主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。时代不断在进步，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编辛苦为大家带来的小学六一儿童节主持词（优秀10篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：__中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！
20xx年北京西路实验小学六一儿童节主持词
（主持甲）尊敬的老师们！
（主持乙）亲爱的同学们！
（主持丙）可爱的少先队员朋友们！
（合）大家节日好！
（主持丁）弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
（甲）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（乙）奶奶说，六月是孩子们的节日。
（丙）爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
（丁）爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜的。
（甲）老师说，六月的阳光灿烂无比。
（乙）我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
（合）让我们共同拥抱美丽的六月。
（丙）我们聆听过世纪的第一声钟响，
（丁）我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
（甲）今天，当鲜红的太阳跃上的平线时，
（乙）我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的
节日。
（合）这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！
合
六一，你好！
六一，你好！
（丙）“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。
（丁）全体起立，升国旗，奏（唱）国歌，鸣爆。
（甲）首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
（乙）从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，
（丙）早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。
（丁）今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（出队旗）
（甲）（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
（乙）让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
（丙）对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘
的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，
（丁）我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
（甲）下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。
（乙）请大队长带领新队员宣誓。
（丙）下面有请新队员代表讲话。
（丁）短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。
（甲）下面请老队员代表讲话。
（乙）时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的
挑战，创造新的辉煌！齐唱《中国少年先锋队队歌》。
（丙）下面请大队辅导员老师讲话。
（丁）入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。（退队旗）
（甲）我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红
领巾，珍惜红领巾的荣誉。
（乙）的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到
表彰呢！
（丙）因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同
学在各方面进步也很大。
（丁）他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
（甲）首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”
“文明班集体”名单。
（乙）请校领导为获奖者颁奖。
（丙）接下来请获奖学生代表讲话。
（丁）请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。
（甲）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
（乙）童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。
（丙）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
（丁）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
（甲）下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。
（乙）欢迎我们的老师讲话。
（丙）百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
（丁）对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
（甲）嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
