契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会生活中，我们对主持词已经不再陌生，是不是无从下笔、没有头绪？它山之石可以攻玉，这里是勤劳的编辑为大家整理的六一儿童节少先队入队仪式主持词10篇，仅供参考。
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
合：大家上午好！
男：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光，
女：我们的心像六月的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月是童年的摇篮，是童年的梦想；
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，走进了我们自己的节日，
合：“六一”儿童节。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—
合：感谢你们，亲爱的爸爸、妈妈；感谢你们，辛勤的老师！
男：教室里，操场上，活泼的是孩子的天真，
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：在这欢乐的日子里，
女：让我们共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友们，“六一’快乐！
男：——小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会
合：现在开始！
女：首先让我们以热烈的掌声有请校长致贺词。
男：接下来请孟书记公布近两个学期来我校获奖的团体和个人名单：
女：请获奖的单位和个人前来领奖。
男：让我们再一次对获奖的团体和个人表示衷心的祝贺。
女：总结表彰仪式到此结束，联欢活动
合：正式开始。
男；：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
男：诗情画意组合成一曲美好的旋律，请欣赏4（1）班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女：六月送来五彩的朝霞，六月送来遍地的鲜花；
男：六月送来满天的白鸽，六月送来美丽的图画。
女：多美的六月呀，可有个小朋友却怎么也高兴不起来，
男：那是为什么呢？
女：因为她不愿长大。
男：请欣赏4（2）班曲艺同学的独舞《不愿长大》。
女：柳儿绿，花儿艳，排球足球捷报传，
男：—规大课间红诗红歌谱新篇。
女：传统美德示范校，
男：花香教育美名传。
女：请欣赏2（2）班的三句半：
合：《校园美》。
男：多么美丽的校园啊，蜂飞蝶舞，鸟语花香，
女：你瞧：有两只美丽可爱的蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：请欣赏1（2）班的小朋友——表演的舞蹈《虫儿飞》。
女：童年是快乐的儿歌，
男：童年是鲜艳的花朵。
女：童年是初升的太阳，
男：童年是无畏的拼搏！
女：在盼望中，我们的节日终于来了！
男：在期待中，节日的号角吹响了！
女：看，孩子们的花裙子飘起来了！
男：听，我们歌儿唱起来了！
女：唱起来吧，跳起来吧，
男：让我们尽情——
合：放飞我们最美好的希望！
女：请欣赏舞蹈《种太阳》。表演者3（1）班
男：我们不仅要播种太阳，播种理想，播种希望，
女：还要播种品德播种习惯播下传统美德的种子。
男：请欣赏舞蹈：《我学—规》
女：—规圣人训守孝涕次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
男：好了好了别背了我知道你—规背的好，还是让我们看看古人们是怎么做的吧
女：请欣赏4（1）班的传统美德故事《汉文帝侍母》。
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声今天格外清脆欢畅
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。
男：我们翩翩起舞
女：我们纵情歌唱
男：因为今天是我们的节日
女：我们要再一次对大家说
合：六一儿童节快乐！
男：请欣赏3（2）班——同学表演的相声《六一快乐》。
女：门前大桥下，游过一群鸭，快来快来数一数，2、4、6、7、8……
男：哎，我说你在数什么呢？
女：你瞧，一群小朋友正在数鸭子呢
男：请欣赏舞蹈《数鸭子》。表演者1（2）班。
女：一群多么天真、烂漫、活泼、可爱的孩子啊，
男：别夸，别夸他们了，不好了！
女：什么事啊，你一惊一乍的
男：不好了，出事了，一个孩子掉缸里了。
女：那可怎么办呢？
男：别急，他有办法。请看《司马光砸缸》表演者2（2）班——
女：聪明机智的司马光因砸缸出了名
男：可把5（1）班的——他们急坏了，
女：这是为什么呢？
男：因为他们也想出名，
女：请欣赏相声《我要出名》
男：小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声，今天格外清脆嘹亮，
女：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸吐露芬芳。
男：我们不仅要热爱生活更要热爱自己
女：请欣赏健美操《爱生活更爱自己》表扬者4（1）班——等。
女：凡出言信为先诈与妄奚可焉
男：你怎么也背上—规了
女：—规我们不仅要人人要背，而且还要学以致用，礼貌待人讲究诚信
男：诚信是金诚信是银请欣赏3（2）班的故事《言而有信》
男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，
女：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
男：因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情；
女：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：六年二班的同学再有30多天就要离开可爱的母校，今天是在—小过的最后一个儿童节，他们怀着一颗《感恩的心》，向我们走来了
女：让我们一起来倾听他们感恩的心声吧。
