利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今不断发展的世界，很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是整理的启动仪式主持词（优秀4篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
尊敬的院领导，各位老师，同学们，大家下午好！
今年是雷锋同志逝世xx周年，我们在这里举行学院20xx年“学雷锋”系列活动启动仪式。今年，我院学雷锋活动的主题是“让爱传递，用行动去感动”，旨在通过一系列的学雷锋活动，引导全院青年大学生进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青年大学生以实际行动大力弘扬雷锋精神，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。
下面我宣布：吉林工业职业技术学院20xx年“学雷锋”系列活动启动仪式现在开始。首先，我向同学们介绍一下出席今天启动仪式的学院领导，他们是：
党委书记教授；
党委副书记副教授；
以及学生处、团委、各系党支部负责同志。让我们用热烈的掌声向各位领导的到来表示欢迎；
进行第一项：请团委副书记宣读我院《20xx年学雷锋活动方案》。
……
进行第二项：请全国十二届冬季运动会志愿者，我院大学生同学宣读《倡议书》。
……
进行第三项：20xx年“学雷锋”系列活动全体志愿者进行宣誓，领誓人
……
进行仪式第四项：请学院党委书记教授做重要讲话，大家欢迎。
……
刚才，从方面对我院大学生如何以实际行动践行雷锋精神提出了明确具体的要求和殷切的期望。希望同学们在实践中能够认真领会，做一名“雷锋式”的文明大学生。
下面我宣布：吉林工业职业技术学院20xx年“学雷锋”系列活动正式启动！
掌声欢送各位领导，请各系学办按活动方案和计划组织好各项学雷锋活动。
尊敬的各位领导、各位前辈、亲爱的同学们：
大家好！
欢迎大家光临xx四校，前来参加xx区20xx——20xx年“百名春蕾慈善助学项目启动仪式”。
同志们，xx区20xx——20xx年“百名春蕾慈善助学项目”启动了，在未来的两年时间里，关工委和慈善会，将为贫困学生撑起一片晴朗的天空，我们深信，今天受到资助的孩子一定会不忘恩情，不负众望，珍惜机会，励精图志，好好学习，天天向上，以优异成绩回报祖国！在此祝愿与会的各位领导和老前辈们身体健康，工作顺利，好人一生平安。祝愿今天得到资助的孩子们刻苦学习，早日成才。
出席今天启动仪式的领导和嘉宾有：市关工委副主任……市慈善总会……xx区关工委顾问……同志，常务副主任……同志，区慈善会……xx区关工委理论组的老同志以及新闻单位的记者同志们。
对大家的光临，我们表示热烈的欢迎！
xx区20xx——20xx年“百名春蕾慈善助学项目”启动仪式结束！
首先请xx区民政局副局长……同志宣布xx区20xx——20xx年百名春蕾慈善助学项目方案；
下面请与会领导和佳宾代表为受助学生代表发救助金；有爱就有阳光，有爱就能实现心中的梦想。“百名春蕾慈善助学项目”资助的孩子正含苞待放，他们是家庭的希望，是祖国的未来。在他们需要帮助的时候，社会向他们伸出了援助之手，关爱走进了他们的心房，在这个仪式上，孩子们也要表达自己对社会的感激之情，向参加启动仪式的领导和爷爷奶奶们袒露他们感恩的心。
现在我宣布xx区20xx——20xx年“百名春蕾慈善助学项目启动仪式现在开始。
“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气作我自己。”这句句话语，是孩子们最率真的表达。让我们的生活绽放着越来越多的美丽和芬芳。让爱走进每一个需要帮助孩子的身旁。
现在请xx区关工委常务副主任……同志讲话。
授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。
早春二月，虽然春寒依然料峭，然而爱洒春蕾，温暖的是一颗颗充满希望的心。今天我们大家聚集在这里，举行xx区“百名春蕾慈善助学项目”启动仪式。这个项目是xx区关工委和慈善会联手实施的帮扶社会弱势群体，资助贫困家庭子女的关爱行动。这个项目，得到了区委、区政府相关部门的大力支持。
现在请受资助的学生代表……发言。
有请学校领导、嘉宾为湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程揭幕。
感谢各位领导的大力支持！请各位领导、嘉宾就座。
有请各班团支部代表上台进行诚信签名。诚信教育在爱心雨伞活动中的重要性已日益突出，因为只有诚信还伞，才能正常保障我们的公益行动正常运作，相信在各班团支部的支持下，“爱心雨伞”工程一定会迸发更顽强的生命力。
