如何准备主题教育学习心得感悟?快来看看吧。某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的精选主题教育学习心得感悟,欢迎大家分享。
开展“为党旗争辉,为发展服务,为百姓造福” 主题教育活动是“创先争优”专题活动的延续,引导广大干部进一步增强宗旨意识、发展意识和服务意识,我通过认真学习,深入思考,思想上触动很大,认为作为一名基层干部应从以下几方面做起:
一、要进一步加强学习
正确思想的是勤奋学习。学习是我们党执政的生命力和创造力的源泉。我们必须牢固树立终身学习的观念,<>这样才能够更新观念,适应时__发展。学习要有针对性,更要有时效性,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,以丰富的理论知识武装头脑。切实做到学以致用,在实践中检验和提高。只有通过不断的学习,深刻思想意识、提高政治素质、更新工作观念、创新工作理念、拓展工作思路,以优异的成绩为党旗增辉,为时代添彩。
二、要做到据实创新
思路决定出路,观念决定财富。没有观念的更新,就不会有发展的突破;没有观念的超越,就不会有发展的跨越;没有观念的领先,就不会有发展的率先。要搞好基层工作,就要加强调查研究,摸清底子,了解情况,有的放矢地开展工作。“没有调查,就没有发言权”,只有从实际出发,将主观能动性和尊重客观规律相结合,理论联系实际,才能以此做到创新,为发展做出贡献,做好服务。
三、做好本职工作,密切联系群众
基层干部处在第一线,与群众紧密联系,群众看得最清楚,直接关系党和政府的形象。我们一定要做好本职工作,提升公共服务水平,多做“暖人心、稳人心、得人心”的好事、实事,决不能做伤害、损害群众利益、感情及损害党和政府形象的事。要按照“三为”主题教育活动的要求,时时刻刻把群众的利益、群众的冷暖安危放在心上,想问题、办事情、谋发展,要更多地考虑群众的利益,更多的考虑群众的要求,了解群众的心声,为群众解决实际问题,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事、好事,切实做到为百姓造福。
真学才能真信
抓好主题教育,学习教育是第一位的要求、是贯穿始终的任务。要以真学真懂促真信真用,才能学有所悟、学有所获、学有所成。主要做到“三有”:
有态度。要解决好为什么学的问题,实现“要我学”到“我要学”的转变。掌握创新理论成果、提高自身素质、适应新形势新任务、应对新挑战新问题都需要我们加强学习。学习不是做给上级看的,也不是一蹴而就的,需要锲而不舍、聚沙成塔、久久为功,费一番苦功夫才会有收获。
有方法。要解决好怎样学的问题,实现“零散学”到“系统学”的转变。要原原本本学,全面准确掌握领袖思想的精神实质和丰富内涵;要联系实际学,结合使命任务和岗位职责,融会贯通、学以致用;要深入思考学,多一些“慢阅读”“深体悟”,少一些“浅阅读”“快浏览”,知其然更要知其所以然。
有效果。要解决好学习目标是什么的问题,实现“重过程”到“重实效”的转变。要摒弃作秀式的学习、摆拍式的学习,扎实抓好个人自学、集中学习、研讨交流、革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,确保学出信念、学出境界、学出担当、学出本领、学出干劲。
深研才能深知
没有调查就没有发言权。调查研究是我们党的基本领导方法和工作方法。要聚焦亟待解决的实际问题,在前期调研的基础上,扎实开展专题调研,做到全员覆盖、全面深入。主要走好“三步”:
走出去。新路来自基层,智慧来自群众。要增强群众思维、实践思维,大兴调查研究之风,走出办公室、迈出机关门,把自我从文山会海中解放出来,挤出时间、腾开身子、轻车简从、深入群众,自觉在基层一线强化宗旨意识、增进人民情怀、寻找发展之路。领导干部要以上率下,做出榜样。
走下去。见之不若知之,知之不若行之。调查研究不能“走过场”“看盆景”“有套路”。要到问题突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情复杂的地方去、到条件艰苦的地方去,在工作落实一线锤炼作风、增强“四力”、练好内功、解决难题。
