小的学生,但你是个非常优秀的男孩,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事,但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,加快完成作业的速度,那么,你一定会更加讨人喜欢。

37、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

38、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

39、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你是个好学生,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作,有助人为乐精神,但好学生还要做到上课认真,管好小手,大胆表现自己,能做到吗?老师相信你一定能!

40、你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,老师很喜欢你,你上课积极举手发言,也能和小朋友和睦相处,喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强,有时能严格要求自己,老师希望你以后课后能更认真地复习,完成作业,老师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部,做老师的好助手!

41、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太静了,课堂上很少主动表现自己,是在开小差吗?老师关注着你,希望你进步

42、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,敢于表现自己,来年取得更大的成绩!

43、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

44、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿做事慢吞吞,一会儿上课聊聊天,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

45、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

46、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

47、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在学习中大展身手。

48、想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献,想劝劝你——在家里要认真完成作业,主动复习,想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

49、你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

中职班主任学生评语 篇21

1、见人一脸笑,突显了你善良的本性。这学期你的进步真大,文明有礼的你有时真像绅士。而你跳起兔子舞来也是潇洒自若,令人佩服啊。我对你最大的希望就是你能健康成长,所以你一定要注意自己的安全,别让我担心,好吗?

2、在六一联欢会上,你演的给我留下了深刻的印象,原来,内敛的你也有这么可爱的一面!我就想了,你应该可以更活泼的。你看我说得对吗?很不错的你,应该放飞自己的个性,让你更精彩,更引人注目!

3、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你做错很多的事,你说呢?

4、如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

5、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

6、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

7、你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”更近一些。

8、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

9、热情、善良、直率是你的代名词,你让我联想到了皮皮,真是可爱的小姑娘。不过你比皮皮更爱学习,你的日记让我惊讶,如此流畅,如此精彩,好好努力,必有作为!不过,学习这事,还得讲究方法注重习惯,所以,你得在这方面好好努力!

10、感谢你能在日记里把我当知己说心里话,我很感动。以前没教你时,觉得你高高在上,不易亲近。后来和你相处,才发觉你也是个热情的人,对同桌热心,对朋友真诚。你希望自己,更优秀吗?那就对自己的学习要求更高一点。无论你走到哪里,我都会支持你!

中职班主任学生评语 篇22

1、该生自进入本班级后,表现突出,成绩优异,团结助人。积极融入到班集体中去,以团结共进为本,以助人善施为乐,以集体利益为重,顾全局,识大体。

2、从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃!

3、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你

4、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

5、明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!

6、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

7、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

8、你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

9、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

10、该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

11、该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。

12、你写作文有新词新句出现。这让老师很开心!近段时间你的进步与违纪几乎同等。又让老师有些头痛!但我相信你不是有意的,是因为你是我们班上年龄最小的,还没有长大。看来你要打败你这个“小我”还需继续努力

13、你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!

14、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

15、文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。

16、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

17、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。

18、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

19、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

20、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

21、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

22、你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

23、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

24、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

25、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展,成绩保持优秀。

26、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。

27、你思维活跃,看人待事往往有独特见解。有一定的创新思维能力,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

28、踏实勤奋刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

29、你思想纯朴,待人随和诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高

30、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

31、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

32、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

33、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

34、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

35、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

36、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

37、你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功,各方面进步都很大。相信你会不断丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你,将会更具魅力。你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬!

38、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

39、想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

中职班主任学生评语 篇23

1、诚实,憨了点,这应该是很好的品质,只是有时候在学习上也用“憨了点”似乎不太好,总体上你还是有学好知识的想法的,这为你的成绩提高做了很不错的铺垫。希望你能在学习的方法上和学习的效率上多考虑考虑,顺便提一点,多花点时间在学习上,除了在课堂上的时间。

2、老师给你的第二句话是鼓励和期望,没有人是一帆风顺,只要你不气馁,不放弃,敢于面对,过去活泼的你一定会回来的,因为我曾经看到你有一次笑得真得很灿烂,上体育课时的动作真得很可爱。

