姓 名 学 号 专业名称 用人单位
二0一五 年 月
经用人单位和毕业生双向选择，达成如下就业意向：
就业意向合同书
甲方： 有限公司
乙方： 身份证号码：
有限公司(甲方)拟录用 学院 专业 年应届毕业生(乙方)为本单位职工，乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关内容和规定。经双方友好协商，同意签订本意向书如下：
一、就业意向
1、乙方自愿参加学校与甲方联合举办的古筝班培训，学习期满后，正式上岗。
2、培训结束：
1)乙方培训期满合格后，乙方将进入 工作，与 甲 方正式签订劳动合同
2) 甲 方同意乙方进入 工作，签订劳动合同。 甲 方对此没有异议
3、工作地点和待遇：
1)工作地点： 泉州 。
2)待遇：试用期： 元;转正后，薪资按基本工资+课时补贴+业务提成+交通补贴+房补+其他进行核算，薪资保底3000元。 二、协议的终止
1、乙方在培训期间出现以下情形之一，本协议自动终
止：
1) 乙方违反甲方的管理规定，经教育不改的; 2) 根据工作情况，甲方认为乙方不具备工作能力的; 3)乙方出现健康情况，不能继续完成或胜任将来的工作的;
4) 乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的。
2、本合同签订后，乙方取得毕业证，必须在规定时限内到甲方参加工作，不得再到其他机构就业，否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。
三、争议解决
本协议在执行过程中发生争议，各方应协商解决，协商不成，任何一方可向泉州市丰泽区人民法院提起诉讼。
四、其他
本协议一式 叁 份，甲、乙双方各壹份，乙方学校壹份，签字盖章后立即生效，具有同等法律效力
甲方： 乙方： 法定代表(授权代表)： 身份证号：
联系电话： 联系电话： 20年 月 日 20年 月 日
就业意向书
甲方：北京吉科英普科技发展有限公司
乙方(学员)： 身份证号码：
丙方：北京恩梯梯数据系统集成有限公司
丁方(学校)
甲乙丙丁就丙方参加甲乙方举办的岗前培训班达成以下一致：
一.背景：
1. 甲方和丙方是从事对日软件开发的企业，目前双方都缺乏人才，本次甲丙双方合作，
共同招聘培养对日软件开发人才。
2. 乙方自愿参加甲方和丙方联合举办的岗前培训，学习期满后，进入 方工作。
二.有关约定：
1. 培训期间：
1) 乙方以甲方未来员工的身份，进行培训，由甲方统一管理，丙方进行监督
2) 培训期间：6个月
3) 培训内容：参见招聘简章
2. 培训结束：
1) 乙方培训期满考核合格后，乙方将进入 方工作，与 方正式签订为期 年的
劳动合同
2) 方同意乙方进入 方工作，签订为期 年的劳动合同。 方对此没有异议
3) 上述劳动合同应在培训期满前 周签订。
3. 工作地点和待遇：
1) 工作地点：北京。 方的所在地。
2) 待遇：第一年的税前年收入在人民币30000元至45000元之间。在劳动合同中约
定。
三.协议的终止：
1. 乙方在培训期间出现以下情形之一，本协议自动终止：
1) 乙方违反培训管理规定，经教育不改的
2) 根据培训情况，甲方认为乙方不具备培养前途的
3) 乙方不认真学习，不能按时完成培养计划的
4) 乙方出现健康情况，不能继续完成培训或胜任将来的工作的
5) 乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的
四.争议解决：
本协议在执行过程中发生争议，各方应协商解决，协商不成，任何一方可向北京市海淀区人民法院提起诉讼
五.其他：
本协议一式 份，签字盖章后立即生效，协议方各执壹份，具有同等法律效力
甲方：北京吉科英普科技发展有限公司 丙方：北京恩梯梯数据系统集成有限公司
法定代表(授权代表) 法定代表(授权代表)
20xx年 月 日 20xx年 月 日
乙方： 丁方：
20xx年 月 日 20xx年 月 日
应届毕业生就业意向书
甲方：武警北京市总队第三医院
乙方(毕业生)：
甲、 乙双方通过供需见面、双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解，考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内签署相关就业协议。
二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。
三、乙方到甲方报到(签订劳动合同)时，必须取得毕业证及学位证，否则，甲方不予录用。
四、就业协议签订时间：
乙方最迟于X年5月4日前与甲方签订就业协议，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，15个工作日内将经甲方盖章后的就业协议反馈给乙方。
五：违约责任
