在各种集会、活动不断增多的社会，串词是活动、集会等的必需品，串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。大家知道串词怎么写才正确吗？的小编精心为您带来了大中国串词【6篇】，希望可以启发、帮助到大家。
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。
乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。
甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：这就是我们的祖国——中国！
甲：神州一派繁荣，祖国无限生机。
乙：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。
甲：祖国历经一千多年的风雨，终于迎来了翻天覆地的变化。现在让我们进入今天队会的第一个环节：祖国母亲的变化
乙：放眼滚滚的历史长河，我们的国家历经5000年的磨难，我们看到了汉唐民族的团结，祖国的强盛。
甲：也看到了宋代君王的懦弱，祖国遭受的凌辱。
乙：更看到了近代清王朝的腐败无能与那些丧权辱国的不平等条约。
甲：在战火纷飞、硝烟弥漫的岁月里，有许许多多可歌可泣的英雄志士们站起来，他们要解救中国！他们翻山越岭，爬雪山，过草地。一路上遇到了重重困难，但是他们从不向困难低头，为了祖国的安危，不惜抛头颅，洒热血，用生命捍卫祖国的尊严。
乙：终于1949年10月1日，鲜艳的五星红旗伴着曙光冉冉升起。伟大领袖毛主席洪亮的声音传遍了世界：“新中国成立了！”沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林！请观看视频《开国大典》
甲：“新中国成立了”这个声音，使我们党结束了一个旧时代，谱写了历史的新篇章。
乙：自从改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥；从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
甲：是啊！在我国古代，交通工具就只有马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。为了让大家了解祖国的发展。下面请xxxx四名同学为我们表演小品《谈变化，颂祖国》
乙：回看几十年前的中国，集中力量全面建设小康社会，使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步，使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。无疑，现在我们生活的城市赤峰在这几十年中也发生了巨大的变化。由一个落后的乡村，也已发展成了一个较为富裕的县级市了。
乙：请同学们观看投影，看看五六十年代的赤峰。（播放投影）
甲：看完那些老照片，同学们不禁感慨，我们生活的赤峰已经发生了翻天覆地的变化，请欣赏视频《美丽的赤峰》
乙：一个拥有五千年历史的民族；
甲：一个有着悠久而灿烂文化的民族；
乙：一个爱好和平的民族；
甲：一个自强不息、团结统一的民族；
合：那就是我们——中华民族
甲：下面进入今天队会的第二个环节：知我中华。下面让我们以小组知识竞赛的方式看看谁更了解我们伟大的祖国。
乙：我们的祖国有巍峨的。群山，冷峻的高原
甲：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊
乙：祖国的名山大川千千万，谁不夸咱祖国好。
甲：下面请欣赏三句半《歌颂祖国》
乙：通过“知我中华”这一环节，更加增进了同学们对祖国的了解。
甲：是啊，在祖国强盛的背后，有多少中华儿女为了祖国的荣誉，为了追求幸福的生活而在努力地奋斗着？
乙：当我们的奥运健儿勇夺金牌，五星红旗高高飘扬的时候
甲：当我们申奥成功的时候，当我们的”神舟六号”载人飞船发射成功的时候？
合：我们的心啊，无比激动，就像“咚咚”敲响的鼓点。此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你骄傲！我为你自豪！
乙：下面，我们进入第三个环节祖国我为骄傲，为你自豪
甲：我骄傲我属于中国，它以广袤的大地承载了我，
乙：我骄傲我属于中国，它以不屈的精神锤炼了我。
甲：我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人。
乙：让我们伴随这铮铮誓言，共同分享这份骄傲。
合：让我们用优美的汉语，自豪的说：“祖国，我为你自豪！”
甲：下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》（全班朗诵）
甲：祖国，您是养育我们的摇篮
乙：祖国，您是我们终身为之奋斗的乐园
甲：我们为您骄傲，我们为您自豪
乙：我们为您歌唱，我们为您舞蹈。下面请欣赏歌曲《我的中国心》
