利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在如今这个中国，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是整理的升旗幼儿园主持词（优秀9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
亲爱的老师们，亲爱的孩子们：
大家早上好！
今天是星期一，我们有一个庄严的升旗仪式。这个升旗任务是我们大二班完成的。我是大二班的游后山，很荣幸主持今天的升旗仪式。
今天高二班六个孩子成了光荣的升旗手。请自我介绍。看，我们大二班所有的升旗手都昂着头。他们文明礼貌，是所有孩子学习的好榜样。
现在我宣布升旗仪式开始：全体起立，升国旗，奏国歌。请所有老师和孩子面对国旗，并注意它。结束仪式
请唱国歌。
明亮的五星红旗在幼儿园上空飘扬。我和其他人一样骄傲。今天我想和大家分享一点知识：
为什么猫没有从屋顶上掉下来，伤到自己
猫的平衡能力很好。当他们从高处跳下时，他们总是先用脚落地，然后站稳。猫的尾巴也可以帮助它保持平衡。它的脚上有一层厚厚的肉垫，就像穿着柔软的运动鞋一样。所以不会掉。
孩子们，我们是初升的太阳，是祖国的未来，是祖国的希望。让我们再次仰望飘扬的国旗，请国旗相信，我们会努力学习，长大后给你增添更多的光彩！
tyle="text-indent: 2em; text-align: left;">升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。谢谢大家！
幼儿园升旗主持词
合：亲爱的老师，小朋友们，早上好！
阳：我是青青班的郑宇阳。
钿：我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了！
阳：也太紧张了，大家给我点掌声好吗？
钿：谢谢。夏天到了，天气真热啊！
阳：是啊，我很容易流汗埃
钿：有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。
阳：知道，还要多喝水，才不会中暑。
钿：哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。
阳：现在我宣布，升旗仪式正式开始，出旗！
。.。.。.
钿：升国旗，奏国歌。
。.。.。.
阳：请主任讲话，大家欢迎！
合：让我们一起唱歌跳舞吧！
各位家长：
为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参加升旗仪式，我们班的孩子们都有参与主持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。
尊敬的老师，亲爱的小朋友：
大家早上好！
庄严的升旗仪式即将开始，本次升旗任务由大四班来完成，我是来自大四班的小朋友李玉英。
在这秋风送爽的日子，鲜艳的五星红旗，迎着朝霞沐浴着阳光冉冉升起。国旗下的我们充满感恩！感谢父母的养育和师长的教导，让我们拥有快乐，拥有幸福，拥有无限的力量。请您放心，在幼儿园里我们一定会好好学习、天天向上！
小主持人：升旗仪式现在开始！
小主持人：立正！（声音严肃）出旗。
（小旗手出旗，播放音乐出旗曲。）
小主持人：今天的升旗手是：
护旗手是：
鼓手是：
小主持人：升国旗，奏国歌。全体老师、小朋友，面向国旗行注目礼。
小主持人：礼毕，全体演唱“国旗国旗真美丽”。
小主持人：升旗仪式到此结束，请各班依次退场，大班准备做操。
a：亲爱的老师
b：小朋友们
合：大家早上好！
a：很高兴担任本周的升旗手，我是大一班的---。
b：我是大一班的---。
a：朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地。
b：我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。
a：国旗、国歌是祖国的象征。
b：在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
合：宣城市第六幼儿园升旗仪式现在开始：
a：第一项：国旗队出旗
b：第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！
a：第三项：国旗国旗多美丽，五颗星星照大地，下面请大一班全体小朋友给大家演唱歌曲《国旗国旗多美丽》。
b：小朋友们，我们的大哥哥大姐姐表演的好吗？
a：请你们跟我们一起表演好不好？
合：本周升旗仪式到此结束。小托班和国旗队退场，中大班整队做操。
亲爱的老师，亲爱的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的小朋友，今天由我为大家主持升旗仪式。
仪式第一项：护旗手入场。
仪式第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼。
仪式第三项：国旗下讲话，有请小朋友。
仪式第四项：升旗仪式到此结束，请小朋友和老师一起快乐的做早操。
亲爱的老师、小朋友们：大家早上好！春回大地，迎春花开了，裂开了小嘴巴；小草钻出地面，冒着小芽芽！在这充满生机的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空；张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意；多姿多彩的表演，彰显出__幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活，从现在的甜蜜时刻悄然而至。
今天主持升旗仪式的年级组是中班，担任出旗仪式的班级是：大五班。
__幼儿园升旗仪式现在开始！首先请腰鼓队、花束队入常听，鼓声阵阵多么豪迈！看，花儿朵朵多么灿烂！张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望！
下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入场。
首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。
看，走在最前面的是小一班，在秦老师和耿老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。
刘老师和朱老师带领的小二班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。
小三班也在尹老师和崔老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习，小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们的幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼的集体。
现在向我们走来的是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学工作，跟孩子们有很强的亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。
贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作细心、热忱，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来的班级是：小六班。这个班是我们__幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市唯一的奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。
现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班，你会发现中一班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴；中一班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，中二班的孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，__幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。
李老师和苗老师，带领着中二班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，中二班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。
曹老师和江老师带领中三班向我们走来，老师用微笑表达着对孩子们的关心、赞扬、爱护；孩子是一艘艘的小船，在中三班的海洋中乘风破浪，遇到困难时老师就是领航员，一起前进，一起寻找，相信他们一定会到达幸福的彼岸。
现在向我们走来的是中四班，带队的是两位年轻的'王老师，两位老师对工作热情、积极，责任心强，面对每个孩子，总是把最真的笑容给他们，把最动听的声音给他们，与孩子们共嬉共乐共进步。
中五班在王老师和贾老师的带领下也向我们走来，两位教师虚心好学，对各项工作认真负责，热爱每一个孩子。而他们各有所长，两名教师的组合使孩子的能力在老师的引领下充分发挥，表现得更加出色。
