给陈老师的一封信集锦（精选15篇）
陈老师：
记得是那次去参加希望之心英语大赛的预赛。我去参加了。您成为了我的指导老师，让我回去写一篇《自我介绍》和一首歌。那首歌是作为备用的。回到家，我就忙碌起来，为的是不让您失望。
第二天，我拿着稿子去让你给您修改。您似乎对我的稿子显得不太满意，所以就拿着红笔改了起来。从一片只有两三行的《自我介绍》改成大有大约有十行左右的文章。星期日，我满怀着信心去了展示台，虽然有点紧张，但我一想起你的期望，心就平静下来了。我是第一个上台的战士的，那是，我以不像第一次读那样不习惯了。当我把我读的时候的场景和您说了以后，您也是那么的兴奋。
一个星期过去了，当我的到我落选的消息以后，期盼的心情一下子变得失落了。但您听了后，并没有指责我，而是安慰我。
祝：
身体健康！
XX年4月18日
朱徐超
亲爱的陈老师：
回顾六年的历程，回顾在校园生活的点点滴滴，我就想起了老师您，想起了您对我的点拨与教育。
回忆那书声琅琅的课堂，您一个接一个的问题，激起我们的澎湃文涛，您一次又一次的点拨，换起我们的积极思考。这是文化教育。
回忆起一次次的您的“派遣”，我与同学心中泛起一阵波涛。虽然只是搬东西，可我们仍是干得卖力，干得动情。干后不仅没有叫苦叫累，垂头丧气，却更是信心百倍，生龙活虎。这是实践教育。老师啊老师，由此看来，您确实教学有方，循循善诱。注重我们的办事效率与办事能力，您真是不忘“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”真是懂得实践与知识并进啊！一年一次的春游，您分小组安排，为的就是让我们主动合作，注重实践，锻炼能力。而我们，每次也是关系融洽，互帮互助地走完了一天的旅程，您看着我们兴高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的复习阶段，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，正面临着期末考试。我却在考前第三天，误伤了一位同学，您知道后，没有责怪，没有慌乱，而是沉稳地把同学送进医院，一路上还不断告诫我与安慰另一位同学，这难道不是一次责任教育吗？
是啊！陈老师教导我们的一切，我们怎能忘记？快毕业了，怀念老师，怀念校园。心中涌起一股酸涩的感情。现在，中学新的生活把我们召唤，想起老师您，我们更应该勤奋努力，将来成为国家的栋梁之才。建功立业后，再回来看我您！
祝您身体健康，家庭幸福。
您的学生 恽x
尊敬的陈老师：
您好！
您是我六年级时的老师，是我小学生涯中教我的最后一位语文老师，我即将上初中，也即将面对新的语文老师，但我想，您会是我最难忘记的一位老师。因为，在六年级，我从你那里学到了许许多多的东西。
您首先教会了我们要懂得感恩，这也是您教给我们最重要的东西。您曾经告诉我们：我们生日时应该感谢母亲，因为我们的生日就是母亲的受难日；您告诉我们，我们在教师节的时候应该祝福教过我们的老师，因为他们曾经培育过我们，教会我们知识，我们应该感谢他们。而我印象最深的一次，就是您的那一次提问——
那一次上课，您突然向我们提出了一个问题：“你们知道，你们为什么能有这样好的成绩吗？”您开始“点将”，点到了很多同学，也包括我。他们和我的回答千篇一律，都是“勤奋，努力”一类的。但是您摇摇头，表示不赞同。正在我思考时，有一个被提问过的同学举起手回答：“老师”对呀，老师！您说他答对了，由于这一方面扩展开去，讲了许多有关感恩的道理。您这小小的提问，告诉我们：我们有今天的成绩，光靠我们自己还不够，还要靠老师，我们应该感恩我们的老师，感激他们曾经教育过我们，曾经教给我们知识。
您不仅教育我们做人要懂得感恩，在学习上您也给了我们很大的帮助，如：如何写读书笔记、如何修改病句，这些知识是我们以前的老师从来不看重，从来没有系统的.教过的，而您，陈老师，也教给了我们，我们着实应该感激您。
像这样的例子，不胜枚举，我就不多说了。
陈老师，您多像一座灯塔，照亮大海，做我们的航标，使我们在茫茫大海上顺畅航行而不迷失方向！我们怎能不对你怀有崇敬、感激之情呢？
祝您身体健康！
您的学生：
20xx年1月2日
敬爱的陈老师：
我现在就和您分享一件快乐的事。
我在上一年级的时候就一直想拥有一只小猫，在我放暑假的时候，那是我的七周岁生日，我在生日那天收到一个爸爸送的米袋，我一打开，“喵！”一只小猫跳到我的身上来。在这次生日上我终于如愿以偿。
