主持词是指主持人在主持节目的过程中进行节目串联的串联词,一般由开场白、中间部分与结束语组成。以下是小编收集的关于元旦主题班会主持词的相关内容,供大家参考!
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,__年元旦如约而至。
男:今天,我们相约在这里,感恩留给我们的累累硕果;
女:今天,我们相聚在这里,享受带给我们的第一缕阳光;
合:荆门市实验小学四(6)班元旦晚会现在开始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女:下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
女:轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》。
男:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
女:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
男:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。
女:请欣赏__同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男:__,你听过古筝弹奏吗?
女:当然,它那古典的旋律能征服每个人的心。
男:那让我们一起来欣赏__、__为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
男:感谢__、__的表演,下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男:你们这个舞蹈真不错。__,你同意尺有所长,寸有所短这句话吗?
女:对呀,每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男:__,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女:你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目,大家就都知道了。
男:好,下面请大家用热烈的掌声欢迎__为我们带来的萨克斯演奏。
女:(唱)好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花
男:真好听,下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男:我们今天好有眼福啊,能够欣赏到这么美的舞蹈。
女:还有耳福呢,下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男:同学们,知道现在是什么环节吗?
女:太棒了,已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男:游戏规则是两名同学为一组,每次有两组同学参加比赛,分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后,背对背,中间夹个气球站好,齐心协力把气球运到对面,交给另外两个同学以同样的要求运回来,以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女:下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男:接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
男:下面请欣赏小品《老师,您辛苦了》
男:同学们,我倡议大家都站起来,一起对我们的老师说一声
合:老师,您辛苦了!
女:请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男:听,时间老人的铃声越来越近了,它在提醒我们又是一个新年到来了
女:在这辞旧迎新的日子里,让我们送出真心的祝福。
合:祝我们的学校越办越好,桃李满天下!祝我们的父母和老师身体健康,工作顺利!祝我们学习进步,万事如意!
甲:尊敬的各位领导,
乙:亲爱的老师、同学们,
合:大家新年好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了,
乙:20__年的钟声即将敲响。
甲:回首往事,我们满怀豪情,
乙:展望未来,我们重任在肩。
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言,
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦,
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。
甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,
乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,
乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。
合:我们欢聚在一起。
甲:让我们手牵手,
乙:让我们肩并肩,
甲:让我们跳起来,
乙:让我们唱起来。
甲:歌唱春天,
乙:歌唱未来。
合:歌唱我们美好的明天,20__年元旦晚会现在开始!
甲:出席今天晚会的领导有:__,__,__。
乙:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
甲:红红的春联贴起来,
乙:红红的狮子舞起来。
甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,请欣赏由__小学为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!
甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,__小学为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!
乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,现在有请__小学表演《玩美》。
甲:今天是个好日子,心想的事儿都能成,
乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。
甲:请欣赏__小学舞蹈《好日子》。
乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。
甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏__小学小品《地名学》。
乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏__教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!
甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一起到郊外走走,你一定会有意外的收获。请欣赏__小学带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放弃,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏__小学表演的《不如跳舞》。
甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。
乙:请欣赏__小学带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲:下面请欣赏__小学舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙:把忧伤与别人分享,可以分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏__小学舞蹈《快乐天使》,掌声有请!
甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧,请欣赏__小学舞蹈《节拍》。
乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏__小学的舞蹈《星星在闪烁》。
甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼,
里,温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲:多么优美的意境,多么动人的感情。
乙:接下来,让我们跟随__小学优美轻柔的舞步,一起走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏__中学为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请__中学带来的舞蹈串烧。
甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;我们的老师,更有母爱的伟大。
甲:请欣赏由__的师生舞蹈《老师亲,妈妈亲》。
乙:让所有未来的日子一起来吧,
甲:让我编织你们,用青春的金线,
乙:让我编织你们,用燃烧的信念,
甲:编成绚丽的岁月,
乙:编成遐思的年华。
合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报,
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷。
合:岁岁年年,年年岁岁。
合:亲爱的老师、同学们,再见!
(杨 粤):尊敬的各位领导、各位来宾,
(周良娇):亲爱的各位老师、各位同学,
(合):大家晚上好!
(颜芹芹):伴着冬日温暖的阳光,我们向着春天走来;
(周良娇):激扬着青春的风采,我们向着春天迈进;
(王 烜):扬起希望的风帆,我们向着成功的彼岸抵达;
(李苗苗):树起胜利的旗帜,我们向着新纪元靠拢;
(杨 粤):踏着时间的印记,我们知道了何去何从。
(樊 倩):转眼间,20__年就要远去,20__年的钟声即将敲响,
(合):在此,我们给大家拜年啦,祝大家新年快乐!
(颜芹芹 周良娇):迎接春天,让我们一同感受这新一年的春意盎然;
(王 烜 李苗苗):迎接春天,让我们一同期盼新一年团团圆圆;
(杨 粤 樊 倩):迎接春天,让我们一同憧憬新一年幸福美满;
(杨 粤):迎接春天,让我们一同祝福,祝福咱们幸福的
(合):中国年!