牛老师、张老师、崔老师带领着中六班向我们走来。这是个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的班集体。他们是一群聪明能干、活泼可爱又快乐的小天使，更让我们钦佩的是，作为识字阅读实验班的孩子，他们有着与同龄孩子相比较高的识字能力、语言理解力和表达力，衷心的祝愿他们更上一层楼。
接下来入场的是我们大班组的老师和小朋友。你们作为幼儿园中的大哥哥大姐姐，相信你们的生活会更加地充实，开心！你们的表现也会更加地出色、能干。进入大班的第二学期，意味你们就要毕业，看着你们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，作为老师，我们真的感到很欣慰。
首先向我们走来的是大一班，他们的老师是刘老师和李老师。李老师年近半百，为幼教事业奉献了一辈子，对于幼儿美术教学更是颇有建树。刘老师年轻可爱，和孩子们打成一片，在两位老师的带动下，孩子们乐学上进，聪明活泼。
张老师和王老师带领的大二班走向我们。大二班的教室里总是充满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的场地上留足了师生们那活泼的身影。三年来，孩子们在长大，在进步，大二班的这个家也在不断地成熟，不断地长大，充满温馨和朝气。
大三班喊着嘹亮的口号向我们走来，和蔼可亲的胡老师，朝气蓬勃的许老师，还有一群聪明可爱的孩子，瞧，这就是一张全世界最美的全家福。两位老师用他们的爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。在大三班他们的笑脸愈加灿烂，他们的家园温馨快乐，她们生活的色彩将更加光彩绚丽！
大四班的小朋友在安老师、董老师、高老师带领下向我们走来，在这个快乐、和睦的大家庭中，有相亲相爱的兄弟姐妹，有精心照顾我们的老师！老师还把孩子们开展的活动用照片记录下来传到网上，好让爸爸妈妈们及时看到我们在幼儿园的各项活动在这个温暖的大家庭里，孩子们每天都很快乐。
最后入场的是我们幼儿园最可爱的小精灵，他们在侯老师、郭老师的帮助下，手拉手向我们走来。半年来，老师们用辛勤的汗水，给家长们带来了安心和惬意，丰富多采的活动让孩子们收获了快乐，收获了欢笑，收获了知识，让我们用最热烈的掌声欢迎他们！
现在所有的班级都来到升旗场地，最庄重的时刻马上就要开始，请所有的老师和小朋友面向国旗，奏国歌，行注目礼。
庄严的国歌声响彻整个幼儿园，一面火红的国旗在初春的和风中冉冉升起，望着高高升起的五星红旗，我们用歌声唱响对祖国妈妈的崇敬之情。请小朋友一起演唱歌曲《祖国，祖国我们爱你》。
下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！
新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在__幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅；愿你们如透明的朝露，点缀在__幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳的花儿，盛开在__幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自沂源的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见！
a：亲爱的老师
b：小朋友们
合：大家早上好！
a：很高兴担任本周的升旗手，我是大一班的。
b：我是大一班的。
a：朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地。
b：我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。
a：国旗、国歌是祖国的象征。
b：在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
合：宣城市第六幼儿园升旗仪式现在开始：
a：第一项：国旗队出旗
b：第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！
敬爱老师，亲爱小朋友们：
今天大二班六位小朋友当上了光荣升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习好榜样。 大家早上好！今天是星期一，我们又迎来了庄严升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班游厚善，很荣幸为大家主持今天升旗仪式。
下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕
请小朋友们唱国歌。
鲜艳五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪！今天我还要和大家分享一个小知识：
猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤
猫具有很好平衡能力，它从高处往下跳时候，总是脚先着地，身体站得稳稳。猫尾巴也能够帮助它保持平衡，它脚底长有一层厚厚肉垫，就像穿上了柔软运动鞋。所以它不会摔伤。
小朋友们，我们是初升太阳，我们是祖国明天，我们是祖国希望。让我们再一次抬头望着飘扬国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大后，为你增添更多光彩！
升旗仪式到此结束，请小班、中班小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。谢谢大家！
a：亲爱的老师
b：小朋友们
合：大家早上好！
a：很高兴担任本周的升旗手，我是大一班的xxx。
b：我是大一班的xxx。
a：朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地。
b：我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。
a：国旗、国歌是祖国的象征。
b：在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。
合：xx市第六幼儿园升旗仪式现在开始：
a：第一项：国旗队出旗
b：第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼！
a：第三项：国旗国旗多美丽，五颗星星照大地，下面请大一班全体小朋友给大家演唱歌曲《国旗国旗多美丽》。
b：小朋友们，我们的大哥哥大姐姐表演的好吗？
a：请你们跟我们一起表演好不好？
合：本周升旗仪式到此结束。小托班和国旗队退场，中大班整队做操。
炎炎的夏日来到了，让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
一、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:“没有规矩、难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育、使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。
二、做到保教并重、促进家园互动
我们在日常生活中本着：“给我一粒种子、还你一颗大树”的宗旨、尽心尽力为幼儿服务、从每个细节上去切实照顾他们、教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系、每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。
三、安全工作：
幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位教师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
四、家长工作：
一个班的工作能否得以顺利开展，离不开教师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：
教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合教师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与教师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题？作为教师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回报。
牵手两代丛书更是家长和教师的良师益友，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长 m. 把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和教师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。
五、总结与反思
回顾这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如:在班级管理上还应加强学习，在区角指导时，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规、还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己相互配合，争取使自己的班主任工作更上一层楼！