3、圆圆的脸型,是个很讨大家喜欢的小朋友,学习嘛,也在不断的进步着,现在已经是班级前十名中某一位置的有力竞争者。

4、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

5、你曾经告诉过我,你不是不想学,而是有时控制不住自己,这都怪我没有给你找到一位好的学习伙伴,老师在这里向你表示深深的歉意。

6、赖华林:你原本是一个很优秀的学生,能够尊敬师长,团结同学,自尊心较强的人。可是不知是为何理由,你自欺欺人而变得自甘懦弱,甚至是在自毁前程,已经逐渐走向了叫人可怕的无底深渊。我坦白地说你现在简直是成了“混帐”。你不是三岁小孩,望今后不要再消沉下去了,能够明白事理。

7、一个学期下来了,你并没有给老师们留下什么不好的印象。我们每天只看到你在默默中处理着生活和学习上的事情,很少有什么波澜出现。你的性格也就决定了你的成绩,也是如此。

8、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!

9、每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

10、你是班级中很普通的一分子,可无论在劳动和学习上都是如此的尽心尽力,总是想把自己最好的一面展示出来,只要你能坚持下去,一定会有成功的一天的。

11、郭艳梅:你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑思考问题,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

12、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

13、向讲——你是一位诚实守信的学生,能主动组织大家进行早晚的读报活动。平时只要你多投入一点的热情,你会发现,原来枯燥的生活也会变得多姿多彩的,学习也是有滋有味的。只可惜,你没有真正感悟到这一点。

14、从相貌上看真是很普通的一个小男生,但一个学期的接触让我们看到一个坚持不懈的中学生,成绩在一步步的提高着,真的让我们很欣喜。

15、你在这学期也取得了应该说还可以的成绩,但由于家长和老师对你的期望比你想象的要高,于是就有有如下的评语:你的极高的智商好象被你浪费了,更为可悲的是你本该伶牙俐齿的表达能力也被你变成了模糊不清的“周董腔”了。

中职班主任学生评语 篇24

1. 你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

2. 你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴!你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者!常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着。

3. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。特别是作文的进步不小!只是字的练习还要加大力度呀!在你即将步入岁之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

4. 你是一个非常文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小,基础学习不是很扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前,课堂上勇敢举手发言,作业质量速度都大有进步!愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲!

5. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好。你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子,老师心里很喜欢你。有着小鸟般的童心的你,是那么活泼,那么可爱,天生一副好嗓子,为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的女孩,老师还是喜欢那个文静的你!下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

6. 如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执着地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

7. 你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌。你爱好文艺,你在班会课上的表演唱吸引了所有同学的目光!你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康,学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,所以学习成绩进步不大,愿你振作起来,增强信心,永不厌倦永远进取!

8. 你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸,你那小鸟般的'童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。只是老师看到你的烦恼也很心疼,只希望下学期你能健健康康,平平安安地度过每一天!希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。老师祝福你!

9. 你是个聪明活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞兴趣广泛知识全面思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。识字能力强,课外知识面广,口头和书面表达能力都很强,朗读课文很有感情,学习接受能力强,学习成绩优秀,老师希望以后能有责任心,组织好班级的文艺活动,那就更棒了。

10. 你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。同学间的小事,你常常忍让。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。还有身为;财产保管员一定要有很强的责任心呀!试试看,老师等你的好消息!

11. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!

中职班主任学生评语 篇25

1. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

2.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来!

3.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

4.又是一学期过去了,你成熟了许多。对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议!

5.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好!不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的!

6.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

7.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。只要你付出行动,一切皆有可能!

8.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人!

9.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步!

10.你本是一个诚实憨厚的男孩,在班级里总是默默无闻。你尊敬师长,值日工作认真负责。但三年来,在成长的过程中,你发生了一些变化。一个雄心壮志的小男孩逐渐远离了目标,在困难面前你退却了。人生好比一场搏斗,最大的敌人是自己。望你珍惜时间珍惜青春,用汗水浇灌属于你的未来!