(颜芹芹 李苗苗):回首往事,心潮澎湃,我们学校在上级领导的亲切关怀和支持下,在袁校长的正确领导下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进 ,开拓创新。
(周良娇 杨 粤):我们倾注了无数的智慧和汗水,踏出了一串串坚实的脚印,展望未来,豪情满怀,我们将用勤劳浇灌信念。
(王 烜 樊 倩):为人求真,为学求实,为了远大的目标,续写崭新的新篇章。
(王 烜):有奋斗就会有收获,我们为自己骄傲;
(李苗苗):有梦想就会有希望,我们向未来起航。
(周良娇):看,灯光闪烁,那是青春在把未来点缀。
(杨 粤) :听, 歌声悠扬, 那是生命在把理想描绘。
(颜芹芹):今晚我们相约一起,享受成功带给我们的喜悦。
(樊 倩):我们真诚的道一声,
(合):尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,你们辛苦了!
(颜芹芹):今晚,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳,
(李苗苗):今晚,我们载歌载舞书写昨日奋斗的情怀,
(王 烜):今晚,我们同心同德歌唱明天灿烂的未来,
(周良娇):来吧,让我们用心来感受真情, 用爱来融化冰雪,
敞开你的心扉 ,释放你的情怀,
(樊 倩):让我们大家一起来吧
(杨 粤):新治中学20__年元旦文艺晚会
(合):现在开始!
女:尊敬的领导,
男:亲爱的老师,
齐:大家下午好!__小学迎新年、庆元旦联欢会,开始现在!
男:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为__小学的明天增添绚丽的一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上__小学的大舞台。
女:春天是寒冬的向往,丰硕是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。__小学,一个充满真诚温馨的家园,一个联系四面八方有着共同心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们在哪一个角落,都向她走来。
男:剪一缕冷清的月光,点燃我们热情的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女:风儿轻轻掠过,是在传递什么,还是在等待什么?传递我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请我们尊敬的_校长祝新年贺辞。
男:岁月匆匆,人海茫茫,共同理想,让我们相逢在这里,在人生的舞台上翩翩起舞,在三尺讲台上默默奉献,在教师素质大赛中一显身手。今天我们欢聚一堂,载歌载舞,一起享受这欢乐的时刻。
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情,20__的元旦如约而至。下面请欣赏__班带来的散文《热爱元旦》。
女:你瞧_年级_班的_同学为我们带来了诗歌朗诵,大家欢迎_同学上台。
男:同学们动画片《蓝猫龙骑团》大家看过吗?片头曲《龙骑伙伴》是我们最喜欢听的,下面有请_年级一班的__登台。
女:我们学校有两个好朋友,他们平时相互帮助,形影不离,但有时也发发脾气斗斗嘴,有请__班的__和__表演《斗嘴》。
男:母爱是世间最伟大的爱,最无私的爱,母亲啊,你的爱像月光,给我们温暖和希望,有你的地方就是天堂,请_年级_班的__上台。
女:同学们,你们读过绕口令吗?绕口令是中华语言的艺术瑰宝,_班的__给大家带来《绕口令》,大家欢迎。
男:大家看,大家看,天空中有头牛在飞,这头牛怎么这么厉害呢?原来是__在地上吹。下面有请__为大家表演小品《吹牛》。
女:同学们,故事是中华民族的瑰宝,__班的同学为我们带来了课本剧《九色鹿》,欢迎表演者__。
男:下面是一组漂亮、活泼、聪明伶俐、朝气蓬勃、人见人爱的小姑娘们的时装走秀,请_班的_同学闪亮登场。
女:元旦是新年的开始,新年到处充满欣欣向荣的景象,让我们一起来听一听__的“元旦诗歌朗诵”。
男:笑一笑,十年少,而笑话最能逗我们开怀大笑,下面有请__为大家带来笑话《抓人》,大家欢迎。
女:下面有请__为大家带来有趣的故事,请欣赏。
男:感恩是人世间最美好的,是最能温暖人心的,也是我们每个人最应该做到的。下面有请__等五位同学为大家表演手语舞蹈《感恩的心》。
女:我们的祖国是花园,花园里花朵真鲜艳。多么欢快的歌曲,有请_班同学为我们带来这首好听的《哇哈哈》。
(结束语)
男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;
女:妍丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的烛光祝你平安如意;
男:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵;
女:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活;
男:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华;
女:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆;
男:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节;
女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体!
合:今天的联欢会圆满结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
男:尊敬的各位领导,老师;
女:亲爱的同学们,大家;
合:晚上好!
