老师写给孩子的一封信范文【热门31篇】

老师写给孩子的一封信范文(通用31篇)

老师写给孩子的一封信范文 篇1

亲爱的孩子们:

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

最爱你们的老师

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇2

亲爱的同学:

你好!首先欢迎你成为北江实验学校初一(15)班的重要一员,从今天起,我们就是好朋友了!仔细想来,我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话,叫做缘分!你想想,这世上那么多的学生,我为什么就遇到了你呢?这世上那么多老师,你为什么就遇到了我呢?呵呵,这是不是缘分?

第一次见到新朋友,我把我早已准备好的礼物——一句话——送给你,“惜时如金,求智知义。”这既是一种伟大崇高的价值观念,同时也是一种平凡朴实的实践行为,更是我十年以来一直坚守的信念。在我看来,时间是一个非常神圣的概念,我们每一个人应该对时间充满无限的敬畏;我们学习知识,增长智慧,为的是领悟出做人的道理。这份礼物,你收好了吗?

十年前的今天,我也像你一样,还是个系着红领巾的孩子;三年后毕业告别母校时,我已经是个带着团徽的小青年了,是你,让我倍感亲切的回望来时的路。在初中三年里,紧张繁忙的课内学习、丰富多彩的`课外活动、同学之间的纯洁友谊、师生之间的真挚情感 将伴随你告别绚丽迷人的童年,度过灿烂多彩的少年,步入辉煌壮美的青年。三年以后,你不仅仅掌握了老师所传授的各门课本知识,还学会掌握获取知识的能力和自学的方法,并初步具备创造性的才干;你将不仅仅具有中学生起码的遵守纪律、尊敬老师、团结同学等良好品德,而且对我们可爱的祖国,对我们的现代化建设事业产生一种强烈的创造欲望和高度的责任感。看,迎接你的,将是多么充实而富有魅力的生活啊!

我想,刚踏入北实的你一定是踌躇满志的,军训期间希望你能为新集体做一件好事。如果你想成为老师的助手——班委成员,如果你有什么特长或能力能为班上服务或一展才华,请于明天下午军训收操前给我一封自荐信,真诚期待你的付出与努力!要说的话很多很多,反正来日方长,更多的话留着以后慢慢说吧!就让我们在未来的日子里风雨同舟,携手同行吧!

20xx年x月x日

老师写给孩子的一封信范文 篇3

孩子们:

时间过得真快,转眼三年过去了。咱一道聊语文的.活动也该结束了。临别,按常理似乎应该有一大段深情并茂的辞别或者是嘱托。否者不太符合一个语文老师(尤其是像我这样非常受大家崇拜的语文老师)的身份。于是为了证明我是一个有爱的语文老师,特意写了下面这段话。

三年来,在我们的课堂,有痛苦,也有欢笑,有言辞表达的精彩,也有思想碰撞的火花。有我对你们严厉的责罚和殷殷的期待,也有你们对我不满的牢骚和懵懂的膜拜……三年来,看惯了咱班男生们千奇百怪的“书法”,女生们疯不叉筋的嬉闹,习惯了走廊里有你们穿梭的身影,操场上有你们奔跑的英姿,也习惯了你们取笑我的大肚腩,模仿我的口头禅……三年来,看着你们由毛头小子蜕变成谦谦君子,由黄毛丫头出落成窈窕淑女,由单纯的少不更事到跋扈的青春飞扬……你们的成长,看在眼里,我喜在心上。

孩子们,如果说三年前的相遇,我们凭借的是缘分,那么三年后的离别,我们必须懂得珍惜。珍惜所有陪你疯,陪你傻,陪你走过这三年一千多个日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜这片你曾经洒下了汗水和泪水,留下了脚印与青春的土地!当然,也要珍惜那些曾经令你彷徨,让你苦闷的青涩而朦胧的所谓的爱情。虽然这一切的一切都已成过去,但这一切的一切都不会过去,因为我相信所有的这一切都将是你们心中一道永远亮丽的风景。

孩子们,明天,就要离开这个生活了三年的地方,也许有不舍,可能很伤心,但是,老师还是希望你们能暂时放下这一切,以饱满的信心去迎接那残酷的中考,以乐观的心情走过这灿烂的六月,因为今天的离开,于你们来说并不是奋斗的终点,而仅仅是追梦路上又一个崭新的起点。未来的路还很长,还有无涯的学海,等着你们去劈波斩浪,还有无数的蓝图,等着你们去续写华章,还有无穷的巅峰,等着你们去奋勇登攀!也许明天还有一路的风霜雨雪,也许此去还有满途的荆棘坎坷,但是老师始终相信,只要自己不轻言放弃,你们的明天都将拥有与众不同的成功!

孩子们,老师还想告诉你们:在你们最美的青春年华里,我有幸能参与其中,于我是一分莫大的幸福!所以老师要感谢你们三年来的配合与支持,感谢你们三年来的宽容与忍耐!

孩子们,接下来的路,老师不能陪你们了!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,不要给老师丢脸,不要给母校丢脸,更不要给自己丢脸!

最爱你们的老师

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇4

孩子们:

暑假终于还数去了,对于多数人都是不情愿,从假期回到学习、工作的状态,仿佛就像冬日从温暖的被窝里起身进入冷寒的时间。

于我也如此,从10年前开始,每一年的暑假我都是在旅行中度过的,每一次旅行都是感觉时间太稀薄,转眼就被瓜分,每一年的假期尾声我都渴望能够延伸时间,每一个假期的末端,我都内心抵制开学,总想再玩点,再多玩点,今年很奇怪,我竟然是10年来第一次在暑假中有想结束假期,快点回来工作的念头。也许是旅行的疲惫让我有了审美的惰性,虽然是自助的摩托旅行,但是越来越程式化,路上风景不佳,加了疲惫感,但是,还有一个原因,就是我又在教书中找到新的乐趣,这乐趣是需要有人分享的,也就是说必须回到学校跟你们上课,我才能持续这种乐趣。我在成都教书的.最初三年,我有这样的渴望,那是单身,少钱,假期除了看书,赚点外快,很多时间处于无所事事,学校的生活比自生活有趣;来到深圳进入百合,压力巨,并非我理想中的教学情况,在罗湖教书,有一次有点接近这种感觉,但是考到了盐田,在盐田的头两年,我没有这种感觉。为何呢?很程度上也许是因为学生。

简单说,要优秀必须辛苦,我多次表达过这样的观点,你们要成为优秀的学生如此,我要成为优秀的老师也是如此。学生你们看毛毛,老师你们看徐妈。

好了,开学前,我先唠叨了这么久的暑假,暑假已经过去,你认真,不认真都过去了。认真,你了收获,不认真,你失落(不是说你情绪上,是事实上你靠后了),往者不可谏,来者犹可追,重要的还是我们如何面对马上来临,已经来临的初二。

初二功课增加了,难度加了,搞得懂,你有兴趣,搞不懂,你没兴趣,你以为你们都是爱迪生,失败999次,还要追求1000次的成功,你做不到,你很可能被前面的失败打败,然后你是泄气,你愤怒,你回避,你自己阻断你通向成功的道路,因此,你必须全力以赴,不断超越自己,享受一个个小成功,推动成功。

这些小成功是一个个小目标,一个个可以达到的具体的内容,是今天比昨天的进步,是明天对今天的提升,分数不是它唯一的指标,勤奋、思考、归纳则是它必须要拥有的方法。

初二开始了,做好准备战斗吧,我与你们同行!