甲：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国！
乙：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国！
甲：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国！
乙：弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国！
甲：历史不会终结，社会在不断向高层次发展。而今，我们应该怎么做？
（学们畅谈自己的想法）
乙：是呀，作为一名新时代的中学生，我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲：对，今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁！
乙：有请辅导员老师发言？
甲：谢谢辅导员！悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨天的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏！我们是新时代的少年，面对未来，我们将用双手，托起明天的辉煌！让我们共同宣誓——
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员：时刻准备着。
（退旗）
甲：“我的祖国，我骄傲，我自豪”主题队会到此结束。
女：尊敬的老师、学长学姐们
男：12级的同学们
合：大家，晚上好！
男：春天是温暖的季节，春天里即将迸发的每一颗种子，仿佛都充满梦想！
女：春天是美丽的季节，春天里即将萌发的每一片叶子，仿佛都写满诗意！
男：而那些奋发我们前行的红色诗歌，激励着一次次“我的梦”的成功实现！
女：那些激励着我们梦想的红色诗歌，勾勒出一幅幅“中国梦”的壮丽画卷！
女：下面介绍到场的各位嘉宾：X老师、X老师，分团委副书记兼党小组组长，学生会主席，学生会副主席，社联主席，社联副主席兼勤工部副部长，辅导员助理兼勤工部部长，辅导员助理，辅导员助理，辅导员助理，组织部部长，团委宣传部部长，心理健康部部长。
男：欢迎您！
男：学生会秘书处处长，副处长，舍务部部长，副部长，生活部部长，副部长，实践部部长，副部长，宣传部部长，文艺部部长，体育部部长，副部长，女生部部长，权益部部长，调研部部长，外联部部长；社联秘书处处长，副处长，科技部部长，文体部部长，技能部部长，社联宣传部部长。
女：欢迎您！
男：今天，我们在春暖花开里相约，共同参加由计算机学院分团委主办的20xx年“七一情中国梦”诗歌朗诵大赛，本次活动由两部分组成：一、主题赛诗会，二、聆听学长的机房工作和成功就业经验报告。
女：今天，让我们在诗海里陶醉
男：今天，让我们在歌声中赞颂
合：伟大的祖国
一、个人朗诵
女：③血泪与痛苦，是党使百姓摆脱了苦海。
男：曲折与喜悦，是党使人民充满了希望。
女：兴奋与自豪，是党使民族走向了富强。
男：当第十八轮旭日冉冉升起之时，是中国又一次绽放灿烂的霞光。
女：请欣赏由信管一班马春宇同学带来的《让我们放歌》
男：⑥风雨兼程，丰功伟绩，让我们读出了永恒的命题：只要您高高的飘扬在神州大地，每一粒种子都会变得饱满诚实，每一片蓝天都会变得明亮如洗。请欣赏诗朗诵《歌颂党》，朗诵者：软件二班张
女：④神州大地，美丽中国。奋发图强，齐力建设，让我们放歌，去瞻仰那光辉的旗帜，去聆听那永恒的承诺。请欣赏信管二班温《弘扬精神，让鲜红的党旗更加光彩》，掌声有请！
男：②忘不了，92年的暴风骤雨，是您——伟大的党，高举指路的明灯，为中华民族指引前进的方向。忘不了，91载的惊涛骇浪，是您——伟大的党，执掌前进的舵把，为中华民族挺起复兴的脊梁。接下来，请欣赏由计科二班的李XX同学带来诗朗诵《党，我的母亲》
女：①党，是心中不灭的信仰。歌颂党的诗篇，在岁月的流逝中，犹如一泓美妙的清泉，时时荡涤着我们的心灵。党就像是我们的母亲，给了我们坚实的臂膀和温暖的胸怀，她的每一位儿女都不会忘记您的艰辛。有了您，就有了方向；有了您，永远都是春天！请欣赏计科一班庞博朗诵《党啊！我的母亲》
男：接下来请欣赏由王带来歌曲《一个人想着一个人》，掌声有请！公布成绩
问答题环节
(中场)团体组诗朗诵：
男：②浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明
女：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
男：我们功崇惟志
女：我们业广惟勤
合：共同吟诵祖国的过往今昔
男：请欣赏计科二班诗朗诵《祖国颂》
女：朗诵者：刘、郑、付
女：③列强横行，豺狼当道，曾经的祖国满目疮痍。是您，以星火之稀，带来燎原之势。逐步走向复兴的大道。接下来请欣赏一班带来的诗朗诵，朗诵者：史、王、姜、张、张、李