男:新的钟声;
女:新的一年;
男:新的祝福;
女:新的期待;
男:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去;
女:20__年的钟声即将敲响;
男:回首往事,我们满怀豪情;
女:展望未来,我们重任在肩;
男:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
女:今天,我们相聚一堂,载歌载舞;
男:今天,我们激情满怀,心潮澎湃;
女:今天,我们送去我们的祝福;
男:带着祝愿,带着嘱托;
女:下面,我宣布,元旦晚会;
合:正式开始!
女:尊敬的各位家长,各位来宾,
男:亲爱的小朋友、敬爱的老师们:
(合):大家晚上好!
女:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。
男:当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,
女:当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。
男:新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20__年的到来。
女:下面,我宣布:__幼儿园
(合):“庆元旦,迎新年”晚会正式始!
女:首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福……感谢园长的祝福,相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。
女:过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。
男:下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。
女:下面请欣赏贝贝班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。
女:下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。
男:下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。
女:下面请欣赏小班小朋友演唱《A、B、C》,掌声欢迎。
女:今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》
男:下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。
女:下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。
女:各位家长,小朋友们:我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》……
女:黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。
女:下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。
女:下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。
男:下面请欣赏老师表演《爱你,Love you》,掌声欢迎。
女:各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。
结束语:
女:伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20__年,信心百倍的迎来充满生机的20__年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!
(合):__幼儿园“庆元旦,迎新年”文艺晚会到此结束。
谢谢大家!
【范例1】
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:__年的钟声即将敲响
女:回首往事,我们满怀豪情
男:展望未来,我们重任在肩
男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的'烛光
女:让烛光如故,光明永恒
男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
女:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
男:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
女:让我们手牵手
男:让我们肩并肩
女:让我们跳起来
男:让我们唱起来
女:歌唱春天
男:歌唱未来
合:二班庆元旦联欢会现在开始!
【范例2】
甲:亲爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好
甲:光阴似箭
乙:日月如梭
合:转眼间,就到了__年的最后一个月了
甲:在这辞旧迎新的时刻
乙:我们感到无比快乐!
甲:大地,又迎来一个新春,
乙:小树,又增加一个年轮,
甲:地球,又绕太阳转了一圈,
乙:我们啊,又长大了一岁。
合:看,新年,向我们敞开了大门。
请听1小组同学诗朗诵《飞进新年的大门》
1.致欢迎词:
曾:尊敬的老师,嘉宾们
谭:亲爱的同学,朋友们
合:大家下午好!
曾:欢迎来到我们高二六班,欢迎参加高二六班的主题班会。
谭:我们班会的主题是:“我的大学,我的梦想”,欢迎各位的积极参与。
2。致开幕词:
曾:众所周知,考上大学是我们每一位高中生的梦想。
谭:不可否认,考上名牌大学是我们高二六班的目标。
曾:高二六班是个人才济济的班级,这里有我们施展才干的空间。
谭:高二六班是个梦想纷飞的地方,这里有你们放飞梦想的蓝天。
张:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
胡:高考将至,你是否愿意付出努力,大步向前?
曾:拼搏奋斗,人生才会灿烂,
谭:敢想敢干,梦想定能实现!
曾:今天阳光灿烂,
谭:今天激情无限
曾:让我们放声歌唱,歌唱我们美丽的大学;
谭:让我们勇敢追求,追求我们美好的梦想。
合:现在我宣布:高二六班:“我的大学,我的梦想”主题班会现在开始!
环节一.寻觅梦想
1.梦想告白:
曾:在这金秋的季节,我们展开翅膀放飞梦想。
谭:在那璀璨的七月,我们张开双手拥抱未来。
曾:是鸿鹄就当志存高远。
谭:是雄鹰定要展翅飞翔。
曾:想当年,韩信立下了鸿鹄之志。
谭:看今朝,我们展开了梦想告白。
曾:下面有请。的给我们带来的梦想告白。
2。走进理想大学
谭:有梦想谁都了不起,非常感谢。同学的梦想告白,他们的告白让我看到了我们高二六班的希望,让我看到了我们高二六班的未来。只要有梦想,我相信我们离成功已经不远。
曾:是的,梦想是石,敲出成功的星星之火;梦想是火,点燃照亮前方的灯;同时梦想是灯塔,指引我们成功的方向。
谭:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有了翅膀;一个没有梦想的人难以拥有坚定的方向;
福尔摩斯说:“世界上最重要的事情,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。”
曾:下面让我们一起看图片展示“走进理想大学”
(各大学图片ppt介绍,准备下一个环节)
3.游戏:“踩气球”
曾:看完精彩的大学介绍,相信同学们都已经对自己的大学拥有美好的憧憬了,下面我们玩一个游戏,轻松一下。
游戏规则:每次三组,每组两人。把两人的脚绑在一起,并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把比赛对手脚上的气球踩爆并保护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输,最后剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品,输者要受到适当的“惩罚”。
4.歌唱《天下》――――――陈俊国
二:追求梦想
1。梦想交流:
谭:现在进入节目的第二部分“追求梦想”,首先第一个环节是“梦想交流”。看了那么多美丽精彩的大学介绍,相信同学们此刻肯定对大学有无限的向往和感悟,有很多话要说。现在分两组,一边从我开始,一边从丽军开始,请同学们轮流说说自己的理想大学,说出我的心里话。
曾:开始
2。我的誓言
曾: 心动不如行动,有梦想是第一步,要走向成功,踏入我们理想的大学,还需要付出艰辛的努力。
谭:现在我们说说我的决心
4。班主任寄语
谭:曾听一个人说,高二六班是一艘大船,同学们是水手,而她则是那个掌陀的人。
曾:她一直在我们背后默默地支持着帮助着我们,为了我们的成长,她付出了很多很多
孙:今天是“六一”国际儿童节,在此祝各位同学。
合:节日快乐!