走进去。要端正态度、放下架子、当好学生,虚心向基层学习,躬身向群众请教,不要走马观花、浮光掠影,而要沉下身子、稳住步子,走进干部群众心中,真正把基层的经验做法、问题困难、意见提议搞清楚、弄明白。
细查才能细纠
检视问题考验党性和作风、考验担当和职责、考验胸襟和勇气。找准病灶才能治好顽疾。要把对照检查摆在突出位置,边学边查、边查边纠,切实解决好存在的突出问题。主要做到“三找”:
找的全。要严格对标领袖思想、对标党章党规、对标初心使命、对标群众期待、对标先进典型、对标工作职责,采取上级点、同志帮、自我查、群众提等方式,从思想、作风、工作、纪律等各个方面进行扫描,全面查找自身不足和工作短板,条分缕析梳理出来,研究提出整改措施。
找的准。要把自我摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,调好镜头、对准焦距,着力查一查在学习领袖思想、坚定梦想信念方面有哪些差距在履行岗位职责、担当使命任务方面有哪些差距在加强作风养成、推动工作落实方面有哪些差距在严守纪律规矩、坚持政治本色方面有哪些差距
找的深。检视问题要有刀刃向内的自我革命精神。要放下包袱、敞开心扉,广开言路、虚心求教,直面问题、勇于自省,拿出气度和胸襟,结合调查研究,多方听取意见提议,防止蜻蜓点水、避重就轻,避免似是而非、大而化之,切实把问题找实、把根源找深,理解一次深刻的思想政治洗礼。
实做才能实成
知是行之始,行是知之成。问题解决得好不好,群众最有发言权。要用实的作风、实的措施抓好问题整改,切实把主题教育成效转化为实际工作成效。主要做到“三抓”:
抓整改。要在专项整治上发力,落实好中央和省委确定的整治任务;要在解决意识形态领域突出问题上发力,增强围绕中心、服务大局的本事;要在群众反映强烈的难点问题上发力,改善宣传思想工作联系群众、服务群众的作风;要在增强“四力”上发力,提高干部队伍整体素质。
抓转化。要力戒形式主义、官僚主义,实打实、硬碰硬,雷厉风行、见底见效,把功夫下到出实招、求实效上,经过扎扎实实的整改,切实在理论水平、政治品格、职责担当、干事创业等方面实现大转变大提升,在转化提升中把主题教育引向深入。
抓经常。要把整改工作纳入日常工作之中,经常查一查、看一看是否整改到位、是否出现反弹,是否发现新问题,反复抓、抓反复,经常抓、抓经常,一时解决不了的,列出时间表,按期整改,做到问题不整改不放过、整改不见效不罢手。
惟其艰难,方显勇毅;惟其磨砺,始得玉成。我们要坚持高标准、严要求,把每一项工作做扎实、做到位,不走形、不走样,以钉钉子的精神抓落实,确保主题教育取得实效。
在我的理解中,灭火是为了消灾保安全,而消防员是保护我们、带给我们安全的守护者。
消防员是一个极其危险的职业。他们在熊熊大火中穿行,目的是保护人们的人身安全,最大限度地减少人们的损失。
记得那年汶川地震。消防队员在没有工具的情况下尽力抢救废墟。救援工作结束后,那一个没有伤痕,严重的一个甚至在废墟上也不省人事。但伤痕不能成为他们的负担,而是“成就”!
无微不至的每一天,从早到晚,从年到年,他们从死亡中“带”回了多少鲜活的生命!也有很多消防员英勇牺牲。他们用生命和鲜血为那些濒临危险的人撑起了一条希望之路!他们不应该被遗忘!
在熊熊烈火中,他们就像勇士,不,他们不应该说是像,因为他们是勇士,是一个个捍卫我们人身安全的伟大勇士!我们怎么能称他们为“消防员”呢?
他们每个人都为自己的职业感到骄傲!那些胆小如鼠的龌龊行为,遇到不好的事情和困难就往外推,会玷污他们英勇高尚的灵魂!他们心中的责任让他们义无反顾地走在救火的路上!
面对一次又一次的做或死,他们不害怕吗?答案是肯定的。但是,为了那些鲜活的生命,受灾的人们不会流离失所,他们无所畏惧!
消防员仍然是一个全年都需要远离的职业。他们每天都专注于自己的工作,没有休息和假期。他们有多少次因为责任而“离家出走”?即使是对我们来说最重要的春节,他们也随时坚守岗位,坚守袖手旁观。人民生命财产安全是第一要务!