这是一只纯种的波斯猫，身上没有一点杂毛，它的眼睛一黄一蓝，在阳光下可发出彩色的光芒。因为它的毛色很白，所以我们叫它：“小白”又名“喵喵”。
我家加入了这一位特殊成员——“小白”以后就发生了一连串有趣的事情。
我记得小白第一次见到镜子的时候，小白跳上桌子，可能第一次看见另外一个自己，所以在镜子上面指手画脚，有时把腰弯得向一把弓一样，每当看到这些场景我们都会哭笑不得。
后来，他学会了爬树。每当小狗追着它的时候，它就会爬上树，不过它也会利用在树上的时间，因为可以抓小鸟，吃鸟蛋，一直到狗狗走了才下来。
这就是我的小白，您看它有趣吗？
敬祝
工作顺利
您的学生：
2x年3月29日
亲爱的陈老师：
您好！
我曾经是您的一份骄傲。我崛起时，如那罗马帝国般的辉煌。我也曾经是您的一份失败——我消沉了，仿佛那竞技台上被打败的选手！可无论我是怎样的境地，总是您，无时无刻地关注着我，无声无息地帮助着我。
六年级结束了，小学也毕业了，迎接我们的是紧张的中学生活。时光如水，曾一起走过红尘陌上的老师同学即将分道扬镳。只记得转身时一句：相忘江湖，各自安好。也许我们不会再见面，也许您会继续指导我至初中毕业。结果不论如何，我也永远会记得您帮我走过的风风雨雨。
记得那个颁发荣誉证书的那个夜晚吗？那是我十二年以来最幸福的一夜。尽管这个舞台并不大，尽管这个奖项并不辉煌，但当我站在那个舞台上时，望着台下羡慕的目光，我心中暗暗发誓：三年后，我将站在二实的舞台上，自豪地大喊——我，赢了！三年后，您能在微信中发一句：嗨，这是我教过的学生。他，赢了！
三尺讲台，是您挥洒青春的舞台。我想：当分别的时候，不仅是“相忘江湖，各自安好”，还有“岁月静好，我想随你负重前行！”陈老师，能遇上你是我的荣幸，感谢您陪我走过这一程！
祝：身体健康，工作顺利
写信人：
日期：
敬爱的陈老师：
您好！
您教我们已经快四年了。在我眼里您是一位有智慧、有耐心、有修养的好老师。上课时，您总是轻言细语、温柔以待。批改作业时，哪怕是一个很小的错误，您也绝不放过，让我受益良多。
陈老师，您是我最敬佩的一位好老师。您是我们的语文老师兼班主任。虽然每天工作很辛苦，但您依然笑容满面。您有一双充满智慧的眼睛，这双眼睛不仅会说话，而且能读懂同学们的心思。
回想起我们一起度过的近四个春秋。在这一千多个日日夜夜里，您不辞辛苦地教育我们，传授知识给我们。我们之间产生了一种用语言无法形容的深情。
课堂上，您把课文讲得有声有色，我不但听得入神，而且在您的启发、鼓励下居然不再害怕发言了。记得一年级有一次上课，您提了一个问题，并说要点名回答，我很担心您请到我，我害怕自己回答不出来被同学笑话。心里不断地在祈祷：陈老师，可别叫我啊！哪知您偏偏叫到了我。我慌乱地站起来，同学们的目光“刷”的一下全都落在了我身上，我的脸顿时涨得通红，心里就像装着一只活蹦乱跳的小兔子。我惴惴不安地看了您一眼，发现您正和颜悦色地看着我，好像在说：“别着急，慢慢说。”于是，我回忆了一下您提出的问题，虽然结结巴巴但总算回答出来了。没想到您不但没批评我，还微笑着表扬我会思考。看着您脸上的笑容，我的心情平静了许多。坐在座位上，我还在想，要不是您给我鼓励和信心，我恐怕还不敢在课堂上发言呢。
从那以后，我不再害怕发言，只要是我会的问题都会举手；不会的问题，就听其他同学的回答，并暗暗记下来，争取下次遇到这种题也能顺利解答。
在您的指导下，我的成绩进步很快，我知道这些成绩是与您的悉心教导和鼓励分不开的。
感谢您啊，陈老师！您是一位不辞辛苦的引路人，把我们带进了知识的殿堂。您像一位辛勤的园丁，我就是一棵小苗，在您的呵护下茁壮成长！我会用加倍的努力来回报您！
敬祝身体健康，工作顺利！
写信人：
日期：
尊敬的陈老师：
您好！
古人说：滴水之恩，当涌泉相报我最感恩的老师是您。感谢您对我学习上的帮助，感谢您对我的耐心辅导。
那一次我参加学校举办的演讲比赛，为了我能在比赛中取得优异的成绩，您抽出了很多时间来指导我。哪里要高昂，哪里要低沉，哪里要舒缓，您一一指点，亲身示范，不厌其烦。比赛那一天，您亲自带我。坐在台下，殷切地望着我，对我微笑，给我鼓励。每当我紧张时，只要一想到您，想到您的鼓励期盼，我就强迫自己镇定下来，从容演讲。比赛结果揭晓了，我得一等奖。欣喜之余，更多的是对老师的感激。
陈老师，您是勤劳的园丁，辛勤浇灌，让我们茁壮成长；您是蜡烛，为我们指引前程，您更像妈妈，无私地付出。陈老师，我想对您：您辛苦了，谢谢您的关心和辅导。
祝您工作顺利，永远年轻！
敬爱的陈老师:
您好!