洲:儿童是祖国的花朵。祖国啊,是您给予我们生命,让我们在辽阔的大地上茁壮成长。
张:祖国啊,是您哺育了无数英雄儿女,您为了明天的灿烂和辉煌,付出了多少艰辛和汗水。
晗:祖国啊,您虽然饱经风霜,经过了上下五千年的坎坷,却依然像青松一样挺拔在地球的东方。
孙:祖国啊,您像妈妈一样用坚强的臂膀,挺拔的身躯,顽强的毅力为我们撑起了一片蔚蓝的天空!
洲:我们是龙的传人,今日的东方巨龙,载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声。
张:载着高峡出平湖的澎湃诗篇。
晗:载着改革开放的旗帜。
孙:载着中华民族的憧憬向前飞奔!
合:《我爱祖国》四三班主题班会现在开始。
洲:周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
张:肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。
晗:首先有请第一小队为大家朗诵有关祖国的名人名言,大家掌声欢迎。
孙:谢谢第一小队的精彩朗诵,接下来有请刘嗣聪为大家演唱《我的中国心》和《我爱祖国》,大家掌声鼓励。
洲:刘嗣聪演唱得真好,听完了歌声,就让我们去听听诗歌吧!下面请俞洋、陈广重、陈嫣然等同学为我们带来的诗歌朗诵。大家欢迎。
晗:同学们,历史的接力棒即将传到我们的手中,我们作为21世纪的新中国的未来建设者,我们又有什么志向呢?让我们畅想未来,想象一下我们在后都在什么岗位上工作。
张:下面我们就进入未来时空,看看__、__和__正在干些什么?
孙:在我的心中,祖国是一幅美丽的画,有巍峨的高山,有澎湃的江河,怎么看都看不厌。
洲:在我的心中,祖国像一首感人的歌,有时舒缓,有时激昂,怎么唱都唱不完。
张:读着祖国妈妈那沧桑的历史,我饱含着激动的泪水。
晗:祖国永远都像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。
合:我们坚信,中华民族未来的崛起,必将让世界为我们自豪!祖国啊,我们永远热爱您!
孙:《我爱祖国》四三班主题班会到此结束,下面请施老师总结本次活动。
教育目的:
运用摆事实、讲道理的方法,使学生懂得一粒米来之不易。结合宣讲我国粮食情况,教育学生明白节约粮食的道理,从小养成爱惜粮食的好品德,使学生从小具有环保意识。
会前准备:
1、学习语文课中的古诗《锄禾》。
2、通过家访,了解学生中爱惜粮食的好人好事,请有关家长录音。
3、组织学生开展《我是一粒米》编绘卡通片比赛,选出最好的在中队会上展示;制作一个“电视机”框架。
4、让学生观察身边一些节约粮食的模范事迹,把它编成故事。
5、指导排练演唱《节约粮食》。
6、制作若干“爱惜粮食的好孩子”标志。
7、准备其他道具,布置好会场等。
队会过程:
1、中队长向中队辅导员报告人数。
2、全体立正进行出旗仪式。
3、唱队歌。
4、主持开场白:“粒粒皆辛苦”主题队会现在开始。
小朋友,在开始队会之前,我想请你们来回答我一个问题,好吗?人活着,离不开什么?(齐答:空气、水、粮食)对,今天我们要进行一个关于粮食的主题队会,那谁知道粮食是怎样得来的?先别急,观看完下面的《我是一粒米》的卡通片后,大家就知道了。好吧!下面请观看卡通片《我是一粒米》。
5、自绘自演“卡通片”:《我是一粒米》。
(头戴头饰):问:小朋友,你们猜我是谁?(一粒米)真聪明!那么,你们又知不知道我是怎样得来的?好吧,请你们一起去了解一下我的过去吧!(拿出“电视机”框架,在荧屏中移动画片,配乐逐一展现。)
卡通片画面为:①播种;②插秧;③除草、施肥;④收割;⑤脱粒、晒谷。
6、主持:刚才大家看过了《我是一粒米》的卡通片,大家都知道了一粒米是来之不易,我们必须爱惜农民伯伯辛勤劳动种来的粮食,那爱惜粮食就要从爱惜一粒米开始。下面请小朋友听诗朗诵。
7、小组诗朗诵:《锄禾》
8、主持:大家听了《锄禾》这首诗,你们有什么感想,谁来说说?