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，出现以下情况视为违约，并向对方支付违约金人民币贰仟(￥20xx.00)元;
1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;
2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;
3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。
六、协议生效及其他
本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动关系的成立。
本协议经双方签字后生效。
本协议一式两份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方(用人单位) 乙方(毕业生)
人事部门签章： 签名：
年 月 日 年 月 日
尊敬的公司领导：
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大专生开启一扇希望之门，您的信任就是我的动力。
我是成都市工业职业技术学校土木系的学生周卓，于今年七月毕业，是一名即将踏入社会，走向工作岗位的青年。我在班上担任副班长和财务，主要负责同学们的各项工作。我的性格比较内外，喜欢交朋友且同学之间相处融洽，积极参加班级体各种活动，有很强的集体荣誉感。我在校期间努力学习，敢于拼搏，表现不错，在老师心目中是一个好学生。
我热爱建筑专业并为其投入了巨大的热情和精力，在几年的学习生活中我努力学好每门专业课程，系统学习了施工技术，房屋建筑，为以后的工作打好了理论基础，但我知道这是远远不够的，还需要实践经验才行，所以我要在以后的工作中好好学习积累知识，不断提高自己的能力为贵公司做更多贡献。
因此，特向贵单位自荐，希望能给我一个加入贵公司的机会，如果我能加入，我会努力做好每项工作回报贵单位对我的信任。
愿贵公司事业蒸蒸日上，再创佳绩!
此致
敬礼!
__
__年_月_日
自我分析：
本人性格有点内向，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。
回首四年的大学校园生活生涯和专业实训生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，通过这四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业的文化知识，可为以后工作打下基础的，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。一份耕耘一分收获，
只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们电子商务相关专业的学生来说，单单学好书本上的知识是远远不够的，这跟计算机搭的上一点，需要通过网络
得了不错的成绩。因为我深知未来是计算机网络时代，因此，我学 来做一些事情，比如建设网站之类的，所以我参加了一些计算机的等级考试，取习了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办情
都需要公软件，photoshop等图形设计软件，熟悉internet explorer、outlook express。我等上网工具认为不论做什么事有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代才不会落伍。
英语、计算机等方面的等级考试已达标。
在生活中，我最大的特点是诚实守信，热心待人。由于平易近人待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽，和同学团结一致。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆，同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体的生活使我了解到要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加地独立。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。
作为一名即将毕业的大学生， 我深知三年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对很多的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，
从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人自己在这个社会上的人生价值。
