给潘老师的一封信(汇编16篇)

给潘老师的一封信(精选16篇)

给潘老师的一封信 篇1

敬爱的潘老师:

您好!

新学期的第一天,刚刚来到新的班级,面对并不认识的新老师,心里忐忑不安。但是老师一句句亲切温暖的话语,使我慢慢的安静了下来,我喜欢上了我的老师。您还跟我们大家说了几句悄悄话,那我也和您说说我的悄悄话吧!

您的信让我明白很多深刻的道理,让我知道要把学习当成一件很愉快的事情来做,让我知道要让别人因为我的存在而幸福。您写的这封信里教会了我很多很多,在您还没和蔼可亲的站在我的面前的时候,我认为我只是在太空中的一粒“小小的陨石”,或在地球上的一只“小小蚂蚁”,觉得自己并不重要,但是您的信中写到:我很重要,这句话,我才知道自己是多么重要,我自己是对家人,对朋友和对同学都很重要,让我知道更要保护好自己的安全。

这封信让我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比较害羞,我做事只讲效率,所以我是不太相信自己的,您的这句话让我要相信自己,多一些主见,多一些自信,要积极的面对所以的困难,面对所有的挫折。

潘老师,在新的学期,我会拿出最好的,把最坏的给变成最好的,我不会辜负您对我的期望!谢谢您!

写信人:

日期:

给潘老师的一封信 篇2

敬爱的潘老师:

您好!

时光匆匆,一眨眼我已经步入了六年级的门槛,但我依然不会忘记您对我的教诲。今天的阳光灿烂,还记得一年前,您站在讲台上绘声绘色地讲课,或许是因为我太内向了吧,初次见面有些羞涩,但是,接触的时间久了,一天,我突然发现我喜欢您,喜欢您上的每一堂课。

您的课讲得总是那样栩栩如生,为我们留下无尽的遐想;您的字总是那样端庄秀丽,让人看着赏心悦目;您总是那样认真负责,即使生病了,也常常坚持着,隐忍着。

还记得那天下午,窗外下着淅淅沥沥的小雨,您托着被病魔折磨得疲惫不堪的身躯,走向讲台,“同学们,请把书翻到……咳咳……”您的脸色显得有些惨白,声音又是那样沙哑,教室里引起了不小的骚动,同学们的眼里满是担忧。但是,您依然紧皱着眉头,强忍着,直到下课铃响起,您才松了一口气。

您虚弱的身体最终没有战胜病魔,您躺倒在了病床上。当您出院之际,我心中不知不觉便有了淡淡的忧伤,可能意识到下学期您不再教我们了吧。当天,我与同学结伴去看望您,路上,我们排练着致词,知道走到您门前,我们安静下来。门渐渐开了,缓缓映入我们眼帘的是您憔悴的脸庞,数日不见,一股思念之情不禁油然而生。我们支支吾吾地背着致词:“潘老师,感谢您对我们的谆谆教诲……”不经意间,我瞧见您眼眶湿润了。很少看见您哭,那滴眼泪里包含了什么,是感动,还是不舍?此刻我心中涌出了万千情绪。

潘老师,感谢您一年来对我的教导。我们欣赏您的教学,欣赏您不断发表在各种杂志上的文章,喜欢跟您说心里话,喜欢您的举手投足……在新的一年,我会不断进步,哪怕遍地荆棘,我的心也会矢志不渝,因为我会记得您曾经对我的鼓励。

苍白的只言片语难述我的感恩之心,我是您永远的学生,您是我永远的老师。

在此 祝您身体健康,万事如意!

你的学生:

年 月 日

给潘老师的一封信 篇3

敬爱的潘老师:

您好!

新学期的第一天,刚刚来到新的班级,面对并不认识的新老师,心里忐忑不安。但是老师一句句亲切温暖的话语,使我慢慢的安静了下来,我喜欢上了我的老师。您还跟我们大家说了几句悄悄话,那我也和您说说我的悄悄话吧!

您的信让我明白很多深刻的道理,让我知道要把学习当成一件很愉快的事情来做,让我知道要让别人因为我的存在而幸福。您写的这封信里教会了我很多很多,在您还没和蔼可亲的站在我的面前的时候,我认为我只是在太空中的一粒“小小的陨石”,或在地球上的一只“小小蚂蚁”,觉得自己并不重要,但是您的信中写到:我很重要,这句话,我才知道自己是多么重要,我自己是对家人,对朋友和对同学都很重要,让我知道更要保护好自己的安全。

这封信让我知道要:相信自己,我能成功!我的性格比较害羞,我做事只讲效率,所以我是不太相信自己的,您的这句话让我要相信自己,多一些主见,多一些自信,要积极的面对所以的困难,面对所有的挫折。

潘老师,在新的学期,我会拿出最好的,把最坏的给变成最好的,我不会辜负您对我的期望!谢谢您!