9、学生谈感想。
10、摆现象,算细账。
主持:不错,大家都体会很深。好,现在分别请四个小队各
演出一个小品,小品演完后请该小队的队员评一评你们小队表演的行为对不对,为什么?
小品:①端饭不小心,撒了一地。
②吃饭嘴刁,不合口味就不吃,随意倒掉。
③饭里有一粒小砂子,就把整口饭吐出来。
④课间餐吃包子,咬一口不喜欢吃,马上扔掉。
主持:刚才不但四小队的表演很精彩,而且各小队的发言也不错,同学们真的懂得了一粒米要农民伯伯负出很多汗水换来的,我们要爱惜它,下面请小朋友欣赏快板《我是一粒米》。
11、小组表演快板《我是一粒米》。
12、主持:一粒米,看上去没有什么了不起,但积少成多,粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜什么开始。(一粒米)
13、对了,好!下面到了最激烈的环节:抢答题,看谁答得快,但必须要在说了开始才能举手,如果违规了就不能回答。答对的同学都可以得到一份礼物,请小朋友认真听,准备好!
①每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”?
每年10月16日为“世界粮食日”。
②谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”?
每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”。
③这些规定的目的是什么?
唤起大家注意粮食问题,教育、鼓励人民爱惜和节约粮食,在全社会形成“爱惜粮食,人人有责”的良好风尚。
14、主持:大家都说得对,爱惜粮食,保护资源也是党和国家对我们每个小学生提出的要求。《小学生日常行为规范》第八条就提到“爱惜粮食”。希望,同学们牢记,行动起来:爱惜粮食。
15、树立榜样,指导行为。
①主持:有一位小朋友想给大家讲一个发生在我们身边的故事,你们想听吗?
②学生讲故事。
③主持:听完了故事,故事中的几位小朋友知错能改,最后成为了爱惜粮食的好孩子。唉!听说有些同学不但在学校节约粮食,而且在家里也能节约粮食,让我们听听家长怎样说。
④放家长录音说话。
⑤主持:好,我们授予这几位小朋友“爱惜粮食的好孩子”称号,请老师给他们颁奖。
⑥颁奖彰。
16、主持:进行了这次队活动后,我们知道了粮食是农民伯伯用汗水换成的,我们每一位小朋友都应该爱惜粮食、节约粮食,从不浪费一粒粮食做起,从小养成爱惜粮食的好思想、好品德,人人争当爱惜粮食的好孩子。
17、齐唱《节约粮食歌》。
18、中队辅导员作简短小结。
19、呼号。
20、退旗。
王:尊敬的老师。
田:亲爱的同学。
合:大家中午好。高一(5)班主题班会――梦想延展台正式开始!
王:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
田:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
王:现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。
田:感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?
王:还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗?有志者,事竟成,只要坚持,梦想终究会有实现的一天。
田:下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”!
王:从小到大,每个人或都或少都有梦想,()那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢?
田:请看大屏幕!
田:谈起梦想,大家一定有许多想要诉说的,现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。
王:每人手中会发到一张彩纸,请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。
王:每个梦想都值得我们为之而奋斗,而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。
田:是的,只会想而不去做,梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动,梦想便是动力,便是现实。
王:现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。
田:感谢张老师的寄语。心动不如行动,努力永远不会太迟!
王:行动吧,向着胜利前进!
合:高一(5)班主题班会――梦想延展台到此结束。
主持人(男):尊敬的老师们!
主持人(女):亲爱的同学们!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们““争创一流班级,争创一流学生””主题班会的序幕。
主持人(女):“争创一流班级,争创一流学生”是个诱人的字眼。
主持人(男):“争创一流班级,争创一流学生”是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):一个没有“争创一流班级,争创一流学生”的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
主持人(男):没有“争创一流班级,争创一流学生”,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活。
主持人(女):罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):我们头上的一颗指路明星就是“争创一流班级,争创一流学生”。那么,什么是“争创一流班级,争创一流学生”?“争创一流班级,争创一流学生”就是对未来的向往和憧憬。
主持人(男):现在请听诗歌朗诵《“争创一流班级,争创一流学生”》,表演者:彭兵、李又丰。
二、畅谈“争创一流班级,争创一流学生”,明确自己人生目标
学生A:(扮演小记者,介绍自己并采访数名同学的“争创一流班级,争创一流学生”和为什么要树立这个“争创一流班级,争创一流学生”。)
小记者冯湘:很高兴来到242班,听说咱们班正在开一个“争创一流班级,争创一流学生”主题班会,那么我就现场采访一下在座各位同学们的远大“争创一流班级,争创一流学生”吧!
冯湘:这位同学,请问你的“争创一流班级,争创一流学生”是什么?
