校园十佳歌手大赛主持词优秀8篇

主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在如今这个中国,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,写主持词需要注意哪些问题呢?这次帅气的小编为您整理了校园十佳歌手大赛主持词优秀8篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

歌手大赛主持词 篇1

a、b:尊敬的各位领导、各位老师

c、d:亲爱的同学们

合:大家下午好!

a:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

b:五月的春风,吹拂着青春的面庞

c:五四的精神,承载着九十四年不懈的脚步

d:五四的火炬,燃烧着九十四年青春的热情

a:青春的使命在这里召唤

b:青春的智慧在这里闪光

c:青春的笑颜在这里绽放

d:青春的梦想在这里飞扬

a:在这阳光与微笑构成的舞台,我们舞动激昂的青春

b:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉

c:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

d:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放

a:心有多大,舞台就有多大

b:想得多远,我们就能走得多远

c:来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来

d:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

合:下面请允许我们宣布

xx中学第x届校园歌手大赛现在开始!

a:欢声笑语,追逐梦醒,蒙恬神韵在这里激情飞扬。

b:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里璀璨生光。

c:话不完的秀美山河,颂不尽的隽永传奇。

d:享不尽的欢乐故事,唱不完的悠扬篇章。

a:歌声已然停止,可我们心中的音符仍在跳动

b:比赛虽已结束,但我们燃烧的激情仍然激昂

c:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

d:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的畅想

a、b:让我们共携梦想

c、d:让我们扬帆起航

合:共同畅想我们那荣耀的天堂

下面我们宣布:

xx中学第x届校园歌手大赛到此结束!

校园歌手大赛主持词 篇2

a亲爱的老师们同学们

b台下的观众朋友们,

合 你们好吗?

a今天的舞台 是如此闪耀

b 今天的歌声 是如此嘹亮

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

b本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月 我们的决赛也如约而至了

a:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a 天津美术学院XX校园歌手

大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

a 让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,四组为一队进行pk,每队pk结束后评委会根据选手们的表现进行投票,选出4名直接进入十强,四名待定。所以,第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

b好的。那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,让我们把舞台交给商正,请欣赏由他为大家带来的萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节,感谢商正的精彩表演,同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?请大家拭目以待吧

x和x出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?x和x很遗憾没有直接晋级。不要气馁接下来还有机会,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗,现在紧张吗?如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?但是。.。恭喜你们 顺利晋级)

请第三组的x和x上前一步,恭喜你们顺利晋级,那么同时x和x选手没有直接晋级,请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,让我们把掌声送给我们刚才的选手们,评委的投票在紧张的统计当中,不如我们跟随刘怡辰去感受一下。

江南水乡的细雨微风,下面有请刘怡辰为大家带来的二胡独奏【雨醉江南】非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中有请刚才的八位选手上台,现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了,谜底马上揭晓首先请x和x上前一步。.。.。.

a没有直接晋级的选手不要气馁, 因为在接下来的比赛中还有机会,马上进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题。根据选手的表现决定谁将获得最后两个晋级十佳歌手的名额。(规则)

a首先有请前8位同学上台,你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,请同学们也保持安静。音乐开始。.选手请听题,请问。.。.?你有10秒中的思考时间倒计时开始。.。确定吗?恭喜你回答正确。

a此时校园十佳歌手的名单,已经产生了他们是xx.

校园歌手大赛主持词 篇3

开场白

男:尊敬的各位领导、老师们

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

男:青春,是一个个跳动不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃烧的年华。

男:在这些音符中,承载着我们许多美好的记忆!

女:在这段年华里,我们需要纵情高歌!

男:让我们把青春放飞在天空上,去静静地聆听光阴的故事!

女:让我们把青春放逐在原野中,去肆无忌惮地追逐青葱的年华!

男:今夜,让我们放下所有,去静静地倾听着青春的旋律!

女:今夜,让我们打开心扉,尽情地徜徉在音乐的海洋!

合:XX中“魅力青春·唱响激情”校园歌手大赛现在开始!

结束语

男:欢歌笑语,追逐梦想,二中神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去追逐我们的不朽青春!

女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让时光来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:今天,让每一首歌都化作一捧鲜花,装点在二中的每一个角落。

女:今天,让每一首歌都化作一声洪钟,激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。

男:XX中校园歌手大赛到此结束。

女:朋友们,再见!

校园歌手大赛主持词 篇4

1、尊敬的各位领导

2、各位来宾

1、敬爱的老师

2、亲爱的同学们

合:大家下午好

1、在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春

2、在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉

1、在这永恒与温馨筑就的圣地,我们唱响时代的旋律

2、我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春美丽的梦想

1、这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼

2、这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放

1、心有多大,舞台就有多大

2、想得多远,我们就能走得多远

1、来吧,挑战自我,让青春的舞台亮起来

2、来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来

1、现在我宣布,杜皮中小学校首届校园十佳歌手大赛

合:现在开始!

