在当今不断发展的世界，需要使用串词的情况越来越多，有的人员大家一定非常期待，那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。那么，怎么去写串词呢？以下是人见人爱的小编分享的六一节目串词优秀8篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！
主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的'季节！
主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
合：共同拥抱美丽的六月。
甲：全体起立，唱中华人民共和国国歌。（请坐下）
乙：有请陈校长致辞，大家欢迎。
主持人甲：感谢陈校长热情洋溢的致辞。从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏了一个愿望。
主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。下面进行新队员纳新仪式，1：全体起立，出队旗。2：唱队歌。
主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙：有请老队员代表讲话；有请新队员代表讲话；请辅导员带领新队员宣誓。
主持人甲：下面请大队辅导员讲话。
乙：请大队辅导员带领大家呼号（2遍），退旗
主持人甲：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
合：白庙小学20xx年“放飞梦想，畅想六一”文艺汇演现在开始。
亲爱的老师，同学们，大家下午好！
六月，是童年的梦乡。六月，是童年的摇篮；
今天我们共同迎来了六一国际儿童节。
在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿同学们：节日快乐！
张开鲜花般的笑脸，穿上彩云般的衣裳，让我们把节日的音符撒向天空，一年一班迎“六一”联欢活动现在开始。
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是一幅画，我们喜欢这多姿多彩的世界。请欣赏小提琴独奏《******》表演者 X X X同学
童年是幸福的，童年是美好的，童年的我们常常会听到百灵鸟唱起动听的歌儿，请欣赏歌曲《******》表演者 X X X。
当春姑娘的脚步渐渐远去，热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦！我们共同迎来了“六一”这个属于自己的节日！请欣赏《*****》表演者XXX同学。
童年的我们意气风发，好似初生的太阳；童年的我们精神抖擞，犹如活泼可爱的小鸟；请欣赏《*****》表演者XXX
美丽的校园让我们赏心悦目，优美的舞蹈令我们充满活力。请大家欣赏舞蹈 《***》。表演者XXX
六一的鼓点最轻快，六一的号声最豪迈，
六一的歌儿最动听，六一的庆祝最开怀。
在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
感谢老师们的辛勤培育，是你们赋予我们搏击长空的力量， 是你们给予我们战胜困难的勇气。
今天我们相聚在这里， 明天我们共建伟大的祖国。 放飞我们的希望吧，我们坚信——
明天更美好！
一年一班庆六一联欢会到此结束。
合：尊敬的各位领导、各位老师，
3：亲爱的小朋友们，
4：亲爱的大朋友们。
1234（合）：你们好！
1：温暖的阳光，
2：诱人的花香，
3：喜悦的笑脸，
4：激动的胸膛
4：连小草都在欢乐地歌唱，
3：轻轻地，摒住呼吸，
2：每一颗澎湃的心啊
1：激动地要跳出胸膛，
12：这一切都在提醒着我们：
34：六一国际儿童节――来到了
1是那么开心，6我的六一
2是那么难忘，6我的六一，
3是那么幸福，6我的六一，
4是那么激动，6我的六一，
4：在我们欢度节日的时刻，
4：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
4：在我们欢聚一堂的时刻，
1：我们迎接彩田园的招开，
2：我们迎接国际六一儿童节，
3：我们迎接小朋友的每一个进步，
4：我们迎接新的机遇和挑战。
2：走进百花园，你会发现：
3：这里，是小朋友的乐园，
4：这里，以小朋友的利益为优先，
1：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
2：请欣赏：。.。.。.
1我们的祖国真大，
2到处盛开美丽的鲜花。
3都说新疆好地方，
4天山南北好牧场。
1请欣赏。.。.。.
3今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
4他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
3不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
4请欣赏。.。.。.
3是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
4是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
3忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
4温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
3请欣赏。.。.。.