男：同学们请告诉我，你们喜欢火爆—的现代舞吗？下面就满足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣赏。请欣赏4（2）班的现代舞《nobaby》
男：天下相亲与相爱，动身千里外心自成一脉
女：今夜万家灯火时，或许隔窗外梦中佳境在
男：请欣赏5（2）班的—小合唱《相亲相爱》。
女：（唱）采蘑菇的小姑娘背着一个大竹筐清晨光着小脚丫走遍森林和山冈
男；别唱了，你瞧，他们来了
女：请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者3（1）班
男：以上同学的表演真是太精彩了，花香—小真是藏龙卧虎人才济济呀
女：那是因为有团结和谐的领导班子奋勇争先的教师集体勤奋好学的满园桃李
男：别在那卖弄文采了，还是听听3（1）班的同学是怎样说的吧
女：请听三句半《谁不说咱—小好》
甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富；
甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。
女：让我们在这美好的季节里和3（2）班的同学们一起 欢乐的舞蹈吧，请欣赏《健身歌》
女：歌唱我们快乐的节日，歌唱我们美好的生活，
男：歌唱我们花香四溢的校园，歌唱我们伟大的祖国
女：请欣赏诗歌联唱《与岁月同行与阳光同歌》
女：太阳像一把金梭，月亮像一把银梭照亮你也照亮我
男：光阴似箭日月如梭，看谁能织出最美的生活
女：请欣赏4（1）班的舞蹈《金梭和银梭》
男1：“六一”，一年仅一次，像小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女1：“六一”，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
男：2：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
女2：：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
男3：：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
女3：进校园我们是含苞的花蕾，出校门我们是鲜艳的花朵，
男1：今天我们相聚在这里，
女1：明天我们共建伟大的祖国。
男2：放飞我们的希望吧，我们坚信——
合：明天更美好！
女2：xx小学“花香溢校园欢乐伴童年”暨总结表彰会到此结束。
甲3：谢谢同学们的精彩表演。
女3：祝同学们――
合：节日快乐，
女：祝老师们身体健康，万事如意！
A:尊敬的家长，各位来宾，
B:亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。
AB:大家上午好
A:踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光。让我们带着期望和节日的问候，共同迎接孩子们的节日
AB:六一国际儿童节！
A: 六月，是童年的摇篮
B: 六月，是童年的梦乡
A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目
A: 六月，是我们大家的节日
B:，我们要尽情的欢唱，我们要为它增添光彩。
A:你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色阳光幼儿园庆“六一”文艺演出
AB: 现在开始
瞧！我看到宝宝们已经跃跃欲试了！
乐队
1.激情在这里燃烧，快乐在这里绽放。听快乐的舞曲已奏响，有请学前班小朋友带来热舞《最炫民族风》
2.快乐的儿童节我们纵情歌唱，快乐的儿童节我们心情舒畅，年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模样，请欣赏小班《桃花朵朵开》
3.六月里花儿香，六月里好阳光，在这欢乐的节日里，让我们尽情舞蹈，请欣赏由中一班小朋友带来的舞蹈《快乐的一天开始了》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演
4.大家用掌声欢迎由金色阳光幼儿园艺术班小朋友表演乐器《架子鼓》
5. 充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们中班的小朋友也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏他们带来的舞蹈《和快乐在一起》
6.每天清晨我们一起床就要去哪里呢？快快乐乐去上学！对了，下面请小班的小朋友为我们表演舞蹈《快快乐乐上学校 》
7.看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。请欣赏由中二班小朋友表演的现代舞：《给我几秒钟 》小朋友们表现棒不棒，掌声在哪里
8.有请学前班小朋友为我们奉献带有西域风情的民族舞蹈《天竺少女》
9. 大班的小朋友这么努力，我们小托班的小朋友当然不甘示弱，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请小托班的小朋友带来《爱我就抱抱我》 让我们再次为小班小朋友给予更大的掌声吧，太精彩了
10. 看，中1班的小朋友等不及要表演节目了，现在就由他们表演舞蹈《 火花》
11. 正是因为有了大家的关爱，我们才能茁壮成长。现在中二班带来《爱的胜利》
12.平时我们托班的小朋友话都说不成句，可是背起三字经来一点不输给幼儿园的大哥哥大姐姐们，看，他们已经准备好了，给他们鼓掌加油吧。
13.我们就像彩虹五颜六色，时刻都充满着微笑。请欣赏中1班带来的舞蹈《彩虹的微笑》
14. 今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语，到即将步入小学。有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班同学朗诵《毕业诗》多美的诗歌啊！
15.架子鼓
16. 每个孩子都是爸爸妈妈的宝贝，中二班《快乐宝贝》
17. 舞动的世界的确精彩，我们同样也都充满自信，请欣赏大班小朋友表演舞蹈《我最棒》
18. 舞蹈《迎着朝阳》
19. 架子鼓