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎出席决赛的各位评委老师的到来!

2、经过激烈的预赛,今天共有16位选手参加决赛。

1、接下来的时间就交给我们的参赛选手,希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手王凤仪出场

结束语

1、一首首耳熟能详的校园歌曲;

2、一幕幕众人合唱的感情高潮;

1、一阵阵掌声雷动;

2、一声声喝彩助威;

1、飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

2、熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

1、今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

2、今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响1最后,请允许我宣布:

合:杜皮中小学校首届校园校园十佳歌手大赛圆满结束!

1、感谢各位的参与,最后祝各位领导老师工作顺利、身体健康、

2、祝各位同学学习进步、健康快乐!

大学歌手大赛主持词 篇5

女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在那里激情飞扬!

男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在那里熠熠闪光

女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。

男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个完美的时刻。期望这天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!

接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:

让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:

今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期盼这精彩的时刻!

下面我们宣布校园歌手大赛此刻开始!

请评委亮分。一号评委;二号评委……下一位选手唱完亮上一位选手最后得分。

结束语:

优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与期望。

大学歌手大赛主持词 篇6

徐:尊敬的各位领导,

安:各位来宾,

李:亲爱的老师们,

吴:同学们,大家

合:晚上好!

徐:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动激情的青春。

大家好,我是主持人XX。

安:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。

大家好,我是主持人XX。

李:在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。

大家好,我是主持人XX。

吴:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想。

大家好,我是主持人XX。

徐:今夜我们欢聚一堂,唱响时代的声音。

安:今夜我们齐聚安院,放飞青春的梦想。

李:心有多大,舞台就有多大,让青春的舞台亮起来。

吴:梦想有多远,我们就能走多远,让张扬的风采飞起来。

徐:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们分别是:XX。

安:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是:XX。

李:让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!

歌手大赛主持词 篇7

甲:各位领导,

乙:各位老师,

合:亲爱的同学们,晚上好!

甲:五月的阳光,格外灿烂。沐浴在阳光下,亲爱的同学,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。

乙:五月的春风,是如此的温暖。徜徉在五月的春天,我们用心灵感受着祖国的日渐昌隆,我们更真切地感受着xx中学的日新月异。

甲:xx中学,我为你骄傲!

乙:xx中学,我为你自豪!

甲:五月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

乙:五月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

甲:来吧,亲爱的朋友。

合:这里的天很蓝,这里的`天很亮。

这里充满阳光,这里充满希望!

甲:今天,我们在这里隆重举行xx中学校园“红五月歌手”大赛,这是我校校园文化建设的重要组成部分。举办这次大赛的一个重要目的就是要让每一个同学都能参与到校园文化建设中来,充分展示自己的聪明才智,释放自己的青春激情。

乙:举办这次大赛,一是为了纪念五四八十八周年,同时也是学校应广大学生的热情相约,进一步丰富学校文化建设的重要举措。

甲:唱起来吧,亲爱的朋友!

乙:唱起来吧,亲爱的同学!

甲:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种子;让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

乙:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

甲:xx中学校园“红五月歌手”大赛。

合:现在开始。

大学歌手大赛主持词 篇8

男:欢歌笑语,追逐梦想,南天神韵在那里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在那里熠熠闪光!

男:尊敬的各位领导、各位来宾,

女:敬爱的老师、亲爱的同学们:

男女合:大家好!

女:那里是南充数控工程学校校园歌手大赛的比赛现场

男:聆听四月的讯息,阳光洒满大地;

女:走进四月的校园,我们充满活力!

男:四月的风中,传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女:四月的歌声里,充满了相距相守的情缘!

男:我们相聚在一齐,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一齐,凝聚我们的勇气!

男:四月的春风,是如此的温暖。徜徉在四月的春天,我们用心灵感受着数控人的日渐成熟,我们更真切地感受着的数控工程学校日新月异。

女:在这花的海洋,每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。

男:在这是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。

女:让每一个音符,把我们的热情送到同学们的心中,播下友谊的种男:让每一个和声,围绕在母亲的身旁,抚平妈妈额上的皱纹。

男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。

女:南充数控工程学校第二届校园歌手大赛此刻开始!

