母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。母亲节活动是少不了的，以下是小编给大家整理的母亲节活动主持词范文2022。希望可以帮到大家为大家精心整理了母亲节活动主持串词2022_母亲节活动主持词【优秀7篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
甲：下面我宣布情系夕阳爱在五月夕阳美大型联谊会正式开始
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的中老年朋友们
新千年的阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日里，祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发，眼角眉梢的丝丝皱纹，又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。
女；
无论走到海角天涯
忘不了你呀，妈妈
无论送走多少年华
忘不了你呀，妈妈
忘不了你的抚爱
忘不了你叮咛的话
忘不了你深情的眼睛
闪耀希望的泪花
男：是啊，时光流逝，我们永远忘不了母亲的真情，在母亲节到来之际，我们心灵港湾特举办“祝福您——母亲”文艺晚会，诚愿天下母亲
结束语：女：我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；
但在绝望无路的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
男：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。为了我们的成长毫费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您无怨无悔。
甲：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。已：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，好想抚平你脸上的皱褶。
甲：三江四海五湖水，淌不完母亲对儿女的冷暖情长；
三山四岭五岳松，抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此《母亲节》来临之际，让儿女们把心底的颂歌献。
女：
五月，让我们在高歌无私而伟大的母爱的同时，能更多的理解母亲，关爱母亲，珍惜这份与生俱来的缘份。
男：晚会到此结束，朋友们，让我们向天下的母亲共同道一声“您，辛苦了！”
女：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
男：在今天这样一个特殊而温馨的日子里，非常荣幸由我们来为大家主持这一个充满真情的盛会。
女：在这里，我们怀着万分的感动，向全天下的母亲们说一声
合：你们辛苦了！
男：五月的天空，是心灵的雨巷，在那里有一簇康乃馨缓缓地开放。
女：初夏的阳光，暖暖地照在身上，心野开满了紫丁香。
男：融入阳光雨，咀嚼一把五月的芳香，听一声声柳笛，吹绿一家又一家对母亲寄托的思念。
女：走进五月绵长的构思，音乐是初夏的露珠，闪现着为母亲奉上的真心一片。
男：所有的话语和音乐、从所有的山川和河流中穿行而过，这一刻，让我们知道了母亲的爱，是那样地执着。
女：在这样的一个季节，请允许我们为所有的母亲送上最真挚的祝福。
男：为了远方的召唤，高高地撑开一支信念，在时光的波纹之上，跃动着对母亲深深的思念。
女：阳光下展开流动的翅膀，幻化出千丝万缕的柔情，亲爱的母亲，您能听到儿女的深情呼唤吗？
男：这份亲情绵长而悠远，无私付出中诉说着岁月的故事，这是心灵与自然合奏的声音。
女：这份亲情温暖如春，穿越了亘古的足音，灵魂在做着快乐的舞蹈。
男：亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。
女：亲爱的朋友们，由盖伦皇姑文辅分校举办的：浓情五月天，感恩母亲节专题晚会下面正式开始。
合：阳光普照着五月，暖暖的春风轻扶着五月，五月的来临，召示着母亲节的临近。又是一年母亲节，在这温馨而又典雅的节日里，祝福普天下所有的母亲健康快乐。
男：送上一枝盛开的康乃馨，送上几句贴心的话语，定会使母亲脸上浮现出久违的笑容。我们可曾注意到母亲额角的缕缕白发，眼角眉梢的丝丝皱纹，又可曾真正理解母亲渐渐苍老的容颜，记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月，我们的幸福是您给予的，我们的路是您呵护的。
男：慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜？
女：妈妈的眼睛好像是天上的星星，儿女看见了，内心充满平安。
男：约翰福音19章26到27节说到：耶稣见母亲和他所爱的那门徒站在旁边，就对他母亲说，母亲，看你的儿子。
女：又对那门徒说，看你的母亲。从此那门徒就接她到自己家里去了。
男：当主耶稣被钉在十字架上的时候，祂依然顾念自己肉身的母亲，把她交托自己所爱的门徒约翰。
女：让我们带着对主感恩的心来聆听主耶稣爱母亲的心声…
请：请主日学小班、中班、大班小朋友献唱：《妈妈的眼睛》。大家掌声欢迎。