尊敬的各位领导、各位来宾，：亲爱的爸爸妈妈、老师们！
合：大家上午好！
：亲爱的同学们，：可爱的少先队员们！
合：大家节日快乐！
：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋：奶奶说，六月是孩子们的节日，：爷爷说，六月里充满了欢声笑语 ，：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地，：老师说，六月的阳光灿烂无比：我们说，六月是我们茁壮成长的季节：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--合：谢谢您，亲爱的爸爸妈妈！
: 谢谢您，敬爱的老师！
: 谢谢您，伟大的祖国母亲！（敬礼）：今天大家欢聚在一起，：让我们用歌声唱出心中的快乐！
: 让我们用舞蹈跳出崇高的理想！
: 教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
: 阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
: 在这欢乐的日子里，: 让我们共同祝愿：
: 祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
：我宣布南小"庆祝六一国际儿童节--明天会更好文艺演出"1.2.3.4：现在开始！
一。
首先出场的是参加县"才艺大赛"获得一等奖的舞蹈《我的偶像》，大家掌声欢迎。
二。
六月的阳光格外灿烂，六月的孩子分外欢乐。
今天就是六一儿童节了，小朋友，你们高兴吗？（高兴）还有一群女生，她们也很开心呢，瞧，她们已经来了。 《我是女生》
三。 童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 ，童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，童年是那七彩的服装，正躲在孩子们的花衣裳里向我们微笑呢！下面请欣赏 同学用她银铃般的嗓音，为大家带来的歌曲--《爱我你就抱抱我》；四、火热的岁月，是跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律；激情的曲调，震撼人心！美丽的舞蹈，让人陶醉！下面，是四年级(1)班的同学为大家带来的现代舞--《爱的城堡》
五。 快乐的六一快乐的歌，下面是二(1)班小朋友表演的节目《庆祝六一歌》
六。 接下来请欣赏五(1)班带来的舞蹈《左手，右手》
再有几十天，他们将离开母校，走上高年级的学校继续学习七。 学生的本职就是好好学习，可就有这么一位同学硬是跟老师唱反调，结果是闹了许多笑话，您不信？得，这位来了，您跟他聊聊就什么都明白了 《反义词》
八。 我们的同学不光学习好，讲礼貌，还多才多艺呢，请欣赏声乐表演《卢沟谣》
九。 接下来请欣赏三(2)班带来的相声《大嘴姑娘》
十。上面的节目精彩吗？让我们一起欣赏下一个节目。由四(1)班表演的舞蹈《画四季》
十一、 童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界；童年是一首歌，美妙的音符流淌在我们的心中；下面，请欣赏一(3)班带来的手语舞《让爱传出去》
十二、六月是童年的摇篮，是童年的故乡 ，在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！三(2)班带来的《兔子舞》，他们舞动着、跳跃着……多欢快啊！
十三、 我们不光在课堂上好好学习，课外时间我们还能把课本里的知识用表演的方法展示出来呢！。请欣赏课本剧《坐井观天》
十四、XX，今天是你们上小学以来的第一个六一儿童节，你高兴吗？
------高兴，当然高兴了！
------那么，就让我们一起来庆祝我们的节日吧！
------好啊！好啊！同学们准备好了吗？---好了…------请欣赏一年级小朋友为大家合唱的《快乐的节日》
十五、六月的阳光，分外妖娆；六月的鲜花，争奇斗艳；六月的节日，快乐无限；六月的校园，笑语欢歌；我们是祖国的花朵，我们是健康快乐的新世纪少年--下面就请大家欣赏三(1)班表演--《双簧》
十六、 大人们都爱叫我们小鬼，其实我们也很累。我们五(2)班的同学决定给书包减减肥，他们是怎么减的呢，大家认真观看下一个节目就知道了。 《给书包减肥》