11.你本是淳朴憨厚的男孩,岁月的巨手拔高了你的身体,也丰富了你的思想。你尊敬老师,团结同学,待人接物真诚热情。学习上也能完成作业,尤其酷爱化学。但你有时做事缺乏慎重的思考,不能明辨是非,学习上不是很用心,全凭兴趣,要知道,学习不是一件很简单的事情,它是艰苦的脑力劳动,只有不畏艰难,勇于攀登的人才会取得成功!

12.文静快乐得小女生总是面带轻松的微笑,对老师有礼貌,对同学很友善,学习上能够按时完成任务,劳动积极细致;为人坦诚真挚,但学习不是一件轻松的事,你还需多几分勤奋,多几分刻苦,同时还要更主动,更积极,唯有如此,才能取得丰硕的成功。你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取!

13.你天性活泼贪玩好动,乐观开朗,热心助人,对一切都充满了好奇。但你不爱学习,常常以不懂为理由,拒绝做作业。其实是懒惰左右了你的大脑,懈怠智慧了你的行动。须知:人生好能有几回搏?只有全身心投入到学习中去,才会享受到成功的乐趣!

14.你是个懂礼貌明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的'文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难大胆发言,做一个全面发展的好学生!

15.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩更大的进步。

中职班主任学生评语 篇26

:你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。你会大胆勇敢积极发言,这说明你对自己的高要求,而这点恰是成功的关键。但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间段,而不是只有三分钟的热度。你上课有时会开小差,作业上出现偷懒行为,这可不好哦!最后,老师希望下学期见到的是一个勤奋好学,努力奋斗的你!

中职班主任学生评语 篇27

1.全晓霞,最欣赏你的一个镜头是:坐在寝室的桌前埋头学习!看得出来,为了追求高远,你一直在和自己、和同学较劲!我喜欢你这种不服输的性格特点!你的努力,为你迎来了喜人的成绩,成为寝室“三朵花”中进步最大的一朵哦!热情是你的亮点,直率是你的风格,真实更是你的美丽,有了这么多的优点,我相信,你一定成为七班动人的风景的!你说呢?

2.你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡。沉稳深刻、思维严密是你的优点。一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

3.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

4.你为人正直诚恳,尊敬老师,为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。希望今后在学习方面狠下功夫,不负老师和家长的重望,要力争上游,努力做一个品学兼优的好学生。

5.你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

6.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

7.你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。以你良好的应变力和适应力,调整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

8.经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

9.老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

10.在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

11.对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

12.你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。能遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。但学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

13.你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标。

14.为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

15.学习上认真与执着的你给老师留下了深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。相信在今后的学习和生活中,你会表现得更出色。愿你坚持不懈,再创辉煌。

中职班主任学生评语 篇28

1、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

2、你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

3、在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

4、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

5、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

6、你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

7、你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

8、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

9、认真倾听是你的良好习惯,但是沉默不语会让你失去神采与掌声!孩子,别让胆小掩盖了你的聪慧,别让犹豫掩藏了你的锋芒,加入到我们的行列中来吧!

10、你有一颗聪明的小脑袋,喜欢在老师面前问这问那,不过要多问跟探究课相关的东西,老师会更高兴。

中职班主任学生评语 篇29

1、郭你的苦恼老师感受着父母的殷切希望,聆听着老师的谆谆教诲,你对自己的成绩很不满意。我明白,这并非你现在的过错,你一直都很努力,只是你的基础不是很好,加上缺乏科学的方法。老师相信,以你这种端正的态度,做任何事情都会付出真诚的劳动,并会得到应有的回报。在今后的学习生活中希望你多几分自信,昂起头来,战胜困难。别天道酬勤!