20. 未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备，那么用热烈的掌声欢迎中二班小朋友带来舞蹈《我真的很不错》
21. 欢乐的海洋，欢乐的世界，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》
22.老师带来的舞蹈《青春飞扬》
金色阳光幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临，让我们明年六一再相会。
（主持甲）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，
（主持乙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，
(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节
（乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，(合）共同拥抱美丽的六月
（甲)“我的舞台，我的六一”儿童节文艺汇演现在开始(甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
（乙)童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑(甲）请欣赏六年级桂晨祥演唱的歌曲：《童年》
(乙)高扬的圣火燃起了五环旗的风采，奔跑的火炬传递着和平的期许。同一个世界，同一个梦想，火热的激情沸腾了五大洲的每一个角落。超越，放胆地超越；追求，更高更快更强的追求。在璀璨的夜空下，一起摘下心中的渴望，一起把雄鹰展翅、自由飞翔的的动感旋律写进每一颗星星的眼角。下面请欣赏五年级带来的女生小合唱《自由飞翔》。
(甲)春天在哪里，春天在童年的摇篮里。春天在优美的旋律里，请欣赏合唱《春天在哪里》表演者一年级。
(乙)有句俗话叫笨鸟先飞晚入林，在生活中、学习上我们就应该发扬这种精神。请欣赏二年级小合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
(甲)欣赏完了溜冰表演的节目下面有请六年级桂晨祥同学为您带上一段神秘的魔术表演《藏钱》
(乙)大家一定看过动画片《仁者无敌》吧，下面有请四年级王哲、桂文冲、王群涛合唱《仁者无敌》主题歌。
(甲)相声一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。下面有请五年级王健、程浩楠表演相声《数学分数和成语》掌声有请。
(乙)妈妈是船、爸爸是帆。在父母爱心的哺育下，我们幸福的成长。下面请欣赏二年级的舞蹈《小白船》。
女：各位领导，各位来宾：
男：各位老师，各位同学：
合：上午好！
女：送走了五月的草长莺飞，迎来了六月的麦熟苗肥。
男：看！碧空明澈，旭日东升！
女：瞧！晓露冰莹，花红柳翠！
男：暖风拂面，蕊香袭人！
女：彩旗招展，笑脸温馨！
男：今天，
是个特殊的美好日子。
女：今天，
是难忘的幸福一天。
男：今天，
是我们少年儿童自己的节日，
是我们期盼已久的六一国际儿童节！
女：今天，
我们在这里隆重ji会，
举行一年一度的六一节文艺汇演！
男：首先，有请蔡校长为我们讲话。
女：现在，请--------讲话。
男：庆六一盛典，你说我笑！
女：与歌舞相伴，你唱我跳！
男：以美丽校园为台，以青草绿树为景！
女：以古诗文化为魂，以艺体表演为形！
男：诵诗习词，
女：弘扬传统文化！
男：曼舞高歌，
女：展现时代风采！
合：xx小学xxxx年六一古诗传唱主题文艺汇演现在开始！
快乐的日子一天一天逍遥，我们的童年没有一点烦恼。快乐的日子一天一天欢笑，每一秒都有不一样的心跳。请欣赏舞蹈《快乐的节日》。表演班级：二年级。
中国，是诗的国度。中华民族，是富有诗意的民族，中华文化，是富有诗意的文化。是诗人，续写了中华文化的精髓；是诗人，塑造了中华民族的辉煌。今天，在这个快乐的日子里，xx小学的“古诗四大才子”向我们走来啦！他们是：（停3秒）------------稍等。深呼吸放松一下，好戏即将上演。
“我是一个草原小牧民，手拿着羊鞭多自豪……”，你听，草原赞歌多么瞭亮。请欣赏六年级带来的舞蹈《草原赞歌》。
当我们清晨行走在上学的马路上，交警叔叔的身影多么英姿飒爽。请欣赏由李吉伦、黄梦钢、陈慧芳表演的小品《马路卫士》。
当我们走过那宜人的春天，不知不觉中，夏天妹妹迈着轻盈的步子静悄悄地来到了我们的身边。让我们一起来感受《宁静的夏天》。
就算你觉得惊叹，也不要鼓舞，就请给以赞许的微笑吧！千万别惊醒了这一群月光下的凤尾竹。请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》。
过节了，出个谜语给大家猜一猜：穿破鞋、戴破帽、拿破扇，好狗肉。请欣赏舞蹈《济公》。表演班级：一年级。
心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你。快乐的主人，今天班长将与你相约，你请客吗？请欣赏相声《班长作客》。表演者：明雪、陈海燕、陈敏、陈钢。
少年儿童的成长离不开童谣，有多少童年，就有多少童谣的故事。不同的年代，有不同的童谣经典。
50年代：“大头、大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。”
60年代：“我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。”
70年代：“分、分，学生的命根；考、考，老师的法宝。”
80年代：“学好数理化，不如有个好爸爸。”
90年代：“上学最早的，是我；回家最晚的，是我；玩得最少的，作业最多的，睡觉最迟的，最累最困的，是我是我还是我。”
现在的童谣：“今天的阳光多么灿烂，我们的学校破破烂烂。一百个同学，九十九个笨蛋；十个老师，九个土蛋；两个校长，一个杀人犯。”“祝你一路顺风，半路失踪。”“头顶白菜，腰缠海带，你是衰神二代！”“朝辞白帝彩云间，李白坐在马桶间。”
现在的童谣怎么这样啊？这事是该有人管管了！希望我们的身边多一些健康向上的、有意义的童谣，让我们的童年生活更加丰富多彩。请欣赏幼儿园的小乖乖们为我们带来的小童谣、小诗歌。
牛郎织女、牛刀小试、牛高马大、牛鬼蛇神、牛头马面、牛听弹琴、牛下鸡蛋……牛、牛、牛、牛、牛。请欣赏相声《最牛的成语》。表演班级：三年级。