一转眼时间，我从一个天真幼稚的小学生变成了成熟懂事的'初中生了，不知你还记得我吗?时间如逝，在过去的两年里，我们一起度过了那欢乐的小学时光，您的每句话，每个举动，都深深的印在我的脑海里。
记得那是一个炎热的下午，您第一次来我们班，您那雄浑嘹亮的嗓音，深深的吸引住了我。下课时，教室里响起了雷鸣般的掌声。但在您正式上课的第二天，我却因没交作业而挨了您的一顿骂，您对我说:“我刚刚来，并不了解班上的情况，你对我有什么意见可以提出来，但你不交作业，就是不尊重我的劳动成果。我希望你们能把自己最好的一面展示出来。”您那简短的几句话，深深的触动了我。我回想过去总是不交作业，总以为不交作业没关系。是您让我懂得了学生的职责。
您是否还记得那次激烈的辩论赛?那时的我们还并不知道辩论赛是什么，是您详细的把规则告诉我们:“首先由双方的一辩介绍并点明主旨，再由双方的二辩三辩围绕中心向对方提出问题同时回答对方提出的问题，最后由双方的四辩总结成词。再由裁判员来统计分数。”在您与大家的共同努力下，我们终于举行了第一次辩论赛，我们双方都展开了激烈的“舌战”，在激战当中，我们队以一分的优势赢得了比赛，我也被评为了最佳辩手。在这次辩论赛中，我们看到了团结的力量，让我们懂得了孤军奋战不如同心协力……
曾经的欢乐时光已成回忆，感谢您，是您教会了我们用自己的头脑去思考问题;用自己的双手去创造奇迹。是您让我们懂得了要想成功，就必须从身边的小事做起。是您让我们从失败中汲取教训，在前进中不断超越!
曾经的欢乐时光已成回忆，但您为我们所做的一切的一切，我都会以实际行动来报答!
致此
敬礼!