写信人:

日期:

老师写给孩子的一封信范文 篇5

亲爱的同学们:

大家早上好!我们早已升为朋友,但你们真正了解老师吗?今天,我希望通过这样的方式,能够让你们真正明白我的心,对我多一份理解,少一份误解。

同学们,当你们调皮的时候,可曾想过我,你们知道吗?做老师其实很苦。

爱你唯恐不深,教你唯恐不严,护你唯恐有疏,责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血,殚精竭虑,却仍不免有所闪失。因此,在对你们的无限热爱中,总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差,我真担心你们的课程会落下;有的同学执拗孤僻,我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦;我想锻炼你们而给你们一些任务,可看到你们畏畏缩缩的样子,怕羞着你而又左右为难;为了你们健康成长,忙里偷闲想去家访,又担心你们误以为告黑状,而不敢轻易举步……

同学们,你们知道吗?做老师其实有更多的痛苦。

我不愿意看到你们为难,便只好为难自己。有时为了满足你们的要求,便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己,而实在是过多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急,却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛,一如自己的痛;面对你们的无助,一如自己的无助。明明自己一身伤痛,却还强装笑颜,安慰你们,鼓励你们。为此,老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的大街上。同学们,这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂?

同学们,你们知道吗?做老师其实也很幸福。

当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时,当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时,当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为,是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬,贴心的依赖,得到了你们深厚的情感和默默的祝福,让我倍受感动。所以,老师由衷地感谢你们。

斗转星移,日复一日,年复一年,老师就这般希望、忧虑、幸福,幸福、忧虑、希望,循环往复,遥遥无期。

亲爱的同学们,请永远记住,老师的爱,无须代价,也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯,照亮你们一生的前程,更愿自己是一双手,托出你们美好的明天和灿烂的前程。

同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有内心朴实与真诚,你的将来肯定比老师强,生物是不断进化的,人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。

同学们,我愿意用我的心来理解你们,因为我爱你们!同学们,老师的万千心愿,凝成一个祈盼:做个好学生吧!这样,老师的心头就会少些麻烦,相信你们是聪明的!希望我们笑脸相迎!

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇6

亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了,我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了,我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间,此时此刻,老师心里有些话想对你们说一说。

首先我先问一下亲爱的孩子们,你们喜欢唐老师创办4年来的作文辅导中心吗?自从你踏入作文辅导中心,你有收获吗?我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了,老师知道;谁书写字迹工整清晰,老师知道;谁的阅读理解能力特别强,老师也知道;谁有些调皮不用心学习,老师就更知道了。

其次我想问一下,你们在学校里是个优秀的学生吗?有没有在课堂上认真听讲,并做笔记,课后按时完成老师布置的作业?你爱你的老师们吗?你尊敬他们吗?虽然我们每周才在一起学习三个小时,你们也喜欢我,尊敬我吗?这四年来,我带过三百多名学生,其中有些学生我都忘记了他们的名字,可是每当遇到我的时候,都能亲切的问一声“唐老师好!”这是孩子们对我一个课外辅导老师最高的奖赏,令我无比的感动。所以请你们以后,不管是升学考试或是其他原因,只要是教过你们的老师,只要是遇到了,都要对他们问声好,你们能做到吗?

另外,我再问一下亲爱的孩子们,你们在家里是怎样表现的.?听家长的话吗?帮妈妈做家务吗?帮爸爸捶背、倒杯水吗?陪爷爷奶奶开心的聊天吗?跟自己的兄弟姐妹吵架闹矛盾吗?这些如果回答都是肯定的,说明我们教的《弟子规》,你们能理解了,并且身体力行了。以后也就知道怎样才能做个有学识、有修养、有道德、有理想的人了。

最后告诫一下大家,暑假期间注意各方面的安全。假期里自己给自己制定个学习计划,可以是温习旧知识、预习新内容,也可以是多读有益健康的书。

新的学期我们再见!

暑假开心快乐!

辅导老师:

20xx年x月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇7

亲爱的孩子们:

大家好,这是语文老师写给你们的第一封信。虽然这封信早就该写了,一直拖到现在,但我认为还不晚。说实话老师有太多太多的话想对你们说了……..

首先,老师要谢谢大家,因为是你们教会了我包容。来这之前,老师也是一个娇生惯养的、不懂得迁就的小公主,但当我登上这个三尺讲台,与你们相处后,我变了,变了好多好多,学会了包容、学会了迁就。每当我看到你们那颗纯真善良的心时,便在心里要求自己一定要精心备好每一节课、看好每一次作业、了解每一位学生,并且深刻理解了换位思考的重要性,不能以自我为中心。从你们身上我学会了责任,并为之努力奋斗。

其次,在你们的身上,老师看到了纯真。都说环境能塑造人,真的是不错,与你们相处久了,便觉得自己年轻了许多。在社会上待了两年,名利已经占据了心的一大半,自己的喜怒哀乐貌似已经付诸东流了。你们却是那样的天真、善良,高兴了就笑,不高兴就哭,所有的心情都写在脸上。每次看到你们那撅着的小嘴或充满笑意的脸蛋,心中就会有说不出的高兴。老师仿佛也年轻了许多。

最后,让老师最欣慰的是:你们学会了感恩。以后不管走到哪里,时时刻刻都怀有一颗感恩的心,就会对生活充满爱,那你们的生活就会是充满阳光的、快乐的。平安夜那天晚上你们的所作所为让老师非常感动,谢谢孩子们。

孩子们,请允许老师这样称号你们,说句实话,老师是从心里感谢你们,因为你们的尊重、理解、懂事,让我的顶岗生活继续下去。半年的时间说长也长说短也短,回头一想,好像昨天才来,清晰的记得见你们的第一眼,转眼间也许明天就会走。我相信缘分,于千万人之中咱们相聚在这里,在同一个教室学习,把它当作咱们彼此的回忆。半年的时间让我爱上了这里,爱上了你们,爱上了咱们5、6班,不管以后有什么样的变化,老师都会记得“20xx.9---20xx.1”是咱们一起走过的,把它放在心里的某个角落,时常拿出来品位一番。

还有不到1个月的时间,老师就要离开这里了,我真的无法想象自己如何面对你们,如何给你们上完最后一节课,老师尽量不哭,尽量压着心里的难过情绪。这次咱们来约定一下儿,都不难过,生活中的每一件事儿并非都顺着自己发展,那么在我们改变不了任何事情的情况下,能做的只有一件事儿就是:改变自己、平静面对生活,无条件接受与放弃。

老师不奢求什么,只是到几年后,咱们班有几位学生记起:“曾经有一位李老师教过我,从她身上我到了一些东西。”这就足够了。

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇8

孩子们:

你们小学生活已经顺利的结束了,即将走向一个新的驿站,老师想说,你们虽然不都是成绩最优秀的学生,但你们却都是老师最感到骄傲的学生;你们虽然不都是最守纪律的学生,但却都是老师最心动的学生;你们虽然不是最听话的学生,但却是老师最难忘的学生。

我们相处的时间虽短暂,但是你们可爱的笑脸,热情的心,活泼的性格,却会永远印在老师的心里,老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采,课堂上那精彩的发言,炎热教室里勤奋的身影,我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情,老师羡慕你们有一个聪明的头脑,但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志,用辛勤的`汗水浇灌成功的果实,记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者,在广阔的天空中展翅遨翔,成为一只快乐的雄鹰。

最后老师祝你们一路顺风,学业有成!

.X.X

老师写给孩子的一封信范文 篇9

亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的唐老师。20xx年上半年的作文辅导、阅读分析及钢笔字练习课马上结束了,我很幸福能有机会陪着你们一起快乐学习、成长。暑假到了,我要去教暑假班的学生了。我们将短暂的分离一段时间,此时此刻,老师心里有些话想对你们说一说。

首先我先问一下亲爱的孩子们,你们喜欢唐老师创办4年来的作文辅导中心吗?自从你踏入作文辅导中心,你有收获吗?我相信是一定有的。谁的语言表达能力提高了,老师知道;谁书写字迹工整清晰,老师知道;谁的阅读理解能力特别强,老师也知道;谁有些调皮不用心学习,老师就更知道了。

其次我想问一下,你们在学校里是个优秀的学生吗?有没有在课堂上认真听讲,并做笔记,课后按时完成老师布置的作业?你爱你的老师们吗?你尊敬他们吗?虽然我们每周才在一起学习三个小时,你们也喜欢我,尊敬我吗?这四年来,我带过三百多名学生,其中有些学生我都忘记了他们的名字,可是每当遇到我的时候,都能亲切的问一声“唐老师好!”这是孩子们对我一个课外辅导老师最高的奖赏,令我无比的感动。所以请你们以后,不管是升学考试或是其他原因,只要是教过你们的老师,只要是遇到了,都要对他们问声好,你们能做到吗?

