游子吟是描写感恩母亲的古诗，为了提高同学们学习兴趣，赏析主持词怎么设计？为大家精心整理了游子吟古诗赏析主持词优秀4篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
大家好，我是二年级二班的----- ，----，----，a、这个周日就是母亲节了，今天我们班和大家一起欣赏一首关于母爱的古诗《游子吟》。
a、这首古诗作者是唐代的孟郊，寸草：比喻非常微小。三春晖中的三春，指春天的孟春、仲春、季春；晖，阳光；形容母爱如春天和煦（xu）的阳光。
b、这首诗吟颂了伟大的母爱。诗的开头两句，所写的人是母与子，物是线与衣，点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和神态，表现了母亲对儿子的留恋之情。最后两句是前四句的升华，以形象的比喻，寄托赤子的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？全诗于质朴的语言中饱含着浓郁的母子亲情。
C、大家现在能来说说这首古诗的答题意思吗？（点名回答1人）
b，同学们，谁想为大家朗诵这首古诗？（点名朗读1-2人）
c--同学朗诵的真不错，在朗诵古诗时我们就要有停顿有拖腔，有上扬的部分还要有下降的。部分，这样才能读出古诗的感觉来，同学们，我们一起来朗读一遍好吗？请大家最好读书准备（全班齐读）
a、学完这首古诗大家有什么感想呢？或者你跟母亲有什么话想说吗？（点3-5人来回答）
B、是呀母爱是世间最伟大的爱，同学们让我们在母亲节那天帮妈妈做点力所能及的事情，说说对妈妈的感谢，让妈妈快乐地度过自己的节日吧。
C、最后，请大家跟我们一起唱一首歌，送给我们最亲爱的妈妈。
播放《世上只有妈妈好》全班齐唱