学生1:…… 学生2……学生3……
冯湘:恩..好的!希望你努力学习实现这个目标!(接下来)请问这位女同学,
冯湘:这位同学说的真好,那么接下来,我再采访一下同学们。
这位同学,你的“争创一流班级,争创一流学生”是什么呢?(学生4)
冯湘:恩,那么,这位同学,你的“争创一流班级,争创一流学生”又是什么呢?
学生5:将来我要做一名救死扶伤的女医生
冯湘::哇~这位同学的这个“争创一流班级,争创一流学生”真是一个太伟大了….经过我的采访,发现242班的同学们都有很好的“争创一流班级,争创一流学生”,希望同学在今后能够实现!
主持人(男):我们每个同学都有远大的“争创一流班级,争创一流学生”,有的同学长大后要成为一名光荣的人民教师,有的同学要成为医生,而有的同学只想做个普普通通的快乐的人……
主持人(女):其实“争创一流班级,争创一流学生”不分好坏,只要是为了祖国的振兴,为人民造福,为了社会的进步,那就是个伟大的“争创一流班级,争创一流学生”!不管我们将来干什么,我们一定都是社会的需要,祖国的需要。
三、规划自己的人生
主持人(男):有了远大的“争创一流班级,争创一流学生”,就有了明确的奋斗目标。
主持人(女):恩,更重要的是要为实现自己的“争创一流班级,争创一流学生”目标不懈努力!
主持人(男):为了更好地实现自己的人生目标,我们可以对目标分期规划,并逐步完成它。
1、规划三年人生
主持人(女):今天的班会课,我们要对自己的人生的目标作一规划。
主持人(男):我们的“争创一流班级,争创一流学生”也有远近之分,目标也有远近。我们先规划近期(就是三年后)的人生。让我们一起设计自己人生的第一张名片。现在开始。
主持人(女):三年后的今天,我们在哪里?干什么呢?我想我们的同学早已有了自己的答案了,那先有请几位同学介绍自己三年后的情况吧。
学生6:
学生7:
学生8:
学生9:
主持人(男):有了自己的“争创一流班级,争创一流学生”,我们就必须为实现自己“争创一流班级,争创一流学生”而努力;
主持人(女):对,从现在开始就应该去努力,要是光有“争创一流班级,争创一流学生”而不去行动。我想到头来还是一事无成。
主持人(男):是啊,没有行动,“争创一流班级,争创一流学生”的翅膀再长最终将摔得越疼。
掌声欢迎黄小健、罗宇成为我们表演相声《我的“争创一流班级,争创一流学生”》
主持人(女):未来是多么灿烂!我们的“争创一流班级,争创一流学生”是多么美好!只有努力奋斗,才能使“争创一流班级,争创一流学生”早日得以实现。
2、规划7年人生
主持人(男):三年后,我们是一名高中生了,那在今后7年,我们又会怎样去努力呢?7年后的今天你将成就怎样的你?
主持人(女):请大家开始规划并设计人生的第二张名片。7年后的我,那时的我们要么在读大学,要么在参加工作就业了。
小记者冯湘:时隔7年,大家没有忘记我吧。
采访:学生10:学生11……学生12……
(同学说话,并介绍7年后今天自己的职业、单位或就读学校。)
3、规划人生
主持人(男):15年后的你情况如何呢?让我们一起去展望美好的15年后吧,请设计出自己的第三张人生名片。
主持人(女):我们最宝贵的“争创一流班级,争创一流学生”名片。
请三四位同学上来介绍自己15年后的情况
主持人(女):光阴似箭,岁月如梭,一眨眼,就到了15年后的今天,我们5班同学又相聚在一起,请各界成功人士相互交换自己的名片!
(大家相互交换名片,相互握手、问好)
主持人(男):成功的花朵,有赖于辛勤的汗水去浇灌;
主持人(女):“争创一流班级,争创一流学生”的果实,靠知识的土壤去培育。
主持人(男):15年后或许我们硕果累累
主持人(女):或许我们一事无成。
主持人(男):我坚信我们的未来是有成就的未来,是有辉煌业绩的未来!
主持人(女):有请 为大家做演讲《畅谈“争创一流班级,争创一流学生” 展望未来》
四、努力实现“争创一流班级,争创一流学生”,坚定信心,增强毅力
主持人(女):对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的“争创一流班级,争创一流学生”就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的“争创一流班级,争创一流学生”。
主持人(男):真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的“争创一流班级,争创一流学生”;下面我们来看看,三国名人的“争创一流班级,争创一流学生”。表演者:马和平、黄振星、任益。
主持人(女):有了“争创一流班级,争创一流学生”就有了希望,现在请听 等人的《希望》。
主持人(女):同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的“争创一流班级,争创一流学生”不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现“争创一流班级,争创一流学生”做什么?
