主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在人们积极参与各种活动的今天,活动集会越来越多,是不是无从下笔、没有头绪?这次漂亮的小编为您带来了活动主持词优秀3篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:
大家晚上好!
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声的日子里!
1、激情六月、燃情夏日,相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间,让我们珍惜这美好时光,尽情释放,尽情舞蹈,尽情欢笑。
3、送你阳光,替你把痛苦蒸发;送你细雨,替你把烦恼冲刷;送你流星,替你带走忧愁;送你彩霞,替你招来鲜艳的百花,送您一句祝福:愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻!
5、好朋友是梦,睡也思念。好朋友是血,流淌心田。好朋友是金,沉沉甸甸。好朋友是缘,一世相牵。好朋友是路,越走越宽。好朋友是福,吉祥无边。那就让我们永远都是好朋友,一生守候,共同祈福。
7、送你十颗心:早上舒心,出门顺心,路上小心,遇事耐心,做事细心,交友留心,待人诚心,对自己信心,对情人爱心,回家开心!愿我们大家心心相印、共度良宵。
9、海上生明月、天涯共此时,今夜我们的梦圆了、心醉了,连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了,那么就让我们珍惜这份美好时光,继续请大家大家欣赏节目。
11、喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一副图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷;祝福一位朋友,是温馨的话语和彼此的牵挂!朋友们,当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候,请为您的家人倒上一杯茶,说一句体贴的话,正是他们默默的支持和宽博的胸怀,才有了我们充裕的`欢乐时光,那就让我们祝福她们也永远开心,永远快乐!
13、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太平,在晚会临近尾声的时候,让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬,对盛世平安的祝福。
15、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,今夜歌声悠扬,今夜劲舞飘摇,今夜开心阵阵,今夜欢笑声声,今夜我们陶醉,今夜我们神往,良宵不虚度,开心勿惘然。
17、劲舞激情、歌飞六月,端午良宵、燃情UC,抒发了情感,彰显了才艺,我相信这是一个难忘的盛夏之夜,是个开心的夜晚,那么请记住我们房间的名字—xxx,上网后轻点鼠标,查找一下,马上就能进入我们房间。
今天的端午节活动就正式开始了。
甲:尊敬的各位领导,各位来宾,
乙:亲爱的观众朋友们,大家好。
甲:这里是中牟新世纪广场。
乙:中牟广播电视总台《精彩有我---“中牟农信杯”唱响20__》歌唱比赛和颁奖晚会正在这里隆重举行。
甲:在这金色的秋天,在这收获的季节,在庆祝中国共产党建党__周年喜庆之时,在即将迎来中华人民共和国成立__周年的大喜日子里,由中牟广播电视总台举办的《精彩有我----“中牟农信杯”唱响20__》歌唱比赛活动也进行到了最高潮阶段,今晚将在这里高奏精彩圆满的最强音。
乙:随着赛程的不断深入,赛场上的竞争越来越激烈,这些怀揣音乐梦想、用心歌唱的选手一路走来,在一个一个台阶上比拼,在一个一个环节中演绎精彩,他们有的一路高歌走到了最后,然而更多的选手却离开了这个舞台。在这里我代表组委会向每一位参赛选手致谢,是你们的参与让《唱响20__》的舞台更加精彩,是你们的歌声让这个夏天与众不同!这个舞台永远是老百姓的舞台。
甲:《精彩有我“中牟农信杯”唱响20__》活动的精彩演绎,赢得观众喝彩也得到了社会各界的关注,在这里我们要感谢中牟县农村信用社、祥瑞中心花园、中国人寿中牟支公司、中国移动中牟支公司、青年路街道办事处等乡镇和局委一直以来对我们节目的大力支持和帮助。
乙:我们还要感谢蒙娜丽莎婚纱摄影、郑州文飞礼仪有限公司、牟都钱柜音乐会所、万福源配送公司等单位对我们节目的大力支持,另外,我们今晚前10强选手和冠亚季军的奖品将由洪峰家电提供。谢谢你们!
