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班风的建议书(精选5篇) 关于如何扭转65班班风班纪的建议问题概述:一部分学生上课讲话、吃东西影响老师上课;有的学生爱跟老师顶嘴,气跑老师或者让老师上不下去,停
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在现实社会中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化
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班风的建议书(精选4篇) 班风、学风、舍风建设一直并将长期作为我院学生管理工作的重点,辅导员作为日常与学生接触比较亲密的人,站在了这项工作的第一线,如何做好每个
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