您的学生：
20xx年xx月xx日
尊敬的陈老师：
您好！
您是我六年级的老师，是我小学生涯中教我的最后一位语文老师，我即将上初中，也将面对新的语文老师，但我想，您会是我最难忘记的一位老师的。因为，在六年级，我从您那儿学到了许许多多的东西。
您首先教会了我们要懂得感恩，这也是您教给我们的最重要的东西。您曾经告诉我们：我们生日时应该感谢母亲，因为我们的生日，就是我们母亲的受难日；您告诉我们，我们在教师节的时候应该祝贺教过我们的老师，因为他们就曾经培育过我们，教会我们知识，我们应该感谢他们。而我印象最深的一次，就是您的那依次提问——
那一次上课，您突然向我们提出了一个问题：“你们知道，你们为什么能有这样的好成绩的吗？”您开始“点将”，点到了很多同学，也包括我。他们和我的回答千篇一律，都是“勤奋，努力”一类的。但是您摇摇头，表示不对。正在我思考时，有一个被提问过的同学举起手回答：“老师。”对啊，老师！您说他答对了，同时由这一方面扩展开去，讲了许多有关感恩的大道理。您这知识小小的提问，但却告诉我们：我们有今天的成绩，如果靠我们自己还不够，还要靠老师，我们应该感谢我们的老师，感谢他们曾经教育过我们，曾经教给我们知识。
正如您教育我们做人、感恩的道理一样，您在学习上也给了我们很大的教诲，如：如何写读书笔记，如何修改病句等……这些知识，是我们以前的老师从来不看重，从来没有系统地教过的，而您，陈老师，却教给了我们，我们着实应该感激您。
像这样的例子，不胜枚举，我就不多说了。
陈老师，您多像一座灯塔，照亮大海，做我们的航标，使我们在茫茫大海上航行而不迷失方向！我们怎能不对您怀有崇敬、感激之情呢？
祝您：身体健康！
亲爱的陈老师：
您好！
我曾经是您的一份骄傲。我崛起时，如那罗马帝国般的辉煌。我也曾经是您的一份失败——我消沉了，仿佛那竞技台上被打败的选手！可无论我是怎样的境地，总是您，无时无刻地关注着我，无声无息地帮助着我。
六年级结束了，小学也毕业了，迎接我们的是紧张的中学生活。时光如水，曾一起走过红尘陌上的老师同学即将分道扬镳。只记得转身时一句：相忘江湖，各自安好。也许我们不会再见面，也许您会继续指导我至初中毕业。结果不论如何，我也永远会记得您帮我走过的风风雨雨。
记得那个颁发荣誉证书的那个夜晚吗？那是我十二年以来最幸福的一夜。尽管这个舞台并不大，尽管这个奖项并不辉煌，但当我站在那个舞台上时，望着台下羡慕的目光，我心中暗暗发誓：三年后，我将站在二实的舞台上，自豪地大喊——我，赢了！三年后，您能在微信中发一句：嗨，这是我教过的学生。他，赢了！
三尺讲台，是您挥洒青春的舞台。我想：当分别的时候，不仅是“相忘江湖，各自安好”，还有“岁月静好，我想随你负重前行！”陈老师，能遇上你是我的荣幸，感谢您陪我走过这一程！
祝：身体健康，工作顺利
您的学生：
敬爱的陈老师：
您好！
时光如梭，转眼我已是小学四年级啦。这四年来，我从一个不懂事的小孩儿逐渐变成了一个自信、懂事、爱学习的小学生了，这其中凝结着您多少辛勤的汗水，在我这成长的过程中，您不但教会了我们很多知识，更重要的是，您用自己的品德为我们树立了做人的榜样。也许，在多年后您已经淡忘，但您给我的启示，我却永生难忘。今天写了这封信，以表达我对您的感激之情。
记得有一次，您让我们抄课文，我把一个标点符号抄错了，您用红笔给我划出来，我心想一个标点符号错了，没什么大不了的呀！您按照课文给我一边读，一边讲解，问我标点符号不同，意思是不是就变了？我明白了标点符号的重要性，从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文，总是不知道该写什么，有一次您布置作文，题目是：“我学会了......”您说：“就把你们学习或者生活中有意义的事情，按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思，就把我给芭比娃娃做衣服的经过写了下来，本来以为您要批评我写玩的事情，没想到您说我写的不错，还在班里念了我的作文，从此以后我就更爱写作文了。
最让我难忘的一件事情是：有一年秋天的一天，我们中午放学，您带我们刚走出校门，天空就下起了雨，同学们都被家长接走了，只有一个同学还在雨中等侯，身上都淋湿了。这时候，我看见您脱下了自己的外套披在那位同学身上，冒雨送那位同学回家。看着您远去的背影，我的心中由然生起一种崇敬之情。
虽然这件事都快过去三年了，但老师在雨中送同学那一幕情景，总在我眼前浮现。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