甲:大家还清晰记得,6月30日晚,我们曾经在这里举行了隆重的启动仪式,两个多月后,历经3场海选和4轮复赛,10名选手从300多名报名选手中脱颖而出。他们也许不是最好的,但他们在几轮的比赛中过五关斩六将,表现是最出色的,让我们通过大屏幕再来认识一下他们(播放10强选手宣传片)。
乙:在我们认识了10强选手之后,请让他们稍作准备,让我们期待他们更精彩的演出。相信这一定是一场强强对抗、精彩纷呈的比赛。
甲:既然是比赛,就要有评委,现在让我向大家隆重介绍担任此次决赛的评委他们是:
为体现群众的参与性,让比赛更充满乐趣和神秘色彩,今天我们还特别邀请了来自社会各界的15名大众评审参与评判,欢迎大家的到来。
乙:接下来我们把今天的赛程赛制给大家介绍一下:
首先我们将要进行的是10晋5的比赛,本环节由评委决定选手去留,10强选手依次上台演唱,每位演唱完毕后评委做点评,但不做决断。10强选手演唱完毕后,评委合议,决定有5名选手晋级,另外5名选手则暂时离开舞台,选手上场的顺序是由抽签来确定的。
甲:下面我们的比赛正式开始。
同志们:
春节已过,开学也有一周多,我们的各项常规工作已步入正轨,小课题研究等教育科研工作已提到议事日程。为落实局领导有关小课题研究的要求,确保小课题研究不走过场和出成果、出人才,今天我们召开“小课题研究”专题座谈会。
召开座谈会的内容目的是:总结、交流上学期小课题研究经验,明确本学期研究任务和工作要求,营造更加浓郁的研究氛围,确保扎实有效地推进小课题研究工作。参加座谈会的人员:XX区全体小课题研究人员
会议的议程有三项:
1、下面,由杨XX优秀小课题主持人发言;
2、下面,由校办请李XX主任总结小课题工作;
3、首先由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”
会议进行第一项:由杨XX优秀小课题主持人发言;
会议进行第二项:由校办请李XX主任总结小课题工作;
会议进行第三项,由我宣读本单位“优秀小课题研究方案”、“我说小课题研究优秀征文”、“优秀教育叙事或教育案例名单(含作者姓名和作品题目)”
同志们,今天的座谈会很成功,大家都做了处分的准备;去年以来,大家都能按照教育局教科所的要求,认真完成小课题工作,我也申报了小课题,通过多半年的工作,我感受到了开展小课题研究具有很重要的意义
1、开展小课题研究有利于教育理念的形成。教育理念是教育主体对于“教育应然”的理性认识和主观要求,它经常支配着教师的教育教学活动。教育理念属于理性认识,这种理性认识只有在感性认识的基础上才能形成,也只有通过实践才能得到检验。开展小课题研究,必然要有充分的依据,这个依据最根本的就是教育理念。开展小课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学教育理念。
2、开展小课题研究有利于教育理论的学习和运用。小课题研究也是为了解决实践中的热点或难点问题。为了解决这些问题,教师必须学习相关的教育理论,并在理解的基础上,运用教育理论来分析和指导教学实践。这种学习是基于教师解决问题的需要而产生的,学习材料是自己选择的,学习所得理解深刻,又能灵活地运用,因而能有效地提高教师的理论水平。
3、开展小课题研究有利于消除对教育科研的神秘感。小学教师搞教育科研,直接目的和最终目的都是为了教育。开展小课题研究实际是在进行行动研究,这种研究获得成果可以马上应用到教学实践中去。
正是因为小课题具有以上意义,所以希望大家严格按照市教育局的要求,努力做好今后的工作,充分发挥教科研的引领作用,为振兴XX区教育事业做出积极的贡献。