在这将挥手告别的美好大学生活和踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接每一个新的挑战，攀登新的高峰。
就业意向：
愿到企事业单位、高新技术企业、教育机构、外语培训机构、报关业务、营销等工作。
甲方：_____有限公司
乙方：__________ 身份证号码：_______________
_____有限公司(甲方)拟录用_____ 学院_____专业_____年应届毕业生_____(乙方)为本单位职工，乙方自愿报名应聘甲方单位并已知甲方有关毕业生录用的相关内容和规定。经双方友好协商，同意签订本意向书如下：
一、就业意向
1、乙方自愿参加学校与甲方联合举办的古筝班培训，学习期满后，正式上岗。
2、培训结束：
1)乙方培训期满合格后，乙方将进入__________ 工作，与 甲 方正式签订劳动合同
2) 甲 方同意乙方进入_______________ 工作，签订劳动合同。 甲 方对此没有异议
3、工作地点和待遇：
1)工作地点：_________。
2)待遇：试用期：_____元;转正后，薪资按基本工资+课时补贴+业务提成+交通补贴+房补+其他进行核算，薪资保底3000元。
二、协议的终止
1、乙方在培训期间出现以下情形之一，本协议自动终止：
1) 乙方违反甲方的管理规定，经教育不改的;
2) 根据工作情况，甲方认为乙方不具备工作能力的;
3) 乙方出现健康情况，不能继续完成或胜任将来的工作的;
4) 乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的。
2、本合同签订后，乙方取得毕业证，必须在规定时限内到甲方参加工作，不得再到其他机构就业，否则将按有关法律法规赔偿甲方前期培训等相关费用。
三、争议解决
本协议在执行过程中发生争议，各方应协商解决，协商不成，任何一方可向泉州市丰泽区人民法院提起诉讼。
四、其他
本协议一式 叁 份，甲、乙双方各壹份，乙方学校壹份，签字盖章后立即生效，具有同等法律效力
甲方：_________________________ 乙方：__________
法定代表(授权代表)：__________ 身份证号：__________
联系电话：______________ 联系电话：__________
20___年_____ 月_____日 20___年_____ 月_____ 日
大学生就业意向问卷调查计划
方向内容：
(1)调查目的，意义和研究课题
目的，意义：近几年来高校持续扩招，大学生就业形势越发严峻。而就业是每个大学生都要面临的问题，对这个问题有清晰的认识会对自己的就业有很大的帮助的，了解大学生择业意向和就业心态才能更有效地进行就业指导。 研究课题：关于大学生就业意向
(2)调查范围的确定
范围确定：我们把这次课题的研究对象范围初步定在了整个洛阳师范学院。
(3)调查方式的确定
方式：本次调研我们决定用问卷调查的方式
(4)调查方案的选择
方案选择;关于方案的选择，我们分成A·B·C·D四个小组 ，每个组出一套方案，最后归结为一套最详细，最真实，最权威的方案，最为我们这一大组最后的最终决策方案。
(5)调查项目，调查内容的确定
调查内容：毕业后去向，就业单位意向，就业地区意向，就业途径的选择,第一份工作能接受的薪酬，就业是考虑的因素。
调查项目;大学生就业意向特点分析
(6)调查场所，时间和进度的确定
场所：学生上课教室(初步定为逸夫楼，东区阶梯教室，一号教学楼) 时间：决定利用学生上课前早来教室的时间或者下课晚走的时间
进度：一天时间在商学院发放100份问卷。
(7)调查经费和物质手段的计划和安排
调查经费主要是在问卷的纸张影印方面，对于这方面的经费我们决定申请某某复印社的赞助，我们可以在问卷的右下方写明;“感谢某某复印社的倾情赞助”以提高其复印室知名度，帮助其做宣传。这样我们影印问卷所需的经费了保障。
(8)调查人员的选择，培训和组织
人员选择;工商管理第二学位的学生
培训;由于此专业学生都学过关于社交的沟通与利益，因此在这里就不做过多培训。
组织：本组人员平均成A`B`C`D四组A组负责阶梯楼，B·c两组负责逸夫楼，D组负责一号教学楼
大学生就业意向的调查问卷
亲爱的同学们：
我们是洛阳师范学院第二学位工商管理专业一班的学生，我们正在做大学生就业意向的调查，了解大学生的就业意向，可能会占用您几分钟的时间，下面这套问卷题希望您能认真填写，我们会对您的回答保密，谢谢您的支持与合作!!
1.你觉得现在的就业形势怎样?
A.形势严峻就业难 B.就业形势正常 C.就业形势好就业容易 D.不了解
2.毕业后你会选择怎样的就业方式?
A.继续考研 B.考公务员 C.找工作 D.自己创业
3.你毕业后你会选择在哪就业?
A.私营企业 B.国有企业 C.外贸企业 D.自己创业
4.毕业后你会选择在哪个城市就业?