消防员是多么令人钦佩的职业啊!不是吗?
我真的无法想象亲人在身边却不能相见会有多痛苦。然而,我就像温室里的一朵花。当我遇到一些困难时,我会不知所措,眼泪经常出现在我的眼睛里。
我一定要努力学习,将来,我会像消防战士一样,成为一个对国家人民真正有用和有效的人!
__月27日,我院领导根据中院的要求,宣读了我院主题教育实施方案,并对开展好主题教育作了动员部署;7月5日,根据县委关于在全县开展城关地区社会治安综合治理、禁止赌博、在政法系统开展传统坚定信念执法为民主题教育三项活动,我院进行再动员。针对当前发扬传统、坚定信念、执法为民主题教育活动进行了反思,我的几点体会是:
一、发扬传统,就是要保持“两个务必”,培养爱国主义情怀。我们的祖国是一个人口众多、基础薄弱的国家。各样资源的人均占有率大大低于世界平均水平。这“多”与“少”的矛盾,给国民经济的发展带来了诸多困难。面对这样的国情,我们必须保持“两个务必”。改革开放30年来,人们的眼界开阔了,在与西方发达国家的比较中,看到了自己的贫穷和落后,奋力拼博,小有成就。面对发达国家的生活方式,不少人也悄悄地搞起了“高消费”、“洋消费”。我们每个人都是国家中一员,国家是一个大家庭。当你随便地扔掉一块馒头,当你毫不心疼地浪费掉一张纸、一滴水、一度电的时候,要认真地想一想,它不只关系到你一个人,它还关系到整个国家。既然深深地爱着祖国,就要发扬优良传统,保持“两个务必”,勤俭建国。
二、坚定信念,就是培育崇高的理想信念。信念,是贯穿于人的世界观的一种意识规范。简单地讲,信念就是一个人行为的根本准则,也是评判和指导一个人行为的行动规范。人,不能没有物质的供养和维系,更不能缺少信念的引导与支撑。柴米油盐酱醋茶,配上各种美味,便足以让生命延续;但要想活得更有价值、更有方向、更加精彩,就要有一股子劲,一种精神,一个坚定的信念。信念的力量在于身处逆境,能够助你扬起前进的风帆;信念的伟大在于遭遇不测,也能召唤你鼓起生活的勇气。坚定的信念,是永不凋谢的玫瑰。作为一名法官,是普普通通的社会成员,更是手握天平的裁判者。法院,是维护社会公平正义的最后一道防线。法官,作为这最后一道防线的守卫人,面对形形色色的诱惑、各种各样的压力,更应当牢固树立中国特色的社会主义法治信念。崇高而坚定的理想信念是人生不懈奋斗的精神支柱,是指引人们沿着正确道路前进的灯塔。理想信念坚定,才能矢志不渝地献身于法官事业而不畏艰难困苦,才能永远以检察人为荣而无怨无悔,才能始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,抵御各种腐朽思想侵蚀,永葆法官的风彩。
三、执法为民,是每个法官践行“三个至上”的具体体现。执法为民的基本价值取向,是坚持以民为本,彰显人文关怀,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。我们要始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上,继承和发扬追求真理、不怕牺牲、自力更生、艰苦奋斗、解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新、忠诚使命、无私奉献的光荣传统,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,牢固树立社会主义法治理念,筑牢拒腐防变的思想道德防线,坚持做到公正、廉洁、文明、规范执法,努力实现执法为民,围绕党和国家的工作大局,进一步增强政治责任感、历史使命感、工作紧迫感,主动架起沟通之桥,打破无形的墙,深入群众、了解群众,与群众打成一片,踏踏实实为群众排忧解难,用实际行动为党和人民再立新功。要重新审视内心的理想信念,牢固树立社会主义法治理念,坚决抵制西方错误政治观点、法学观点的影响,切实结合国情、省情、县情,紧紧贴合民情、贴近民心,独立思考、勇于开拓、不断创新,努力在司法思想、司法实践、司法作风等方面积极探索符合中国特色的正确方向与路径。要进一步巩固司法为民的思想根基,筑牢拒腐防变的思想道德防线,遵纪守法、谨言慎行、自省自律,自觉把司法过程变成服务群众的过程,在审判工作中尽最大努力让群众信服,最大限度地维护好群众的合法权益,最大程度地依法惩恶扬善、伸张正义,切实做到公正、廉洁、文明、规范执法。