（乙）敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。
（丙）在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的
心依依绽开。
（丁）翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树
都是鲜艳的故事。
（甲）首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。
（乙）温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的
歌唱。接下来请听《菊花台》。
（丙）人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级晓合
唱《隐形的翅膀》。
（丁）下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。
（甲）我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自
由的飞翔》
（乙）一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五
年级胡津明献给我们的魔术表演。
（丙）精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《
醉酒》。
（丁）艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在
洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五
年级同学群唱《北京欢迎你》。
（甲）我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二
年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。
（乙）下面请看魔术表演：表演者五年级刘芳。
（丙）下面请欣赏独唱《晓微》，表演者：四年级邹晶晶。
（丁）下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师们
合：快乐的小伙伴们，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋
甲：六月，是童年的花季，散发着迷人的芳香
乙：六月，是童年的摇篮，荡漾着天真的心灵
甲：六月，是童年的梦乡，充满了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，闪耀在多彩的夜空
甲：六月，让我们放飞理想
乙：六月，让我们齐声歌唱
甲：在这美好的'日子里，让我们满怀感激的说一声
乙：谢谢你们，工作在一线的老师们
甲：今天我们聚在一起，用歌声唱出深深的敬意
乙：今天我们聚在一起，用舞蹈跳出绚烂的梦想
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦想与彩虹，编织七彩的童年。
合：朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开始
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。
甲：此刻，就让我们放飞童心，尽情地高歌狂欢吧！首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。
乙：欢快热烈的舞蹈过后，有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。
甲：少年、少年祖国的春天，我们成长在祖国的怀抱是多么幸福！我们也该以孝心回报父母，孝敬长辈，请听故事《恪守孝道的平凡女孩》，掌声欢迎。
乙：刚才的故事很精彩，有六位小姑娘在台下正跃跃欲试，想要大展身手呢，请欣赏舞蹈《春天在哪里》。
甲：诗歌是中华民族文学宝库里的明珠，诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧，请听诗歌《祖国啊，我为你自豪》。
乙：你有千里茫茫的戈壁，你有辽阔绒绒的绿洲，你有东海荡漾的碧波，你有南海岛屿的富饶，请听诗歌《我爱你，中国》
甲：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。
甲：今天我们欢聚一堂，我们的心情无比舒畅，唱着动听的歌儿，抒发心中的喜悦，共同庆祝这属于我们的节日，请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。
乙：我们是中国人，黄土高原是我挺起的胸膛，万里长城是我高举的翅膀，我骄傲，我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。
甲：在东方，一条中国龙腾空而起，把一声声呐喊发表在白云蓝天，祖国啊，是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。
乙：民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
甲：一首优美的葫芦丝独奏，让我们久久回味，下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》，有请一年级小朋友。
乙：是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！我的老师妈妈！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》
甲：在这个特别的日子里，我举起手臂，向着鲜红鲜红的国旗，庄严的敬礼，请听诗歌《敬礼，祖国妈妈》。
乙：在东方明珠的塔顶上，我感受一种傲视一切的目光，只有儿女对您的热爱不改，请欣赏诗歌《祖国颂》。
甲：我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨，让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好，繁荣富强，下面请听相声《祖国，我爱你》。
甲：在祖国温暖的怀抱里长大，我们知道：祖国是比蓝天高，比太阳温暖比母亲还亲的亲人，请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。