2、黄你沉默寡言,稳重大方,自觉遵守纪律,积极参加劳动;学习认真踏实,一年来取得了可喜的进步。相信在今后的学习中,你一定会更加积极主动,以更大的热情投入到学习中去,争取在各们功课上取得突飞猛进的进展,相信经过你的努力,一定会成为一名优秀的学生的。

3、梁日渐长大懂事的你是一个让家长宽心让老师放心的学生。你默默无闻的外表下深藏一颗不懈进取之心。你刻苦勤奋,纯洁朴素,从不张扬,尤其让老师感动的是你能主动与老师沟通,为班级出谋划策。新的一年里,你一定有新的目标。如果你能再提高一些效率,你一定会更优秀!

4、孔你刻苦勤奋,沉默中蕴藏着不服输的力量。你的努力没有白费,一学期来,你的成绩有所回升,老师为你感动由衷的高兴。前进的道路上还会有障碍,但我相信,你是一个勇往直前无所畏惧的斗士,你一定会扫清障碍,不断进步,最终到达你的目的地的!

5、梁很喜欢看你阳光般灿烂的笑容,真心希望在未来的每一天你都能如此轻松美好。但竞争日益激烈的当今世界需要我们严肃对待每一堂课每一次作业每一场考试,何况你的基础不是最好,你的目标还很高远!望你在新的一年里更加严格地要求自己,向更高处进发。努力吧,微笑最终属于胜利者!

6、雷在过去的一学期中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水……但不管怎样,坚强的你总是昂头面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师同学的一致好评。但有时你缺少必胜的信心,对自己过于苛求。其实,我知道你很优秀。相信经过你不懈的努力结合科学的方法,你一定会取得应有的成绩。

7、陈你团结同学,关心集体,遵守班级纪律,你文静安详从不与人计较;你学习刻苦,从不甘心失败。在今后的学习中,希望你能注意学科的的平衡,更加刻苦、努力,找到适合自己的学习方法,争取更大的进步。

8、黎你热爱集体,团结同学,尊敬师长,是个好学上进的好学生;你学习委员工作认真负责,减轻了老师的许多负担,是老师的好助手。希望你在竞争日益激烈的未来里,能够更加严格地要求自己,使自己永远立于不败之地!

9、时光飞逝,日月如梭,可你似乎不太懂得珍惜时间。一学期里,你和别人一样辛苦奔忙,却发现有很多事还没做好。学习成绩明显下降。其实你很聪明,可遗憾的是你太缺乏钻研精神,有时连作业也不能按时完成,甚至经常旷课迟到,老师真为你惋惜。倘若不从现在抓起,你就很难再进步了。相信你也意识到这一点了。希望你能利用假期好好调整自己的状态,以学习为重,争取早日进步。

10、卞一年的接触,让我对你的乖巧、懂事、乐于助人、善解人意有了更充分的认识,你课堂上思维敏捷;展示时落落大方,口齿伶俐;遇到困难与挫折,你勇于面对,敢干承担;学习上你舍得投入,态度认真。这一切成就了你不甘平庸,追求优秀的特质。但由于一个不明智的选择,使你的本学期走了一些弯路,成长都是需要代价的,要紧的是要学会反思,人生的路很长,是要知道在不同的年龄段,什么事情是最重要的并是最紧急的,什么事情是可以缓一缓的,真诚祝愿你的人生一帆风顺!

11、一学期下来了,你是我们十一班上榜作文最多学生的之一,你的文学素养让全班同学敬佩不已。帅气、机灵、活泼是大家对你的评价,你为人和善,文质彬彬,与同学真诚交往,对在你成长路上对你帮助过的小学和初中的几位老师充满感激。只要你将理科的成绩稳定在较高的水平上,相信你会成为我们班冲击名校的主力,老师期待着你在翔宇精彩的演出!

12、陈你的自立、自强、自信赢得了同学们的尊敬。你为人诚恳,有一颗火热的心肠,凡事能够理解人,对同学是如此,对班级是如此,对老师的关怀也是如此;你十分注意个人素质的提高,在自己的内涵上也注意提升自己的品位。希望你以恒久不变的动力,发挥自己的创造力,增强自信心,我想你的成绩还会有更大的提高,相信你一定会有一个光明的未来,祝你学业成功!

