要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是的小编为您带来的毕业联欢会主持词结束语最新6篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
A：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们一齐学会感恩，相互祝福。
B：歌声逝去，前程始于足下，期待下次相遇，让我们满怀期望，扬帆远航。
C：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，让光阴张开想象的翅膀去寻找以往许下的承诺和梦想。
D：虽然明白逝去的昨日不会重来，可是在今晚的歌舞中我们留住了期望，将幸福定格。当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始。
A：“xx联欢晚会晚会”即将就要和您说再见了。
C：让我们真诚地道一声，再见——朋友！
B：祝愿所有的xx在今后的人生旅途中一路走好！
D：祝xx的明天更加辉煌！
D：尊敬的老师，谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲，记住您的叮咛，延续你眼眸里深情的期望。
A：热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意。
B：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。
C：流火的六月，你们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考的洗礼
D：绚烂的七月，你们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航
A：祝20xx级全体同学中考顺利，金榜题名！
B：祝母校再创辉煌，佳绩频传。
C：祝老师们身体健康，万事如意！
D：用行动刷新历史，朋友们，再见！再见！
合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。
同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧，让我编织你们。
乙︰让我编织你们，用青春的金线，
甲︰让我编织你们，用燃烧的信念。
乙︰编成绚丽的岁月，
甲︰编成遐思的年华。
乙︰过去的日子是充满遐想的日子，
甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨。
乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念，
甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞。
乙︰所有的日子都去吧，生活中我欢乐地向前，
甲︰让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙︰让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓，
合：应对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。应对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。
甲：让我们今日再一次种下成功与期望，再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获！
乙：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生，用饱蘸智慧、胆略和激，情之笔，书写人生更浓重更精彩的一笔！
合：我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实，我们的精神和思想将在这个时代中得到升华，我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹，我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章！
合：本次庆新年联欢会，到此结束！
D：我们不会忘记老师，为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁；
A：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊；
B：我们不会忘记实验小学，给予我们知识和力量的殿堂。
C：真地该说再见了，
D：最敬爱的老师再见了，最可爱的同学再见了，最亲爱的母校再见了！
AB：祝福老师青春常在！
CD：祝福同学前程似锦！
合：祝福母校桃李满天下！
A：最后，让我们一起唱起《xx》这首歌。
A：在这熟悉的乐曲中，我们的毕业典礼也即将结束
B：我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛
C：祝各位老师身体健康、工作顺利。
D：祝亲爱的同学们百尺竿头，再上高峰
合：20xx届毕业生毕业典礼到此结束。再见
女：我们用25万xx儿女的幸福指数向世人展示，一个蓬勃发展的xx正英姿勃发地展此刻世人面前。
男：让我们携手并肩、戮力同心、拼搏争先，努力实现百强县位次前移而奋斗
合：共同建设一个更加繁荣、富庶、礼貌、和谐、幸福的xx。
女：今夜星光灿烂，
男：今夜幸福无限。
女：此时此刻，美妙的歌声依然响彻在我们的耳畔，
男：温馨的笑语还回荡在我们心间。
女：难忘今宵，我们用汗水建设一个美丽富庶的xx。
男：展望明天，我们用智慧描摹百强县经济强势发展的美丽画卷。
女：亲爱的观众朋友们，xx市晋升全国县域经济百强县文艺晚会到此结束，
男：祝大家生活幸福，万事顺意！再见。
男：欢乐的时光总是那么短暂，
女：团聚的日子异常让人感动。
男：今日我们欢歌笑语，
女：今日我们畅想未来。
男：让我们记住今日，
女：让我们期待明天。
男：2020联欢会到此结束，
女：让我们明年再相会。
合：恭祝大家新年欢乐，合家幸福！