给潘老师的一封信 篇4

亲爱的潘老师:

你好!

我是何金林,今天是20xx年9月9日。明天是教师节。我会给你写封信。

虽然你不再教我们,但我永远不会忘记你,因为你是我们上小学以来的第一位语文老师!随着学期结束的临近,你会布置越来越多的作业。让我们写到十一点。许多人抱怨你布置了太多的作业,但我不这么认为,因为你为我们着想!我记得上学的第一天,我们还是不懂任何东西的孩子。你教我们“A”、“O”和“E”。你教我们在梯子上向右走,等等。我记得在二年级的时候,我们班有一场冲突。你帮我们解决了纠纷,写了保证书,扣分等等。

这个暑假,我们得到一个不幸的消息——你没有教我们。我希望你以前没有教过我们,但是现在我真的希望你继续教我们,但是已经太晚了。

祝愿:身体健康,青春永驻!

20xx年xx月9日

给潘老师的一封信 篇5

亲爱的潘老师

您好:

树木的成长离不开阳光雨露,只有他们的无私才有生机勃勃。您在我心中是最尊重的老师。您表面恪守教规,严肃正经,但是我们依然能感受到您那颗温暖炽热的内心……

我曾经是一个固步自封的学生,不知求索。因为我认为学习枯燥乏味儿。作文也是千篇一律,平淡无奇。可那年春天,您来了,担任我们班的语文老师。从那之后我对语文产生了浓厚的兴趣。

每一节语文课您都将的声色俱全,引人入胜。将我们带到了一片片秀山水明的景色中,带入了一个个生动形象的古诗,淋漓尽致,令我们置身其境。从篇篇课文中不仅仅学到了丰富多彩的芝士,还引领我们在快乐有趣中成长,并悟出人生道理。随着年少由小变大,我的作文水平节节增高。这些与您息息相关。在每次审阅批改作文时,您总是将那些好词好句圈划出来,有“毫不留情”地删除圈划,纠正错误。您从不放过任何一个错别字,甚至一个标点符号。您的评语是多么地鼓舞人心,每次点点滴滴的进步,您都会大加赞赏,使我受到极大的鼓舞。从此之后,我树立了写好作文的决心。于是我的作文水平节节深入。是您教会了我们水滴石穿,勤能补拙的道理。老师,您对我们总是抱着眷眷爱生之心,您认真负责的态度潜移默化地影响着我们。

尊敬的老师,您如火种,点燃了我们的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步一步踏实地进步;您是蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们的人生!您给予了我们无穷无尽的知识。是您让我领略到知识的浩瀚,是您让我明白了做人的道理。

我会以好好学习,成绩进步向您表示您含辛茹苦的感谢吧!

祝您

万事如意,青春永驻。

您的学生:胡斌斌

5月12日

给潘老师的一封信 篇6

敬爱的老师:

您好!

有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。在我的眼里,老师还是我最知心的朋友。

四年前,一个落叶纷飞的时节,我怀揣着激动的心情来到了学校。我来到教室门前,呆呆地望着教室里一张张陌生的.面孔,站在门口的我不知所措。当您发现我站在门口时,您走到我身边,用亲切的目光看着我。您对我说:“不要害怕,老师和你一起进去。”我顿时有了安全感。您牵着我的手,走进了教室。您那一双满是茧子的手,让我倍感温暖。

老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们的作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃的森林。花朵的生活,离不开大地,有了大地的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。

您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠。老师,千言万语我都说不尽,但它们最终汇成了一句话:“老师,谢谢您!”时间的长河流淌不息,却冲不淡我对您的感激。花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报。我就以优秀的成绩作为对您的回报吧!

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生陈明子

日期:

给潘老师的一封信 篇7

敬爱的教师:

您好!