十七。 感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们， 辛勤的老师！
下面请欣赏一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、结束语：
：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
：让我们用心灵的琴弦，：让我们用五彩的画笔，：去歌唱美好的未来，：去描绘灿烂的明天。
：我们坚信-齐：南小的明天会更好！
：各位领导、各位来宾：老师、同学们，幸福的时光总是太短暂，：快乐的日子总是那样匆忙！
：让我们再一次用热烈的掌声来为同学们精彩的表演鼓掌！
1、男：接下来，这个舞台是属于我们的，我们要载歌载舞，用才艺和热情，庆祝我们自己的节日。
2、女：首先，要个性感谢音乐老师孙春梅，正是因为她孜孜不倦地辛勤培育，我们的校园才充满欢歌笑语，我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖，同学们的音乐素养才能从零起步，节节高升。
3、男：其次，要深深感谢全体班主任老师，正是您在搞好文字教学的同时，亲编亲导，带领同学们勤学苦练，才有了一个个精彩纷呈的节目，才会打造出一场别开生面的演出。
4、女：最先呈现给大家的，是一年级两位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌声欢迎两位可爱的小姑娘上台表演！
5、男：好一支热情奔放的印度舞！接下来有请县艺术节独唱一等奖获得者、十场场小明星级著名歌手——李妮同学，她将为大家送上一首深情之歌——《我爱妈妈的眼睛》。
6、女：掌声响起来，送给李妮同学，更送给所有关心疼爱我们的伟大的妈妈们！下面重磅推出一曲民族乐曲——古筝独奏《渔舟唱晚》，弹奏者——解雨鑫。
7、男：时间如白驹之过隙，转眼间六年小学生活匆匆而过，这是我们六年级学生度过的最后一个儿童节。此时此刻，我们留恋校园的一草一木，留恋快乐无忧的校园生活，留恋虽短暂，却充满乐趣的课间十分钟。请欣赏三二班同学的舞蹈《十分钟》。
8、女：接下来请欣赏钢琴手——五二班孙璐瑶同学给我们带来的钢琴独奏《童年的回忆》。
9、男：有一支歌，唱响大江南北；有一支歌，响遏行云流水；有一支歌，撼动我们年轻的心扉。有请二二班小小模特队队员上台，他们将给大家展示一场小小时装秀《自由飞翔》。
10、女：去年两位小同学表演的拉丁舞，以其优美的舞姿，高超的舞技令人拍案叫绝。今年她们再次登台献艺。由请（）（）两位同学。
11、男：我们的舞台虽小，但囊括了古今中外的节目类型。瞧！几位xq女孩也来到了庆祝现场。她们将给大家送上一曲xq舞《西域风情》。
12、女：送走了xq姑娘，又迎来了一群体操健儿。请欣赏四二班的健美操表演《中国娃娃》。
13、男：左手和右手，我们的好朋友，学习和生活，天天离不了。请欣赏四一班表演的歌舞《左手右手》。
14、女：完美快乐的童年，无忧无虑的日子真得令人留恋，难怪有同学大声疾呼——我不想长大。接下来请欣赏五一班同学的舞蹈《我不想长大》。
15、男：是啊！不想长大！只要拥有一颗童心，年龄不是距离！下面请已经长大，但童心未泯的李阳老师携六二班三位同学同台献艺，表演傣族舞《荷塘月色》。同学们，掌声呢此时不响，更待何时（带头鼓掌）
16、女：感谢李阳老师和三位同学的精彩演出。接下来请欣赏校文艺队同学表演的舞蹈《踩雨》。
17、男：校文艺队的小演员们真是多才多艺，六一班同学的舞蹈《奇异的旅程》也毫不逊色。让我们拭目以待。
18、女：我问你个问题：春天在哪里
男：春天刚刚过去呀！
女：非也！春天在二一班小同学的舞姿里，春天在全体同学的眼睛里。不信请看——（伸手）
19、男：接下来这场演出但是非同凡响。
女：何出此言
男：因为它不仅仅在县里获奖，而且打入了唐山市，获得市中小学艺术节奖项。这是从未有过的殊荣，更是对春梅老师和文艺队同学表演技艺的认可和辛勤付出的回报。让我们以最热烈的掌声请出我们可爱的《小小女兵》。
20、女：再完美的时光也终有结束的时刻，但美妙的歌声久久回味，甜蜜的微笑常挂腮边。请听结束曲《歌声与微笑》
合：各位老师们，同学们：大家好！
A：今天的风儿格外清新，
吹拂着我们灿烂的笑脸；