另外,我再问一下亲爱的孩子们,你们在家里是怎样表现的?听家长的话吗?帮妈妈做家务吗?帮爸爸捶背、倒杯水吗?陪爷爷奶奶开心的聊天吗?跟自己的兄弟姐妹吵架闹矛盾吗?这些如果回答都是肯定的,说明我们教的《弟子规》,你们能理解了,并且身体力行了。以后也就知道怎样才能做个有学识、有修养、有道德、有理想的人了。

最后告诫一下大家,暑假期间注意各方面的安全。假期里自己给自己制定个学习计划,可以是温习旧知识、预习新内容,也可以是多读有益健康的书。

新的学期我们再见!

20xx年x月x日

老师写给孩子的一封信范文 篇10

同学们:

你们好!

日月如梭,转眼飞逝。第一次给你们上课,好像就在昨天,今天怎么又要和你们说再见。

此时,夜很静,也很清凉。我打开电脑,敲击着文字。想着即将离校的你们,一张张可爱的笑脸,一句句温暖的话语浮现在眼前。

年前9月份开学时,班内分了76名学生,是巧合、也是缘分让我和你们相遇,相聚在一个班级。不同的是你们是学生,我是老师,由我来教你们数学。面对你们一张张渴求知识的纯真笑脸,老师禁不住笑容满面。你们好奇地望着我,我也很专注地关注着每一位同学,观察每一位学生的特点,老师想早点认识你们、走近你们、了解你们。

一年的时光说长不长,说短也不算短。你们和老师之间发生过多少次的交流碰撞,也发生过多少次小小摩擦。有过多少次面红耳赤的争论,有过多少次达成共识的会心一笑。你们和我在一起学习着、快乐过,也讨厌过老师吧。每当你们偶尔不集中精力听讲,每当你们作业没及时完成,每当你们上课偷偷看课外书被我发现时,每当你们调皮捣蛋时,老师发过火、高声训斥过,让你们其中的几位写过检讨。当时的你们也许在背后说老师的坏话,一定恨老师严厉,怨老师不近人情吧。

但,在老师心里你们都是可爱的学生。老师只记得你们的好,记得你们活泼可爱的模样,记得你们静心思考数学难题的钻研劲,记得你们课堂上大声讨论问题时的热闹辩论,记得你们考出优异成绩的快乐,记得你们因一次小小失误而默默垂泪的悔恨,记得你们被表扬时的得意之乐,记得你们中的一位在广场遇见我,高声说:“老师,我喜欢你!”然后,在我面颊上吻了一下。那一刻,老师心里所有的烦恼都烟消云散,所有的辛苦都是值得的。

同学们,你们知道吗?在老师每天教育你们的同时,老师也得到很多的快乐呢!是你们的纯真话语让老师开心的笑过,是你们的笑脸感染着老师的心情。和你们在一起,老师的心永远年轻。

在你们即将离开学习了6年的小学,你们的心一定是激动的、激情澎湃的、对未来充满向往的,也一定对这个学校、对教过你们的每一位老师有一份留恋和不舍吧。在此,老师有些话想对你们说:

小学阶段的学习生涯即将结束,等待你们的是初中三年的更紧张、也更重要的三年学习生活。现在你们已经拿到好几个初中的录取通知书。在你们高兴的同时,更要冷静的和家长一起分析各个学校的优劣,选取一个好的初中去报名。因为有了一个好的学习环境和一流的教师队伍,才能保证你们在初中全面发展,成绩更优异。

2个多月的假期,是你们放松心情、尽情玩的时候。本学期,你们为了升学已经进行了紧张的学习,付出了艰辛。放假后,要在注意安全的前提下,尽情享受假期的快乐时光,自由支配时间。说到安全问题,这是重之之重的大事。同学们,要学会保护自己,做什么事都要健康第一、安全第一。无论将来遇到多大的困难,都不要轻言放弃生命。因为每个人生命只有一次,我们要爱惜自己身体、珍惜自己的生命。你们的生命不仅仅是自己的,还是疼爱你们家人的,将来你们有责任和义务担负起家庭和国家的重任。有了健康和安全后,我们再说假期怎么度过更有意义。同学们,千万不能让2个月的假期全部在玩中度过,即使玩也要玩出点水平,玩出点科学来。比如:下象棋、围棋,滑冰、跳街舞,画画、唱歌等,都是玩中有学,学中有玩有乐的。

有的家长可能建议孩子先预习一下初中知识,这也没什么不好。往年就有学生因为不能较好的由小学顺利过度到初中,不能很快适应初中学习生活,成绩很快滑下来,从此萎靡不振,影响了前程。同学们,你们要从上做好小升初的准备,在上重视起来。初中科目比小学多,每科都有作业要做。不能像小学那样,只重视语数外,其他科都是在课堂上听听,课后没有作业。但初中不一样,增加好几门课,而且每科都要努力学习,不能再偏科。因此,你们可以借来上一届初一学生的书看看,特别是数学和英语,也要读读语文、历史、地理等。先看看开学后要学习什么内容,适当做一下数学题,背背英语单词和课文,了解历史地理知识,为小升初的平稳过渡打好基础。

平时,家长为了保证你们的学习时间,不让你们做家务。假期里,你们要做些力所能及的事,减轻爸妈的家务负担。哪怕是洗洗自己的袜子,一下自己的房间。许多学生选择了寄宿制初中,那么就利用这个假期,学习如何洗衣服,如何自立,如何叠被子,如何自己的衣物,如何保护自己的钱物等。如果你家有地种庄稼,那么就利用假期走进田地,帮家人做些力所能及的农活,体会一下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛苦。这样,你会更珍惜生活、珍惜学习好时光。

要养成良好的生活习惯。即使在假期,也不能玩的毫无节制,每晚到很晚才睡觉,第二天中午才起床。这样偶尔可以,但不能经常熬夜,对身体不好,对习惯的养成更没帮助。应该早起,利用早晨的大好时光跟着爸妈一起跑步、做操,适当进行一些运动,增强体质。要知道身体好是做好一切事的前提。也可以读读唐诗、背背宋词,读读中外名著,扩充知识面。因为进入初中,平时学习更紧张,没有太多的时间和精力读些课外书,那就好好利用这个假期,不仅让自己的身体强壮起来,更要让自己的头脑充盈丰满起来。

如果有条件,就随家人进行一次旅游或者报名参加夏令营活动。“读万卷书行万里路”是有道理的。你们是十一二岁的年龄,正是学知识的好时候。这些知识不只是书本上的,更多的是向自然、向社会学习。能走进山水,走进自然,开阔眼界、扩充视野,进行一次心灵的徜徉,对你们的成长更有好处。即使没条件旅游也没关系,走进近郊,走进田园,也会发现许多的风景。其实,风景就在我们心里,只要你拥有一颗积极向上的心、拥有一片阳光,那么人间处处是风景,心间处处好心情!

同学们,老师想赠与你们一副对联:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

作者为明人胡寄垣,此联引楚霸王项羽破釜沉舟和越王勾践卧薪尝胆的故事,说明笃志的重要性。同学们,你们求学的路还很长,以后会遇到更多的困难,但只要有理想,有努力向前,奋力拼搏的,相信你们会有更辉煌的未来。

同学们,现在已是晚上十一点了,想必你们已经进入梦乡了,梦见你们向往的初中了吗?梦见你们小学的快乐学习时光了吗?你们的梦里有老师吗?此时,老师的眼里是你们的笑脸,老师的心里是你们曾给与的甜蜜和快乐呢!

祝福你们,我的同学们!