乙：下面请欣赏舞蹈《伤不起》
甲：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？请听《怀念雷锋》。
甲：雷锋叔叔虽然不在了，但是雷锋精神长驻我们心中，请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。
乙：请听三句半《学习雷锋好榜样》。
甲：雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样，我们要做雷锋式的好少年，请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。
乙：接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧，他们来了。
甲请欣赏相声《拇指和食指》。
乙：小鸟在前面带路，风啊吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到草地上，多么优美的歌曲，请听《快乐的节日》。
甲：快乐的时光总是如此短暂
乙：留在心底的记忆却可以成为永恒
甲：我们是新世纪的儿童
乙：我们是祖国未来的希望
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用稚嫩的小手
乙：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天
甲：看，雏鹰正在展翅飞翔
乙：听，中国少年跨世纪的进行曲已经奏响
甲：我们和时代的脉搏一起跳动
乙：我们与祖国同呼吸，共命运
甲：我们将用行动向母校，向祖国妈妈。交上一份出色的答卷
合：朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演到此结束
甲：感谢小演员们的精彩表演
乙：感谢老师们的辛勤付出
合：我们明年“六·一”再见！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
当鲜红的太阳跃上地平线
我们又迎来了新的一天
六月，是童年的摇篮；
六月，是童年的梦乡
六月，是童年的太阳；
鲜花为你们翩翩起舞红领巾格外鲜红耀眼
六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：节日快乐！
健康、快乐庆六一文艺汇演现在开始！
首先，有请位领导上台讲话
1、 北京舞蹈学院针对幼儿舞蹈教学，开发研制了一系列的舞蹈教程，并很快在全国各地生根发牙，请欣赏1.1班的舞蹈：手眼动作、耸肩。1.2班准备
2、 成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。请欣赏1.2的舞蹈：祖国祖国我们爱你。1.3班《摘草莓》准备
3、 成熟的草莓是那么的诱人，如果能有机会亲自去采摘那又是何等的快乐。请欣赏1.3的小合唱《摘草莓》。1.3班的国标舞准备
4、 国标舞，全称国际标准舞，包括拉丁舞和摩登舞两大系列共10个舞种。拉丁舞有伦巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛5个舞种。我们学校1.3班就有这么一位跳拉丁舞的，别看她年级小，她可是在郑州舞蹈大赛获奖的选手呀。请欣赏国标舞拉丁。3.1班的《小小牵牛花》准备
5、 牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花；又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。3.2舞蹈《踏浪》准备
6、 小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。4.3杂技准备
7、 自行车大家很多人都见过，有得人已经能骑了，但是独轮车你敢骑吗，快看，这有一位会骑独轮车的杂技小朋友。5.1班的兔子舞准备
8、 舞蹈有利于身体健康，加上动物模样的跳。不仅充满了乐趣，而且充满了欢乐。请欣赏舞蹈《兔子舞》。5.1歌曲弯弯牛角挂书包准备
9、 书包，其目的是使书可以平稳地放置，使书背得更稳，也可防止驼背，可以分类装书。有这么一个小朋友他却时常把书包挂在了弯弯的牛角上，那是为什么呢？请欣赏歌曲《弯弯牛角挂书包》。5.1班快乐童年准备
10、我们很多人都有一个美好的童年，另人难忘的童年，提起童年大家是那么的高兴，请欣赏舞蹈《快乐童年》6.1班武术准备
11、学武术不仅是为了一技之长，最主要是强身健体。请欣赏我们学校6.1班的武术《独一无二》。6.2舞蹈天使准备
12、每个人都有一个一直守护着她的天使，这个天使如果觉得你的生活太过悲哀，你的心情太过难过，那她就会化身成为你身边的某个人，这些人安静的出现在你的生命里，陪你度过一小段快乐的时光。请欣赏舞蹈《天使》。6.2.舞蹈《叮咚》准备
13、感觉就像跑完一千尺障碍，我等在门外越抖越厉害，赶快回想我最爱的电影对白，
怕见到你话就说不出来，你的样子很帅可是笑容很呆，比谁都可爱，我的反应不快也没有好身材，可会被你淘汰。请欣赏舞蹈《叮咚》6.2歌曲《自己美》准备
14、我把梦揉成团塞进大纸箱，上面写轻拿轻放，背着它一咱走一咱的张望，梦里唱歌吵醒月亮。请欣赏歌曲《自己美》。6.3同一首歌准备
15、鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊谁都不会错过，终于迎来今天这欢聚时刻。请欣赏歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《super model》准备。
16、神秘的笑容优雅的动作，不用开口眼睛离不开我，身高不太够眼神不迷蒙
可我超自信没有人赢得过。请欣赏舞蹈《super model》。6.4歌曲小乌龟准备
17、双眼放送闪电 能超越极限让人忘了季节 爱成了经典请欣赏歌曲〈小乌龟〉。6.4班舞蹈《嘻唰唰》准备
拿了我的给我送回来，吃了我的给我吐出来，闪闪红星里面的记载，变成此时对白。请欣赏舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌声这样的动听
六一的舞蹈这样的优美，
六一的集会这样的欢腾！
我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