男：有一种情，血浓于水，那是亲情。
女：有一种爱，无私奉献，那是母爱。
合：有一个人，永记心间，她是我们伟大的母亲。
男：有人说："推摇篮的手，能推动全世界。"
女：还有人说："凡是伟大人物，其背后必有一位不平凡的母亲。"
男：母亲的爱，是神赐给我们作为儿女最美的礼物。
女：感谢伟大的神让我们拥有伟大的妈妈，为着主名得荣耀。
男：请听主日学青少年班献唱：《伟大的妈妈》。
男：我恩主，全能救主；赐永生，美丽人生。
女：康乃馨，何等馨香；慈母亲，实在可亲。
男：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是"妈妈"。
女：有一个美国林肯，他曾说过：无论我现在怎么样，还是希望以后会怎么样，都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告，它们一直伴随着我，而且已经陪伴了我一生。
男：感谢主，虽然我们过着最平淡的'生活，但是母爱却是我最珍贵的财富。
女：亲爱的妈妈，让我们真心祝福您，节日快乐，身心灵都兴盛！
男：请听主日学大合唱：《祝福母亲》
合：让我们一起祝福母亲吧。亲爱的妈妈，我们爱您。愿爱我们的神祝福您，赐您平安，天天喜乐。阿门。
主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐！
主持人：请听《烛光里的妈妈》
我们只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢！而此时所有的笑都写满感谢！没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱！
下面我们来看一个小故事
多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。
让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝福，献上我们一颗"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣赏
结束！
您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我一直走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一直伸到无边。
苍龙日暮还行雨，老树春深更著花。
慈母手中线，游子身上衣，在这样的日子里，您该歇歇了。
摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您------在这一年中最美好的一天！
我总相信一片树叶厚过一本诗集/这就是年轮/我为您------祝福。
您的痛苦和爱、创造了这一天-------生日、使我们从此懂得了、生命和情感、在您的这个节日里、遥寄我深深的思念和祝福。
您是我心目中的妈妈
也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气；也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成罗嗦。但是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您！
当春花烂漫时，我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香，别在您素雅的衣襟上。
插曲：《献花》（员工顾客互动环节）
康乃馨，她向征着热情，正义，美好，永不放弃，她更是危难中的希望。
粉色康乃馨：祈祝母亲永远美丽年轻、白康乃馨：纯洁的的爱，纯洁的友谊、红色康乃馨：祝愿母亲健康长寿。
结尾：甲：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
乙：攫一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容***亮。
合：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
1、开场节目
《蓝话筒》（xx、xx、xx、xx、xx）
（其余孩子站后面合唱）
2、主持人开场
甲：我们每个孩子来到人间，上帝都为我们派来了一位天使。
乙：这位天使会用最美的词语和的耐心教我们说话。
丙：这位天使会用她一生的'心血来哺育我们成长。
丁：这位天使会用她的生命来守护我们的健康。
甲：这些伟大的天使，有个共同的名字：
合：妈妈！
甲：妈妈，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您从未抱怨。
乙：妈妈，我多想用康乃馨的芳香稀释您心灵的疲惫，我多想用甜蜜的吻抚平您脸上的皱纹。
丙：亲爱的妈妈，终于到了是您的节日，就让我们真诚的说一声：
合：妈妈，节日快乐！！！
甲：尊敬的各位来宾
乙：亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈
丙：可爱的同学们小朋友们
合：大家晚上好
乙：下面我宣布：由xxxx大厦、xxxx文学社联合主办的“妈妈，今天你是我的宝贝”母亲节感恩文艺汇演现在开始
丙：首先让我们用热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。（掌声）