你们的数学张老师

老师写给孩子的一封信范文 篇11

致全班孩子:

亲爱的孩子们,这是我写给你们的第一封信。之所以想到写这封信给你们,是因为我看到一些这样的你们:

上课举手时目光闪烁,举起的手畏畏缩缩;回答问题时声音很小,低着头、弯着腰;到讲台上自我展示时扭扭捏捏、结结巴巴;见到老师时躲躲闪闪,低头疾行……

其实,以上种.种都是缺乏自信的表现。那么今天,我们就来谈谈“关于自信”,好吗?

同龄人中,总有一些是上帝的骄子、命运的宠儿,他们每纩一程,都仿佛在庇佑,格外顺利也格外幸运。而你,也还会心今意地走在属于你的路上。本来,你是心情愉快,基本是哼着歌的。但是,当你看见前面的背影,正占据着你的憧憬和梦想,当你看见你们之间那遥不可及的距离,你的心也许会顿时暗淡下来,变得无比沮丧。或者,你从此开始哀伤,自悲甚至嫉妒,原来色彩斑斓的生活也黯然失色。

你苦恼地问自己:“为什么?为什么?—孩子们啊,让我告诉你吧,是因为你失掉了自信。

人生是一条漫长的路,沿途有无数的美丽风景。只要你认真地行你的路,没有偷懒,彼岸,让自己的生命充满幸福的回忆。

所以,让我们自信满满地上路吧。让我们走过成行成垄的庄稼了,看金黄的稻谷,;碧绿悠长的河谷,听清泉欢歌;走过洒满阳光的草原,感受这世界的温暖,然后,到达我们的终点。

这一路上,心里有个自信的声音一直在高喊:“你一定行!”。所以我们有了许多用不完的力量;这一路上,我们却很勇敢、很坚强,相信自己的能力并且真的实现了理想!

再渺小的人物,也没有理由妄自菲薄;再平日的一滴水,诛也能折射出太阳的光芒。每一个人在这世界上都有属于自己的位置。坚信自己的能力、实现自己的价值,我想,便可以无愧于心了吧。”

所以,我亲爱的孩子们,请相信自己吧,不论你已领先还是暂时落后。请相信自己一定就是NO.1,因为你们的老师就一直这样坚信!

写完这封信,希望明天就能收到你们美丽的回馈,那很小,却你足珍贵—就是你们充满自信的微笑。

信末,祝我的孩子们健康、快乐!

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇12

亲爱的孩们:

今天已是寒假第七天,离过新年只剩三天了。今天早上,老师醒得晚,当睁开眼习惯性地看手机时,才发现好多同学都已读完课文。唉,老师懒了,我都觉得不好意思了。这两天,大家表现很棒,坚持读书、写读书笔记、写日记、帮家长做家务,即使在昨天老师没布置作业的情况下,很多孩子还是和往常一样去读、去写、去做了,一个人做一件事很容易,但能坚持做一件事却很难,孩子们,你们做到了!

孩子们,老师喜欢读书,一天不读书,总觉得心里空落落的,以前都是盲目性地去读。一次偶然的机会,老师加入了滑县优秀教师读书会,开始了专业阅读,也是从那时起,我认识了很多优秀的老师。你们知道吗?他们很厉害的,他们能够出口成章,他们说的很多书名我都没听说过,更别说读了,于是我暗暗把他们做为学习的榜样。因为我感觉自己和他们相差太远了,是书积淀了他们的成长。今天晚上,老师在《新教育》这本书上看到一句话:一个人的精神发育史就是他的阅读史。通过阅读,我们不一定变得更加富有,但我们一定可以变得更加智慧。通过阅读,我们不一定能改变我们的长相,但一定可以改变我们的品位和气象。老师说这些,可能现在你们还不太懂。总之,一定要多读书。”莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,如鸟儿没有翅膀。所以书籍使我们生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不会腐朽的东西。

有没有嫌老师唠叨?嘻嘻,忍不住!好了,不再说了,又到了晚上十点了,熬夜的孩子该睡觉了。晚安,孩子们。愿你们的读书声开启老师的黎明!

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇13

孩子们:

走出考场的孩子们,你们最想干的事情也许是美美的睡上一大觉,也许会轻轻松松的上网尽心玩够游戏,也也许会呼朋结友好好聊上几天几夜,也许……尽情的放飞自己的心情吧,好好地轻松自己的大脑吧,老师希望你们开心每一天!

放松后的我们,是不是要计划一下,这个暑假,我们应该如何度过?这个暑假,我们没有作业;这个暑假,我们没有压力;这个暑假,我们该如何让它有意义?

初中毕业,不是终点,而是新的起点。三年的相处,1000多个日日夜夜的了解,老师知道你们的阅读量不尽人意。孩子们,老师不止一次给你们说过,阅读的重要性,阅读量的大小,直接影响着你们的思维,影响着你们对问题的看法。它不仅对语文的学习有制约性,对所有的学科都有极大的影响。所以,孩子们,这个假期,是我们补上“阅读课”的最佳时期,老师相信,有心则灵,亡羊补牢,为时不晚。

首先,四大名著的原装本,对一个初中毕业的学生来说,是必须要读的!四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有着深远的影响。毛泽东说过:“生子当如仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。”研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之海,也是阅历中国传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。

第二,名家散文经典。对我们来说,一生精读一些文化大师们的经典名篇,就如同我们自己在与大师们面对面的交谈,让我们得到真正的启示和质朴的震撼,使我们能够在生命的短暂与存在的永恒之间铸造自我的情感和内心世界,关注真正的价值和拥有真实的生活。巴金的《忏悔录》、梁实秋的《雅舍小品》、章诒和的《往事并不如烟》、余秋雨的《文化苦旅》等,都是很棒的散文集。

第三,科技读物。“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索精神是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索精神,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。《神舟载人航天的故事》、《数理化通俗演义》、《寂静的春天》、《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》等,这些科普书籍,会给我们无限的思维空间,任思想的火花跳跃。

最后,中外文学作品。我们可以从曹文轩的唯美作品《草房子》、《青铜葵花》等读起,我们还要读《钢铁是怎样炼成的》,还有好多好多的。阅读是广泛的,不仅可以了解到国内知识还可以认识国外的世界,外面的世界是多姿多彩的。知识就像浩瀚的海洋,它是无限的永远也学不完,永远任由我们遨游。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

孩子们,爱上读书吧!知识是慢慢积累的,积累到一定程度就成了我们的一笔财富,为我们的人生开创一条新的道路。

爱在行动:敲下这些文字,心里有无限的踏实感。祝福毕业的孩子,祝福孩子前方的路光明无限!

.X.X

老师写给孩子的一封信范文 篇14

亲爱的孩子们:

大家下午好!

快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给家的书是《个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向家推荐的三种书啦!如果这三种书家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给家一个好的读书方法。同学们读书的`时候都要尽量声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信家每个人都会有一个很很的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝家过一个快乐而有意义的寒假!

最爱你们的李老师

20xx年x月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇15

亲爱的孩子们:

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇16

孩子们:

你们小学生活已经顺利的结束了,即将走向一个新的驿站,老师想说,你们虽然不都是成绩最优秀的学生,但你们却都是老师最感到骄傲的学生;你们虽然不都是最守纪律的学生,但却都是老师最心动的学生;你们虽然不是最听话的学生,但却是老师最难忘的学生。

我们相处的时间虽短暂,但是你们可爱的笑脸,热情的心,活泼的性格,却会永远印在老师的心里,老师忘不了你们在中队主题队会上那独特的风采,课堂上那精彩的发言,炎热教室里勤奋的身影,我想即使毕业也不会斩断浓浓的师生情,老师羡慕你们有一个聪明的头脑,但是更希望你们能够在困难中磨砺你们的意志,用辛勤的汗水浇灌成功的果实,记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你们在未来的学习和生活中会成为强者,在广阔的天空中展翅遨翔,成为一只快乐的雄鹰。

最后老师祝你们一路顺风,学业有成!