x小学庆六一文艺汇演活动
到此结束！
祝同学们节日快乐，天天快乐！
祝老师们工作顺利，心情舒畅！
谢谢大家！
开场白:
男1:敬爱的老师，
女1:亲爱的同学:
合:大家上午好！
男1:六月的日子，瓜果飘香。
女1:六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。
男2:六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，
女2:六月一日，我们的心意比瓜果更甜！
男1:今天是我们全世界少年儿童的节日，
女1:今天是我们全世界少年儿童的庆典，
男女1合:我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，
男女2合:我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，
合:祝福老师们工作顺利，身心健康！
祝福同学们六一快乐，茁壮成长！
男1:20xx年xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演
女1:现在开始！
节目01:一(二)舞蹈《快乐女孩》
男2:请欣赏第一个节目，一年级二班表演的舞蹈《快乐女孩》。大家掌声有请。祝福同学们的生活天天阳光灿烂！
节目02:一(一)电子琴独奏。
女2:请欣赏第二个节目，一年级一班表演的电子琴独奏，大家掌声欢迎！
节目03:一(三)歌曲经典串烧。
男1:歌声唱出我们心中的喜悦，请欣赏一年级三班带来的歌曲《经典串烧》，掌声有请！
节目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。
女1:兔年吉祥如意，天眼神兔给我们带来欢笑，兔子佳碧给我们带来什么启迪呢？掌声有请二年级一班为我们表演故事《兔子佳碧的故事》。
节目05:二(三)电子琴独奏《小星星、圆舞曲》。
男2:请欣赏二年级三班为我们带来的电子琴独奏《小星星、圆舞曲》，大家掌声欢迎！
节目06:二(四)诗朗诵《献给快乐的孩子们》。
女2:快乐的孩子爱歌唱，快乐的孩子爱创造，请欣赏二年级四班带来的诗朗诵《献给快乐的孩子们》，大家掌声欢迎。
节目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。
男1:下面掌声有请，卡巴那拉丁舞培训班我校的同学们带来的精彩舞蹈《快乐拉丁舞》，大家掌声欢迎。
节目08:三(1)诗朗诵《六一的太阳》。
女1:六一的太阳分外灿烂，六一的阳光格外耀眼，请欣赏三年级一班表演的诗朗诵《六一的太阳》，掌声欢迎。
节目09:三(2)小品《新孟母三迁》。
男01:花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈的关怀，下面请欣赏三年级二班带来的小品《新孟母三迁》，掌声欢迎！
节目10:三(3)拉丁舞。
女1:掌声有请三年级三班为我们带来的动感时尚的拉丁舞，掌声欢迎！
节目11:三(4)歌曲《乡间的小路》。
男1:乡间的小路，充满诗情画意，一路收获理想，下面请欣赏三年级四班表演的歌曲《乡间的小路》。大家掌声有请。
节目12:四(1)舞蹈《儿童交谊舞》。
女1:请欣赏四年级一班表演的儿童交谊舞，大家掌声有请！
节目13:四(3)话剧《妙乎回春》。
男1:请欣赏四年级三班表演的儿童话剧《妙乎回春》，大家掌声有请！
节目14:四(2)小合唱《阳光总在风雨后》。
女1:请欣赏四年级二班表演的小合唱《阳光总在风雨后》，大家掌声欢迎！
节目15:五(2)双簧《庆六一》。
男1:请欣赏五年级二班表演的精彩双簧《庆六一》，愿欢歌笑语装扮我们的生活！大家掌声有请。
节目16:五(3)小品《打针》。
女1:请欣赏五年级三班表演的幽默小品《打针》，祝福所有的儿童身体健康，茁壮成长！大家掌声欢迎。
节目17:五(1)歌伴舞《快乐你懂得》。
男1:真诚的祝愿同学们天天都是儿童节，祝福同学们快乐相伴，幸福相随！掌声有请五年级一班表演的歌伴舞《快乐你懂得》。
结束语:
男1:载歌载舞，诉不尽我们对幸福的渴望，
女1:载歌载舞，述不完我们对明天的渴盼，
男2:敬爱的老师，亲爱的同学，
女2:让我们心手相连，奋勇直前，
合:祝我们的校园更加迷人，祝我们的明天更加辉煌！
男1:xx中心小学第五届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演至此结束，
女1:让我们明年六一再见！
甲：尊敬的各位领导、来宾。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎来六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”国际儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们真诚地说一声。
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤工作的老师！
乙：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！ 甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
甲：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：xx小学庆祝“六一儿童节”文艺演出现在开始。
乙：首先请欣赏第一个节目：配乐诗朗诵《快乐的节日》，由一年段同学表演。
甲：军号嗒嗒吹，声声如劈雷，步伐快如飞，革命到底永向前，坚决不后退。请欣赏二年段同学演唱的歌曲《小号手之歌》。
乙：接着请欣赏第二首歌曲《请来看看我们的村庄》。
甲： “讲故事特色项目”深受同学们的喜爱，这项活动开展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我们邀请了第四届讲故事比赛的四位故事大王上台给我们讲故事。同时还邀请了今年“庆五一”书画比赛中荣获一等奖的选手现场进行书画创作表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。
乙：想要开心跟着我唱，想要快乐跟着我闹，快快乐乐，蹦蹦跳跳，快乐宝贝就是我，我们都是快乐宝贝。请欣赏三年段同学演唱的歌曲《快乐宝贝》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《少先队植树造林歌》。