敬爱的陈老师：
您好！光阴似箭，弹指一挥间，五年已经过去，那一幕幕的精彩瞬间，都化作美好的回忆。它们就像味道不同的糖果包一样，有酸，有甜，有苦更像一个个美妙灵动的小音符，有低，有高，一个接着一个，一串又一串组成了一支悦耳动听的交响曲，把我们的生活装扮得有滋有味。
老师，您还记得吗？那次，数学竞赛前十名我们班就占了七名。您高兴极了，我想对您说：老师，是您让我们从一个个不懂事的小孩成长成为懂事的人，是您让我们一棵棵小幼苗成为了小树。在此，老师，我想对您说声谢谢您。您那么含辛茹苦，任劳任怨地教导我们，您多么不容易呀！您对工作尤其负责：您天天给我们批改作业。班上有六十多位学生，就有六十多份作业，您在学校改不完就带回家改。而相比之下别的单位的人都是把家中没做完的带到公司去，您却正好相反，老师，您有多劳累呢？
老师，您在我们四年级的时候累得生病住院，我至今记得。但您并不愿在医院休息而是带病给我们上课。您劳累的时候头会晕，但您还是坚持给我们上课；您不能生气，但您还是为了我们一次次生气。
在五年级的时候，您还利用假期时间给我们补课，您不收一分钱，家长送的水果您却分给我们吃。您想让我们有一个好成绩进入初中，带病熬夜给我们改卷子；您有时被我们气了，泪珠在眼里打转转，我们听了您的话也惭愧地哭了。
陈老师，我们马上要离开母校了，千言万语也表达不出我们对您的喜爱，我永远忘不了您。
祝您：
身体健康，工作顺利！
此敬
敬礼！
敬爱的陈老师：
您好！光阴似箭，弹指一挥间，五年已经过去，那一幕幕的精彩瞬间，都化作美好的回忆。它们就像味道不同的糖果包一样，有酸，有甜，有苦......更像一 个个美妙灵动的小音符，有低，有高，一个接着一个，一串又一串组成了一支悦耳动听的交响曲，把我们的生活装扮得有滋有味。
老师，您还记得吗？那次，数学竞赛前十名我们班就占了七名。您高兴极了，我想对您说：老师，是您让我们从一个个不懂事的小孩成长成为懂事的人，是您让我们一棵棵小幼苗成为了小树。在此，老师，我想对您说声谢谢您。您那么含辛茹苦，任劳任怨地教导我们，您多么不容易呀！您对工作尤其负责：您天天给我们批改作业。班上有 六十多位学生，就有六十多份作业，您在学校改不完就带回家改。而相比之下别的单位的人都是把家中没做完的带到公司去，您却正好相反，老师，您有多劳累呢？
老师，您在我们四年级的时候累得生病住院，我至今记得。但您并不愿在医院休息而是带病给我们上课。您劳累的时候头会晕，但您还是坚持给我们上课；您不能生气，但您还是为了我们一次次生气。
在五年级的时候，您还利用假期时间给我们补课，您不收一分钱，家长送的水果您却分给我们吃。您想让我们有一个好成绩进入初中，带病熬夜给我们改卷子；您有时被我们气了，泪珠在眼里打转转，我们听了您的话也惭愧地哭了。
陈老师，我们马上要离开母校了，千言万语也表达不出我们对您的喜爱，我永远忘不了您。
祝您：身体健康，工作顺利！
此敬
敬礼！
写信人：
日期：
敬爱的陈老师：
您好！
时间过得真快！转眼间半学期过去了，您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私地传播给我们。
每一节课您都是那样地认真地讲解，即使生病了也不请假，还依然坚持给我们上课，这让我们非常感动。
上课时，您不仅让我们学到了丰富的知识，还告诉我们一些大作家的故事。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地教育我们，在您的教育之后，我们总是惭愧不已。您每天不辞劳累地为我们详细批改一摞摞，每一个字，每一个符号，哪怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能让它现出原形，让同学们和家长们惊讶不已，并啧啧称赞。
生活中，您就像妈妈一样护着我们，有时像姐姐一样，温柔亲切，毫无架子。
老师，谢谢您对我们的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教会我们这么多知识，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教诲。
祝身体健康！
写信人：
20xx年xx月x日
尊敬的陈老师：
您好！
收到我的信，您想必有些吃惊吧。从小到大，我这是第一次郑重其事地给一位老师写信。虽说成为您的学生才个把月，彼此还未充分了解，但是我就特别有一种冲动想与您在信纸上说说几句心里话。恐言辞不敬，还望多多包含。