主持人(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
同学1:我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;
同学2:树立远大的“争创一流班级,争创一流学生”,并为之不断地努力;
同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己“争创一流班级,争创一流学生”的实现而努力;
主持人(男):不仅仅这样,我们还要把自己的“争创一流班级,争创一流学生”和前途与祖国的命运和前途结合起来,上海在20__年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;
主持人(女):据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才呢!
主持人(男):不错,请欣赏他们的小品:《面试》。
主持人(女):真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
〔同学们答:略。〕
主持人(男):主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下。
主持人(女):对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词记了下来。
一同学:他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。
主持人(男):对,下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么?
甲同学:我认为“风雨”是指崎岖的人生道路,“痛”是指挫折和失败。
乙同学:我觉得“痛”还可以指逆境、困难。
主持人(女):是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的“争创一流班级,争创一流学生”。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(男):是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以“机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇。”自勉,这是他获得成功的重要因素之一。那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(女):请同学们踊跃回答。同学们自由回答。
主持人(男):同学们的发言是认真的,是对“争创一流班级,争创一流学生”追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,“争创一流班级,争创一流学生”是一定可以实现的。
主持人(女):我们在不同年龄有不同的“争创一流班级,争创一流学生”,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》。
主持人(男):同学们“争创一流班级,争创一流学生”有近期高远之分,还可以分为职业“争创一流班级,争创一流学生”、道德“争创一流班级,争创一流学生”、人生“争创一流班级,争创一流学生”。现在最迫切的“争创一流班级,争创一流学生”是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末“争创一流班级,争创一流学生”了吧。
主持人(女):我很开心!同学们对“争创一流班级,争创一流学生”的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。
主持人(男):歌声是美好的,悦耳动听的。时间是有限的。
主持人(女):天下没有不散之筵席。
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大“争创一流班级,争创一流学生”,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
四、班主任总结:
首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的“争创一流班级,争创一流学生”,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的“争创一流班级,争创一流学生”一定能实现。
是的,“争创一流班级,争创一流学生”是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天,“争创一流班级,争创一流学生”的实现前提是把握人生。
把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则。而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心与毅力,在征服的过程中必不可少。
命运在自己主宰,人生由自己把握。
臧克家说过:“青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致!
主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎这天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!
主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。
主持人3:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,
主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福:
4个主持合:
祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。
主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?
主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?
2个主持合:他们,就是老师。
主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。
主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。
男1、女1主持合:
这天,在这教师自我的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。
主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。
――老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)
(这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一齐唱了起来。……歌唱途中,
主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!――献花开始!
主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节
主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节
主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!
主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!
主持人:在我们每一天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下方请大家踊跃发言
主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
下方请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下方一齐唱)
主持人:听完这首歌,请大家回答问题下方问:
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)
问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将用心改正,真正做到尊师重教。
主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们:
合:大家晚上好!
甲:新的钟声,新的一年
乙:新的期待,新的祝福
甲:20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20__年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们跳起来
乙:让我们唱起来
甲:歌唱春天
乙:歌唱未来
合:__20__年“庆圣诞迎元旦”联欢晚宴现在开始!
一、请园长提议、敬酒
二、请局长讲话
三、请书记讲话
四、演出开始
1、阳光满天,绿茵满地,花也欢喜鸟也欢喜,迎来一片欢天喜地,请欣赏舞蹈表演《欢天喜地》……
2、民歌联唱
3、当人们提到爵士乐时,第一个想到的乐器便是萨克斯管。萨克斯的音色美妙变化,富有感情,轻柔而忧伤,好像回声中的回声,被誉为“无与伦比的风流乐器”。下面请欣赏萨克斯独奏《好男人》
4、在这一个学期里,大家一起做了很多事情,也收获了许多的成功与喜悦,下面请欣赏《敲锣打鼓贺新年》
5、老男孩
6、现在不论做什么都要讲究环保,而幼儿园老师都非常心灵手巧,能把各种废旧物品变成宝,下面请欣赏以环保为主题的走秀表演…
7、美丽的神话
8、在幼儿园里孩子天真无邪,讲话诚实,往往会说出一些非常诙谐幽默的话,下面请欣赏《童言无忌》
9、诗歌朗诵《爱的阳光》
10、蒙古舞《祝福》
11、《贞观长歌》
12、诗歌朗诵《孩子,请把你的手给我》
13、二胡独奏《一帘幽梦》
14、小品
15、唱出你的热情,伸出你双手,让我们携起手一起唱响明天,请欣赏合唱《明天会更好》
闭幕词:
甲:踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
乙:激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
甲:走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
乙:走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
__幼儿园20__年“庆圣诞迎元旦”联欢晚宴到此结束,再次感谢您的光临,再见!
幼儿:尊敬的家长,亲爱的老师
老师:可爱的小朋友
合:大家新年好!