风来了，花知道，探出脑袋左右瞧。雨来了，鸭知道，自由自在水中跳。风来了，雨来了，月没了，谁知道？请欣赏歌曲《明月几时有》。表演班级：五年级。
唱一曲童年的歌谣，玩一场童年的游戏，让我们一起在歌声中到小河边追逐嬉戏，一起到池塘里捉泥鳅，尽情回味童年时那份无忧无虑的欢乐。请欣赏小合唱《捉泥鳅》。表演班级：三年级。
男：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
女：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
男：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在俏丽的花衣裳里向我们微笑。
男：时光，可以苍老我们的容颜，却苍老不了我们水晶般剔透的童真。
女：岁月，可以带走我们的青春，却带不走我们百合般清澈的童韵。
男：淡了，远了的是稚嫩的背影，
女：近了，浓了的是永远不老的童心！
男：尊敬的各位领导、各位来宾：
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男：我们是新世纪的雏鹰
女：我们和时代的脉搏一起跳动
男：我们与祖国同呼吸、共命运
女：我们将用行动，向祖国妈妈
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福——祝愿我们xx小学明天更美好（播放歌曲《明天更美好》……xx小学六一文艺演出到此结束，祝大家节日快乐，再见！
A：尊敬的老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
C：伴着花的芳香，踏着歌的节拍，
D：我们迎来了六月的时光！
B：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
D：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
C：六月，我们走进了自己的节日——
合：“六一”儿童节！
D：我们是一株株幼苗，但我们可以骄傲的生活在父母的怀抱，
C：我们是一颗颗小星星，但我们可以幸福的闪亮在老师身旁。
D+C：在这个特别的日子里，我们心中充满感激！
A：感谢学校领导的辛勤培养，是您让我们成长，让我们坚强！
B：感谢老师的谆谆教导，是您教会我们知识，教会我们做人！请允许我们献出最崇高的敬意！
A：让我们用最热烈的掌声有请我们最敬爱的胡校长对我们提出殷切的希望！
D：感谢胡校长对我们的殷切希望及节日的美好祝愿！
C：这一学年来，我们学校涌现出一大批敬业爱岗的老师和品学兼优的学生，他们都是我们学习的好榜样。
B：掌声有请邓副校长宣读优秀老师和优秀学生的获奖名单，掌声有请！
A：感谢邓副校长在这个特别的日子中给我们带来的惊喜，让我们再一次把热烈的掌声送给获奖的老师和同学们！
D：在老师和同学们的精心准备和刻苦的训练，今天，将呈现出一台精彩的演出来庆祝我们的节日。
C：下面我们宣布：
合：xx市xx小学“快乐童年，我心飞翔”庆“六一”文艺演出，现在开始！
1、管弦乐《国歌》+《小星星+小苹果》
B：首先为我们演出的，是五（1）班校管弦乐队的同学，他们每天辛苦训练，演奏水平不断提高，实现了乐器进课堂的梦想。
A：他们将演奏《国歌》+《小星星变奏曲》《小苹果》，大家掌声欢迎。
2、舞蹈《哇哈哈》
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。这是多么熟悉的歌词啊！
B：是的，我能听出这是歌曲《哇哈哈》的歌词，请欣赏由校舞蹈队给我们带来的舞蹈《哇哈哈》！
3、课本剧《小木偶的故事》
A：我曾经听过一个关于小木偶的故事，你听过吗？
B：没有，真想了解一下！
A：现在四（3）班四（4）班的同学们把这个故事排成了一部小剧，同学们想看吗？让我们掌声有请！
4、拉丁舞《少儿拉丁舞》
D：堉C，你听，三（2）班同学踩着踢踏的脚步来到了演出现场，准备为我们献上她们优美舞姿，
C：还等什么？让我们掌声有请！
5、舞蹈《快乐地跳吧》
C：家D，你去过印度吗？
D：没有，听说那边的歌舞特别火辣热情，可惜没有看过。
C：那你今天可以大饱眼福了，四（4）班的哥哥姐姐们要为我们带来印度舞蹈《快乐地跳吧》，让我们掌声有请！
6、三句半《校园三句半》
B：杨A，你听说过什么是“三句半”吗？
A：就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛！
B：不是，我告诉你呀，三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
A：哦！原来还是一种民间曲艺的表演形式啊！怪不得那么出名呢。
B：是的，三句半每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。
A：那赶紧让我们来看看这“三句半”的表演吧。有请六（4）班同学给我们带来的《校园三句半》！
7、舞蹈《隐形的翅膀》
A：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，
B：年轻的我们勇于追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长！
A：请欣赏由三（4）班同学带来的舞蹈《隐形的翅膀》。
8、走秀《最炫民族风》
D：堉C，还记得去年我们六一节表演了什么节目吗？
C：当然记得！环保时装秀！
D：是呀，现在有一群一年级的同学们想换个主题挑战一下我们。
C：真的吗？那让我们拭目以待吧！
D：请欣赏由一年级带来的《时装走秀》。
9、啦啦操《舞动的旋律》
C：跳跃的音符，演奏着童年的纯真。
D：动感的舞姿，展现着童年的欢乐。
C：合着动感的节拍，让我们一起欣赏三（1）班同学带来的啦啦操表演《舞动的旋律》
10、古筝《兰亭序》
A：黄B，你有喜欢的乐器吗？
B：我特别喜欢古筝。
A：王羲之曾在《兰亭序》中说“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情”。
B：是呀，今天我们的相聚，不仅欢声笑语、载歌载舞，还有乐器来助兴呢。
A：嗯！请欣赏由三（1）班余玉盈同学带来古筝独奏。
11、独舞《太湖春》
D：都说太湖春色美，最美美在太湖水，波光粼粼，那湖上白莲，含苞待放。