A.留在洛阳 B.回家乡 C.去大城市 D.不确定
5.你对你自己的专业的满意程度?
A.满意 B.不满意 C.一般 D.无所谓
6.你觉得你所读专业的就业前景怎么样?
A.很好 B.一般 C.不好 D.不清楚
7.如果你找不到与你专业相符的专业的工作怎么办?
A.先就业在考虑 B.继续找直到找到与自己专业相符的工作 C.不找了，继续考研
8.毕业后你会选择哪种途径方式找工作?
A.听父母和亲戚的安排 B.自己去人才市场找工作 C.在网上投简历 D.朋友介绍
9.你对你未来工资的预期?
A.1000_1500 B.1500_20xx C.20xx_3000 D.3000以上
10.你觉得你在求职过程中最具竞争力的应该是哪些方面?
A.专业知识 B.实践经验 C.个人能力 D.技能证书
11.你毕业求职时，以下哪三项是你优先考虑的?
A.工作地区 B.经济收入与福利 C.个人发展机会 D.专业对口 E.工作单位性质 F.工作环境
12.您的性别A.男 B.女
13.您的专业：
再次感谢您的支持与合作!
大学生毕业就业意向调查的基本情况
1. 对就业形势的了解从针对同学们毕业后去向的问题1的调查结果看，认为就业形势严峻的同学为69.6%认为就业形势正常的同学为20.7%认为就业形势好的同学为1.1%对现在就业形势不了解的同学为8.7%。
2. 毕业后的去向从问题2的调查结果看，选择直接就业的同学为33.6%，选择继续考研的同学为39.1%，考公务员的同学为17.3%，而选择自己创业的同学为9.7%。
3. 就业单位意向从问题3的调查结果看毕业后就业单位意向有17.3%的同学选择了在私营企业就业，有44.5%的同学选择了再国企就业，有21.7%的同学选择了去外贸企业就业，有16.3%选择自己创业。
4. 就业地区问题4对于毕业后就业城市的选择，有18.5%的同学选择了留在洛阳，有17.4%的同学选择了回家乡就业，有30.4%的同学选择了去大城市就业，有33.7%的同学对自己毕业就业地区不确定。
5. 对自己专业的满意度问题5对于自己专业的满意度，有18.5%的同学对自己专业的满意度选择了满意，有58.7%对自己的专业满意度选择了一般，有14.1%的同学对自己专业的满意度选择了不满意，有8.7%的同学对自己专业的满意度选择了无所谓。
6. 对自己专业的前景的了解问题6对于自己专业的就业前景的了解，有14.1的同学认为很好，有60.9%的同学认为一般，有百分之15.2的同学认为自己的专业就业前景不好，有9.8%的同学对自己专业就业前景的了解不清楚。
7. 就业途径的选择问题8对于就业途径的选择，有18.5%的同学选择了听父母家长的安排，有50%的同学选择了自己去人才市场找工作，有26.1%的同学选择了在网上投简历，有5.4%的同学选择了朋友介绍。
8. 求职过程中最具竞争力的因素问题10对于求职过程中最具竞争力的因素，有15.2%的同学认为专业知识最具竞争力，有16.3%的同学认为实践经验认为最具有竞争力，有60.9%的同学认为个人能力最具竞争力，有7.6%的同学认为技能证书最具竞争力。
9. 对未来工资的预期问题9对未来工资预期调查，有3.3%的同学对未来工资的预期是在1000——1500，有17.4%的同学对未来工资的预期是在1500——20xx，有38%的同学对未来工资的预期是在20xx——3000，有41.3%的同学对未来工资的预期是在3000以上。
10. 对于就业优先考虑的因素：问题11对毕业求职是优先考虑的因素，在被调查的同学中，有43.5%的同学选择了工作地区，有79.3%的同学选择了经济收入和社会福利，有的同学选择了个人的发展机会，有22.8%的同学选择了专业对口，有26.1%的同学选择了工作单位的性质，有45.7%的同学选择了工作环境。