男：④香港、澳门的回归，奥运、世博的举办，神舟、嫦娥的飞天，是强大的祖国，伟大的党，使人民实现一次又一次的梦想。请欣赏二班诗朗诵《高举党的旗帜，建设祖国美好明天》，朗诵者：高、生。
女：⑤攀爬过岁月的。脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步。九十余载的风雨，六十多载的峥嵘，东方瑰丽的大陆上，耸立起一个不朽的国度。正是这位母亲哺育着亿万炎黄子孙，她就是《伟大的母亲，亲爱的党》请欣赏由二班王、赵、丁、林带来诗朗诵《伟大的母亲，亲爱的党》
男：(⑥一组)一首激情澎湃的诗篇，一座凌云壮志的丰碑。中国，这 就是在中国共产党领导下的崛起的中国，这就是我们的青春中国。接下来请欣赏软件二班杨、谭，诗朗诵《畅想中国》。
女：(⑥二组)今天，我们激情如火；今天，我们诗情如歌。神州沃土，是中华民族之锦绣。狮舞龙盘，是中华民族之精神。请欣赏诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》，朗诵者：丁、施、杨
女：①难忘南湖红船，让中国人民看到了希望之光。
男：难忘遵义会议，让中国革命走向了明确方向。
女：难忘开国大典，礼炮震响九州四海。
男：难忘改革开放，变化震惊四面八方。
女：接下来，即将进行团体组诗朗诵比赛
男：首先，请欣赏计科一班王、潘、刘、赵带来的诗朗诵表演
女：请欣赏由高带来的歌曲《冰雨》，掌声有请！公布成绩
结束语(摘)：
女：鲜红的党旗，经历了九十余个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬，
男：庄严的党徽，经过了九十余载岁月的锤炼，显得更加坚如磐石，在国土上熠熠生辉。
女：新的蓝图，带给我们新的憧憬；
男：新的目标，描绘我们新的征程；
女：继往开来，步步展宏图；
男：与时俱进，构写新篇章；
女：乘着的东风，让我们携手并进，共创美好未来！
男：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，国泰民安，明天更加辉煌！
女：亲爱的朋友们，计算机学院“七一情中国梦”
诗歌朗诵大赛到此结束。
男：请对本次活动进行总结，掌声有请！
节目一
女（师）：中国美，中国美，中国的山美水美天地美
男（师）：中国美，中国美，顶天立地的中国人最美
女（生）：中国的美是婉约美
男（生）：中国的美是豪迈美
合：让我们一起走进《中国美》，掌声有请！
节目二
女（生）：痛苦和悲伤，留给我自己，快乐送给最爱的你。
男（师）：为你而生的偶像万万岁，为你平凡的偶像万万岁。下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》
节目三
女（生）：经常，我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色，他们搞笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。
男（生）：我认识一个叫“阿呆”的朋友，搞笑的本领非比寻常，大家想不想知道“阿呆”是谁啊？（观众）
女（生）：看，“阿呆”上来了，让我们一起欣赏“阿呆”和“阿呆”的小伙伴们给我们带来的小品《阿呆二三事》
节目四
男（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的舞步，展示着青春的风影。
女（生）：带着劲暴的节拍，我们用最热情奔放的青春之心，舞动这花样的年华。那接下来请欣赏精彩的――拉丁舞，掌声有请
节目五
男（生）：欣赏过动感活力的歌舞表演之后，让我们轻松一下，有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》
节目六
男（生）：青涩的季节，美好的时光，给期望插一对翱翔的翅膀；
女（师）：流金的岁月，无尽的畅想，在广阔的原野尽情的飞扬。
男（生）：青春的狂想，是生命旋律里最闪耀的音符。
女（师）：接下来的这个舞蹈，即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。请欣赏现代舞《Before U Go》
节目七
男（生）：有一个梦想，藏在我们年少时冲动的心里；
男（师）：有一段故事，埋在你我久别重逢时的回首中。
男（生）：或许，我们有过的故事只是岁月；
男（师）：也或许，我们有过的岁月只是个故事。
男（生）：青春的梦想和步伐，从来没有停步，而是继续延伸，永久到老。
男（师）：下面，请听一首感人肺腑的青春励志歌曲，《老男孩》
节目八
女（生）：运动，让你我活得健康，让快乐长驻在我们心间。
男（生）：年轻、快乐，永远属于动起来的我们，
女（生）：下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞蹈《健康快乐动起来》，掌声欢迎。
节目九
女（师）：“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉”，古典名著《西游记》中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。