老师写给孩子的一封信范文 篇17

亲爱的同学们:

写给你们这封信的人,不是爱你的无微不至的爸爸妈妈,不是一直悉心为你解答的老师,也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀,却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前,我也跟你们一样,即将跨入这第一次人生的博弈。

首先,我要祝贺你,初三是一次激动人心的奋战,终于到了这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离赢家只有一步之遥。

在今后的日子里,老师将与你们朝夕相伴,同学们与你一起备战,你们将一同走过生命中最亮丽的青春季节,内心满怀梦想与激情。

其次,我要提醒你,初三的路有些崎岖,有些坎坷;初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤…然而,你一定要在这些内外压力排山倒海汹涌而来的时候坚持住自己。

曾经有初三的学妹这样对我说:“我简直无法再忍受每天写不完的作业,看不完的书,周末理不清的试卷,父母期望的眼神,这一切都压得我喘不过气。”

我知道此刻你正体会一中滋味叫做“煎熬”,这样的感觉就像阴霾的气压死死压住你,你却推不开那样无力。

我知道是什么在困扰着你,是父母的期望,是自己失败的幻想,是身体无法抗拒的疲惫……可是,此刻我希望你能好好调节自己。当压力大的时候,多与父母聊一聊,多与同学说一说,多与老师谈一谈,把紧张的情绪释放出来。你要相信,此刻,其他人也同你一样,也在与内心的负面情绪抗战。

当你解不开一道复杂的数学题,静下心来,不要惊慌,失败者在找借口,而成功者永远在寻求方法。

当你遇到旗鼓相当的对手时,放开焦虑,不要担心,做好你自己,把握好细节,让对手激励你进步。

人生似一场马拉松,每个人都在漫长的道路上寻求希望,初三只是路途上一个小小的转折点,同样,也是另一个崭新的起点,在这里,你更能学会什么是成长。

时光荏苒,当你初中生活结束的时候,你会感谢曾经在教师里斗志盎然、埋头奋战的自己。

风雨过后才会有彩虹,为了20xx加油吧,少年!

最爱你们的老师

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇18

亲爱的孩子们,

你们好!再过不久你们即将成为一名神气的小学生了,将带上鲜艳的红领巾,不管怎样,你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”,大叫“回家”的泪娃娃。

非常幸运,能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运,能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们,记得吗?我们美丽的幼儿园,还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。

春季,我们一起找春天,看小草发芽,鲜花盛开,听小鸟啼鸣,闻泥土芳香……明媚的春光中,我们共同播下绿色的希望。

夏季,我们在墙角觅蜗牛,在小泳池里戏水,大家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,却挡不住我们挥洒快乐的水花。

秋季,我们拾落叶,赏菊花,操场上一起玩沙捏泥,踢球跳绳,唱着秋天的歌谣,画着丰收的图画……金灿灿的季节里,我们共同收获成功的喜悦。

冬季,我们在晨风中锻炼,大踏步、小踢腿,帽子、围巾、大衣、手套堆成山,全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳,为我们摄下了永恒的记忆。

春夏秋冬,你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落,留在了老师们的心田里,成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回,老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们,孩子们,也谢谢你们的父母,谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待,远方的道路在召唤,勇敢飞翔吧,孩子们,云天万里会练就你们一双有力的翅膀,勇敢向前吧,你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。

老师

日期:

老师写给孩子的一封信范文 篇19

亲爱的孩子们:

你们好!我是你们的朋友,晓晴老师。我在一师工作、生活已经16年,学校如同我的家一般,承载着我的欢笑与泪水,成绩与教训,也成就着我的价值。和同学们一样,我每天待的最多的地方不是自己的家,而是一师校园,对于我来说,一师已经不仅仅是工作的地方,更是心灵的港湾。那份对一师真挚的感情浓烈而又深厚,相信同学们也是感同身受。

在我的眼里,一师的建筑独特而典雅,景色也格外优美。平时工作之余我总爱到学校里四处逛逛,捕捉一师无数的美丽瞬间,我总喜欢将它的美好分享在腾讯微博,微信朋友圈,QQ说说里,让我的朋友们也一睹一师的风采。我最骄傲的是每当有朋友来咱们学校时,他们都会流露出羡慕的眼神和赞美的话语,让我深深感受到作为一名一师人的自豪。然而,尽管风景如画,却总是有那么些墨迹破坏了这美丽的风景线。学校宣传栏里张贴的各种各样的商业广告,严重破坏着我们的校园环境。每当我看到这些广告时,我总会想,我应该要怎样做呢?

虽然一个人的力量是渺小的,但我知道当我们团结一致时,我们将拥有无尽的能量!孩子们,让我们一同携起手来,多一份责任心,共同建造洁净美丽的校园!一师需要每一个你!晓晴姐姐与你相约!

此致

敬礼

写信人:

20xx年x月x日

老师写给孩子的一封信范文 篇20

孩子们:

时间过得真快,转眼三年过去了。咱一道聊语文的活动也该结束了。临别,按常理似乎应该有一大段深情并茂的辞别或者是嘱托。否者不太符合一个语文老师(尤其是像我这样非常受大家崇拜的语文老师)的身份。于是为了证明我是一个有爱的语文老师,特意写了下面这段话。

三年来,在我们的课堂,有痛苦,也有欢笑,有言辞表达的精彩,也有思想碰撞的火花。有我对你们严厉的责罚和殷殷的期待,也有你们对我不满的牢骚和懵懂的膜拜……三年来,看惯了咱班男生们千奇百怪的“书法”,女生们疯不叉筋的嬉闹,习惯了走廊里有你们穿梭的身影,操场上有你们奔跑的英姿,也习惯了你们取笑我的大肚腩,模仿我的口头禅……三年来,看着你们由毛头小子蜕变成谦谦君子,由黄毛丫头出落成窈窕淑女,由单纯的少不更事到跋扈的青春飞扬……你们的成长,看在眼里,我喜在心上。

孩子们,如果说三年前的相遇,我们凭借的是缘分,那么三年后的离别,我们必须懂得珍惜。珍惜所有陪你疯,陪你傻,陪你走过这三年一千多个日日夜夜的兄弟姐妹!珍惜这片你曾经洒下了汗水和泪水,留下了脚印与青春的土地!当然,也要珍惜那些曾经令你彷徨,让你苦闷的青涩而朦胧的所谓的爱情……虽然这一切的一切都已成过去,但这一切的一切都不会过去,因为我相信所有的这一切都将是你们心中一道永远亮丽的风景。

孩子们,明天,就要离开这个生活了三年的地方,也许有不舍,可能很伤心,但是,老师还是希望你们能暂时放下这一切,以饱满的信心去迎接那残酷的中考,以乐观的心情走过这灿烂的六月,因为今天的'离开,于你们来说并不是奋斗的终点,而仅仅是追梦路上又一个崭新的起点。未来的路还很长,还有无涯的学海,等着你们去劈波斩浪,还有无数的蓝图,等着你们去续写华章,还有无穷的巅峰,等着你们去奋勇登攀!也许明天还有一路的风霜雨雪,也许此去还有满途的荆棘坎坷,但是老师始终相信,只要自己不轻言放弃,你们的明天都将拥有与众不同的成功!

孩子们,老师还想告诉你们:在你们最美的青春年华里,我有幸能参与其中,于我是一分莫大的幸福!所以老师要感谢你们三年来的配合与支持,感谢你们三年来的宽容与忍耐!

孩子们,接下来的路,老师不能陪你们了!最后再啰嗦一句:人生的路,一定要好好走,不要给老师丢脸,不要给母校丢脸,更不要给自己丢脸!

.X.X

老师写给孩子的一封信范文 篇21

亲爱的孩子们:

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

老师写给孩子的一封信范文 篇22

亲爱的孩子:

你们好!每年毕业季,老师心中总是有悲有喜。老师为你高兴和骄傲,心中满满的祝福,却也有太多的不舍和失落,几年的朝夕相处,那么多美好的回忆。如今你就要离开了,老师怎么舍得?