13、刁你为人忠厚、沉稳、待人真诚,有很强的纪律观念,待人有礼貌,与同学相处融洽,关心集体,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,老师为你有这样的为人之本而感到高兴。学习上你同样有着坚韧的意志,“读书改变命运”是你的座右铭,你用自己的不懈努力取得了惊人的进步,本学期期中考试,你取得了年级前十名的好成绩,深得全班同学的钦佩。希瞄准目标继续努力,夯实基础,这实现自己的理想而努力!

14、刁你是一个上进心强,聪明而且心地善良的男孩。你脸上的每一个表情都很温和,工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,你和小组的同学利用周末主动动福利院为老人服务,这一行为让老师对你和你们组的同学敬佩不已。你在学习上有钻研精神,记忆力好,自学能力较强,作文水平在本班是数一数二的,只要你将理科成绩进步的提高,相信你会有很大的收获,你一定会给老师一份惊喜。老师期待着你成就人生的精彩!

15、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。你忠实憨厚,听话懂事,心系集体,乐意助人,明白事理,要求上进。尤其让我高兴的是你那不向命运低头的勇气,在生活的困难面前所表现出来的阳光的心态是一般学生不能达到的。希望你继续全力以赴,眼睛紧紧盯着自己未来,奋力前行!

中职班主任学生评语 篇30

1.该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

2.你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

3.你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

4.你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

5.该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

6.该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

7.你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

8.你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为"最佳课代表"。学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

9.你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。

10.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

11.你很聪明,也很懂事,与同学和睦相处,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动。学习认真,但缺乏危机感,自控能力还有待进一步加强,故成绩波动较大,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神,勤学好问,物理竞赛方面进一步加强,力争在下学期有新的突破!

12.印象中的你总是休息时间在校园逛来逛去,这学期我们师生同班,也有了更多的了解,其实你也是个开朗懂事,渴望上进、尊师爱友、富有集体热情的男生,老师稍教导指正,你也愿意改变自己的一些不良习惯,这非常好。基本上能做到遵守学校纪律,也积极参加有益活动,学习比较认真,按时完成作业,如果能投入更多的时间和精力,应该会有更大的进步,加油哦!

13.该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

14.你性格文静、待人诚恳肯,乐于助人,平时自觉遵守纪律,对待老师、同学很有礼貌。值日工作认真负责,学校的中心活动你能认真参加且表现的非常不错。学习目的明确,积极进取,课堂上积极思考,作业质量高,成绩优秀。希望你进一步战胜自我,为自己的明天而去拼搏!不负老师和家长的重望。

15.你开朗活泼,尊师爱友,乐于助人,同学关系相当融洽。有很强的活动能力,集体荣誉感,积极参加各项活动,特别是在艺术节中你的才艺令人称赞,为班级争得了荣誉。学习态度端正,比较勤奋,但有时不够踏实。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬刻苦钻研精神,勤学好问,争取成为全面发展的好学生。

16.本学期在各个方面都取得了很大的进步。尊敬师长,团结同学,遵守学校的各项规章制度。积极参加各项活动,集体荣誉感强,卫生委员工作认真负责,深得师生好评。学习认真,有很强的钻研精神,勤学好问,成绩也有明显进步。学习就是这样,肯下苦功夫,就会取得进步。继续进步吧,向成功迈进!

17.你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来!