大学生就业意向调查特点分析
通过调查资料的统计和分析研究，我们可以了解到我们本次调查的洛阳师范
学院学生在求职择业方面的一些基本情况，现总结如下：
1.直接就业是首选，选择考研的比例也很大
随着近几年毕业生的逐年增多，就业压力逐年增大，学生报考研究生和考公务员的人数逐年增多，问题2的调查结果则从侧面反应出这一现实情况。39.1%的同学选择“继续考研”，17.3%的同学选择了考公务员不排除其中有部分同学只是为了逃避就业压力，而33.6%的同学选择“直接就业“，可以看出在能够就业的情况下，绝大部分同学还是希望能够就业早日进入社会的。
2.国家机关、企事业单位受热捧，私企外企遭冷落
从上文中就业单位意向的统计结果看出，选择在国家机关、企事业单位工作的同学占44.5%，有21.7%选择了外贸企业就业，仅仅只有17.3%的同学选择到私营企业工作，而选择自己创业的同学占16.3%。很多同学认为国家机关、企事业单位较其他单位工作环境更为稳定，福利待遇也相当较好，因此趋之若鹜。
3.就业薪酬期望趋于理性
在被调查的同学中，对于薪酬的期望值在3000元以内的同学占58.7%(1000~20xx占20.7%，20xx~3000占38%)，可以看到同学们对于自身价值的认识还是很客观的，很多同学认为第一份工作是自己走入社会的第一步，是学本领、长见识难得的机会，因此对工资的要求并不高。
4.就业时考虑的因素日渐多元化
在就业时考虑的因素中，选择“经济收入与福利”的占79.3%，选择工作地区工作环境的同学所占的百分比分别是43.5%和45.7%。我们可以看到同学们在这个问题上的选择分布很均衡，也反映了同学们考虑因素的多元化和差异化。 在如何看到专业是否对口的问题上，仅有22.8%的同学认为“一定要与专业对口”，我们可以看到很多同学在这个问题上很灵活，更让人欣喜的是有82.6%的同学选择“个人自身的发展机会”。
5.大学生对毕业就业增强自身竞争力的观念趋于成熟
有60.9%的同学认为个人能力对于就业最具竞争力，这说明个人自身能力的加强是大学生最关注的，而只有7.6%人认为技能证书在就业有中具有竞争力，这两点都体现了大学生在对就业中增强自身竞争力的观念趋于成熟。 大学生就业意向调查特点分析：
通过调查资料的统计和分析研究，我们可以了解到我们本次调查的洛阳师范学院学生在求职择业方面的一些基本情况，现总结如下：
1.直接就业是首选，选择考研的比例也很大
随着近几年毕业生的逐年增多，就业压力逐年增大，学生报考研究生和考公务员的人数逐年增多，问题2的调查结果则从侧面反应出这一现实情况。39.1%的同学选择“继续考研”，17.3%的同学选择了考公务员不排除其中有部分同学只是为了逃避就业压力，而33.6%的同学选择“直接就业“，可以看出在能够就业的情况下，绝大部分同学还是希望能够就业早日进入社会的。
2.国家机关、企事业单位受热捧，私企外企遭冷落
从上文中就业单位意向的统计结果看出，选择在国家机关、企事业单位工作的同学占44.5%，有21.7%选择了外贸企业就业，仅仅只有17.3%的同学选择到私营企业工作，而选择自己创业的同学占16.3%。很多同学认为国家机关、企事业单位较其他单位工作环境更为稳定，福利待遇也相当较好，因此趋之若鹜。
3.就业薪酬期望趋于理性
在被调查的同学中，对于薪酬的期望值在3000元以内的同学占58.7%