丁：接下来，我们请出少儿主持班xx、xx、xx等表演诗朗诵《献给妈妈》，献给现场所有的母亲。大家掌声欢迎。
节目时间《献给妈妈》
丙乙上台：
丙：嗯，甭说，我们少儿班的选手水平就是高啊！（自豪的样子）
乙：（不服气），哎，你这么说我可不服气了。我们幼儿班的孩子那水平也绝对是刚刚地！
丙：别光说不练啊！
乙：马上就来，下面请欣赏幼儿班xx、xx、xx等小朋友带来的服装走秀。掌声有请——
节目时间《服装走秀》
乙丁上台：xx：哎，听说你学习很好，有个问题想考考你，
xx：好啊，没问题。
相声：不三不四
xx下台后，xx：看来啊，这成语还真是得慎重点用，不然真得闹笑话。所以啊，下面这一组，人家干脆不用成语，直接三句半。下面请欣赏xx、xx、xx、xx带来的节目《三句半》掌声欢迎。
节目《三句半》
甲丁上台：
甲：看来学习蓝话筒真的不错哦。接下里是不是请幼儿班的小朋友们再来一个节目啊？
丁：没问题，我们早就准备好了。
甲：什么节目呢？
丁：很经典的《世上只有妈妈好》。掌声有请幼儿班的小朋友们
节目《世上只有妈妈好》
节目结束后，xx、xx、xx（或xx）直接上台表演《妈妈，我只能是一个小孩子吗》
丙丁上台：
丙：妈妈，我爱你，好感人的真情告白。相信大家都和我一样，被深深的感动了。
丁：是啊，从小，牵着妈妈的手学会走路，听着妈妈讲的故事慢慢长大。可是我们能回报我们的妈妈什么呢？
丙：就让我们也给妈妈讲个故事吧。
丁：有请李乃文为我们的妈妈讲一个《小猪的故事》，掌声欢迎。
节目《小猪的故事》
甲乙上台：
甲：好可爱的笨小猪哦，送走了这个笨小猪又有一个笨小狼要隆重登场啦，有请xx、xx、xx为大家带来《聪明小鸡笨小狼》
节目《聪明小鸡笨小狼时间》
甲：大家看，我们的小主持人是不是多才多艺啊？其实，论起小主持人的嘴皮子啊，这几位可是跟他们有的一拼。下面有请xx、xx、xx、xx表演的然口令串烧《中国话》
节目《中国话》时间
甲乙上台，
甲：（很陶醉的）看，我们少儿主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：别陶醉了，看看我们幼儿班的小朋友的表现啊，你就会知道什么叫有本事不在年高了。请欣赏幼儿主持班xx、xx、xx三位小朋友带来的绕口令串烧。给点掌声
节目《绕口令串烧》
丙上台：
丙：我们的小主持人不但多才多艺，而且风格也是迥（jiong）然不同的，下面有请少儿中级班于功明为大家带来诗朗诵《将进酒》
节目《将进酒》
乙：xx、xx等带来的诗朗诵《给我翅膀》，掌声欢迎。
节目《给我翅膀》
节目结束后直接上唱唐诗。
最后，所有演员上台。四个主持人站在最前面。（感恩的心音乐响起）
甲：妈妈，我想摘下最美的星星，做您的项链，可是我只是小孩子，所以，我们只能把并不优美的舞姿献给您。
乙：妈妈，我想采来最美的彩虹，为您缝一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不动听的歌，先给您。
丙：妈妈，我想找到那朵不老花，戴在您的发髻，让您永远年轻。可是，我只是小孩子，所以，我只能给您讲一个并不动听的故事。
丁：但是，相信我，妈妈，我们在一天一天的长大，我们会有我们的报答！
甲：下面，我宣布，本次汇演到此结束。
乙：让我们再次感谢xxxx大厦、xxxx文学社为我们带来的精彩晚会。
丙：感谢xx小主持人的精彩表现。
丁：再次感谢各位嘉宾的光临。
合：让我们明年母亲节再见。
（换音乐《难忘今宵》）
乙：用一缕五月的鲜花，给妈妈编一个五彩的花环，愿妈妈的心情像花儿一样永远快乐绽放，愿妈妈的笑脸象花儿一样永远容***亮。
丙：祝年轻的的妈妈们永远青春靓丽！祝年迈的妈妈们永远健康福临！祝普天下的妈妈们平安度春秋！
丁：今天的母亲节汇演到此结束，朋友们再会
15、全体《世上只有妈妈好》
A：尊敬的各位教师B：亲爱的各位同学大家合：午时好！
A：我是主持人xxx。
B：我是xxx。
A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情
B：连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A：伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳，我们相聚在“浓情五月，感恩母亲”的活动现场
B：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大
A：让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
B：值此母亲节来临之际，让我们共同对母亲道上一句。
合：母亲，您辛苦了！母亲，节日欢乐！
A：下头我宣布“浓情五月，感恩母亲”
合：此刻开始！
B：下头，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们分别是：xx，感激大家的到来！
A：下头有请为本次活动致辞！大家掌声欢迎！
B：感激的精彩致辞！亲爱的同学们，那里是“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，期望天下母亲都能带上愉悦的情绪，带上灿烂的笑脸，跟着资环的小伙伴们一齐，向欢乐出发！A：感激xxx带来的舞蹈，同学们，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传。