还清晰地记得第一次上陈老师您的语文课——只见一位六十岁左右敦实、矍铄的老先生出现在了班级门口，顿了一顿，使原本熙攘的教室顷刻间鸦雀无声，然后踱步走上了讲台，衣着朴素精神，神情严肃认真，颇有一股古代书生之气。我当时就想，这个老师看上去不一般。果然，您一开嗓，那中气十足如同惊雷的声音让我不禁一震。第一堂课上，您引经据典，旁征博引，告诉了我们学习语文的关键就是天赋、勤奋、习惯和方法，句句朴实无华，却字字珠玑，侵润着您几十年语文教学的心得。四十五分钟的时间，足以让我彻底折服于您的学识和经验。那时候，我就下定决心，重拾国语，学好语文，至少无愧于我，无愧于您。
由于出生于一个传统的书香门第，我从小就是一个热爱语文的人，书读的不算多，却无法自拔地被汉字吸引。随着年龄的增长，对语文的重视程度随着数理化难度的逐步艰深而反比下降，语文老师一年一届的更换，但他们中的极少数能唤起我对语文课的热情。特别是在美国文化交流了一年后，英语文学的简单优雅让我流连于西方语言的天地，母语自然被闲置一边。回来后，一时间满脑的英语思维，半中半英，话都说不大利索了，还闹了不少笑话呢。总而言之，对语文的忽视，我作为一个中国人心中既充满着惭愧又不知如何去弥补。直到老师您的出现，三言两语点醒了困惑的我，让我重新燃起了对语文这门课的热情。
我喜欢您的课，不仅是您对课文到位的剖析上，还有就是您宽阔的知识面。您说：“我虽然年纪大了，但每天坚持着一万字的阅读量。”我想，这大概就是您在课堂上潇洒自如的主要原因之一吧。每当讲到一处，您就会自然而然的拓展开来，传授一些课本上未提及的知识：从中国文化常识、历代名人轶事，到当今政坛动荡，诺贝尔奖的归属争议，乃至计划生育政策，还参杂着对社会，对学校，对孩子的一些独到犀利的个人见解。但是，尊敬的陈老师，您是否也和我一样发现了，这给一向死板沉闷的语文课带来一抹抹绚丽的人文色彩和鲜明个人风格的同时，是否不经意地影响了课堂教学的进度呢？
您常说，语文学习，终究还是要应付考试的，而考试获得好成绩的关键，除了功底，还与课本的深度学习休戚相关。同学们私底下曾拿您那句精辟的“闲话不过三分钟”开涮，半开玩笑的说您每每上课都要照例“闲话三十分钟”方才进入正题：学习习惯的重要性、校本市本孰轻孰重、现在学生素质如何令人失望、当年状元毕业生如何优秀、，各类奖状例行展示云云……这些讲完了，宝贵的语文课时间也溜走了许多，结果只好把书本压缩后“往下灌”。当然，同学们的话带有了一定的夸张调侃，绝非恶意中伤。但我想，这或多或少的反应了同学们的真实感受。我知道，您急，真急，急我们态度不够认真，底蕴不够深厚，成绩不够出色，可是我们压根儿没有觉得语文不够重要啊。十六七岁的我们正处于叛逆的高峰期，不成熟，但绝不无知，因为我们都清楚这个亘古不变的事实：汉语是世界上最美丽的语言！它无可替代！无可替代！
陈老师，您的心情我们理解，您的成就我们心悦诚服，但请求您，不要一遍遍地重复着那些过去的辉煌和现在的无奈，那样反而会让叛逆的我们愈加抗拒您几十年为人师的良苦用心。您说这么多都是为我们好，而且那些信息长远来看是极有用的。可在高考的阴影之下，我们真切希望，在语文课仅限的时间里，得到更多的是实实在在的课本知识和应试技巧，而并非无尽的喟叹说教。恳请您，就像您给我们讲的那篇《谈白菜》所表达的一样，适当卸下一些责任的包袱，无论是对学生，对小辈，对同僚，凡事还是看得淡一些，把课堂重心侧重在对每篇课文的深度讲解上，在时间允许下讲上一两则课外知识。我相信凭您的经验和我们的积极配合，效果必将事半功倍，并且对您的身体也将是大有裨益的。而那些关于您的说笑，也自会随风而散，取代而之是对您的发自内心的感激和崇敬。
前几天，当我跟同学透露给您写封信的意图时，不少人瞪大了眼睛吐吐舌头，一个劲儿说我不愧是副班，勇气可嘉。我倒认为，老师又不是洪水猛兽，和他们交流未尝不可？更何况，既然一个班级那么多同学有问题有想法，藏着掖着又有何用？我可能不成熟，但绝不无知，异国他乡独自一年生活的经历让我比任何人更懂得“沟通”二字的重要。老实说，动笔之前，我的确略有犹豫：我们是您最后一届学生，与其啰啰嗦嗦和您聊了这么多，是否还不如保持缄默，顺着您现在的教学方式读完这一年呢？前思后忖，还是毅然下笔。因为，我想以这最真诚的方式，表达我对语文这门学科的热爱和对您耕耘奉献大半辈子的敬仰，也借此代表11班同学们，向您传达我们作为您的学生发自肺腑的声音。
此致
敬礼
写信人：
日期：