(1000~20xx占20.7%，20xx~3000占38%)，可以看到同学们对于自身价值的认识还是很客观的，很多同学认为第一份工作是自己走入社会的第一步，是学本领、长见识难得的机会，因此对工资的要求并不高。
4.就业时考虑的因素日渐多元化
在就业时考虑的因素中，选择“经济收入与福利”的占79.3%，选择工作地区工作环境的同学所占的百分比分别是43.5%和45.7%。我们可以看到同学们在这个问题上的选择分布很均衡，也反映了同学们考虑因素的多元化和差异化。
在如何看到专业是否对口的问题上，仅有22.8%的同学认为“一定要与专业对口”，我们可以看到很多同学在这个问题上很灵活，更让人欣喜的是有82.6%的同学选择“个人自身的发展机会”。
5.大学生对毕业就业增强自身竞争力的观念趋于成熟
有60.9%的同学认为个人能力对于就业最具竞争力，这说明个人自身能力的加强是大学生最关注的，而只有7.6%人认为技能证书在就业有中具有竞争力，这两点都体现了大学生在对就业中增强自身竞争力的观念趋于成熟。
大学生就业意向调查报告
近几年来，随着高校的持续扩招，高等教育已经逐渐从精英教育向大众教育发展，大学生的就业形势日渐严峻。大学生的就业问题已在社会上引起广泛的关注，为了更好地了解毕业生的择业意向和就业心态，更有效地进行就业指导，我们特进行了本次的调研。本次调查问卷一共在洛阳师范学院学院发放100份，其中回收的有效问卷共92份，问卷有效率为92%。问卷回收后，我们小组四个成员，分别进行了数据的整理、处理和分析。
通过本次调查，我们发现大部分同学认为求职成功的关键因素是个人的知识和实践能力但同时却有的同学认为自己最欠缺的素质是相关工作或实习经验。可见，我们目前大学生处在一个很尴尬的能力缺失的境地。其实，通过调查我们发现其实很多平日里就早做准备，认真学习提升自己的同学，对自己以后的就业还是很乐观的。所以，我们认为就业难，难在很多同学在大学里并没有对自己进行过规划，虚度了大好青春，等到毕业之际才意识到自己学无所成，从而对自己求职缺乏信心。因此，我们同学应早做准备，在校加强专业知识技能的提升，充分利用假期参加社会实践，提升自己的实践能力，也在锻炼中学会与人交往，早日融入社会。
目前，随着高等教育的大众化，大学生不再是高高在上的天之骄子。我们大学生要从实际出发抛弃“社会精英”的情结，树立大众化的就业观。通过调查，我们可以看到很多大学生还是热衷与到东部沿海发达地区、内地大城市就业，倾向于在国家机关、企事业单位工作。然而，以上地区、单位僧多粥少，失业也就在所难免，于是才会出现目前的结构性失业。我们发现，其实在我国经济迅速腾飞的进程中，小城市、乡镇等地急需人才，小型企业、私人企业都求贤若渴。因而，我们大学生如果能切实的改变自身观念，树立基层意识，相信就业还是不会很难的。
各级政府部门要采取有效措施扫除体制性障碍。对于那些有碍于学生就业的政策、制度等要逐步取消。要放开毕业生就业过程中的种种政策限制，加强部门之间的协调与沟通，积极疏通就业渠道。在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。提供优惠政策，鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业，不断深化改革，完善就业市场。政府应出台政策鼓励大学生自己创业，设立大学生创业基地，并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等方面予以特殊优惠。
小组负责人：熊杰
调查计划：光旭敏、翟媛媛
调查小组：胡雯茜、刘研、张晨
调查问卷设计：熊杰
调查数据统计：梁晓梦、孟璠
调查分析：王亚飞
调查报告：熊杰
尊敬的领导：
您好!