乙：小鸟，小鸟，请到这里来，这里的树木长成排，这里的草地像绿海，这里的清泉为你流，这里的鲜花为你开。尽情地唱吧，自由地飞吧！我们就是这群快乐的小鸟。请欣赏四年段同学演唱的歌曲《小鸟请到这里来》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《茉莉花》。
乙：接下去请欣赏歌曲联唱，由第八届“小百灵”歌手赛上荣获一、二等奖的部分选手演唱。
甲：长江是我的家，长江是我的妈妈，心里装着妈妈的爱，走遍天涯也想着家，不管风次和浪打，我也要回家，我要回家看妈妈。请欣赏五年段同学演唱的歌曲《长江我的家》。
甲：请再欣赏第二首歌曲《让我们荡起双桨》。
乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了东方的神话，飞速发展的城市乡村，印证着祖国发展的力量。祖国每天都有新的气息，每年都有新的模样。我们伟大的祖国在飞腾。下面请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈《飞腾》。
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦。
乙：让我们用五彩的画笔。
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
甲：看，雏鹰正在展翅翱翔。
乙：听，队歌多么铿锵嘹亮。
甲：我们和母校的振兴共同进步！
乙：我们与祖国的强大一起成长！
甲：放心吧，母校。
乙：放心吧，祖国。
合：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷。
合：领导、来宾、老师、同学们，xx小学庆六一文艺演出到此结束。
朋友们再见，咱们明年六一再相聚。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
甲：夏日的阳光，灿烂而热烈；夏日的微风，飒爽而清凉。阳光下，雏鹰展翅，志存高远！
乙：校园里，香樟吐翠，翠盖如伞；仿佛为了欢庆六一绽放了最美的笑颜！
甲：感谢关怀我们的各界领导！感谢培育我们的辛勤园丁！感谢养育我们、为我们操心劳力的家长！感谢给我们帮助、与我们共同成长的亲密伙伴！
（合）让我们用笑脸、用歌声、用多彩的舞蹈、用快乐的童心，欢庆六一！
舞蹈《日不落》
花儿谢了，有再开的时候；燕子飞了，有再来的时候；太阳下山了，有再升起的时候，我们的欢乐定格在此时，永不消失，永不日落。请欣赏舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是甜甜的叶子，微风吹过，送来缕缕清香，下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏舞蹈《荷塘月色》。
结束语
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福和快乐
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们：让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
（乙）我们将会用智慧与热情的种子，
（甲）用稚嫩的双手和五彩的画笔
（合）共同描绘八一希望小学美丽的明天。
（乙）小学第20xx年六一儿童节文艺汇演到此结束，
合：谢谢大家！
甲：尊敬的领导、嘉宾、老师。
乙：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们。
合：欢迎你们的到来。
甲：亲爱的同学们。
合：大家，节日好！
乙：六月充满了欢声笑语。
甲：六月欢天喜地的儿童茁壮成长。
乙：迎着初升的朝阳，沐浴着温暖的阳光，
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：我们欢聚一堂，共渡美好时光
合：xx小学庆六一文艺汇演现在开始！
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：童年是一首诗，充满了好奇与憧憬。
甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界。
乙：童年是七彩衣，各式各样的花衣裳在向我们微笑。
甲：请欣赏舞蹈《春花》。
乙：六一是我们共同期待的日子。
甲：让我们搭乘满载快乐和幸福的列车。
乙：在明媚的阳光下尽情地驰骋，
甲：让我们在属于自己的节日里。
乙：尽情地唱啊，跳啊。
甲：尽情地品味美好的童年！
乙：请欣赏舞蹈《快乐舞童年》。
甲：七彩的音符，编织美丽的云彩。
乙：动听的旋律，扬起欢乐的浪花
甲：温暖的阳光，诱人的花香。
乙：喜悦的`笑脸，迷人的葫芦丝，花草为你歌唱。
甲：请欣赏葫芦丝独奏《迷人的葫芦萧》。
乙：节日的阳光是那样的明媚。
甲：成功的孩子是那么的幸福。
乙：花朵的成长离不开沃土的培育。
甲：茁壮成长的我们离不开老师、更离不开伟大的祖国。
乙：我伟大的祖国啊，今天，我们为您感到自豪。
甲：明天，您为我们感到骄傲。
乙：请欣赏配乐诗朗诵《我的祖国》。
甲：祖国妈妈的怀抱是那般温暖。
乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。
甲：我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌。
乙：纯洁无比的心熠熠绽开，翠绿色的帷幔缓缓开启。
甲：请欣赏电子琴演奏《火车开了》。
甲：一朵朵鲜花，一张张笑脸。
乙：迎着朝阳，含苞欲放。
甲：灵巧的身体，蹦蹦跳跳，充满活力。
乙：鲜艳的色彩，明快的节奏。
甲：请欣赏健美操。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：每一张笑脸都含着希望。
乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳。
甲：六月的号角已经吹响。
甲：在这个盛大的节日里。
乙：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容。
甲：摘一块白云，满身都是自然的风光。
乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道。