B：这首歌是最动听的歌，这种爱是最伟大的爱。
A：这天，我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人，接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》
B：因为思念，所以我们歌唱。
A：因为想起，所以我们内心有千言万语
B：感恩妈妈带给我们温暖，感恩母亲带给我们无尽的幸福。
A：下头掌声有请xxx为我们带来歌曲《鲁冰花》。
B：摘一朵五月的鲜花，愿妈妈的情绪像花儿一样永久欢乐绽放。
A：愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。
B：祝天下的的妈妈们永久青春靓丽！
A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的同学们，活动进行到此，我们的节目表演环节就到那里了，下头，我们进入第二个环节—感恩母亲
B：此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱，我们将采用微信摇一摇的方式，看看谁是幸运观众，连接上我的手机的同学，将会收到精美礼品一份，并且，我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台，《自由发挥》。
A：祝福所有的幸运观众，期望大家都能在这个特殊的日子里，用自我的方式回馈母亲，向母亲表达自我的爱。
B：下头，让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节，接下来，请允许我们为大家介绍游戏规则。
A：本次活动所有游戏均由两人组队完成，各队同时进行比赛。共有八个游戏，每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月，感恩母亲”八个字的线索，最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。（游戏前三名需给母亲打电话表达感恩），其他参与选手均可获得参与奖。
B：（1）、哺育之恩（纸杯传水）：
按照自我组的队，两人一组，所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水，选手将水杯衔至口中，在传递至下一个人的纸杯之内，倒入缸内，倒满水缸后能够获得第一个锦囊，根据提示，完成锦囊所给的任务，获得第一个字者方可继续下一关。
A：（2）、学步之情（两人三足）：
参赛选手绑住相邻的腿，共同前进。要求：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸；在游戏过程中若绳子脱落，那么在脱落的地方绑好再出发；比赛在起点处出发，至对面标志处折回，回到至起点处，再将绳子解开，方可获得第二个锦囊，并根据锦囊内的线索寻找第二个字，获得第二个字者通往下一关。
B：（3）、助行之情（两人背行）：
两人一组，背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊，并根据锦囊内的线索，获得第三个字，方可通往下一关。
A：（4）、诉我之爱（你比我猜）：
两人一组，一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述，可是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊，根据提示获得第四个字，通往下一关。
B：（5）、因爱喝彩（吹破气球）：
两人一组，扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊，根据线索寻找到第五个字，通往下一关。
A：（6）、欢乐陪伴（跳绳比赛）：两人一组跳绳，两人共用一根跳绳，应对面一齐跳，连续跳满十五个者获得第六个锦囊，根据线索完获得第六个字，通往下一关。
B：（7）、传递母爱（接乒乓球）：
两人一组，一人负责扔球，另一人头上顶着小盆负责接球，两人需要间隔必须距离，成功接到五个者获得第七个锦囊，根据线索，获得第七个字，通往下一关。
A：（8）、解开心结（解绳索）：
两人一组，由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结，成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索，获得第八个字。
请xx和xx负责锦囊里面的线索环节。
B：下头请各参赛选手，根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏，期望你们在游戏中找到属于自我的线索，祝大家玩得开心，玩得愉快！此外，在游戏过程中，欢迎同学们点歌，唱歌！
A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的教师们，同学们，活动进行到此，已经圆满结束了，下头有请为本次活动做总结。
B：感激为本次活动作总结，至此，游戏的排行结果也已经统计出来了，获得三等奖的是《自由发挥》，请为他们颁奖。
