在当下这个社会中，我们都可能会用到串词，我们可以根据节目的名字来写串词，介绍一下具体内容，把节目的衔接做好，让观众能够更好的接受。怎样写串词才能更好地发挥其做用呢？这次为您整理了小学一年级元旦节目串词（优秀3篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
裴：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
王：时光飞逝，20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里，庆祝即将到来的元旦佳节。
王：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
裴：即将迎来新的一年，我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
王：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
王：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
合：附小一年六班20xx年元旦联欢会现在开始！
1、裴：首先，请同学们欣赏邱嘉怡同学带来的口风琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《划船歌》，请大家掌声欢迎。
2、王：接下来，是车宇航同学带来的动画片《魔角侦探》里的主题歌，掌声有请。
3、裴：动听的歌声一首接一首，下面请刘昱阳同学表演歌曲《不再见》。
4、王：同学们，听完这欢快的歌声，让我们来欣赏一段优美的舞蹈，有请张舒涵同学为我们表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴：谢谢张舒涵同学出色的。表演。听过唱歌，看过舞蹈，我们来听高梓宸同学讲几个有趣的小笑话。
6、王：伴随着同学们开心的'笑声，贺浩宇同学要给大家表演一套精彩的跆拳道品势太极。
7、王：为了庆祝元旦，班主任王老师也给每人准备了一份小礼物，希望同学们在新的一年里健健康康，学习进步！
8、王：同学们，为了锻炼身体，我们每天都会做课间操，那么课间操时放的熟悉的音乐是什么？下面请欣赏由赵表演的舞蹈《最炫民族风》，掌声有请。
9、裴：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的歌声，表演者冯X，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王：接下来请杨佳翰同学表演手风琴《划船曲》、《小兔子》，掌声欢迎。
11、王：同学们的表演真是越来越精彩，下面请梁紫稼同学表演两段绕口令。
12、裴：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。裴子彤也要为我们带来乐器表演《爸爸去哪儿》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
13、王：欣赏完这么好听的音乐，下面让大家轻松一下，我们进行游戏环节，第一个游戏《木头人》。
14、王：最后，让我们来玩大家期待的游戏《奔跑吧，兄弟》。
结束语
裴：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
王：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
王：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
裴：在这里，我们团结一心，相互友爱。
王：在这里，我们对生活充满希望。
王：我们一定会满怀信心，走向更加美好的20xx年。
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们xx校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，xx梦，中国梦”xx学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的'掌声欢迎xx学校副校长xx致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者xx等，指导教师：xx。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：xx等，指导教师xx。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉xx不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出xx学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：xx，指导教师xx。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆xx教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：xx等，指导教师xx。
男2：故乡是（）家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：xx等，指导教师：xx。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的xx老师，先说后唱，一样不落。我们先请xx老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，xx的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由xx年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，xx梦，中国梦》，指导教师：xx。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿xx的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：xx市xx学校20元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会！
甲：尊敬的各位领导，各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实
甲：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
乙：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的'学校
甲：愿学校越办越好，桃李满天下！再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：
乙：愿你们身体健康，工作顺利！
甲：最后把祝福送给亲爱的同学们，
甲乙合：愿同学们学习进步，万事如意！
乙：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用舞蹈满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！
甲：充满热情的彝族舞蹈把今天的晚会推向了高潮，
乙：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁
甲：年年岁岁，花开花谢
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年开启新的梦想
乙：新的空白承载新的希望
甲：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
乙；元旦演出到此结束。