女（生）：那西域的风情，那美妙的旋律，如春风一样令人陶醉，下面请欣赏古典舞《女儿情》。
节目十
女（生）：彩虹桥，路弯弯，牵着手儿不怕摔，闻花香，我想起年幼时光。
男（生）：让我们用一种轻快的心情，跟随着歌舞《拨浪鼓》去记忆无忧无虑的童年。下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》
节目十一
男（师）：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。
女（师）：一个眼神，一个动作，同样能传递出一种思想。
男（师）：无论是言语的表达还是肢体的表现，所传达出来的却是同样的一种寓意。接下来请欣赏独舞《Danger》
节目十二
女（生）：自习课上我们应当自觉认真的自主学习，可是看了下面这个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。请看双簧表演《草包的自习课》
节目十三
男（师）：碎片一点点聚集、合拢，幻化成了绝世美丽的青花瓷。
女（生）：青花瓷静静展现在人们面前，那是中国文化和艺术的结晶，衬托出的是我们中华民族的古典美。
男（师）：下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈——《青花瓷》。
节目十四
男（师）：飒爽的英姿，展现青春的风采；铿锵的步伐，奏响活力的强音。
女（生）：昂扬的斗志将我们的信念激起，坦然的。笑容让我们的付出绽放；
合：我们用行动证明汗水背后的成功，我们用事实呈现我们创造的奇迹。
男（师）：接下来有请健美操《创造奇迹》。
节目十五
男（生）：现如今，同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着，很多同学都成了留守儿童。到底是爸爸在身边好呢还是不在身边好呢？接下来请欣赏小品《爸爸，你就别回来了》
节目十六
女（师）：跳跃的音符演奏着青春的活力，
男（师）：动人的舞步展示着青春的风影，
女（师）：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着这群美丽的妙龄少女的脚步，一起领略现代舞的魅力，
男（师）：接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》
节目十七
女（师）：落花是飘在风里的一首诗，无声却叫人心动
男（师）：是否你能明白它的心思，它的温柔不休不止
女（师）：落花是飘在风里的一首诗，写下秋天的心事
男（师）：接下来，请欣赏古典舞《落花》
节目十八
男（师）：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
女（生）：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
男（师）：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
女（生）：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。
男（师）：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
女（生）：拥有一颗感恩的心，感恩你所有的所有。
男（师）：接下来请欣赏情景剧《感恩的心》
节目十九
女（师）：快乐是什么？快乐就是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的释然。
男（生）：快乐是什么？快乐就是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
女（师）：快乐是什么？快乐就是“行到水穷处，坐看云起时”的潇洒。
男（生）：快乐是什么？请欣赏舞蹈《快乐你懂的》
节目二十
男（师）：下面让我们来看一段曾席卷了我们生活，引得万千人追捧的骑马舞《江南style》，看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击？有请骑马舞《江南style》。
节目二十一
女（生）：斑斓灿烂的阳光中，有我们如花般明净的笑靥；
男（生）：滂沱狂暴的风雨里，是我们坚定而团结的面容；
女（生）：青春年华里，洁白的生命的长卷上，一步一步是我们携手走过。
合：我们是相亲相爱的一家人，所以我们凝聚力巨大；
男（生）：成绩的斐然，声誉的响亮，都是因为我们拥有了一个和谐快乐的家园。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》
节目二十二
合：我们是相亲相爱一家人。
男（生）：想你，在夜里；念你，在心中。
女（师）：想你，思念的心不能改变。
男（生）：想你，已经是一种习惯。不是因为寂寞才想你。