幼儿园第一天,你坐在小椅子上,周围的小朋友是陌生的;睡在小床上,头顶的天花板是陌生的;站在院子里,四周的花草树木是陌生的……时间一天天走过,你交了新朋友,你学会了自己吃饭,你开始喜欢读书,更勇敢的是你主动和家人再见了……

当初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你,如今已成为懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子了;当初话也说不清的小姑娘,如今喜欢拽着老师的衣角滔滔不绝;当初拿到第一朵小红花的你,把它当宝一样攥在手里,如今即便没有小红花的你也样样做得好;当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你,如今自如地挥洒着画笔,解释着老师想象不到的画面;当初第一次幼儿园过生日的你,硬是先给老师切下你最爱的那一块,如今老师再也不能陪你过下一个生日……

有一天你问:老师,你会离开我吗?老师沉默了很久,不知道怎么回答。在你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈,现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”,将你推出这熟悉的幼儿园。现在,你长大了,即将成为一名小学生,老师还有很多话没来得及对你讲:

孩子,以后的日子,要照顾好自己

离开幼儿园,你要开始真正的“自己事情自己做,自己管理自己”了,你必须坚强。学会管理自己的文具和用品,冷了热了自己穿脱衣,课间记得主动喝水、上厕所,与小伙伴有矛盾了先试着自己解决……

孩子,要学会多交好朋友

小伙伴间发生冲突是很正常的事,只要你热情主动,礼让谦和,一定会有很多好朋友的。如友好地向别人发问:“我可以参加你们的游戏吗?我想和你们一起玩,可不可以?”、“谢谢、不客气、对不起、你先来……”等等。

孩子,要记得保持独立思考

你常喜欢问老师:“为什么?”我最开心的是听到你说:“我想到办法啦!”。这时的你再思考、在大胆尝试与探索。这两句话,老师希望你上小学后也能继续问下去。

孩子,别忘了你的爱好

如果你已经找到或正在寻找自己的爱好,千万不要停下来。就算你以后的学业、事业与这些爱好无关,但它可以成为你忙碌课业、工作生活中最有用的解压方式,也能让你和其他孩子不一样。

孩子,终于到了说再见的那一刻。或许你的父母会把这封信读给你听,或许你会把我忘记。但在你漫漫人生长路中,我相信你一定是最棒的,老师会一直在原地为你祈祷和祝福。

老师

日期:

老师写给孩子的一封信范文 篇23

亲爱的孩子们:

大家下午好!

快乐而有意义的'寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼军著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

最爱你们的李老师

20xx年x月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇24

四(1)班可爱的孩子们:

你们好!收到我的来信大家肯定十分惊讶,甚至感到奇怪。一个只见过一面的老师,和我们并无关系的老师,为什么会给我们写信呢?

孩子们,可能你们不知道,马主任、郑老师、高老师经常向我提起你们,说在英语课上你们是如何的聪明,你们是如何的懂事、贴心。在这些诸多优点的背后有一个小小的缺点就是很“积极”,发言很积极,甚至大声争吵;回答问题很积极,甚至不知觉地离开了座位。我知道这些“积极”是你们课堂精彩的表现。

忍不住对你们的好奇,我和马主任走进了你们的英语课堂,果然我看到了传说中的“积极”,让我惊喜也让我惊叹。听完课我忍住惊喜故作严肃地列出了英语课堂的规矩,我们一起复习一下:

1.课堂上严禁接话、插话。

2.课堂作业不得提前完成,否则视为无效。

3.课堂上未经老师允许不得私自下位。

4.游戏时,不得吼叫、争吵。

5.当天作业当天完成。

我还要求每天英语课前将规矩齐读一遍,提醒班长和李金山同学一起监督大家,我还不定时地检查你们的作业。这些规矩,这些要求我都记在我的笔记本里。

今天,我再次来到你们班级的窗前,我看到的是你们端正的坐姿,看到的是你们书写单词的小手;听到的是你们朗朗书声,听到的.是精彩的发言。以往的“积极”变得那么有序,那么规矩。

孩子们,成绩的好坏取决于课堂学习的专注,和课后作业的态度,两者皆有才会成绩优异。你即使是天才,缺乏这份专注和态度,也会变得平庸。

我期待你们更加精彩的表现,我期待你们更加优异的成绩,我期待你们更加美好的明天。

你们的朋友:吴老师

老师写给孩子的一封信范文 篇25

孩子们:

走出考场的孩子们,你们最想干的事情也许是美美的睡上一大觉,也许会轻轻松松的上尽心玩够游戏,也也许会呼朋结友好好聊上几天几夜,也许……尽情的放飞自己的心情吧,好好地轻松自己的大脑吧,老师希望你们开心每一天!

放松后的我们,是不是要计划一下,这个暑假,我们应该如何度过?这个暑假,我们没有作业;这个暑假,我们没有压力;这个暑假,我们该如何让它有意义?

初中毕业,不是终点,而是新的起点。三年的相处,1000多个日日夜夜的了解,老师知道你们的阅读量不尽人意。孩子们,老师不止一次给你们说过,阅读的重要性,阅读量的大小,直接影响着你们的思维,影响着你们对问题的看法。它不仅对语文的学习有制约性,对所有的学科都有极大的影响。所以,孩子们,这个假期,是我们补上“阅读课”的最佳时期,老师相信,有心则灵,亡羊补牢,为时不晚。

首先,四大名著的原装本,对一个初中毕业的学生来说,是必须要读的!四大名著是乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有着深远的影响。毛泽东说过:“生子当如仲谋,交友如鲁达,信心如唐僧,读书就读四大名著。”研读四大名著,是浏览古典文学的智能之海,也是阅历传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识之库。

第二,名家散文经典。对我们来说,一生精读一些文化大师们的经典名,就如同我们自己在与大师们面对面的交谈,让我们得到真正的启示和质朴的震撼,使我们能够在生命的短暂与存在的永恒之间铸造自我的情感和内心世界,关注真正的价值和拥有真实的生活。巴金的《忏悔录》、梁实秋的《雅舍小品》、章诒和的《往事并不如烟》、余秋雨的《文化苦旅》等,都是很棒的散文集。

第三,科技读物。“思维是地球上最美丽的花朵”,而探索是其中最灿烂的一枝。千百年来,人类用孜孜不倦的求索,不断扩展着对神气大自然,对奇妙的科学以及对人类自身的认识。在永不停顿的对未知领域的探究中,人类建构起了多姿多彩的迷人世界。《神舟载人航天的故事》、《数理化通俗演义》、《寂静的春天》、《暗淡蓝点:展望人类的太空家园》等,这些科普书籍,会给我们无限的思维空间,任的火花跳跃。

最后,中外文学作品。我们可以从曹文轩的`唯美作品《草房子》、《青铜葵花》等读起,我们还要读《钢铁是怎样炼成的》,还有好多好多的。阅读是广泛的,不仅可以了解到国内知识还可以认识国外的世界,外面的世界是多姿多彩的。知识就像浩瀚的海洋,它是无限的永远也学不完,永远任由我们遨游。

书是知识的源泉,能教给我们许多知识。一本好书,不但可以激发学习的欲望,而且还可以开拓眼界,它就像一位无形的老师,帮助我们笔直地走在人生道路上。我们应该懂得知识的可贵,少玩一次游戏,少看一次电视,经常读书,头脑中产生的疑问才会越来越少,兴趣也就越来越高。同时还可以获得更多的知识,更多的学问,更多的人生道理!

孩子们,爱上读书吧!知识是慢慢积累的,积累到一定程度就成了我们的一笔财富,为我们的人生开创一条新的道路。

爱在行动:敲下这些文字,心里有无限的踏实感。祝福毕业的孩子,祝福孩子前方的路光明无限!