B：再次祝贺所有的获奖选手，同时，期望各位都能用自我的方式去回应这份母爱，多理解母亲，关心母亲，珍惜这份与生俱来的缘分。A：在此，衷心感激启航教育对本次活动的大力支持，感激各位同学的用心参与，感激台前幕后所以工作人员的付出。
B：祝各位嘉宾身体健康工作顺利，祝各位同学学业有成，前程似锦！
A：最终，请大家上台合影留恋！
男：当儿女逐渐的长大，享受在你的温馨中，沉浸在您的欢乐中，不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心欢迎你！
男：多少年风风雨雨辛酸苦辣，你曾经经过多少年默默无闻的付出，您从不问收获。
女：多少爱任你肆意的去索取，却从不需要报答。
男；多少次一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着。
女：春去秋来风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会。
男：为了我们的成长耗费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您却无怨无悔。
女：今天你来到同心，让我们抹去你心底的伤痛。
男：今天你来到同心，让我们抚平你脸上的皱褶。
女：让时女光懂得去倒流，叫青春不开溜。
男：让贫穷开始去逃亡，快乐健康留四方。
合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐！
女：掌声有请同心全体员工手语祈祷。
男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。
女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。
男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。
女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。
男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。
女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾
男：远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。
女：归来时，摸遍全身颤抖的`双手，是母亲述不尽的爱。
男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活。
女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间。
男：愿我全部的祝福揉进您的心田。
女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值；但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险。
合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。
男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空。
女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命。
男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是心在云上飞。
五月，是让人感恩的季节，也是伟大的母亲节，当康乃馨的暗香流转时，在在也提醒人们不要忘却母亲的辛劳。母亲节即将到来了，下面是关于母亲节的活动主持词，欢迎阅读借鉴。
(男)：亲爱的同学们。
(女)：敬爱的老师们。
(合)：大家好！很高兴我们能相聚在一起，度过这难忘的时光。
(男)：母亲，每当听到这个温暖的字眼，一种感恩之情便会从我们的心底油然而升。母亲，是个伟大的名字。
(女)：世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却从不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。我们常常把母亲比作浩浩长空中的明月，它把光芒无私地播洒向人间。
（男)：在母亲节即将来临之际，我们四(4）中队准备在这里举行感恩母亲节主题活动。
(女)：现在，我们郑重宣布：感恩母亲节活动
(合)：正式开始！
(女)：感恩，是一种美德，更是一种祝福，让我们用心欣赏#等同学带来的诗朗诵表演《写信》，从中感受母亲那份爱的真谛吧。
(男)：一株幼苗因为对一滴春雨的感恩，所以它拥有了自己绚烂的花朵；一个孩子因为对一位母亲的感恩，所以他拥有了自己美好的人生；一首乐曲因为对一段生活的感恩，所以它拥有了自己动人的旋律。让我们怀着感恩的心，静静欣赏#同学为我们带来的独唱表演《母亲》。大家掌声欢迎！
(女)：我们无时无刻不被母爱所包围和滋润，我们的成长每分每秒都闪烁着母爱璀璨而温馨的光芒。看了下面刘培森等同学表演的小品《妈妈，您辛苦了》，我们是否还会认为享受这一切是理所当然呢？
(男)：感恩，能使一颗心成为一泓清泉，荡漾出甜美而芬芳的幸福；感恩，能使一颗心成为一片原野，拥有春华秋实的精彩。欢迎#等同学上台，为我们用手语描绘出感恩之情最生动的画面。