作为小树应当感激土地,由于土地养育了它;作为小鱼应当感激大海,由于大海是它的家;作为小鸟应当感激蓝天,由于蓝天给了它自由。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的教师,因为教师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。

感激师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味团体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今日的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自我的学生和属下取得了成绩和提高,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮忙,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮忙他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自我。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个完美未来。

写信人:

日期:

给潘老师的一封信 篇8

敬爱的老师:

时间一点一滴的过去了,我们快毕业了,您这六年对我们的大恩大德,我无以回报,在今天我想借着这个写作的机会,向你说一声"谢谢"您如蜡烛,燃烧自己来照亮我们前行的路,如果我们是花朵,那您就是那辛勤的园丁,你给了我好多好多好的知识。您每天早上来的那么早,是为了什么,为了聊天?不,不是。你是为了让我们多学得一些知识,所以才晚睡早起。让我最难忘的一件事。这件事,您给我了一个最的的启示,终身受用。

记得那是上个学期,你为了帮我们改作业,中午午休的的时候帮我们改作业,有好多个同学都写的不好,您很生气叫了好多个同学上讲台上去,当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时,我一直闷闷不乐,老师您似乎看出了我的忧伤,当上课的时候,我一本正经的听着。

放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室,你眼神严肃的说:"你们几个知道我为什么批评你们几个吗?"我们异口同声的说:"不知道"老师说:"其实还有比你们几个写的更差的,我不罚他们是因为他们发出了他们的极限。而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限,老师今天不批评你们,你们永远不会认识你们的错误。""老师我知道你是为了我们,我以后肯定认真写作业""嗯"老师满意的点了点头。然后叫我们回去了。我回家的路上一边想着老师的话一边走回家,终于今天我明白了老师的话,老师的话原来蕴含着那么大的道理。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。

祝您:身体健康,万事如意。

写信人:

给潘老师的一封信 篇9

敬爱的潘老师:

您好!

你以前教过我们音乐,我非常喜欢听你唱歌,您唱的歌声像……像夜莺。虽然您想在不教我们了,但是我还得向您提上3点建议:

建议一:

不要对某些同学太亲昵

上您的课,有时候一些同学会从内到外感到一种心酸(也包括我)。为什么呢?每次上完课,您让我们写作业。经常把何江依呀(此女生长得十分非常以及特别的可爱。),檀心彤呀(此乃数学课代表,大队长。曾经为当数学课代表而辞去英语课代表一职。)张宇呀(这男生是我班班长。)叫到教室外面说“悄悄话”。说着说着还笑呢。这时候嫉妒心马上把握包裹起来,我心里暗暗的想:“什么嘛,为什么叫他们不叫我?我就真的差点儿吗?”您看看,您的行为会让一个(可能不止一个哦。)学生产生自卑呀!

是歌唱的好嘛,臭显摆什么呀?有本事比学习呀!”XX同学说:“我就是唱得比你好,你学习比我好吗?”YY同学说:“我就是比你好,你上次……”这样一来,同学们就吵起了陈芝麻烂谷子的事儿,翻开了不堪回首的过去。

以上三点是我给您提的建议,为了我的学弟学妹们能更好的上音乐课,请您采纳。

此致

敬礼!

给潘老师的一封信 篇10

亲爱的潘老师:

您好!

我是何津林,今天是20xx年9月9日。明天就是教师节了,我给您写一封信。

虽然您已经不教我们了,但我永远也不会忘记您的,因为您是我们上小学来第一个语文老师啊!临近期末,您布置的作业越来越多,让我们写到十一点多。有很多人埋怨您布置作业多,但是我不是那样想的,是因为您是为了我们着想啊!记得开学第一天,我们还是一个什么都不懂的小屁孩,是您教我们认识了“a”“o”“e”,是您教会了我们上下梯靠右行等等。记得二年级,我们班发生了冲突,是您帮我们和解,写保证书,还扣了分等等。

今年暑假,我们得到了一个不幸的消息——您不教我们了,以前我很希望您不教我们,可是现在我真的很希望您继续教我们,但是已经晚了。

祝:

身体健康,永远青春!

何津林

20xx年9月9日

给潘老师的一封信 篇11

敬爱的潘永桃老师:

您好!首先,我要感谢您多年来给我的教育和培养,是您这样地关心我,爱护我,用您的心血,才使我学到了很多知识,并让我知道怎样为人处事。还有您也是我最好的朋友,我心里的秘密也很愿意和您讲。只有您才会理解我。

您总是对班里的同学说:“上课我们是师生关系,下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢。还有您从不为小事生我们班同学的气,每当有同学犯了错误,您总是一次又一次的原谅同学,这证明您是一个心胸宽广的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您就是那默默奉献的春蚕,不求回报。

时光飞逝,六年就这么匆匆走过来了。时光,流逝在孩童时的童言稚语中,流逝在朗朗书声中,也流逝在指缝间。回首往事,那留下了多少串银铃般的笑声啊?