C：那湖中双桨推开的波浪，在诉说一个怎样的故事呢？
D：掌声有请三（2）班夏婉馨同学给我们带来的舞蹈《太湖春》！
12、诗朗诵《远方有你》
C：诵读中华经典，我们博学多才，诵读中华经典，我们知书达理。
D：诵读中华经典，传承千古D明，诵读中华经典，享受诗意人生。
C：让我们与书为友，与经典作伴，一路儒雅，一路书香，一路辉煌。
D：让我们共读中华经典，聆听古诗书韵，请欣赏班六（1）班和五（3）班给我们带来的诗朗诵《远方有你》。
13、武术《黄种人+天清地泰》
B：中华武术，博大精深，历史悠久，在华夏大地上延绵了数千年。
A：中华武术具有多彩的形式，丰富的内容和深邃的D化意蕴，是中华民族创造的D化精粹。
B：我们xx小学也将武术列为我们的特色，由此可见，“武术”得到了世界上越来越多人群的青睐。
A：下面有请校武术队给我们带来精彩的武术表演。
14、舞蹈《时刻准备着》xx
B：我们少年儿童时刻准备着，为祖国的建设添砖加瓦，
A：为担负起祖国的重任，时刻准备着。
B：请欣赏由二（4）班同学带来的舞蹈《时刻准备着》。
15、合唱《x'x》
C：让我们从朴实深厚、语重心长的语句中品味做人做事的道理。
D：让我们按照《xx》的精神认认真真做人，扎扎实实做事，为实现中国梦奉献自己一份力量。
C：请欣赏校合唱队带来的合唱歌曲《xx》。
C：美好的时光总是转瞬即逝。
B：欢乐的笑声却将永驻心田。
A：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
D：洋溢着幸福的笑脸，我们洒下一路歌声，留下了美好的回忆。
C：走进校园，我们是含苞待放的花蕾。
B：走出母校，我们将会是鲜艳的花朵。
A：今天，我们相聚在xx小学，
B：明天，我们共建伟大祖国。
D：让我们共同努力，让健康快乐相伴，智慧成就同行！为实现“六年成就一生”的美好愿望而努力！
祝愿我们的学校明天更加美好！
合：祝老师、同学们：六一儿童节快乐！
A：xx市xx小学庆六一艺术节文艺汇演到此结束。
同学们再见！请各班有序退场。
甲：尊敬的领导、嘉宾、老师
乙：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们
合：欢迎你们的到来
甲：亲爱的同学们
合：大家，节日好！
乙：六月充满了欢声笑语。
甲：六月欢天喜地的儿童茁壮成长。
乙：迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光，
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：我们欢聚一堂，共渡美好时光
合：__小学庆六一文艺汇演现在开始！
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了好奇与憧憬
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑
甲：请欣赏舞蹈《春花》
乙：六一是我们共同期待的日子
甲：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车
乙：在明媚的阳光下尽情地驰骋，
甲：让我们在属于自己的节日里
乙：尽情地唱啊，跳啊
甲：尽情地品味美好的童年！
乙：请欣赏舞蹈《快乐舞童年》
甲：七彩的音符，编织美丽的云彩
乙：动听的旋律，扬起欢乐的浪花
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：喜悦的笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你歌唱
甲：请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》
乙：节日的阳光是那样的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成长离不开沃土的培育
甲：茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国
乙：我伟大的祖国啊，今天，我们为您感到自豪
甲：明天，您为我们感到骄傲
乙：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》
甲：祖国妈妈的怀抱是那般温暖
乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的
甲：我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌
乙：纯洁无比的心熠熠绽开，翠绿色的帷幔缓缓开启
甲：请欣赏电子琴演奏《火车开了》
甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸
乙：迎着朝阳，含苞欲放
甲：灵巧的身体，蹦蹦跳跳，充满活力
乙：鲜艳的色彩，明快的节奏
甲：请欣赏健美操
乙：每一滴露珠都闪着光芒
甲：每一张笑脸都含着希望
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳
甲：六月的号角已经吹响
甲：在这个盛大的节日里
乙：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容
甲：摘一块白云，满身都是自然的风光
乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道
甲；摘一朵鲜花，满目都是未来的期待
乙：请欣赏舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳
甲：在这个属于我们自己的节日里
合：让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢
乙：我们用智慧与热情
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘__小学美丽的明天
合：__小学庆六一文艺汇演到此结束。
小学六一儿童节主持稿9
合：尊敬的老师、同学们！大家晚上好