我将于20xx年6月从中南大学毕业，所学专业为材料物理学(金属物理)，已通过国家大学英语六级。之前一直未找到合适的能让我有激情加入的公司，直到看到海德鲁铝业(苏州)有限公司的招聘信息，虽然已过招聘的截止日期，但我怀有加入贵公司的一腔热情，故仍去信冒昧打扰。
下面简述自荐加入海德鲁铝业(苏州)有限公司的原因：
1.贵公司是财富全球500强企业海德鲁公司在苏州工业园区的全资子公司，在发展壮大之中，也需要优秀应届毕业生的加盟。我在大学生活学习中培养了自己分析解决问题的能力，在动手实验实习中感觉自己有强烈的创新意识、积极进取向上的心态。在大三期间任班级组织委员兼宣传委员时组织的主题团日活动获校优秀团日设计、制作的班级网页获院班级网页竞赛二等奖，锻炼了自己的组织能力。
2.我校材料科学与工程学院的主要研究方向是铜铝等有色金属，而我专业课所学的从铜铝的微观结构到熔炼铸造挤压加工等涵盖铝行业的全部生产过程。大三下学期结束后又到西南铝业(集团)有限责任公司进行生产实习，更加深了相关知识的理解。
3.贵公司是外商具有良好的英语独资，需要听、说、读、写能力的员工，而我在大学期间从未间断过英语学习(前两年基础英语，后又上了三个学期的专业英语)，四六级均一次通过，现已以XX年6月四级84.5分的成绩报名参加大学英语口语测试。另外，通过考研更加深了自己的英语基础(今年硕士研究生入学考试英语成绩为72分)。
4.自己有很好的计算机软件应用水平，还能进行计算机日常使用的硬件维护。大二上学期用奖学金买了自己的电脑后自学了图像处理、多媒体编辑、网页制作等软件，对MS OFFICE、AUTO CAD等软件更是能运用自如。我相信贵公司能给我提供一个利用自己的技能、展示自我并得到别人认可的机会，而我也能在经过短暂的适应期后，就会为公司做出贡献。
感谢您在百忙之中抽空阅览，如有机会与您面谈我将十分感谢。
望有机会加盟贵公司!
甲方(用人单位)：
乙方(毕 业 生)：
甲、乙双方通过供需见面、双向选择，达成如下协议：
一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内签署高校三方就业协议。
二、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。
三、乙方到甲方所属分公司报到(签订劳动合同)时，必须取得毕业证及学位证，否则，甲方不予录用。
四、三方就业协议签定时间：
乙方最迟于20——年X月X日前与甲方签订三方就业协议，否则视为乙方自动放弃。甲方在收到乙方就业协议后，15个工作日内将经甲方盖章后的三方就业协议反馈给乙方。
五、违约责任
鉴于甲方在招聘过程中的招聘成本支出，乙方在签订本协议后，出现以下情况视为违约，并向对方支付违约金人民币贰仟(￥20——.00)元：
1、乙方在离校前要求与甲方解除已签订的就业协议;
2、乙方未按协议约定在报到证规定期限内到甲方报到并签订劳动合同;
3、甲方无正当理由拒绝接受符合录用条件的乙方报到。
六、协议生效及其他
本协议的签订仅视为甲乙双方对就业意向的约定，不视为劳动关系的成立。
本协议经双方签字后生效。
本协议一式二份，甲方留存一份，乙方留存一份。
甲方(用人单位) 乙方(毕业生)
人事部门签章： 签名：
X年X月X日 X年X月X日
甲方(用人单位)：
乙方(毕业生)：
丙方(学校)：漳州卫生职业学院药学系
甲乙双方通过校园招聘、供需见面、双向选择，达成以下协议：
一、甲方如实向乙方介绍单位情况以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方如实向甲方介绍本人情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在约定期限内报到。乙方以甲方员工的身份接受甲方的管理，丙方监督。
二、甲方录用乙方的方式为 ，待遇 元/月。
三、甲方为乙方提供的工作条件、劳动保护、劳动报酬及福利应符合国家有关规定。 四、本协议一式 叁份，签字盖章后立即生效，协议方各执壹份，具同等法律效力。
甲方(用人单位)： 乙方(毕业生)： 法定代表(授权代表)：
年 月 日 年 月 日 联系电话： 联系电话：
丙方(学校):
年 月 日