幼儿:春夏秋冬,黑夜清晨
老师:日月如梭,光阴似箭
幼儿:当小树又增加一个年轮
老师:当春天有拥抱着大地
幼儿;当冬天又露出灿烂的笑脸
老师:时间老人领着我们有敲响了时间的大门
幼儿:让我们共同迎接20__年
老师:在此祝家长朋友们,老师们x年大吉
幼儿:祝小朋友聪明健康
老师:面有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福
节目顺序:
1、铃儿响叮当(表演班级:__班)
幼儿:有一群快乐的小苗苗,在铃儿响叮当的快乐旋律中,乐呵呵,笑眯眯的要为大家送上新年的祝福。下面请欣赏由苗苗班的小可爱带来的节目《铃儿响叮当》
2、潇洒宝贝(表演班级:__班)
老师:刚才我在一旁看演过的节目,小朋友都很能干,我想用一个词来形容那就是“潇洒”
下面请欣赏有__班的小朋友带来的节目《潇洒宝贝》
3、快乐小海盗(表演班级:__班)
幼儿:小朋友知道海面上有什么吗?
今天我想告诉大家的是海面上有一群小海盗!我们来一起欣赏__班带来的舞蹈
《快乐小海盗》
4、园鼓乐(表演班级:__班)
5、阿拉木汗(表演班级:__班)
幼儿:你知道我们中国有多少个民族吗?
老师:中国有56位民族,有……
幼儿:是啊我们中国不但地大物博,而且民族文化博大精深,各民族的舞蹈绚丽多姿,
老师:下面请欣赏__班带来的维吾尔族舞蹈《阿拉木汗》
6、秀自己(表演班级:月亮班)
老师:你最喜欢的一句话是什么?
幼儿:我乐观,我坚强,我自信
老师:我们月亮班的小朋友也想你一样勇敢、坚强、自信,快乐的敢于秀出自己
幼儿:请欣赏__班节目《秀自己》
7、勇士与玫瑰(表演班级:__班)
幼儿:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着勇士与玫瑰的魅力
请欣赏__班的《勇士与玫瑰》
8、舞蹈刷牙乐(表演班级:__班)
老师:小朋友你们爱吃糖果吗?妞妞也爱吃糖果,可吃糖出了麻烦,还是牙齿小卫士帮助了他们呢!请欣赏舞蹈《刷牙乐》小朋友一定要记得少吃糖哦!
幼儿:人之初,性本善,性相近,习相远多少年来以此为训,以此为戒,给我们传授许多生活、学习的道理。请欣赏__班三字经表演
颁奖仪式;
幼儿:再精彩的节目中,在欢快的音乐中,在喜庆的舞姿中感受着新年的气息
老师:过去的一年里,在我院全体老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。
幼儿:下面有请x园长、x园长、x主任、x主任及家长朋友为荣获好宝宝奖项的幼儿颁奖、
颁奖结束语:
祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)在新的一年里希望你们再接再厉,为获奖的小朋友希望你们来年继续加油,老师相信你们。
结束语
幼儿:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐
老师:过去的一年里,我们有汗水更有掌声
幼儿:在过去的一年里,我们与孩子以行动,真诚,爱心共同度过美好的一年
老师:数年将至,x年当头愿新年的快乐带给你吉祥健康,带给你顺利平安
幼儿:20__年迎新年庆元旦文艺节目汇演到此结束!
男:尊敬的家长,亲爱的老师
女:可爱的小朋友
合:大家新年好!
男:春夏秋冬,黑夜清晨
女:日月如梭,光阴似箭
男:当小树又增加一个年轮
女:当春天又拥抱着大地
男;当冬天又露出灿烂的笑脸
女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门
男:让我们共同迎接20__年
女:在此祝家长朋友们,老师们20__年大吉
男:祝小朋友聪明健康
合:大拇指幼儿园20__年元旦文艺汇演现在开始
男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。
女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……
1、男:请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。
2、女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。
3、男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。
4、女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。
5、男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。
6、女:一首首脍炙人口的古诗向我们诉说古老的故事,请欣赏中班为我们带来的'节目。背唐诗
7、男:今天真是热闹呀,小动物们也来参加联欢会了,请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
8、女:人之初,性本善。《三字经》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。
9、男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。
10、女:别看我小班小朋友年纪小,可我背的唐诗却一点也不比别人差,不信你听听。小班背唐诗
11、男:幼儿园里欢乐多,又跳舞来又唱歌,孩子的笑脸象朵花,孩子的笑脸象苹果,请欣赏大班带来的舞蹈《笑一个吧》
12、女:春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。
13、男:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班等为我们高歌一曲
14、女:我是女生,漂亮的女生,请欣赏由我们学前班漂亮的女生为大家展示的舞蹈《我是女生》
15、男:春天即将来临,郊外的桃花就要开放了,接下来由学前班的男生给大家献上的舞蹈《桃花朵朵开》
男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐
女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声
男:新年将至,20__年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。
男:欢乐的时光总是这么短暂。
女:团聚的日子特别让人难忘。
男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女:各位来宾,各位小朋友,大拇指幼儿园20__年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
合:明年元旦咱们再相聚!