男:让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾,他们是:

女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:

男:经过两轮淘汰,从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后,评委团将对其进行综合评定,该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出冠军一名,亚军一名,季军一名,人气奖一名,最烟ǚ缃币幻

男:我一向都在流浪,可我不曾见过海洋,我以为的遗忘,原先躺在你手上

女:我努力微笑坚强,寂寞筑成一道围墙,也敌但是夜里,最温柔的月光

男:请欣赏由一号选手08级12班任涛带来的《残酷月光》。

男:1995春节联欢晚会上,孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》,一夜之间,这首歌便红遍了中华大地,歌词幻化诗意的韵味,而曲风旋律又十分容易掌握,正如其名,纯粹的民谣味道。

女:这天07级3班的杨世蛟为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。

女:在杭州西湖畔,有一处有名的景点,白娘子和许仙在那里相遇,叙写了流传千年的感情神话,请欣赏三号选手来自09级9班的陆君为我们带来的《断桥残雪》。

男:假如感情能够解释,誓言能够修改,

女:假如,你我的相遇,能够重新安排。

男:那么,我这天的经历,又有些什么不同,曾让我那样流泪的感情。

女:在回首时也但是恍如一梦,请欣赏由08级10班杜重洋带来的`《来生缘》。

男:不如不见,好久不见,越听越有味儿的歌,送给那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一样渐老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,沧海桑田,我笑我海枯石烂。也许,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。请欣赏由5号选手来自07级4班丁志为大家演唱《好久不见》。

女:黄昏再美终要黑夜,依然记得从你口中说出再现坚决如铁,昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线,划出一句离别,感情进入永夜。

男:请欣赏由08级12班袁瑞为大家带来的《黄昏》。

男:风吹过,大树依然存在;浪埋过,礁石依然存在;

女:阳光晒过,海洋依然存在;浮云遮过,光明依然存在;

男:一千年以后,我的爱依然存在。请欣赏09级1班张富源演唱《一千年以后》,大家掌声欢迎。

女:我们一齐用心捧起晶亮的雨滴,我们一齐用手挽住飘逸的长风,我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。

男:那灿烂的星空是我们真挚的过去,那洁白的月光是我们蓄满的深情,那空气里激荡着的是星月的神话。

女:请欣赏由07级4班袁楠、为大家带来《星月神话》

男:下面请9号选手,来自08级6班的白雷为我们深情演唱《什么都能够》,大家掌声欢迎。

男:以前有过那么多惆怅,想起往事,令人断肠,我不明白,我的追求在何方,道路在何方,问风问雨问斜阳,却没有一点回响。

女:岁月无声地流淌,但是谁甘心总是这样惆怅,但是谁愿意总是这样迷惘,我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀;我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌。

男:我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么,因为我们还有梦,请欣赏由09级1班杨毓欢带来的《水手》。

男:繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语,沉默中、微光里,他深深的互相颂赞了。

女:请欣赏由08级7班蒋勇、雷益、李美辉带来的《繁星》。

女:我相信满树的花朵,只源于冰雪中的一粒种子,我相信,三百篇诗,反复述说着的也就只是,年少时没能说出的那个字。

男:我相信,上苍一切的安排,因为爱你,我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上,爱的轨迹,请欣赏10级1班杨嘉梅带来的《因为爱上你》。

男:记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,难过却假装坚强,等待的日子里,你比我勇敢。

女:记忆是阵阵花香,一齐走过永远不能忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,风吹起花的香味就像你的爱。

男:请欣赏07级3班王进、何建林带来的《花香》。

男:下面请欣赏由08级12班刘鹏为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。

男:你答应我的我都记得,但是你却忘了你的。不是说好彼此都不再联络,谁都别再犯错,是我的固执让你难过。

女:但是分手却也无法选取,我走了以后你要好好生活,不要想我,也别再哭了。

男:请欣赏由07级5班刘浪带来的《你的》。

男:若所有的流浪都是因为我,我如何能不爱你风霜的面容。

女:若世间的悲苦,你都已为我尝尽,我如何能不爱你憔悴的心。

男:在最深处最柔软的那个角落,不要疯狂的迷恋我,我是因为想你才寂寞。

女:请欣赏由07级4班张溶倩、为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。

男:假如我来世上一遭,只为与你相聚一次,相知两年。请再看,请再看我一眼,在风中,在雨中,再回头凝视一次,我今宵的容颜。请你将此刻,牢牢记住,只为此刻之后,一转身你我便相隔万水千山。

女:今夜的繁华散尽,07级和08级中专班、高起点大专班就将与我们天涯一方,那永不能抚灭的师生之情,那无限眷恋的学友之情,还有,那朦胧缠绵的感情,便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。

男:悲莫悲兮,生别离;而在他年,在无法预知的重逢里,我将再也不能,再也不能,再如今夜这般的美丽!

女:请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

男:这天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞期望,去寻觅我们的理想。

女:这天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男:亲爱的老师、同学们,南充数控工程学校第二届校园歌手大赛到这儿就全部结束了!

合:再见!

一键复制全文保存为WORD