18.你严以律己、宽以待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体。作为班级和学生会的主要学生干部,你发挥自己较强的管理才能,深得老师和同学的好评。学习勤奋,上课专心听讲,作业认真;善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心。希后阶段更加严格要求自己,增强信心,继续努力,成为全面发展的好学生。

19.你为人友善,与同学友好相处。在老师眼里,你是一个聪明的学生。学习上目的明确,有一定的自觉性和上进心,本学期各方面表现有较大进步,但成绩还有波动。希望今后加强紧迫感,深刻认识学习的重要性,以全新的面貌和高度热情投入学习,不断充实和完善自己,争取在学习上更上一个新台阶。

20.你是一个积极上进的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,深得老师同学好评,被评为"最有礼貌的人"。学习目的明确,进取心强,成绩优良,希望你平衡心态,争取各课平衡发展,做一个全面发展、高素质的海中学子。

中职班主任学生评语 篇31

1.你是一个爱好劳动,遇事积极主动孩子,这真是一个闪光的金子。这样,可以让大家更喜欢你,愿意和你相处。如果你在学习上能够也这般的积极主动,那结果一定非常惊人,因为你是个很聪明的小男孩。老师希望你能够在细心用心一点,好吗?

2.你真是一个有着满脑袋奇思异想的孩子,你让老师非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聪明的你总会把一些罐子卡纸变换出不同的样子,真厉害啊!这学期,老师发现你的书写也有很大的提高。如果你能把这些奇思异想稍微缩小一点,再花点心思再学习上,让学得的知识成为你开拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。

3.你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将近结束的时候,老师发现"粗心"这个坏习惯被你逮找了。小洞不补,大洞会更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!

4.你忽闪着一颗聪颖智慧的大眼睛。在大家心目中树立了优秀的榜样形象。上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!

5.你是老师最喜欢的学生之一。因为你的聪明活泼。课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。希望你在新的一年里更上一层楼!

6.你是一个诚实善良,很可爱的小孩。老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。在劳动上,你总能做得有条有理。老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。是的,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。期待你的表现!

7.你是一个不多言,不多语,文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。

8.老师发现你是一位关心集体热爱劳动的孩子,只要别人有困难,你总是热心帮助,学习上进步很快,作业能按时完成,你能做到这一点,真的了不起,老师很佩服你,如果你上课的时候能专心听讲,老师更加喜欢你。

9.你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩,戒骄戒躁,继续努力。

10.这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

11.你的微笑特别的可爱,让人心里觉得特别的.温暖。你的聪明从你每次做作业就可以看出来,你总能赶在他人之前做好,上课也喜欢思考。真棒!新的学年里,老师期待你能更加细心一点,这样,不管什么"错误"都会跑得远远得。你一定要努力噢!

12.你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

13.你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上前半学期学习还是很认真的,后半学期任性,不完成作业。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学请教,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

14.你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

15.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力,争取更大的进步。

中职班主任学生评语 篇32

1. 你待人真诚,尊敬老师,能够虚心听取老师的教导。你平静的外表下,肯定也有一颗强烈的上进心,只是你还不懂得怎样去激发它,怎样在这种激发下去挥洒自己的汗水。老师看你平时学习挺努力的,为什么进步不大呢?是不够刻苦?是意志不坚?是马虎大意?是方法不对?是目标不明?如果你想要有所突破,跻身到优秀的行列里面,必须要反思并改正自身缺点,巩固基础,提高学习主动性和积极性。期待你在新的一年里能变得成熟稳重起来,找到自己的位置和方向。

2. 军训时,机灵好动的你就引起了老师的注意;自习课上你曾调皮捣蛋,作业马虎,纪律松懈,让老师失望;宿舍里,“朱天垚引领新时代”的创意言论层出不穷,让老师哭笑不得。你就像一只未驯养的“小百灵”,光顾着玩笑,却忘了歌唱。还好,你找到了自己的位置和方向,你努力了,奋斗了,纪律有所好转,学习有所改善,对于你的成长与进步,老师看在眼里,喜在心里。要知道在老师眼里你一直是一个聪明的孩子,如果你能够拥有更多的学习积极性和自我约束力,脚踏实地,不断积累,你一定会尝到丰收的甜蜜与喜悦。

3. 你的可贵之处在于平和淡薄而又怀揣梦想,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上也得以展现。你拥有敏锐的洞察力,极强的感悟力和端正的受教性,非常勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,这些令你的学习稳定而高效。你积极参加各项活动并获得许多嘉奖,有较强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,你随和而又有主见,与同学关系融洽,这些使你在同学中有很高的威信。你还是一个内心世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,你应该意识到这是一种难得的幸福。你已经成为班级中的榜样人物,老师很欣赏你,期待你在以后的学习生活中把握机会发挥所长,做到知识能力情感上的全面丰收,在优秀前面冠以“最”字!