至此，湘潭大学“芙蓉学子〃爱心雨伞”第三期工程启动仪式已结束。信息工程学院将在全校师生的见证下继续传递爱心，延续温暖！
男：尊敬的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好
女：华夏历史源远流长，孕育了底蕴深厚的民族文化
男：中华文化浩浩荡荡，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝
女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行
男：我们在这声韵汇成的河川里徜徉
女：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远
男：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽
女：光辉灿烂的传统文化，浓缩了中华文明的精华，继承和弘扬传统文化是每个华夏儿女的使命。学校作为文化传承的基地，承担着文化的继承和发展的重任，理应敞开学校大门，让传统文化进入校园，并在校园这块肥沃的土壤里得以发展。
男：传统文化进校园不仅是顺应"以德治国"方略，复兴中华文化的必然要求，也是深化素质教育，加强师生人文素养的客观需要。所以，我校积极参与“传统文化特色学校创建”活动，让传统文化走进某校，让某校成为弘扬传统文化的特色学校。在此，我宣布某校“传统文化特色学校创建”活动启动仪式现在开始。
女：下面让我们用热烈的掌声欢迎徐校长为我们介绍某校“传统文化特色学校创建”活动计划
男：我相信只要我们按照徐校长的“传统文化特色学校创建”活动计划，在全校领导和师生的共同努力下，一定能够把某校创建成为传统文化特色学校。再次感谢徐校长。
女：中华文化，博大精深；
男：国学经典，诵读不衰。
女：中华古诗文，是传统文化中浓墨重彩的一笔。
男：它犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香；
它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：清晨的校园常常会听到同学们古诗文的朗诵声。可是同学们，你们知道吗？，1910年前，没有一个中国人会朗诵，而所有的诗词歌赋，以前都是“吟诵”的。那什么是吟诵呢？它和朗诵有什么区别呢？屈原是我们所知道的第一个用吟诵进行创作的人。屈原的《离骚》就是先在汨罗江畔吟成，而后誊录下来的。此后，中国诗人都学会了用吟诵来创作。吟诵是用声音表达诗文的方法之一，是吟诵者即兴地用简单的曲调哼唱出诗词文章，用以品味欣赏诗文内容及体验作者写作心境的一种读书方法和写作诗文时的思维载体。“朗诵”只读不唱，有抑扬顿挫，它表达诵者的感情。而“吟诵”有曲调要唱，但它的曲调是“按字行腔”得出的，即是按照诗文哼唱出来的，能够强烈的表达吟诵者的情感。汉语的诗词文赋，大部分是使用吟诵的方式创作的，所以也只有通过吟诵的方式，才能深刻体会其精神内涵和审美韵味。吟诵是高效的学习方法，用这种方法，记忆古诗词不仅记得牢，而且理解得深。吟诵尤其对于理解作品的思想感情非常有效。吟诵还是培养创造力和个性的重要方法。而如今，这一瑰宝正在逐渐的消失，同学们让我们从今天开始了解吟诵，学习吟诵，让吟诵经久不衰！
男：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章，一起感受吟诵的魅力，下面请欣赏吟诵《爱莲说》，大家掌声欢迎！
女：让我们再次用热烈的掌声感谢同学们的精彩表演。莲花香远益清，梅花早已暗香浮动（莲花坚贞高洁，木瓜传情达意）。下面请欣赏由老师们带来的吟诵《一剪梅》（《诗经木瓜》）。
掌声欢迎！
男：感谢各位老师的精彩吟诵。余音绕梁三日不绝，听过精彩的吟诵，同学要有眼福了，徐校长、孟老师和刘老师将给我们带来精彩的书法表演，掌声欢迎！
女：中国文化之所以辉煌，因为它包容中国书法。书法是一门古老的艺术，散发着独特的魅力。曾有王羲之《兰亭序》，如同白玉无痕无瑕，也曾有颜真卿《多宝塔碑》，它被传之为万古佳话。笔酣墨饱，毛笔在洁白的宣纸上龙飞凤舞，生动的思绪和感情在笔尖流淌，或飘逸，或洒脱，或刚劲，或圆润，挥毫落纸如云烟。观其力而不失，身姿展而不夸，笔迹流水行云，可谓是神来之笔。书法是无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐，它是世界文化艺术的璀璨明珠。学习书法是提高个人修养和提高整体素质的有效途径，是了解祖国灿烂的文化，继承祖先光荣传统的必经之路。
男：上下五千年纵横九万里
女：巍巍大中华浩浩民族风
男：弘扬传统文化，展示校园风采。
女：愿某校早日创建成为中华传统文化特色学校
男：某校“中华传统文化特色学校创建”活动启动仪式到此结束！