是啊!时光多么匆匆啊,如果没有您辛勤地耕耘,宛如金色的太阳,引领我向前。又怎么会有今天的我呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您就是那默默奉献的春蚕,不求回报。老师你就是那蜡烛默默的为我们燃烧着。

最后,我再次地谢谢您,谢谢您让我快乐的成长。老师我爱您!我长大以后找到好的工作一定会报答您的!

祝您工作顺利

写信人:

日期:

给潘老师的一封信 篇12

亲爱的语文老师:

感谢您,让我接触了语文这门优美的学科。我爱语文,爱她的丰富多彩,爱她的变幻莫测,爱她的神秘内涵。她像春天里的细雨,滋润着世界万物;像夏天里的骄阳,照亮着整个大地;像秋天里的凉风,清醒着无数花朵;像冬天里的红火,温暖着每个人的心。

我心中的语文,和美术里的水彩画一样美丽,和数学里的逻辑推理一样有趣,和艺术中的古典音乐一样耐人寻味。朗读《望庐山瀑布》时,伴随着教室外面的一阵清风吹过,我似乎进入世外桃源,耳边传来千尺悬崖落水声,眼前一片人间山水仙境,胸怀瞬间包容万物。阅读《三国演义》时,一个个英雄事迹点燃着我的内心,叹人间之英雄辈出,悟古人之智慧超群,时而热泪盈眶,时而悲喜交错。我心中的语文,是寄托出我所有情感的源泉。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,鸟声可以准确描述春天的到来,“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀”,春风可以比成自然界的工程师,“举头望明月,低头思故乡”,月亮可以寄托着思念之情,我心中的语文没有做不到的,只有你不敢想象的,它奥妙无穷,难以揣透。

没有语文,我就像是一个刚出生的婴儿,不认识孔子,不认识诸葛亮,不认识李白,不知道如何去阅读,如何去吸取海量的知识,更不知道用语言沟通交流,不知道抒写己的情感。我心中的语文是一门重要的学科,是一个文化和情感传递的工具,是所有文化的基础。

假如人生是一片大海,那么语文就是海上的灯塔,当我们走在成长的旅途中,在黑暗中寻找不到方向,它指引着我前进,让我充满信心的畅游。假如人生是一张白纸,那么语文就是一支彩色的笔,记录和抒发着我的情怀,让我变成充实而富有内涵。假如人生是一首歌,那么语文就是五线谱,时而欢快,时而缓慢,演绎出不同的曲儿,让我的生命变得丰富多彩。

您的学生:廖泽颖

日期:

给潘老师的一封信 篇13

潘老师:

您好!

我是您曾经教过的学生———吴雨澈。您记得我吗?

潘老师,您可否记得,那是我们四年级的尾声,那时,我们班里的同学领完期末试卷全作鸟兽散,只剩我们几个女生动作较慢,所以顺便留下来打扫卫生。等您带队下去再上来准备关门时,才发现我们。您当即表扬了我们,这时,子讯还笑嘻嘻地对您说:“潘老师,下次打扫五年(2)班的时候记得叫上我哦!”您苦笑了一下,细心的我还发现您的眼神有一种不舍,仔细想想,便有种想哭的冲动。我想什么,您也应该知道了吧。———我从开始就害怕您不带我们了,没想到竟然灵验了。

潘老师,您很亲切,在和您说话时,我总感到轻松自如,没有一丝恐惧感。就说上次春游吧,您在和我们聊天,总是面带微笑,还给我们讲了一些有趣的事,我们听了,不由地捧腹大笑,开心极了。时间过得好快,没等我们笑过瘾,您就得去吃饭了。

潘老师,是您,在我没勇气的时候鼓励我,在我沮丧的时候,一句“不要灰心,要总结,提高”使我信心大增;在我受委屈的时候安慰我,在我不认真的时候批评我,在我百思不解的`时候指导我……作为学生,我甚至没对您说一声“谢谢”,所以我深感抱歉。今天,我以书信的方式跟您说:“潘老师,您辛苦了!”