4. 你积极参加文体活动和体育锻炼,对班集体有较强的热情和荣誉感。曾经,你的武术表演打动了我和很多同学,那时的你一改平日里嬉笑玩闹的样子,让我们看到了一个不一样的有着凛然正气的祝显健。你还是一位多么聪明的学生,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了同学们个个专心地做作业,你却说笑讲话看课外书;订正作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却“千呼万唤始出来”,往往上交的订正还是错误百出。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,考试时,有些简单的题你反而做不出,令老师多么着急啊!如果不养成良好的学习习惯端正学习态度,会给你带来多大的遗憾呀!须明白,“一分耕耘,一分收获”。你知道吗?我是真的很期待一个在平日里的同学交往和学习上充满正气(可不能用暴力手段)的祝显健,而不是现在这个放任的你!

5. 当你在讲台上喊出“做这个体育委员,我绝对对得起你们!”时,大家的心震动了,的确,你为班级作出的贡献是有目共睹的运动场上你的英姿是我们的骄傲;体育(活)课上你的指挥干练有力;外出活动就餐出操时你更像是初一班的一面旗帜。感谢你为我们初一班所付出的努力!你擅长篮球,运动场上洒下了你的汗水,如果你要在篮球的王国里腾飞,我愿做你最忠实的'球迷!然而,老师还是得先为你担心你学习上还欠勤奋踏实,一手字也写得不好,现在这个“位置”应该还不是你自己期待的吧,别让不知不觉的“懈怠”困住了你。勇敢竞争,调整方法,去占领那个最适合命中目标的“理想位置”!

6. 看着你每天收作业发作业记录名单时那忙碌而又认真的身影,真想代表班全体同学对你说声“谢谢!”。你给大家留下的最初印象是和善腼腆不善言辞,但,老师知道,在你的内心深处和大家一样是火热的,有着对成功的强烈渴望。你头脑聪明,严守纪律,但不够踏实,比较粗心。希望你严格要求自己,时刻用优秀的榜样鞭策自己,坚持吧,大胆点,向着更高更远的目标奋斗。成功,你值得拥有!

7. 你认真踏实,能够较好地安排学习时间,但是你对自己要求不高自信不足,听说你常说自己“这也不会,那也不会”,希望这只是玩笑。其实你有较强的感受力,学习能力也很不错,积极乐观点吧,你可以做得更好!作为纪律委员,你很有威严,大多数情况下能够以身作则;但是在与同学交往过程中,你还需要勇敢地敞开心扉,去真诚地发现周围的美好与光明,与同学融洽相处。另外,也许学习有些疲惫,但你却显得过于颓废,成功情谊梦想是人生中不可多得的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐。你现在能做的就是努力学习,完善自己,获得拼搏的资本。

8. 你勤奋刻苦踏实自主,能够很好地安排学习时间,懂得查漏补缺,并在此基础上拓展延伸。你基础牢固,知识面比较广泛灵活,优良的学习习惯和方法更是你的法宝。所以在学习上你比较能让老师放心,希望你能够继续努力,提高自我要求,争取做到出类拔萃!作为纪律委员,你工作负责公正无私,能够处处以身作则,受到同学们的一致好评。你待人随和诚恳,因此人缘很好;但是你有点内向不够自信,其实你很有主见和思想,何不勇敢展示真实的自我呢?那样的你一定会得到更多人的欣赏,老师也期待一个在课堂上积极发言在活动中勇于表现的顾宜珉!

