bboom舞蹈节目串词主持词【优秀6篇】

下面是小编给家人们找到的bboom舞蹈节目串词主持词【优秀6篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

舞蹈节目串词 篇1

男:尊敬的`各位领导,各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家早上好

男:当清晨的第一缕阳光映红了天际

女:当清晨的第一抹晨风轻拂着枝头鲜花

男:我们看到了四月的朝阳

女:我们感受到了四月的芬芳

男:在今天这么一个美好阳光的早晨,我们迎来了望溪乡第二中心小学第四届“阳光下成长”主题艺术节!

男:在这快乐的日了里,我们一起唱歌,我们一起跳舞

女:在这快乐的日子里,我们要把祝福送给大家,送给所有的朋友

合:让我们一起在这里起航,放飞我们的理想,扬起快乐之帆

合:望溪乡第二中心小学“阳光下成长”校园艺术节文艺汇演现在开始!

结束:

合:谢谢,谢谢我们堰湾村小的孩子们。让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年

男:是啊,童年是一首歌,跳跃着美妙的音符

女:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑

男:我们的童年因为有了艺术而更显迷人

女:我们的童年因为有了欢乐而更显美好

合:在欢快的歌声中,我们共同度过了这个难忘时刻,愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。让我们共同努力,把咱们望溪乡第二中心小学办得更好!祝愿望溪乡第二中心小学的明天更加美好!

合:好的,尊敬的各位领导,各位来宾!

女:敬爱的老师,亲爱的同学们!望溪乡第二中心小学第四届“阳光下成长”主题艺术节文艺汇演到此结束。再一次祝各位领导、各位来宾、老师们身体健康,万事如意!

女:祝小朋友们节日快乐、学习进步、健康成长!我们明年再见!

舞蹈节目串词 篇2

庆六一幼儿园舞蹈节目主持人串词

甲:各位领导、各位来宾

乙:亲爱的小朋友们,亲爱的大朋友们

甲乙:你们好!《xxx》庆六一文艺演出此刻开始!

甲:温暖的阳光,诱人的花香,

乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛

甲:这一切都在提醒着我们:

甲乙:六一国际儿童节——来到了

甲:六一的鲜花绚丽多彩!

乙:六一的阳光灿烂夺目!

甲:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这完美的时光!

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

乙:让时光停驻,我们是那样依依不舍,

甲:亲爱的爸爸妈妈,

乙:亲爱的老师、亲爱的伙伴,

甲:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日,

甲乙:《xx》庆六一文艺演出节目到此结束!祝小朋友们节日快乐!

舞蹈节目串词通用 篇3

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。彩裙回旋,

长袖飞飘,让我们高歌一曲采薇。请欣赏由九年级二班马杨晨美等人带来的舞蹈《采薇舞》

舞蹈节目串词 篇4

舞蹈节目串词

舞蹈节目串词怎么写,串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中开场词,这篇歌曲串词怎么写编排出来了的为节目准备的,以下推荐相关的春季开学典礼主持串词阅读。

庆元旦迎新春晚会节目串词【一】

1.黄:万紫千红地,花团锦簇天

翁:首先由民族舞社的姑娘们为各位老师献上一支《花儿为什么这样红》

黄:掌声有请!

2.苏:春风吹开花千树,春雨滋润花儿红,大家说我们的姑娘们跳的好不好?

荀:哎呀,看了我们民族舞社的表演,我忍不住要请出我们下一个社团

有请吉他社焦刚、孙海琴为我们合奏一曲《你知道我在等你吗》有请!

3.黄:漂泊的海水淘尽了离别的感伤,只留下零落的贝壳,淡淡的忧伤,那隐隐的哭泣随着涌动的潮水越来越近,越来

越近,那就是海的哭泣,让我们一起听海,听海的哭泣

下面请欣赏10级高护系冯妍给我们带来的《听海》

4.荀:生命不只是一种风采,即使过去很难再来,有些人总是再后来才明白,明白后只有在痛苦里无奈

请欣赏10级商管系的苏佩佩给我们带来的歌曲《后来》

5.翁:黄孟,你的梦想是什么?

黄:我的梦想是睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋

翁:那你的梦想也太俗了吧,下面有请机电班的原依年、许涛带来的相声《我的梦》

6.翁:夜半三更盼天明,寒冬腊月盼春风,若要盼得红军来,岭上开遍映山红

下面有请人文系陈秀秀给我们带来一首《映山红》

7.黄:刚才的那首《映山红》大家有没有被震撼到啊?哎听完这首震撼的歌曲,咱再来欣赏一段劲爆给力的舞蹈怎么样?

有请09级小教系、经管系的蒋叙悦等人的`舞蹈串烧《RunDevilRun》

8.荀。:有一天爱情和友情相遇,爱情问友情:“世界上有我为什么还有你啊?”友情笑着说:“因为爱情会让人流泪,友情就是为了给爱

情擦干眼泪。”在座的各位请珍惜那个为年一擦干眼泪的人

请欣赏10级人文系陈毅、冯江波给我们带来的《朋友》

9.翁:你知道爵士的起源吗?