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， “六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美 好的日子里，各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：__的领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的
掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导！
男：大会进行第四项：请__的爷爷讲话。
女：大会进行第五项：__小学庆“六、一”诗歌朗
诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵___
继续主持
宣读节目单。
结束语：六月，是我们大家共同的节日，六一，是 我们最快乐的一天！谢谢大家观赏今天的晚会，同学们，朋友们，我们来年再见！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了64年的光辉历程，少先队的光辉历史昭示我们，少先队是少年儿童成长的摇篮，是锻炼的舞台，潜行的航灯。今天，在中国少年先锋队建队日到来之际，我们集结在火红的队旗下庄重宣誓：时刻准备着，振兴中华，星星火炬，代代相传。
下面，我宣布，运粮湖中心小学20xx——20xx学年度第一学期少先队入队仪式，现在开始。
第一项：出旗（请全体起立）
出旗、全体少先队员敬队礼（大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。）
→礼毕
第二项：唱队歌
（放伴奏带，由大队文体委员指挥）
→全体请坐
第三项：组织介绍
1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，今年晒少先队建队64周年。中国少年先锋队前身为中国少年儿童对，建立于1949年10月13日。少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用，使他们在德、智、体、美、育等方面，都得到了进步。
中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国共产党是中国先进的成年人组成的，是在各行各业中冲锋在前的，是全心全意为老百姓服务的`，是领导我们国家的。现在我们国家的经济总量已经到了世界的第二位，大家的生活越来越好了，这是因为党在前面带领我们才取得的，党还要带领我们过更好的日子。
要实现“中国梦”需要沿着正确的道路才能到达。党领导我们走的中国特色社会主义道路，就是这条正确的道路，她适合我们国家。就像火车头拉着整列火车，沿着铁路线，向着预定目标前进。
“中国梦”的实现，是一个长期的过程、艰苦的过程、充满困难和挑战的过程，就像接力赛跑一样，需要一代又一代中国人不懈努力。我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。这就需要我们每个人保持清醒的头脑，冷静地思考，脚踏实地地行动，从现在做起，为实现“中国梦”做好全面准备。
第四项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单
一、宣读新队员名单
在今天这个特别的日子，我们欢迎一批新同学光荣加入中国少年
先锋队，成为一名新队员。他们是—xx
二、新建中队
一（1）班一（2）班
让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。
第五项：由老队员给新队员授红领巾
请先队员入场
→老队员双手托红领巾入场
→老队员双手托红领巾（大角向自己），授于新队员；
→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻
过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前；
→老队员为新队员打上领巾结，老队员向新队员敬礼，表示祝贺；
→新队员还礼，表示感谢。
→老队员下场。
第六项：宣誓
新队员面向队旗。
大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大
队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。
宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
——宣誓人：孙娟
新队员退场。
此刻，佩带着鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，遵循队章。戴上红领巾，就多了一份责任，就要为它增光添彩。
第七项：少先队大队辅导员老师讲话
亲爱的队员们：
你们好！
今天，是一个值得高兴的日子，因为在今天，又有一大批的同学光荣地加入了我们的少先队组织，我们的少先队组织又增添了新的血液！新队员们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示祝贺。
你们知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义吗？它代表红旗的一角，所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾，并用自己的实际行动为它增添新的光彩。大家能做到吗？
（指着队旗）队员们，这面五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗代表革命胜利。我们的呼号是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结
当你戴上鲜艳的红领巾，成为一名少先队员时，让我祝贺你，祝贺你到达了人生进步的起点，并跨出了重要的一步。让我们时刻铭记：不管将来走到哪里，不管我们从事什么样的工作，我们都是祖国的儿女。我们将以革命先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，让我们的祖国更加繁荣、富强，让我们的人民更加幸福、安康！让我们的母校因有我们而感到骄傲！