甲 : 摘一朵鲜花，满目都是未来的期待。
乙：请欣赏舞蹈《嗨，加油》。
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日里。
合：让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。
乙：我们用智慧与热情。
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学美丽的明天。
合：xx小学庆六一文艺汇演到此结束。
A：尊敬的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB：大家早上好！
A：童年是快乐的儿歌。
B：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳。
B：童年是无畏的拼搏！
A：在盼望中，我们的节日终于来了！
B：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
A：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
A：此时此刻的我们是多么快乐。
B：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
AB合：我们拥有满腔的热情。
AB合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
B：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
AB合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
A：千言万语难以表达心中的激情，就让我们用嘹亮的歌声、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情。
B：xx小学‘庆六一汇报演出，现在开始！
A：今天，是我们孩子最高兴的日子。
B：今天，是我们孩子最有意义的一天。
A：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这个美好时光。
B：请欣赏，一（1）班舞蹈《娃哈哈》。
A：我是一只猫，快乐的星猫，请欣赏舞蹈《快乐星猫》。
A：在党旗的指引下，我们仰望蓝天放飞翱翔的梦想，施展壮志凌云，搏击万里长空；在祖国辽阔的土地上，我们朝着党的最终理想疾进在康庄大道！
B：千语万言化成一首首歌，听：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声！”让一颗颗沸腾的心暂时安静下来，请听四（1）合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
A：接下来请欣赏二（1）班给我们带来的舞蹈《我是女生》。
B：古人常说德高望重、德才兼备。请欣赏二（2）班带来的手语操《三德歌》。
A：我们战胜了一个又一个困难创造了奇迹 ，请欣赏四（2）带来的舞蹈《舞动奇迹》。
B：当我们挥动双手，当我们变换脚步 ，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采！请欣赏六（2）班《少年街舞》。
A：春眠不觉晓，处处吻蹄鸟。请欣赏三（2）班的舞蹈《春晓》。
A：开心的舞蹈跳呀跳起来，搞笑的动作乐呀乐开怀。欢乐的聚会闹呀闹起来，大家的心情好呀好起来。下面请欣赏金鑫幼儿园小朋友给我们带来的节目《超级搞笑舞蹈串烧》。
B：中华武术，源远流长，中华武术博大精深而中国人精神和随武术洒向世界。下面请欣赏由六一班带来的武术表演《剑术》。
A：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂耀眼，愿我们的祖国永远繁荣、昌盛，接下来请欣赏五一的舞蹈《日不落》。
B：小朋友们，你们喜欢鱼吗？今天，我们请来了一群可爱的小金鱼。请欣赏舞蹈《我是小金鱼》。
A：有没有一种声音曾让我们铭记于心，有没有一些人早已住在我们灵魂深处，有没有一支舞蹈会让我们想跃跃欲试？下面请欣赏《有没有》这支舞？让我们知道到底有没有！
B：接下来是四（2）班给我们带来的舞蹈《恭喜恭喜》，恭喜大家节日快乐。
A：还记得儿时夜空中的萤火虫吗。
B：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光。
A：萤火虫用爱的力量散发光芒，萤火虫用自己的生命点燃。三（1）说要用歌声带我们去一个萤火虫的世界。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》。
B：刚才的歌声是否给了我们无尽的遐想，接下来，让我们进入一个新的时代，让我们欣赏活力的《少女时代》吧！
A：接下来是金鑫幼儿园的小朋友给我们带来的节目《板凳舞》，请同学们用我们最热烈的掌声欢迎他们。
B：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”。
A：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
B：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
A：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌。
B：我们是新世纪的雏鹰。
A：我们和时代的脉搏一起跳动。
B：我们与祖国同呼吸、共命运。
A：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈。
AB合：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文艺汇演到此结束。
B：敬爱的各位老师，亲爱的同学们。
AB合：再见。
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心。
甲：感谢自己。
乙：感谢父母。
丙：感谢老师。
丁：感谢今天的快乐。
戊：感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。在这欢乐美好的日子里，我们带着期望和节日的问候，共同欢聚一堂。
合：--学校庆“六一”文艺晚会到此结束。谢谢大家！