2024年学校师德师风建设责任书（通用3篇）
为积极推进幼儿园师德建设，努力办好人民满意的教育，争创家长满意幼儿园，争做家长满意教师，小豆豆森林生态幼儿园(甲方)与教师(乙方)签订本责任书。
乙方在师德建设中负有以下职责：
1、依法执教。自觉学习和贯彻有关教育法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不在园内外散布有悖于教师身份的言论，不做违背党和国家政策的事。
2、爱岗敬业。热爱教育，热爱幼儿园，尽心尽责，育人教书。潜心研究教材，认真备课，认真组织活动，上班时间不做与工作无关的事，不传播有害幼儿身心健康的思想，注意培养幼儿健全的人格和良好的道德品质。
3、热爱幼儿。善待每一位幼儿，尊重幼儿的人格，对幼儿合理严格要求，耐心引导，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，保护幼儿的合法权益，促进幼儿全面发展。
4、尊重家长。主动与幼儿家长联系，热情接待家长，态度诚恳。家访中要认真听取家长的意见和建议，以取得家长的支持和配合。
5、牢记安全。维护好园舍、电器、教育装备等设施安全，经常教育幼儿注意交通、饮食、活动安全，组织幼儿户外活动时，教师的眼睛不离开幼儿。
6、廉洁从教。守高尚情操，扬实干之风，自觉抵制不良风气，不利用职责之便谋取私利，不给自己所教的幼儿有偿家教，不收受幼儿及家长馈赠的礼物、礼金、礼券。
7、为人师表。模范遵守社会公德，维护教师良好形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。不参与赌博、迷信等活动，不在幼儿面前使用通讯工具。
8、严谨治学。刻苦钻研业务，认真参加市县和幼儿园的教科研和专业化培训。
以上各条要求乙方严格执行，甲方负责进行考核，作为教师评先评优、职务晋升和年度考核等重要内容之一。如有违反责任书的情况，根据发生事情的情节轻重，按照幼儿园规章制度进行考核。
本责任书一式两份，甲乙双方各执一份
为切实提升教师个人职业道德素养，推进师德师风不断改善，树立教育行业优良形象，根据相关教育法规和教师职业道德规范，拟定本责任书，各教职工必须严守本责任书规定。
1.要认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德行为规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法))、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等教育法律法规、方针政策和文件的精神实质，不断提高自己的职业道德修养、工作能力和业务水平，关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象，杜绝有损教师形象的言行发生。
2.在教学上要力求创新，积极参与新课改，不能敷衍塞责，不准擅自调课、停课或缺课。
3.要恪守职业道德，对自身师德师风负直接责任，对其他人的师德师风负有监督、举报的责任。
4.上班时间应着装整洁、严谨。男教师不得穿背心、短裤、拖鞋进入教室;女教师不得穿吊带裙、超短裙、怪型鞋、浓装艳抹以及其它奇装异服进入教室。
5.对学生负有保护责任，通过多种方式加强对学生的政治思想、法制教育，教育学生提高自我保护意识，抵御不法侵害，依法维护自身合法权益。
6.在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不得向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
7.不得乱办班、乱收费、乱补课，不得在家庭招收任何形式的补习生、特长生。
8.不得向学生推销或指定经销点购置书籍、教辅资料、音像制品或其他物品。
9.不得在各类考试中和各种教育教学活动中、评先选优活动中弄虚作假、徇私舞弊。
10.严肃工作纪律，不准酒后上课，上课时不准抽烟或使用移动通讯工具;不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化;不准传播攻击国家领导人和社会主义制度的观点和言论。
11.不准参与赌博、变相赌博等不健康活动。
12.不得把异性学生带入寝室或其它偏僻地方，或单独滞留办公室、教室及其它场所;坚决杜绝教职工性犯罪伤害学生，对道德败坏、猥亵奸污学生的违法犯罪分子依法严惩不贷。
13.严禁私自租房让学生住宿或让学生在校外私自租房住宿。
14.要自觉接受学生、家长和社会各界对师德师风的监督和评议;要积极配合学校开展师德师风考核管理。
15.对违反教师职业道德的人和事要及时向学校报告，不得瞒报和擅自处理。
16.违反师德师风建设有关规定和本责任书规定的，当年考核为不合格，并据情节按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》严肃处理。
17.对袒护、包庇严重违反师德师风建设规定的和事或对触犯刑律的人和事知情不报者，按本责任书第16条规定追究责任。
18.本责任书一式二份，学校和教职工个人各存一份。
校长：
责任人：
20xx年月日
为加强师德师风建设，不断提高教师师德修养，营造优良师德师风氛围，树立人民教师的新形象，增强教书育人的责任感，争创人民满意的教育，特与我校教师签订如下师德师风责任书：
l、热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的路线、方针、政策，忠诚人民的教育事业，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责为办好我校教育多做贡献;不传播违背党和国家方针政策的错误言论以及有害学生身心健康的思想文化。
2、认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《新中小学教师职业道德规范》等有关法律法规，做到学法、知法、懂法、守法，切实提高自身的法制意识，依法施教，依法治校。
3、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想品德、学习、生活、健康。尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。不搞第二职业，杜绝有偿补课。
4、热爱学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。认真工作，勇挑工作重担，乐做平凡小事，努力完成本职工作。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
5、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，热情接待来访，言行举止文明，衣着整洁大方。在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，思想汇报专题事事处处做学生的表率;努力提高自身心理素质。
6、勤奋学习，锐意进取。努力学习政治，学习业务，学习文化，提高自身政治理论水平、业务素质和综合能力，完成规定的继续教育任务，使自身整体素质不断得到提升。
7、严格遵守国家政策法令，遵守社会公共秩序，遵守学校各项规章制度，服从集体，顾全全局。不参加有损国家和人民利益的活动;不参与迷信、赌博等不健康活动;不向学生推销、代购教辅用书和其他商品;不收取学生及学生家长赠送的钱、物和有价证券;不得经商和从事第二职业。
8、加强团结，严以律己，宽以待人，从学校整体利益考虑问题，待人诚恳不虚伪，不说不利于团结的话，不散布不负责任的言论，杜绝有损于同志的言行，光明正大，坚持团结，勇于开展批评与自我批评。
9、按教学工作要求，认真制订教学计划，认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导学生，认真组织课外活动，认真进行考试评价。积极推进素质教育，努力减轻学生负担，全面提高教学质量。
10、教师的师德表现和师风状况纳入学校目标管理重要内容，作为教师聘任、职称评定、评先评优和考核奖惩的重要依据之一。
责任教师(签字)：
校 长 (签字) ：