队员们，今天我们已经成为一名光荣的少先队员了，愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。让我们用实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧！
再一次祝贺你们！
第八项：老队员代表发言
有请六年级二班的xx同学，为大家讲述一个真是故事，一个中国梦《董明，有爱的地方就没有残缺》
感谢xx同学的发言，对于这么大的世界来说，我们太渺小，可是在那些需要我们爱与奉献的人面前，我们的爱就是他们的全世界。
第九项：新队员代表发言
第十项：呼号全体起立、呼号（由大队辅导员领呼。）全体队员面向旗面上的星星火炬，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。
领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。
第十一项：合唱歌曲
合唱曲目《歌唱祖国》
第十二项：退旗
全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）
→礼毕、全体请坐。
宣布：新队员入队仪式结束。请各班有秩序的回教室。
各位领导各位来宾亲爱的少年儿童朋友们:
合):大家晚上好！
甲):彩旗招展，灯光似海
乙): 微风轻拂，星光灿烂
甲):幸福的微笑，挂在每一个孩子的脸上
乙):未来的希望，激荡在每一位家长的心中
甲):百年大计
乙):教育为本
甲):忆往昔，我们感慨万千；
乙):看今朝，我们豪情满怀；
甲):想未来，我们意气风发。
乙):回顾我校百年历程
甲):前辈们用汗水筑起了亦乐园的丰碑
乙):我们用实力树起了城关小学崭新的形象
甲):青春在路上，歌声在路上
乙):青春在路上，希望在路上
甲)::将拼搏的豪情
汇入民族振兴的声声战鼓中
乙):将火红的青春
汇入不断超越自我的变革中
甲):将嘹亮的歌声
汇入教育蓬勃大发展的新世纪
甲):新世纪属于你们
乙): 新世纪属于我们
合): “新世纪我能行”！
甲): 今夜， 微风轻拂
乙): 今夜，星光灿烂
合): 今夜让我们把祝福和欢乐送给每一位少年儿童 谢幕词:
甲):儿童是祖国的花朵
少年是民族的未来
乙):小小雏鹰
展开了飞翔的翅膀
甲):新的千年是希望和机遇的时代
乙):新的千年是培养更多更好的跨世纪栋梁之材的时代 (甲):一百年的抚育，杏坛春风，桃李天下
乙):一百年的历史， 学校发展，走向辉煌。
一、开场
甲：尊敬的各位领导
乙：老师们
丙丁：亲爱的同学们
四合：大家好！
丁：六月是蒲公英飘飞的季节；
丙：六月是青苹果诱人的季节；
乙：六月是火红的石榴花点燃的季节；
甲：六月是歌声飞扬的季节。
丁：噢，六月的日子是多么地精彩；
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：现在，当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！
甲：我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于自己的节日！
丙丁：今天，我们相聚在一起，共同庆祝这个属于我们自己的“六一”儿童节！
丁：在六一儿童节到来之际，——脚步也离我们越来越近了，听！——的钟声已经敲响！看！——的圣火已经点燃！
丙：在——圣火点燃—的那一瞬间
我们放飞心中的梦想
让—化作绚丽的礼花
甲：我们尽情欢歌载舞
为中国健儿加油
为奥运喝彩
乙：让—化作和平的祈盼
我们虔诚祈愿祝福
祝福中国平安昌盛
祝福世界和平进步
四合：——中心小学“迎——，庆六一文艺联欢会”现在开始！
二、节目
1、丁：下面请欣赏舞蹈《欢乐中国年》。表演者：指导教师：
2、丙：新的一年，新的一天，都充满了新鲜。
在今后的每一天，让我们一起加油，努力去创造新的辉煌。
请欣赏舞蹈《一起加油》。表演者：指导教师：
3、甲：说起我们——小学的孩子们那可真不简单！
乙：为什么这么说啊？
甲：他们不光增长了知识，锻炼了身体，而且个个多才多艺！
乙：是吗？我有点不相信。
甲：不信？看看下面出场的几位你就知道了。
请欣赏快板儿《中国娃爱曲艺》表演者：指导教师：
4、丁：此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
丙：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
丙丁：请欣赏歌曲联唱表演者：
5、丁：奥运的脚步越来越近了，奥运的圣火已经点燃
丙：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动
我们将用行动迎接奥运的到来
丁：请欣赏韵律操《我为奥运加把力》表演者：指导教师：
6、乙：小朋友的舞蹈活泼可爱，充满—的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气息。
甲：我们期待着——开得比以往任何一届都更加隆重，更加成功。
乙：我们期待着中国人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共创辉煌。
丁：请欣赏诗朗诵《同一个世界同一个梦想》朗诵者：指导教师：
7、甲：现代拉丁舞是国际比赛项目，它形式欢快、活泼，深受少年儿童的青睐，请欣赏拉丁舞表演。表演者：指导教师：
8、丁：过六一真好！
丙：那是！六一节里充满了欢声笑语，小朋友们载歌载舞，太高兴了
丁：那要是让你用一个词来形容，该怎么说？
丙：嗯~~喜乐年华
丁：对对对对！喜乐年华，请欣赏歌伴舞《喜乐年华》
演唱者：伴舞：幼儿园指导教师：
9、丙：幼儿园的小朋友真是多才多艺！
丁：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞动着轻盈的双臂向我们飞来，请欣赏舞蹈《动感妞妞》表演者：幼儿园指导教师：
10、音体美才艺展示（乙：详细介绍）
古筝独奏《渔舟唱晚》
11、丁：夏天已来临，如今到处都可以看到美丽的鲜花盛开了。
可爱的小朋友们也给大家带来她们的舞蹈《桃花朵朵开》
请欣赏歌伴舞《桃花朵朵开》表演：指导教师：
12、丁：孩子们的节目真是精彩，老师们也不甘示弱。
丙：我校青年教师利用课余时间编排了一套健美操。小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们明珠中心小学最美丽最可爱的老师们为我们表演健美操。