B：今天的校园队旗飘舞，
飞扬着我们心头的喜悦；
A：郎府小学庆六一文艺演出
合：现在开始！
B：六月，是童年的摇篮；
A：六月，是童年的梦乡
B：六月，是童年的太阳；
A：下面请听二（1）中队诗朗诵《六一的歌》
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的乐曲声，荡起一片欢乐的海洋
A：请欣赏四（1）中队表演的舞蹈《欢庆六一》
B：一年级的新队员们也为我们准备了精彩的节目，首先请大家欣赏的是一（1）中队的英语歌《Family》和《Animals》。
A：一（2）中队给我们带来的节目是双簧表演《如此双簧》和小合唱《哇哈哈》
A：别看他们的年龄小，可表演起节目来毫不逊色。
B：鲜红的领巾在我们胸前飘扬，
A：星星火炬把我们的前程照亮；
B：我们是祖国未来的建设者，
A：今天，储备知识，积蓄能量，明天，万里长空，任我翱翔！
B：我们来一起听听五（1）中队他们是怎么学习的。请听群口相声《在玩中学》
A：我们的队员们多才多艺，下面请欣赏乐器表演。首先为大家表演的是三（1）中队的电子琴独奏，表演者张禹欣，她为大家演奏的曲目是：《西班牙斗牛舞曲》
B：接下来是口风琴独奏，表演者二（2）中队王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。
A：英语是一门重要学科，讲一口流利的英语令人羡慕，下面由即将毕业的六年级的大哥哥、大姐姐为我们表演英语情景剧《It’s too expensive》
B：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请听四（1）中队的大合唱《春天举行音乐会》、《采菱》
A：今天，我们欢歌笑语，
欢欢喜喜庆“六一”
“六一”是我们自己的节日，同学们自编自演，准备了缤纷多彩的节目。
附主持人串词
(甲)六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
(甲)小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月
（乙丙）走进了我们自己的节日——
(合)六一儿童节
(乙)尽管，我们只是一棵幼苗
但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
(甲)尽管我们只是一颗小星星
但我们幸福地闪亮在老师的身边
(丙)在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声
(合)谢谢你们，爸爸妈妈
谢谢你们，老师
(甲)“六一”儿童节来了，小朋友们准备好了吗？
（乙丙）让我们尽情的唱，尽情地跳吧！
(合)一三班欢欢喜喜庆“六一”中队联欢活动现在开始！
(丙)请欣赏第一个节目
歌舞《数鸭子》表演者：彭迟、李慧婷、郑佳禾
(甲)瞧，四位帅气的小男生向我们走来了。请听
男生小合唱《一年级小男生》表演者：邵绚宇、罗哓宇、邹乐萌、龚缘顺
(乙)第三个节目
小品《非典病毒》表演者：贺显博、蔡湘龙、李承培、柳旭东
魔术表演：贺显博
(甲)接着，有请周哲劲等同学带来电子琴表演和书画表演
表演者：
(丙)邓子超和周逸心同学是我们班的朗诵能手，下面有请他们带来课文朗诵《小白兔和小灰兔》表演者：邓子超、周逸心
(甲)小朋友们，想欣赏拉丁舞表演吗？他们可是获过大奖的高手。
伦巴表演表演者：陈琳、王旭
(乙)几个快乐的小男生想为大家表演一个童话剧，掌声欢迎！
童话剧《两只鸟、猎人和狼》表演者：王旭、吴晟、阎夏
(丙)下面让我们轻松一下
歌舞表演《伦敦桥》表演者：赵子轩江涛
(甲)《数码宝贝》大家都看过吧，那可有趣了。
小品《数码宝贝》表演者：朱叶波、刘瑾威
(乙)最后请欣赏歌舞系列
《数鸭子》表演者：陈语典、段娴
《粉刷匠》表演者：张婧琦、徐家星、黄榛
《迷路的小花鸭》表演者：青筱佳、陈语典、李慧婷、郑夏、谢昭妍
(甲)节目真是太精彩了！
（乙丙）可欢乐的时光却总是太短暂。
(甲)欢欢喜喜庆“六一”活动到此结束，噶写大家的激情演出。
(合)最后祝同学们：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
甲：各位家长
乙：各位来宾
合：亲爱的小朋友们，大家上午好！