老师写给孩子的一封信范文 篇26

亲爱的同学们:

写给你们这封信的人,不是爱你的无微不至的爸爸妈妈,不是一直悉心为你解答的老师,也不是你的闺蜜或者兄弟……是一位不算太优秀,却总是满怀信心和热情的“学姐”。几年前,我也跟你们一样,即将跨入这第一次人生的博弈。

首先,我要祝贺你,初三是一次激动人心的奋战,终于到了这一刻,你所有的努力都将得到回报,你离赢家只有一步之遥。

在今后的日子里,老师将与你们朝夕相伴,同学们与你一起备战,你们将一同走过生命中最亮丽的青春季节,内心满怀梦想与激情。

其次,我要提醒你,初三的路有些崎岖,有些坎坷;初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤…然而,你一定要在这些内外压力排山倒海汹涌而来的时候坚持住自己。

曾经有初三的学妹这样对我说:“我简直无法再忍受每天写不完的作业,看不完的书,周末理不清的试卷,父母期望的眼神,这一切都压得我喘不过气。”

我知道此刻你正体会一中滋味叫做“煎熬”,这样的感觉就像阴霾的气压死死压住你,你却推不开那样无力。

我知道是什么在困扰着你,是父母的期望,是自己失败的幻想,是身体无法抗拒的疲惫……可是,此刻我希望你能好好调节自己。当压力大的时候,多与父母聊一聊,多与同学说一说,多与老师谈一谈,把紧张的情绪释放出来。你要相信,此刻,其他人也同你一样,也在与内心的负面情绪抗战。

当你解不开一道复杂的数学题,静下心来,不要惊慌,失败者在找借口,而成功者永远在寻求方法……

当你遇到旗鼓相当的对手时,放开焦虑,不要担心,做好你自己,把握好细节,让对手激励你进步……

人生似一场马拉松,每个人都在漫长的道路上寻求希望,初三只是路途上一个小小的转折点,同样,也是另一个崭新的起点,在这里,你更能学会什么是成长。

时光荏苒,当你初中生活结束的时候,你会感谢曾经在教师里斗志盎然、埋头奋战的自己。

风雨过后才会有彩虹,为了20xx加油吧,少年!

老师

日期:

老师写给孩子的一封信范文 篇27

亲爱的孩子们:

你们好!

再过不久你们即将成为一名神气的小学生了,将带上鲜艳的红领巾,不管怎样,你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”,大叫“回家”的泪娃娃。

非常幸运,能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运,能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们,记得吗?我们美丽的幼儿园,还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。

春季,我们一起找春天,看小草发芽,鲜花盛开,听小鸟啼鸣,闻泥土芳香……明媚的春光中,我们共同播下绿色的希望。

夏季,我们在墙角觅蜗牛,在小泳池里戏水,大家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,却挡不住我们挥洒快乐的水花。

秋季,我们拾落叶,赏菊花,操场上一起玩沙捏泥,踢球跳绳,唱着秋天的歌谣,画着丰收的图画……金灿灿的季节里,我们共同收获成功的喜悦。

冬季,我们在晨风中锻炼,大踏步、小踢腿,帽子、围巾、大衣、手套堆成山,全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳,为我们摄下了永恒的记忆。

春夏秋冬,你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落,留在了老师们的心田里,成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回,老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们,孩子们,也谢谢你们的父母,谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待,远方的道路在召唤,勇敢飞翔吧,孩子们,云天万里会练就你们一双有力的翅膀,勇敢向前吧,你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。

最爱你们的老师

20xx年xx月xx日

老师写给孩子的一封信范文 篇28

亲爱的孩子:

你好,首先要感谢班主任x老师,让我们可以写信和孩子交流,借这个机会,还要感谢在这三年里所有的科任老师默默地付出,辛勤地耕耘。老师传授知识给我们,让我们终身受用无穷。不只是孩子要感谢,我们做父母的也感激不尽。

家铭,当你看到这封信的时候,已经离第三次月考没多久了。不可否认,一进入初三,你比以前更加努力了;但离中考确实很近了,也就一百多天。我不知道未来一百多大的日子里,你还要经历些什么,不过既然已经跋涉了快九年,但我也希望你在未来的一百多天里要拼尽全力。希望你在这一段时间你平静自己的心,即便自己不是绝顶聪明。也要相信勤能补拙。请不要轻言放弃,就象我们一起看篮球比赛,不到最后一秒,也很难说谁赢定了。请你相信付出必有回报,跌跌撞撞才是生活,你要把每次失败当成下一次成功的路基。只要坚持,你就会取得进步,那样的时候你不要放松,因为你放慢的时候,别人并没有,你进步的原因是你落下了很多。所以,别人在走的时候你要跑,别人跑起来的时候,你必须加速。你没有资本去琢磨"王者荣耀"。用手机和别人闲聊。将来你长大了,成才了,有更多有趣的,高品质的生活方式在等着你。我们小的时候,“滚铁环”最有趣,现在还有谁在玩那种游戏。现在轻松了,将来就轻松不起来。现在“优雅”了,将来就难“优雅”起来。干别人不愿意干的粗活,累活,还的看别人的脸色,受气,没有好的报酬,被迫谋生。如果现在都“火烧眉毛”还不停下来用功学习,只会毁了你自己。

亲爱的孩子,你知道你的父母没有显赫的背景,没有能为你铺出一条康庄大道,你不要怪我们,因为你没有其他选择,对你而言,通往未来的路只有一座叫“中考”的“独木桥"。而这一条路只能靠你自己披荆斩棘?,你要知道你所做的一切不是为了任何人,只是为了你自己。孩子,如果你要问我们家的“传家宝”是什么?我现在就告诉你——“一切靠自己”我和你妈妈都是在二十多岁离开四川和重庆,没有熟人,没有靠山到新疆谋生。我们就是秉着“一切靠自己”这个信念。我也知道你的爷爷也是独自一人到四川阆中成家立业。如果你还想知道爸爸的人生格言,我也告诉你——“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的是玉米,绝对涨不出一个大西瓜来。如果你种下去是希望,将来必定成功。如果光阴虚度,将来你能干什么,答案早就有了,不用等将来。?

亲爱的的孩子,做任何事情都有他的方法和窍门,希望你能掌握正确的学习方法,不断提高学习效率和效能。一张罗盘,无论多么精准,也不可能手捧着它,就能到达大洋彼岸;一幅图纸,无论多雄伟,也不可能眼看着它,就能成为高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就能练出盖世神功。只有行动,罗盘.图纸.秘笈都是无本之木,无源之水。只有行动,才能把一切付诸现实。今日事,今日毕,养成独立自主的习惯。做事要有计划;没有计划,人就会闲着,无所事事,打不起精神。有了计划,人就会精神倍增,做事就有了激情,有了激情才会产生智慧的火花,做事才有效率。这会儿学语文,语文完了学数学,数学完了背单词,单词完了学历史。这是一个比方,具体的计划要根据实际情况制定。知道要好好学习,就制比较周密的计划——有了周密的计划并执行——这就会学好,这是一个良性循环。?

孩子,请不要埋怨父母的无能,“一切靠自己”。将来的时代,知识更新快,文明长度高,干啥都得有文化。当父母没文化,教育孩子都会闹笑话。到那时你从事何种职业,如何谋生,谁都帮不了你,决定现在“十字路口”的你。孩子,加油。

祝:快乐,健康,进步!

老师

日期:

老师写给孩子的一封信范文 篇29

亲爱的孩子们:

家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了,不知道家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里,一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里,李老师还特意为家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博,家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》,这套书一共有11册,它能让我们体验自然,探索世界,关爱生命,是一部科普百科馆,看完之后,小朋友们会学到很多知识,家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给家的书是《个子老鼠小个子猫》,周悦著,这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖,要细细品味!

最后,李老师还要向家推荐《小猪唏哩呼噜》,孙幼著,这本书会让我们认识一位不平凡的小猪,很有趣!这些就是李老师寒假时向家推荐的三种书啦!如果这三种书家已经读完了,可以自由选择其他图书,或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到,一定不要吝啬,要尽快买到哦!

亲爱的孩子们,在读书时,李老师想教给家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量声朗读,这样才能让自己的注意力更集中,当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来,然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上,如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天小朋友们在读过的书和记好的.“读书记录本”上签字,这样坚持每天读书不少于40分钟,每天记录,李老师相信家每个人都会有一个很很的进步的,一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候,李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”,到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书,李老师就说到这里了,如果你有什么好的建议,欢迎你告诉李老师!再次祝家过一个快乐而有意义的寒假!

