一岗双责责任书2024鉴赏(推荐三篇)

一岗双责责任书2024鉴赏(精选3篇)

一岗双责责任书2024鉴赏 篇1

为进一步深化学校党建工作,强化领导干部的责任意识、担当意识,进一步抓紧、抓实、抓好党建工作,不断提高学校教育教学工作上水平、上台阶、上品位,特制定“一岗双责”责任书。

一、“一岗双责”工作任务

领 导 干 部 在 抓 好 学 校 教 育 教 学 工 作 的 同 时,对党员和 教 职 工 队 伍的 思 想 、工 作、教育、管理和纪律作风、廉政建设等负有重要责任。

二“一岗双责”工作内容

党支部书记对本单位的党建工作和教育教学工作负主要责任,其他支委和班子成员对所分管的党建工作和教育教学工作负直接责任。

(一)抓队伍建设的基本职责

1、领导干部要成为两手抓、两手都要硬的坚强领导核心。严格落实政治学习、民主生活会制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2、把党员和教职工队伍建设列入党支部工作的重要议事日程,切实做到议程上有安排,制度上有保障,工作上有检查,年终考核上有兑现。

3、领导干部对分管的党建工作和教育教学工作、精神文明建设、平安建设与综合治理同负责。督促党员认真履行义务,严守党纪无私奉献。

4、提高廉政意识,廉洁自律,以身作则,率先垂范。按照区委、区教育党工委的要 求,抓 好 廉 政 教 育 和 廉 政 建 设,落实 各 项 廉 政 制 度 和 党 风 廉政 建 设 责 任 制 ,增 强内部监督机制。

5、自觉接受党组织和党员群众的监督,虚心听取和接受党员和群众提出的意见和建议。

6、加强制度建设,进一步落实党员队伍建设和党员管理长效机制。经常有针对性地开展党课教育,多形式地活跃党员生活,不断提高党员队伍的先进性、纯洁性。

(二)抓教育教学工作的基本职责

1、认真落实上级工作会议精神,明确指导思想,理清思路,制定切实可行的工作方案和措施,把握重点,创新方法,以发展为第一要务,扎实推进新课改,全面实施素质教育,努力提高教育质量。

2、努力 提 高 干部 职工的 作 风 建 设 和 效 能 建 设,使 每个干 部 职 工劲 往 一 处 使 ,汗 往 一 处 流 ,为 学 校 发 展 、社 会 稳 定 做 贡献 。

3、选树典型,推广典型,以典型引路,发现具有创新精神的人和事,及时给予大力培养和表彰。

三、“一岗双责”考核办法

在开展“一岗双责”活动中,要坚持同学校工作同部署、同落实、同检查、同奖惩的原则:

1、坚持全面考核原则。既要考核年度各项业务工作落实情况和工作总结,又要考核抓党建工作的落实情况。

2、坚持平时监督和年终总结相结合、领导和群众监督相结合的考核原则。要在平时监督“双责”的落实,作为年终总结的依据,又要在年终根据本人述职,听取领导和群众的意见。

3、坚持奖惩兑现原则。在“一岗双责”上做出突出成绩,且本人和分管的工作没有发生问题的,将有资格参加评优推先活动,否则,将取消评选资格。

本责任书一式两份,学校与领导干部各执一份。

党支部书记(签字):

一岗双责责任书2024鉴赏 篇2

全体教职员工在各自的岗位上,都肩负教育教学工作职责和安全工作职责。为明确岗位职责,根据《教师法》、《学生伤害事故处理办法》,结合我校实际,特制定《__中学教职工“一岗双责”责任书》。

一、 教育教学职责

教育教学工作是学校的中心工作,以提高教育质量和办学效益为中心,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,全面实施素质教育,全体教职工都应履行以下职责:

1、 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表。

2、贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

3、对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

4、关心、爱护全体学生,尊重学生的人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

5、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象。

6、 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

二、 安全工作职责:

安全工作是学校工作的重中之重,全体教职工都要充分利用多种机会,采取恰当方式,对学生进行防火、防水、防电、防毒、防盗、防骗以及交通常识、游戏中注意的规则等方面的安全教育,以增强学生的安全意识和提高学生的安全防范能力,同下列情形造成的学生伤害事故,教师应承担相应的责任。

1、 在正常上课期间,因教师旷课、迟到、早退发生学生伤害事故的;

2、在正常上课期间,因教师教学组织的原因,导致学生离开学习场所而发生伤害事故的;(学习场所指室内课的教室、实验室、微机室、多媒体教室、体育课的球场,体育教师上体育课将少于限定在操场上,在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的项目及注意事项进行规范训练);

3、组织学生参加教育教学活动或校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见范围内采取必要的安全措施的;

4、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动、教师未予引起必要的注意和重视的;

5、学生突发疾病或受到意外伤害,教师发现,但未根据实际情况及时采取相应的措施,导致不良后果加重的;

6、教职工体罚或者变相体罚学生,或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的;

7、教职工在负有组织、管理学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或制止的;

8、学生擅自离校等于学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,但未及时通知其监护人,导致学生脱离监护人的保护而发生伤害事故的;(对每节课未到位的学生,课任教师要及时向班主任反映,以便班主任及时通知学生监护人)。

9、 随便给学生批假,学生离开学习场所发生事故的;

10、违反有关规定,组织或安排学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或其他活动的;

11、实验教师违反实验操作程序或违反化学危险药品使用造成学生受到伤害的;

因以上情形引起的学生伤害事故,相关教师应当承担相应的事故损害赔偿责任,如相应教师对承担数额不服的,可向司法部门上诉,如先由学校垫支(付)的,须从相应教师的工资中予以扣还。

本责任书一式二份,学校教师各执一份。

本责任书自签订之日起生效。

一岗双责责任书2024鉴赏 篇3

落实“谁主管谁负责”安全管理原则,以“预防为主,安全第一”为目标,特制定此项防范责任书。

一、自觉履行本职岗位职责要求,严格遵守学校有关规章制度,及时传达并执行学校要求,认真履行职责。年级组长是本年级安全管理第一责任人。

二、负责本年级组的安全保卫工作,根据学校要求,做好检查和督促,切实落实安全措施。要求组内人员的个人财物妥善保管好,现金和贵重物品禁止存放在办公室过夜。不准私自配置组室钥匙。如有工作或办公室变动,应及时交换原有钥匙。

三、合理安排好组内值日值班工作,保持办公室清洁,教学仪器、作业等摆放整齐;走道内严禁堆放其他物品。保持走道畅通无阻;定期对灭火器材进行检查。每天离校时必须关闭电灯、电脑、空调等电器开关电源、关闭门窗。

四、督促年级组所有老师对学生应关心爱护,杜绝对学生进行体罚和变相体罚。对学生的不良行为要耐心教育,不要采取过激的处理方式。

五、进行禁止机动车进校园、禁止学生乘坐无营运资质的“黑车”方面的教育宣传和防范。

六、做好反邪教工作和禁毒宣传教育工作。

七、当存在安全隐患或发生事故时,要立即向分管领导和学校领导汇报,并及时处理、协调,由于年级组长管理不当所造成责任事故和设施、设备的损坏或遗失等,按学校责任追究制度进行处理。

分管领导签名: 年级组长签名:

二○一五年三月一日

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