女（师）：请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》
节目二十三
女（师）：一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉，你看，那边的小美女们在高声地称赞着最美最美，下面请欣赏这些小美女们带来的舞蹈《最美最美》
节目二十四
女（师）：有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园，成为新晋的励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。
男（师）：朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了无数人的心，该作品也因此得以广泛流传。
女（师）：他用最直白的方式表达着情感，可以感受到人与人之间心照不宣的深情和默契。
男（师）：下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》
节目二十五
男（生）：动听的韵律，曼妙的舞姿，舞出的是我们青春的风姿，
女（生）：舞不完的是我们青春的活力。
男（生）：在我们师生欢聚一堂的时刻，让我们在欢声笑语中翩翩起舞，
女（生）：舞出我们的风格和魅力！有请舞蹈《Ice Cream Dream》
节目二十六
女（师）：生命的魅力在这里挥洒，
女（生）：青春的风采在这里绽放，
男：祖国六十华诞，儿女为共和国深情祝岁，共和国为儿女含笑举杯。
女：我们正处在一个伟大的时代，一个科学发展、跨越发展、和谐发展的时代。
男：一轮甲子，心与中华奋进。
女：六十春秋，业与时代腾飞。
合：四年三班主题队会“祖国颂”现在开始。
男：请小队长向中队长汇报人数。
女：出旗，全体起立，敬礼。（礼毕）
男：唱队歌《我是共产主义接班人》。
男：当鲜艳的五星红旗冉冉升起时，当嘹亮的国歌雄壮地响起时，此时你心中在想什么？请听张岳同学的演讲《当国歌响起时》。
女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，在这美好的新世纪，让我们张开双臂自由飞翔吧！请欣赏歌曲《自由飞翔》。
男：祖国就是妈妈，我们有许多话想对妈妈说，请欣赏诗朗诵《妈妈，我想对你说》。
女：舞蹈就是一种优美的姿态，在祖国六十华诞之际，就让我们把这段充满激情的舞蹈献给祖国，我们亲爱的妈妈吧！请欣赏舞蹈《眉飞色舞》。
男：我们的祖国地大物博，可是你对祖国了解多少呢？下面，我们进行几个知识问答：
1、请问：中国共产党是哪一年成立的？
2、请问：新中国是哪一年成立的？
3、请问：我国有多少个民族？其中有多少个少数民族？
4、请问：我们新中国的第一代领导人是谁？第二代领导人是谁？第三代和第四代领导人又分别是谁呢？
男：我们的童年充满了欢声笑语，而这些正是无数的先辈用生命和鲜血给我们换来的，我们要珍惜童年美好的时光。请欣赏小合唱《童年》。
女：从古到今有许多伟大的诗人给我们留下了传诵至今的爱国诗篇，请问：你们知道的爱国诗人有哪些？他们分别都写了什么诗？
请欣赏古诗朗诵。
男：我们的祖国山美水美，辽阔的草原更美，请欣赏草原上的蒙古族姑娘为我们带来的电子琴独奏《小骑手》。
女：（蹦蹦蹦）嗯？这是什么声音？噢，原来是拨浪鼓的'声音。听，它是多么响亮、清脆。请欣赏歌曲《拨浪鼓》。
女：退旗，全体起立，敬礼。（礼毕）
女：呼号，请举起右拳。（请坐）
男：请校领导作点评。
女：请中队辅导员做点评。
男：我们不是最棒的，但我们是最努力的。
女：我们不是最出色的，但我们是最快乐的。
男：今天我们欢聚在这里，享受缘分天空下的阳光，感受祖国的温暖，手足的情深。
合：让我们手挽手、心连心，在歌声中结束我们今天的队会，大合唱《今天是你的生日》。
甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬；
乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。
丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳；
丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。
甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻；
乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。
丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20xx级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：
丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。
甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。
乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，-老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的'的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。
丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。
丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。
甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，
乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。
丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，
丁：下面请欣赏舞蹈《花茉莉》表演：邹红红马青梅王文桢
甲：下面有请大家欣赏歌舞串烧《茶山情歌美人吟暗香》演唱者付贝贝杜翔宇表演李爽、秦怡、邹红红、聂广义等
乙：大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬；
丙：是的，接下来将为您呈现的就是爵士舞风格的舞蹈《action》，编舞：陈书会表演：杨婉君柳士燕桂银雪等，
丁：中华56个民族都是能歌善舞的民族，作为第一大民族的汉族当然也不例外，下面请欣赏由王文桢为大家带来的独舞《汉家小院》，有请。
甲：它眯着双眼？它点着脚尖？屋顶上的瓦片是它的琴键。
请欣赏刘小琳小朋友给我们带来的独舞《波斯猫》。瞧？它正一步一步向我们走来了
乙：《女兵》是根据东北抗日联军女战士冷云等烈士英雄史实创作的舞蹈作品。编导用革命现实主义的创作方法，把生活的真实转化为艺术的真实，生动地再现了“中华圣女”抗日民族女英雄的光辉形象。
丙：请欣赏由-老师指导，邹红红等表演的舞蹈《女兵》。
丁：《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲，并且深受中外人民喜爱。踏着节拍，让我们年青的心一起跳跃，让青春的理想一起飞扬。下面请欣赏由桂银雪编舞杨婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
甲：下面有请欣赏由10级音乐学男生带来的现代舞insomnia
乙：说到云南呢，人们自然会想到好吃的过桥米线，还有西双版纳的美丽的孔雀大象。不过要说云南的特点是什么，我想很少有人知道在云南省会昆明就有一个非常有地域性特点的民族歌舞，那就是花灯。花灯呢，有非常多的调子，有螃蟹调，调，赶集调，那么接下来请欣赏由刘瑞倩编舞，韩珍珍，马雪燕，胡洪涛，冯石岩等表演的舞蹈《小乖乖螃蟹调》
丙：花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神振奋。电影《冰山上的来客》是这首歌传唱至今，下面请欣赏由-老师指导，朱珂表演的舞蹈《花儿为什么这样红》
丁：子娟，你知道最近非常火的舞蹈吗？
甲：当然，骑马舞
丁：嗯，对，加上神曲《江南style》深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的style
甲：接下来，让我们一起来欣赏邹红红王薇薇胡亚洲杨高岭等为我们带来江南style舞蹈。指导：聂广义王文桢
乙：北宋学者周敦颐写过一篇散文，文中以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”来赞扬品德高尚的人，下面请欣赏由崔柳为大家带来的独舞《爱莲说》
丙：少女如春花，蓓蕾动心怀，花儿绽放时，春绿深似海，下面有请大家欣赏由崔晓刘莎莎田进霞编舞，贺子娟徐一萍房晓矗等表演的舞蹈《花开时节》
丁：古人云：台上一分钟，台下十年功，让我们一起走进我们优秀的舞蹈演员的日常的基本功训练。
结束语
甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往；
乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。
丙：青春，意味着无尽的活力，
丁：青春，让生命之火烈烈张扬。
甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，
乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。
丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，
丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。
甲：感谢您，我的母校；
乙：感谢您，我的师长！
丁：xx学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友
合：身体健康，万事如意！
谢谢大家！晚安。
甲：初秋九月，奥运成功誉满五湖。
乙：金秋十月，神七冲天震惊四海。
甲：在这金秋送爽，歌海如潮的季节里我们共同欢度中华人民共和国成立的xx周年！
乙：在这秋染大地，漫山彩虹的季节里我们一起庆祝伟大的祖国第59个华诞！
甲：弹指挥间，沧桑巨变，xx年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。
甲：多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠。
乙：多少次，我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲xx年的华诞！
甲：仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！
乙：为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的青春和生命！
甲：即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己铮铮的脊梁挺起了中华古老的长城。
乙：当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。
甲：今天，我们在这里欢聚一堂。
乙：在这举国欢庆的时刻，让我们放声把祖国母亲祝福。
齐：放声祝福祖国母亲！
乙：“永新小学‘祝福祖国’庆国庆文艺演出现在开始。”首先请欣赏二一中队的诗歌朗诵(祖国颂)。
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
乙：绵绵秦岭，锁不住阵阵中华风
甲：勤劳勇敢的中华儿女用智慧谱写着一曲又一曲壮丽，
乙：善良友好的龙的传人用行动抒写着一张又一张华彩，
甲：只有起点没有终点，只有昂扬的斗志，只有奋勇向前的号角。请欣赏校舞蹈队带来的舞蹈(斗牛士))。
乙：神舟冲天是中华儿女已久的。渴望和梦想，从古到今，久久期盼
甲：神舟问天是华夏子孙不久的实现和现实，就在昨日，刚刚兑现
乙：这些成绩的取得与我们伟大的祖国日益强大密不可分，
甲：这些梦想的实现与我们可爱的人民子弟兵密不可分，
乙：没有祖国的富强我们无法实现，没有迷彩服的勇敢和奉献成不了现实，请欣赏六二中队的舞蹈(校园迷彩)。
甲：龙的故乡，翻云覆雨日日显神威。 旭日东升，高天阔地多富有。这里的传说动人，这里的历史悠久。
乙：中国神韵，草原沃土。孕育中华民族之锦绣。狮舞龙盘演绎着民族之精神。炎黄子孙的创举，飞扬着代代风流。
甲：祖国呀
乙：母亲呀
合：做作您的子孙，我们将永远将您歌唱，祖国我们爱你！请欣赏五一中队的舞蹈(my love)。
甲：又是一年秋风送爽时
乙：又是一轮花好月圆日
甲：在这个举国欢庆的节日里，让我们尽情欢唱，
乙：在这个伟大而特殊的生日里，让我们尽情开心。请欣赏五三中队的舞蹈(开心假日)。
甲：风霜雪雨，半个世纪的搏击，渊远流长，五千年文明的足迹
乙：历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛，时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律，请欣赏六二中队的舞蹈(高原上的友情)。
甲：祝福祖国，我们掬一捧黄色的浪花倾听历史的涛声
乙：祝福祖国，我们轻托长城上的青砖感知散尽的烽烟
甲：祝福祖国，我们难忘天安门城楼上震聋发溃的宣言，我们在东方神来的满眼喜色中踏上的征程
乙：祝福祖国，十三亿儿女共同的话语，腾飞吧，十三亿儿女抒发的豪情！请欣赏六一中队的舞蹈(越来越好)。
甲：十月，孕育着丰收的喜悦，蕴藏着劳作的辛苦；
乙：十月，我们品尝着丰收的硕果，展望着光辉的前程。
甲：今天是你的生日，我的祖国；
乙：今天是你的盛典，我的祖国。
甲：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂。
乙：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
甲：金风送爽，万里河山披锦绣。
乙：丹桂飘香，一轮明日寄深情。
甲：迎来十月，迎来花好月圆的灿烂季节，
乙：走进十月，走进风调雨顺的良辰美景！
甲：唱起心中的歌，为母亲祝福，
乙：打开情感的闸，向祖国致敬！
甲：蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情！
乙：在祖国母亲xx岁华诞之际，我们送上发自肺腑的心声：
齐：祖国生日快乐！祖国繁荣昌盛。
乙：永新小学“‘祝福祖国’庆国庆”文艺演出
齐：到此结束！