甲：告别五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月，是童年的摇篮。
乙：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：六月，是我们大家的节日，我们要尽情的欢唱，为它增添光彩。
合：xx幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺* *演出现在开始。
甲：首先，感谢各位家长参加我们的“六一”庆典，感谢镇中心幼儿园、邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校的老师和同学们，谢谢大家的光临！下面请园长顾平致词，大家欢迎。
乙：一个天真的顽童，入学xx园，会发生怎样的惊人变化呢？小朋友们，振作起来，把你们的才艺展示出来，给家长一个惊喜！
背古诗、手指操、歌曲《六月里花儿香》等
甲：欢乐洋溢在我们的脸上，幸福荡漾在我们的心间，首先让我们以热烈的掌声欢迎大班小朋友表演三句半《我上xx园》。
乙：xx园自创办以来，得到了八路镇中心幼儿园的大力支持，在此真诚地说一声谢谢！有请中心幼儿园大班的小朋友给大家表演舞蹈《青春舞曲》，好，掌声有请！
甲：请欣赏王贺、陈俣都小朋友带来的歌曲《闪亮的小星星》。大家欢迎。
乙：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，为庆祝六一节，也给我们带来了精彩的节目，请大家欣赏《中国舞组合》。大家欢迎！
甲：咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《踏浪》，掌声有请！
乙：欣赏了这么多精彩的节目，下面请大家轻松一下，做个游戏《抢椅子》规则：音乐响起，小班幼儿的家长抱着孩子做圆周运动，音乐停止，家长抢椅子坐下，未抢到者自动退出。前三名有精美奖品。好，请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！
甲：下面请欣赏苏艺音乐舞蹈学校的同学们带来的舞蹈基本功表演
乙：《三字经》是我国最早的儿童启蒙读物，深受小朋友们的喜爱。请听小班小朋友充满稚气的诵读。掌声鼓励。
甲：黑头发，黑眼睛，黄皮肤，我们都是龙的传人。有请大班的小朋友给大家表演舞蹈《小龙人》，大家欢迎！
乙：妈妈的爱在摇篮里，在歌声里，在蓝天里，每个人都终生难忘。请欣赏中心园大班小朋友张诗蕊、李雨阳带来的诗朗诵《妈妈的爱》，大家欢迎。
甲：下面请欣赏苏艺舞蹈班小朋友们表演的拉丁舞组合，大家欢迎。
乙：有请杲阳小朋友表演《小兔子，开铺子》，大家欢迎！
有请杲阳的妈妈给大家讲话，大家欢迎。（你的孩子表演这么出色，有什么感受，给大家说说）。
甲：现在，请大家轻松一下，做做游戏：《踩气球》
规则：这个游戏由大、中班的小朋友和家长参加，每个家长的腿上系上4个气球，听到音乐声起，抱着孩子做圆周运动，在踩坏别人气球的同时，要保护好自己的气球，音乐停止，以剩下气球多者为胜，前三名有丰厚奖品。请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始！
乙：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏小朋友们带来的韵律操表演
甲：邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校，总部设在邳州市实验小学，在全市设有多个分校。今年7月1日，xx园分校将正式开学招生，在本园报名缴费的幼儿，将享受最优惠的收费，参加专业舞蹈班的学习，并获赠价值近百元的高品质园服一套。有请艺校的小朋友们表演舞蹈《小看戏》
乙：欢乐的时光总是那么短暂，到了和大家说再见的时候了。
甲：希望通过此次活动能增加我们xx园与家长的沟通。
乙：愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教，给幼儿一个健康，快乐的成长空间。
甲：愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。
合：xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会。