黄:这谁不知道啊,爵士舞是一种具有感染力的舞蹈

翁:对啊,在我国,爵士舞作为一种健身方式已经非常流行了

黄:在这激-情飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏街舞社给大家带来的爵士《Jazz》

10.苏:欣赏了这么多同学给我们带来的节目,大家想不想听听我们老师唱歌呢?下面有请焦子凤老师给我们带来歌曲《精忠报国》

11.荀:我们80、90啊都是二十一世纪的开创者

苏:今天我们是温室里的花朵,倍受呵护

荀:那么明天呢?你我都需要面对社会,也许那时我们会感到迷茫,可是,没有迷茫与徘徊,青春是多么的不完整啊,让我们一起来赞

美青春吧!

苏:下面请欣赏人文系的王倩、周玲给我们带来朗诵《壮哉青春》

12.翁:有种舞蹈的产生是为了释放被束缚的灵魂,这是一种感受自我的途径,是一种出神入化的舞步。

黄:这就是极具节奏感的机械舞,他们机械的动作却带来了连贯的效果

下面请欣赏街舞社给大家带来的机械舞《Poingping》

13.荀:童年纯真的梦想,遥不可及;成年奋进的目标;不可不及;中年(☆)操劳的奔波,忘记理想;老年平平淡淡,归宿于童年

有请吉他社冯研等人为我们带来《童年》有请!

14.荀:聚喜马拉雅之阳光,拢异域雪山之圣洁

苏:她们带上幸福的铃铛为在座的各位献上最虔诚的祝福

荀:请欣赏名族舞社李玲等人为我们带来《雪域情》

15.翁:黄孟,你知道吗?这时下有很多人都会崇拜一个人,他很神秘,你知道他是谁吗?

新疆舞蹈《吐鲁番的葡萄》【二】

男:你喜欢吃葡萄吧?

女:当然了。

男:差距!这就是我们的差距!

女:什么差距?

男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女:你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男:对。看完了你就知道什么是美了。

舞蹈节目串词 篇5

幼儿园舞蹈串词

大一班:《没有舞伴怎样办》

没有舞伴怎样办?没有舞伴怎样办?让我们一齐来帮忙你吧!下方就请欣赏大一班小朋友带来的故事剧表演《没有舞伴怎样办》

大二班:《唱诵弟子规》

自从我们小朋友学习《弟子规》以来,我们的语言、行为等都发生了很大的变化,不信,你们就看看吧,请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《唱诵弟子规》

全体教师:《亲吻祖国》

每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。亲爱的老师,在我们的节日里,您——辛苦了。下方请欣赏我们老师为我们表演的舞蹈《亲吻祖国》

幼儿园舞蹈串词(二)

头骄傲地走来了,他们象旋风一样奔跑着,他们威风凛凛地出场了。他们就是《决战斗士》,请欣赏舞蹈《决战斗士》。表演者:大一班

中一班:《小羊跪乳》是您,亲爱的妈妈,陪伴我们每一天,是您,亲爱的妈妈,用爱滋润我们心田,温暖的大手,娇嫩的小手,我们深情地手牵着手。下方请欣赏:舞蹈《小羊跪乳》表演者:中一班

中二班:《当我们在一齐》

白云边,蓝天下,全世界小朋友是一家,下方请欣赏舞蹈《当我们在一齐》表演者:中二班

大二班:《模特秀》

音乐,无处不在,我们的声音是音乐,我们的双手是音乐,我们的双手是音乐,我们的身体也是音乐,我们的服装也是音乐。下方请欣赏:大二班小朋友为我们带来的《模特秀》

幼儿园舞蹈串词(三)

(一)歌伴奏《过新年》

男:首先请欣赏歌曲《过新年》,由大三班陈铭威演奏,蔡梓晔、王凯航演唱,大家掌声欢迎。

(师伴音)

(二)音画表演

女:好听的一曲《过新年》道出了浓浓的过年情,接下来请欣赏小班的小弟弟小妹妹们为我们带来的音画表演,作画——黄子尧

(三)故事表演《不爱劳动的狐狸》

男:小朋友们,你们爱劳动吗?(爱)我也爱劳动,可我认识一只不爱劳动的狐狸,我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》,由大三班陈馨瑜小朋友表演。

(四)街舞《来跳舞蹈吧》

女:爱跳舞吗?来跳舞吧!让我们一齐跟随激烈的音乐感受他们与众不一样的热情吧!请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》,表演者大二班朱嘉威等。

舞蹈节目串词通用 篇6

女:用形体语言表达抽象的思想情感,历来是舞蹈的追求,也是对舞蹈者的考验,舞蹈《芦花》是否能征服我们呢请大家拭目以待。

男:那么赶快请出我们xx2-...班xx为我们带来舞蹈表演《xx》。

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