潘老师,当一个金色的秋天来临的时候,我想画一张贺卡,轻轻地放在您的桌前。想起您那双粗糙的手,想起您那张微笑的脸,想起您的教鞭,想起您为我们修改一册一册的作业,还有您的背影,仿佛仍然站在我们身后,指导着我们,鼓励着我们———

感谢您,潘老师!

祝:工作顺利,天天开心!

您的学生:吴雨澈

20xx-8-13 20:02:58

给潘老师的一封信 篇14

敬爱的老师:

您好!

您有着一双美丽的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有一张圆圆的脸,笑起来很甜,就像一朵盛开的花朵。

老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就很喜欢您。我被您上课的幽默风趣、语言的准确生动、情感的真实感人,深深地吸引住了,让我爱上了语文课,让我发现语文课是那么开心,那么有趣,那一个个汉字里蕴藏的是文化的博大精深。让我如此喜欢您的原因还有另外一个,那就是您对每个学生的宽容和爱护,我一直忘不了那件事。

那是一个星期一的语文课,您让我们默写词语。那次我准备的不充分,心里便有一丝胆怯,但默写本已经发下来了,我再担心也没用了。我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个喊着词语。我手里机械地写着,脑子一片空白,我不知道自己默对了几个,是不是会错很多,您会不会批评我呀……我的心像有一头小鹿在乱撞。

默写完了,我们把本子交给了您。我紧张地等待着结果,心想:这次惨了,因为您一向对我们很严格。果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的双眉拧了起来——是不是我的本子啊!我越发担心起来。一会儿,本子发下来了,我最不愿意看到的事还是发生了,默写本上五个鲜红的大叉,张牙舞爪地向我扑来,这是我有史以来错的最多的一次了。我工工整整地订正完错的词语,低着头,羞怯地把本子交给您批改,我的双眼不敢直视您。我静静地等着您“暴风骤雨”般的训话。出乎意料的是您心平气和地对我说:“不应该,默错这么多词,下次要注意啊!”我惊异地抬起头,看见您那双明亮的双眼正注视着我,仿佛在说:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相信你。”我心里顿时一阵轻松。

谢谢您,老师,您上的每一节课,都是那样精彩,我喜欢上您的课,您对学生那样宽容,那样爱护,我想对您说:“谢谢您,老师!”

敬祝老师身体健康、万事如意!

解放路小学庄仪萱

年9月10日

给潘老师的一封信 篇15

敬爱的潘永桃老师:

您好!首先,我要感谢您多年来给我的教育和培养,是您这样地关心我,爱护我,用您的心血,才使我学到了很多知识,并让我知道怎样为人处事。还有您也是我最好的朋友,我心里的秘密也很愿意和您讲。只有您才会理解我。

您总是对班里的同学说:“上课我们是师生关系,下课是朋友关系。”这句话我真的很喜欢。还有您从不为小事生我们班同学的气,每当有同学犯了错误,您总是一次又一次的原谅同学,这证明您是一个心胸宽广的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您就是那默默奉献的春蚕,不求回报。

时光飞逝,六年就这么匆匆走过来了。时光,流逝在孩童时的童言稚语中,流逝在朗朗书声中,也流逝在指缝间。回首往事,那留下了多少串银铃般的笑声啊?

是啊!时光多么匆匆啊,如果没有您辛勤地耕耘,宛如金色的太阳,引领我向前。又怎么会有今天的我呢?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师您就是那默默奉献的春蚕,不求回报。老师你就是那蜡烛默默的为我们燃烧着。

最后,我再次地谢谢您,谢谢您让我快乐的成长。老师我爱您!我长大以后找到好的工作一定会报答您的!

祝您

工作顺利

给潘老师的一封信 篇16

亲爱的潘老师:

您好!

我是何津林,今天是20xx年9月9日。明天就是教师节了,我给您写一封信。

虽然您已经不教我们了,但我永远也不会忘记您的,因为您是我们上小学来第一个语文老师啊!临近期末,您布置的作业越来越多,让我们写到十一点多。有很多人埋怨您布置作业多,但是我不是那样想的,是因为您是为了我们着想啊!记得开学第一天,我们还是一个什么都不

懂的小屁孩,是您教我们认识了“a”“o”“e”,是您教会了我们上下梯靠右行等等。记得二年级,我们班发生了冲突,是您帮我们和解,写保证书,还扣了分等等。

今年暑假,我们得到了一个不幸的消息——您不教我们了,以前我很希望您不教我们,可是现在我真的很希望您继续教我们,但是已经晚了。

祝:

身体健康,永远青春!

写信人:

日期:

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