三、结束
甲：“六一”的歌声为什么这样动听？
乙：“六一”的舞蹈为什么这样多情？
甲：“六一”的故事为什么这样引人？
乙：“六一”的集会为什么这样欢腾……
丙丁合：因为我们知道，六一是属于我们自己的节日！
丁：我们是今天的小苗，明天必将长成参天大树。
丙：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
丁：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
丙丁：我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天，我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……
乙：xx中心小学“庆六一文艺联欢会”到此结束！谢谢大家！
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由龙校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才能盛开；我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队员龙凯莉，金赔琴，程 ，第二我们请各优秀中队干部上台领奖，他们是 。
女：我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台入队。他们是
大家欢迎。
男：我们还评选出五中队为我校的优秀中队，请五中队的代表上台领奖。
男：我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔
女：又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭
男：让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场
女：请中队的同学们为新队员佩带红领巾
请新队员们在国旗下宣读入队誓词
男：我在队旗下宣誓：准备着，时刻准备着，好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之材。
甲：大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。
节目顺序单
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
女:新世纪的太阳是我们的，
男:新世纪的鲜花是我们的。
合: 让童心乘着春风飞行。 女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。 男:童年的游戏永远难忘。 女:我们愿用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天！ 男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来！ 合:青曼小学庆“六一”文艺汇演到此结束 女:最后祝大家: 合:身体健康！ 学习进步！ 天天快乐！ 六一儿童节校长致辞
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的同学们、老师们：
大家好！
今天是“六一”国际儿童节，这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此，我代表校委会向你们表示真诚的祝福：
祝同学们节日快乐，学习进步，健康成长！
向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺！
向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意！
向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候，感谢你们对学校工作的大力支持。
同学们，你们是幸福的一代。因为，你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习，快乐生活；你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游；你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长；你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你，呵护你。
同学们，你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝，能够懂得感恩，孝敬长辈，家庭就充满欢歌与笑语；你们是学校的花朵，能够全面发展，品学兼优，学校就充满生机与活力；你们更是祖国的未来，能够志存高远，报效祖国，祖国就充满希望与辉煌。所以，我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会中的好少年，祖国的好人才。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。今天，我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员，你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了，再过两个星期，你们将以优异的成绩迈向新的起点，我殷切希望你们：在人生漫长的征程中，要牢记母校老师们的教诲，做一个自强、自信、自立、诚信的人，常怀感恩之心，永立报国之志！你们的成材，就是对母校最大的回报！就是母校最大的幸福与骄傲！
亲爱的同学们，愿你们象一只只小船，在人生的海洋中扬帆启航；愿你们象一棵棵小树，在爱心的哺育下茁壮成长；愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔，展翅高飞！ 亲爱的同学们，在这充满欢乐和喜庆的节日里，让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日，更祝愿我们xx县第一小学明天更美好，未来更辉煌！
谢谢大家！