马丁路德金曾说:“这个世界上,没有人能够使你倒下,如果你自己的信念还站立着的话。”让信念成为每一个法官的精神支柱,让法院成为维护社会公平正义的“永不倒”的最后一道防线。
我不是雄鹰,却渴望完美的飞翔,是幼儿园这个集体给了我广阔的天空和起点,让我展翅飞翔。我到幼儿园上班的第一天还是一个什么都不太懂的年经的老师,正因为有了这个大家庭,有了那么多老师的帮助,我渐渐的在成长。对这份工作充满了信心,知道该怎么来当好一名幼儿教师。我来幼儿园第一次上公开课的时候,我哭了,泪水滚烫地滑过我的脸狭,我深深知道,这是辛酸的眼泪,为什么我上得这么差,是园长和老师劝我。鼓励我又给了我信心。
过了一段时间,我记得特别清楚新教师上亮相课,我上了数学区分图形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓励才有这次的成功,谢谢那些帮助过我的人。是幼儿园给了我这个机会,我在内心深处感恩幼儿园。同样,在幼儿园给我的这个起点上,我需要以限度的努力发起冲刺,期望比别人跑的更快,走得更远,也期望通过我的有效劳动来回报幼儿园给我的这次工作。
不仅如此,我都感怀报恩之心,体会报恩的感觉,报恩是无疆界的。我深深体会到,扩大知识面、掌握更多的技能、才能更好的回报幼儿园,才能成为新时代的员工,一首《感恩的心》激励着多少人的成长,“我来自何方?像一颗尘土。有谁知道我的脆弱?”是啊,我们生存在这个世界上,一个人就像一粒尘埃一颗草芥,在天地之间是那么的渺小。但是,进入幼儿园这个强大的集体后,我的内心变得如此的强大,大到可以用微薄的力量去克服一切困难。我一次次地告诉自己,能在这样宽容的企业里工作怎能不生发热爱之情、报恩之心,又怎能不加倍地努力工作?
如果没有这个集体也没有现在的我,学到了很多很多的东西,我感谢幼儿园。感谢这个集体,感谢那些同事及领导,让我渐渐的成长起来了,我一定要做好自己的工作。
我没有理由不做这样的思考:责任和忠诚的背后是感恩,感恩的背后是动力和信念,它们为扬帆万里济沧海奠定了必胜的基础。让我们共同建设幼儿园,共同创造财富,共同迎接挑战吧,我相信集体给个人创造的蓝天越辽阔,个人的飞翔就越自由越完美。让我们与幼儿园一起创造更美好更辉煌的未来吧。
过去,我一直认为,工作只不过是一种谋生的手段,只要认真完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水,何来责任、使命?但通过的学习,改变了我对工作、责任、使命、能力、价值的一些观念和看法,使我懂得:工作意味着责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。
工作意味着责任。没有做不好的工作,只有不负责任的人。无论做什么工作,敢于承担责任的人,就会出色地完成任务。就会发挥自己的价值;反之,不能承担起自己责任的人,就会懈怠自己的责任,就可能给别人带来不必要的麻烦,甚至给别人带来生命的威胁。就救助管理站而言,从求助人员来站求助到工作人员对求助人员的甄别,从巡查引导到护送返乡均需要高度的责任心、责任感。每一个职位的规定的工作的工作内容就是一份责任,你做了这份工作,就应该担负起这份责任,我们每个人的责任感意味着有信、有条、有条理、有上进心、可依赖、爱思考、追求成功,能够自率。而在工作中责任感的具体表现,就是对他人的理解和支持以及对工作认真和积极的态度。责任感不是与生俱来的东西,它需要个人对单位的忠诚和热爱,更需要个人的自觉习惯意识去维护,这样才能形成真正的责任行为。从这个意义来看,我们每个人,无论在那个岗位,都要看重自己的工作,进而增强高度的责任感、使命感。一个对自己的工作有高度责任感的人,会花更多的时间去寻找更多机会和可能性,更值得信任。同时,他因此得到更多人的信赖,更多地把握了掌控自己命运的机会和能力。一个对工作负责的人,更是对自己命运负责的人。从这个角度来看,工作是为自己做的。