9. 你是一个积极上进认真细致的女孩。你脸上的每一个表情都很温和,平时待人友善,与同学关系融洽;你学习踏实,每次看到课堂上你那专注的神情认真的态度,老师也感到欣慰。你学习计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。在学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问多思多练;在课堂上也要主动探究勤于举手,这对培养你的思维能力有很大的帮助。看着你从一开始的压抑迷茫到现在的逐步调整适应,从一开始的匆忙慌乱到现在初具条理和效率,老师很为你高兴。加油!也许竞争激烈,但是只要找准位置和方向,你可以成就最优秀的自己。

10. 你是一个聪明自主潇洒爽朗的女孩。你能够高效利用时间,认真踏实地完成各项作业,同时你能主动拓展,做到扬长补短。但是,这个学期你的成绩一直不太理想,总让人觉得欠缺了那么一点,是什么原因呢?心浮气躁?放松侥幸?目标不明?缺乏竞争意识?老师为此找你谈过话,你自己想明白了吗?须知道,学习上容不得半点侥幸马虎放松和懈怠,只有真正巩固知识掌握思维才算学好,才能发挥好。其实你在学习上很有竞争力,从心底改变自己的态度,去实践自己的誓言吧!

11. 你是一个稳重随和,踏实自主,认真进取的女孩。你能够较好地安排学习时间,上课认真听讲,勤做笔记,懂得反思和调整自己的学习习惯和方法。平时表现优秀,严守纪律,班级管理量化考核总分稳居班级前十。但是你课内基础知识掌握得还不是特别牢固,这也是导致你粗心大意的原因之一。老师希望你能够更细致地查漏补缺,积极请教,这样你一定可以取得更大的进步!

12. 真诚直爽认真踏实自强不息是你给老师留下的印象。你学习上一直很努力,平时也注重查漏补缺,积极请教,但由于基础知识掌握得不够扎实,思维方法还不够灵活,成绩进步不大,目前还不能达到自己的期望,但是老师看到了你不懈奋斗的身影,我相信只要你不气馁,坚持就会是胜利。老师真诚地希望你努力开拓学习的灵活度和深广度,在以后的学习生活中能有更大的突破。我很欣悦地看到你能那么真诚地欣赏他人的优点,但千万别忘了,你自己也很好啊。比如,作为班级宣传委员,你认真负责,较有创新性和主动性地为班级服务,老师想说声“谢谢你!”。放松点,不要时时刻刻将自己困在与他人比较的。

13. 你是一个认真细致踏实自觉的女孩。在纪律上你能够严守规范,充分把握分分秒秒;在学习上你总是默默地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔强,淳朴之中透着冷静;作为劳动委员,你认真负责,但是尚需大胆主动,督促好同学们自觉维护班级卫生。老师对你是比较放心的,只希望你能够更积极发言,锻炼思维,在学习上有更大的突破。

14. 你是一个认真进取聪敏好学的女孩。你在学习上有很高的积极性和探究性,这是十分可贵的学习品质。你平时认真踏实,基础知识掌握得比较扎实,思维方法也比较灵活,是一个很有潜力的优秀学生,老师希望你能查漏补缺拓展延伸,把总体实力提上去。你学习高效,善于调动思维,把握重点,如果能注重培养独立细致的学习习惯,你一定可以做到的!作为文娱委员,你积极负责,不管是在运动会上还是在艺术节中,我都能看到一个充满荣誉感和责任感的你,我为有这样的学生而感到自豪。老师真诚地希望你能不断充实自己,自信地迎接挑战,改掉自身存在的小毛病,成就更优秀的自己!

15. 你成熟稳重,高效聪慧,富有钻研精神,这些都是你学习成绩的保证,也表明你是个很有潜力的优秀学生。你上课能积极举手,大胆发表个人意见,平时作业完成得又快又好,并且善于反思和调整,老师对你很放心。你个性独立,大度而又倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较;但做事很有责任心,不管是学生会工作还是课代表工作都能积极认真地完成。虽然有时候“能者多劳”,压力比较大,也比较辛苦,但是老师希望你抓住机遇锻炼自己,获得知识能力情感等方面的全面丰收,我始终对你充满信心!

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