(女)：其实，母爱不需要甜言蜜语，生活的点点滴滴都包含着母亲无微不至的关心。下面将带来的是#同学的诗歌朗诵《永恒的妈妈》，大家掌声欢迎！
(男)：看了上面各位同学的表演，你是否深受感悟？那么，当母亲劳累了一天回到家，作为少先队员的我们，又该怎样做呢？请欣赏#姐妹俩为我们表演的节目《我的好妈妈》，它将告诉我们具体的答案。
(女)：时间过得真快，让我们在集体大合唱《世上只有妈妈好》中，结束今天的主题活动吧。
(男)：母亲就像一片云，放弃高高在上，化为一滴滴小雨飘落人间。
(女)：母亲就像一条河，放弃奔流到海，化为一股股甘泉流入麦田。
(男)：母亲，我们愿用自己的一生来爱您 ！
(女)：母亲，我们愿编一个五彩的花环送给您
（男)：四(4）中队 感恩母亲节主题活动到此结束。愿母亲的心情像花儿一样永远快乐绽放。
(女)：愿母亲的笑脸象花儿一样永远容***亮。
(男)：祝年轻的母亲永远青春靓丽！
(女)：祝年迈的母亲永远健康快乐！
(合)：祝天下所有的母亲永远幸福！
一、活动目的：
1、让学生知道父母的爱，感受父母的亲情，体验家庭的无私和伟大，也就是让学生知道为什么要感恩父母。
2、让学生学会理解、尊重、关爱父母，与父母和睦相处，从现在开始，从点滴做起，用实际行动回报父母。
二、活动准备：
1、为班会准备相关资料，收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲，自己制作视频、课件，主持人准备连载词。
2、学生们利用周末观察来了解他们的父母在白天做了什么。
3、开展“爸爸妈妈给孩子写信”活动。
4、邀请一些家长参加班会。
三。活动流程：
（一）创设情境，导入主题
（音乐《母亲》在班会正式开始前轻柔播放，两位主持人进入音乐。）
A :有人给你带了新书包，有人冒雨给你送了花伞。
B :有人给你一包你喜欢的三种新鲜馅料，有人给你擦委屈的眼泪。
A :这个人是妈妈！
B :这个人是妈妈。
这个人给了我生命和一个家。
B :不管走多远，
不管你在做什么。
为什么我们任何时候都离不开妈妈？
那是因为自从我们来到这个世界，
我父母给了我们无私的爱！
所以我们应该感谢我们的父母。
结论：我现在宣布沈阳大学新民师范小学二年级二班“感恩家长”主题班会！
（二）感受善良和亲情
A:最初的感受，理解家庭
（1）真实故事《地震中的母亲》
在生活中，我父亲总是给我们遮风挡雨。
b:妈妈总是牵着我们的手；
答：父母的爱是冬天的火。
父母的爱是黑暗中的一束光。
组合：父母的爱是危机时刻支撑我们生活的晴空！
答：请听一个真实的故事——《地震中的母亲》（多媒体图片辅助）。
（2）感受听完的感觉，畅所欲言
答：听完这个故事，学生们有什么感受？
b:同学们，这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱，我们心中充满了对这位母亲的爱(
)，那么让我们都站起来，用团队仪式来表达对这位母亲的敬意。
（学生言论自由重在让学生感受母爱的伟大）
B:深刻感知和感受家庭
（1）场景再现，触动情感。
答：在我们身边，有很多父母和地震中的母亲一样。
b:新民市梁山镇就有这样的家庭。现在让我们一起走进这个家庭。
请看纪录片《我的父亲、母亲》。
（2）联系自己谈谈经验。（老师指导，深入体验）
老师：看完短片，谁能告诉我们这是一个怎样的家庭？
老师：父母是做什么的？从这些我们可以看出父母是什么样的人。
老师：孩子怎么做？从这些可以看出孩子是个什么样的人？
老师：这时，如果你对片中的人物说一句话，你最想说什么？
b:这只是一个普通家庭的父母，我们的父母也和他们一样，默默的为我们付出。
答：同学们，在我们的生活中，父母为我们做了很多事情，也为我们付出了很多。
有人能谈谈你父母最感人的事吗？你为父母做了什么？
（收集生活中美好感人的细节，学生讲述自己的家庭故事来感受家庭感情。）
（三）分清是非，自我反思
答：同学们，世界上所有的父母都一样。父母总是无私无悔地给孩子。大多数孩子都能理解、欣赏、回报父母。
b:但是，也有一些孩子不懂事，不讲道理。他们的工作让父母感到无助和悲伤。
a:请看屏幕，看看下面的同学做的对不对。如果没有，你觉得应该怎么做？
b:大家都很有眼光。我想这些事情不会再发生在我们身上了。
（2家长代表发言）
b:同学们，我爸妈说了我心里最真诚的话。我们还在等什么？让我们离开座位，给他们一个充满爱意的拥抱。
答：“爸爸妈妈，我爱你！”
（6）情感升华，对一切感恩
学生们，除了他们的父母之外，还有很多人关心我们。
答：老师、同学、朋友等等，他们都在我们身边支持我们，鼓励我们！
无论是父母的养育，老师的教导，他人的服务，还是大自然的馈赠。人自从有了自己的生活，就一直沉浸在恩泽的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人！
1、感谢那些生下你的人，因为他们让你体验生活。
2、感谢养育你的人，因为他们让你不断成长。
3、感谢那些帮助过你的人，因为他们帮助你度过了难关。
4、感谢那些关心你的人，因为他们给了你温暖。
5、感谢那些鼓励你的人，因为他们给了你力量。
6、感谢那些教育你的人，因为他们开化了你的无知。
7、感谢绊倒你的人，因为他们强化了你的双腿。
8、感谢那些欺骗你的人，因为他们提升了你的智慧。
9、感谢鄙视你的人，因为他们觉醒了