20xx年x月x日

老师写给孩子的一封信范文 篇30

高远:

你好!

这次考试过去了,我们不必自责自己的过失,因为我们还要重整旗鼓,整装待发。

高远,对于语文的学习,你可能产生过怀疑,怀疑努力与语文成绩是否对等,怀疑语文的方法、怀疑语文的教育模式,甚至产生过畏惧和反感。

这些都是老师上学时候经历过得,不过,后来,我决定不能一直按照课堂走,因为这下下去,老师们是不会真正顾忌到我的情况。于是,我整理了自己的学习计划

以下是我的高考计划:自己的支配时间,仅供参考

语文

历史

政治

英语

数学

早上背诵20分钟

早读:中国历史常识识记一单元

上午临上课前:30分钟模块背诵

……

……

晚上练习写作片段30分钟

晚上做套题

晚上5分钟过一遍复习内容

下午做阅读练习30分钟

下午做考点笔记

下午跟随老师做题

附:语文我有三个笔记本分别是

阅读错题集及归纳、常识及积累、写作篇目

对于这三个笔记,我稍微有闲暇的.时间,拿出10分钟过一下!看一下的意思。

高远,还有个重要的问题,你的阅读失分,重点在于你没有把她当做好朋友对待,没有珍视她。孩子,你可以尝试一下,你拿出诚意和专注,就算拿出零碎时间对待语文,我想你的收获不仅仅是成绩。

高远,深呼吸一下,虔诚地给语文道个歉,不破不立,端正学语文的行为,绝对能超越自己!

你是个聪明而爱思考的孩子,也愿意付出努力,只是缺少调整的计划和方向。

还有一个半月,我觉得你能在初二圆满画出一个句号!

制心一处,无事不办!

巧铃老师

20xx年5月6日星期二

于巧夫子办公室

老师写给孩子的一封信范文 篇31

亲爱的`xx级xx班的孩子们:

你们好!这是我第一次提笔给全班同学写信。其实书信是一种很好的交流方式,希望我们以后能多用这种方式沟通、交流。此时是深夜11点45分,我想此时大多数同学可能早已进入了梦乡,但我却没有丝毫的睡意,从前天我得到你们期末考试的成绩起,我就一直在分析每个同学各科的成绩,为你们取得的优秀成绩和进步的同学而感到高兴,同时也为你们的不足而沮丧。昨天晚上下了一场特别大的暴雨,因此今晚的空气特别清新,夜晚出奇的宁静,没有了白日的喧嚣与浮燥,其实人在这种情境下更能深入地思考一些问题。

不经意间,一年就这样过去了,我常常在想:时间过得真的那么快吗?一年是个什么概念,那么十年、二十年是不是也会在这样的不经意间稍纵即逝呢?这一年,对于同学们的意义可以想见,也许算得上一个轮回,一次痛苦的蜕变。你们长大了,由懵懂无知的幼稚孩童长成了大姑娘、小伙子了。即将进入青春期的你们,既有成长的喜悦,又有青葱岁月的惆怅和无奈。作为老师,尤其是你们处在人生花样般年华时的班主任,我深知肩负的责任的重大,很清楚自己的所做所想对于你们的成长意味着什么!我的一位学生曾经在毕业赠言上写道:“老师如黑夜里一盏明灯,我却用它寻找生命的方向!”因此,我对自己所从事的工作不敢有丝毫的懈怠,当然,我更希望用这种对工作的热情来影响你们,让你们都能拥有对学习精益求精的精神和对渴望成功的执着追求的意志。

对于你们,我感到愧疚和歉意。说实话,我虽然算不上一位特别优秀的教师,但我却肯定是一位对你们负责的班主任,我对我们这个班级的每一位同学都寄予了极大的希望,希望你们能志存高远,发奋拼搏,每一个同学都能在这几年中有所建树。所以对大家的要求就格外的高了些,甚至有时好像不近情理,希望大家能够理解。我知道大家对我的态度是既敬且惧,害怕和我单独接触,更别指望你们能对我说出你们的心里话了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一种宽严适度、赏罚分明,既能关注你们的感受又能促进你们全面发展的工作方式,但这二者之间似乎很难和谐的统一。另外,由于一些客观原因,我一个人承担着两个人的工作量,因此,我和你们在一起交流聊天的时候少了,与你们谈学习谈人生的时候太多了,造成了你们学习上的疲劳,造成你们学科之间的不平衡发展,对学习感到吃力的同学指导太少等等。对此,我深表歉意!

我一直固执的认为:一个真正想要学有所成的学生,需是一个平心静气的学习者,思考者。也许是因为职业的天性使然,我总是幻想着每一个孩子都是热爱生活,朝气蓬勃,青春阳光的,但这绝不意味着可以把莽撞当纯真,把无知当个性,把愚昧当德行。我要告诉你们的是:“学”决不是肤浅的摹仿,而是深层次的追求超越。只有对问题进行了深入思考,才能使认识不断得到完善,才能焕发出“由内而外”的魅力!初中的科目由小学的两三科一下子增加到七八科;年级增高了,知识难度愈来愈大了,有一大批同学开始感到力不从心;进入初一下期以后,有些同学渐渐失去了学习的兴趣和动力。对此,我希望你们不要感到迷茫和徘徊。

对于这个班级,我更感到自豪和自信。我可以自豪地说:“我们15班是一个无坚不摧的集体。”在上一学期我们全班只有10名同学成绩达到“优秀”等级,而在这一学期里,通过大家的共同努力,我们在学年的期末考试中有近30人达到了“优秀”。“优秀,源自于种习惯”,“做一个平心静气的学习者”,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,“细节决定成败,过程决定结果”,这是我们这学期四周的每周班训,我渴望着每一个孩子都能拥有宽广的胸怀,坚定的意志,高远的志向。都能在这个躁动不安的时代里心无杂念,凝神安适地学习,都能拥有“面朝大海,春暧花开”不限于眼前得失的那种长远而宽阔的境界。

我知道我们班很多同学都有远大的理想和抱负,有一种天下兴亡,舍我其谁的气慨。有理想有志气当然是好事,但需知成功是一步一个脚印走出来的,是经过无数次失败的阵痛而化作前进的动力而成的。我经常在谋划你们的未来,想象你们将来的样子。从假期里而言,我希望你们做到以下四点:一是认真地做完各科家庭作业,包括音乐、体育、美术等;二是尽量多读一些有益的课外书籍,比如《读者》、《唐诗宋词鉴赏》以及大量的中外名著等;三是尽量参加正式团体组织的课外文化补习,在八年级的学习中取得更加优异的成绩,两年以后升入自己理想的学校;四是有条件的同学可以多参加有益的社会实践活动,包括外出旅游,以开阔自己的视野。从远期而言,我真诚地祝愿你们都能通过自己的努力,每个人都学有所成,做出一番骄人的成绩,实现自己人生的理想和价值。

同学们,俗话说:少壮不努力,老大徒伤悲。常言道:“有志者,事竞成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人,天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”是该努力的时候了,我一直相信我们班的每一位同学都是极其聪明的,只要你们克服懒惰的思想,把自己的潜力发挥出来,是完全可以创造令人惊诧的奇迹的。但是,令我感到担心的是:我们班有好些同学成绩还不是特别优秀,而且仅仅只差那么一点点。要知道,只要你们用坚强的毅力,持久的恒心,是很容易再上一个台阶的。我真的不希望由于你们的懈怠而导致你们近十年的努力付之东流!

同学们,你们知道能够到达金字塔顶端的是哪两种动物吗?一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。但是,也有另外一种动物,的确也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。但是,只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的'日子……

我经常都会想象这样一幅画面:20年后你牵着你的孩子来到宜宾市八中,指着那个头发斑白、满脸苍桑的教师对你的孩子说:“那个老头子就是我中学时的数学老师和班主任,他既威严又慈祥,既讨厌又可爱。”那么我就知足了。

三年师生缘,一生朋友情!

祝:快乐学习,健康成长!

20xx年xx月xx日

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