责任胜于能力。在现实生活以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面地强调能力。一个工作人员能力强是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能为所在单位创造更多效益。而一个愿意为事业全身心付出的工作人员,即使能力稍逊一筹,也能够创造出最大的价值来。工作必须具备责任,责任在先,能力在后,责任是人生中的一种使命。事实上,只有那些勇于承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。一个人能胜任自己的工作,取决于他的责任与能力,责任推动能力,而能力并不能代表责任,责任决定工作,决定成果,因此,责任胜于能力。当然,责任胜于能力,并不是对能力的否定。一个只有责任感而无能力的人,是无用之人。而责任需要用业绩来证明,业绩是靠能力去创造的。
责任体现忠诚。忠诚是一种职业的责任感,是一种对职业的忠诚,是对从事职业的敬业精神。一旦养成对事业的忠诚和责任感,我们即使面对逆境,也会鼓足勇气;面对诱惑,也会不为所动。会克服艰难险阻,执著勇敢,发挥潜能,奔向成功并乐在其中。是单位养育了我们,给了我们成长的空间,也给了我们成功的机遇。当我们对单位怀感恩之心,对单位的忠诚将变成自觉的行动。对单位、职业的忠诚,也将唤醒我们的责任感、自信心,激发人格的魅力。我们会因为要担负的责任而变得更加勇敢和坚强,会调动起所有的潜能,发挥自己的能力。
责任不允许寻找借口。借口与责任心有关。一个有高度责任心的人,是从来不找借口的。即使工作遇到困难,他努力寻找的是解决问题的方法、途径,是认定了目标后的百折不挠。而一个缺乏责任心的人,考虑更多的是“尽力就可心安”,而对于完不成任务,因为找到了自以为合情合理的借口,可以向领导交差,就放弃了追求成功的努力。
近日,局党委按照县委、县政府要求,在局机关范围内开展了"改作风、提效能、抓落实、促发展"主题教育活动。按照活动要求,我积极参加了作风整顿集中理论学习,个人也主动学习了有关文件,使自己思想认识水平有了新的提高,组织纪律观念得到了进一步加强。具体有以下几方面心得体会:
一、开展"改作风、提效能、抓落实、促发展"主题教育活动意义重大
教育局是全县教育的综合办事机构,是教育系统的指挥中枢和执行各项决策部署的核心,在科学决策、推动工作、促进教育事业发展中,发挥着至关重要的作用。教育局机关作风的好坏,直接影响着教育局职能的发挥。加强教育局机关作风纪律建设是全面贯彻落实_,是构建社会主义和谐社会的必然要求,更是提高教育局工作效能的必然要求。作为局机关的每位同志,我们要充分认识机关作风建设重要性,根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决自身存在的各种不足和问题,努力通过自己的行动树立教育工作新形象。
二、个人在纪律作风方面存在的问题和不足
按照"改作风、提效能、抓落实、促发展"主题教育活动活动要求,我从思想、学习、作风等方面对自己进行了对照检查,发现自己还存在以下问题和不足:
一是政策理论水平还不够高。对理论的重要性、必要性、紧迫性认识不足,没有把理论学习摆上重要位置,只是用的时候随机去学,不用的时候很少主动去学,导致政策理论水平不高,工作的创新不够,解决新问题的办法还不是很多。
二是工作作风还需进一步改进。由于工作任务较多,对分配的工作任务拿来就干,很少作深层次的分析,思考也不深入,对一些比较繁锁的工作有时耐性还不足,还缺乏持之以恒的干劲。
三是调查研究还需再深入。在日常工作中,有时只注意把精力全部集中在领导交办工作任务的完成上,到中小学等调查了解情况还不是很多,对个别学校信息建设情况掌握的还不是很透。
三、以本次主题活动为契机,进一步提升自身综合素养
今后,我将严格按照局党委改进作风各项要求,改进不足,积极进取,努力为全县教育事业有序推进贡献自己力量。
一是加强学习。更加重视学习,工作再忙,也要抽出时间多看书、多实践,增加知识的积累,增长人生的阅历,增益生命的厚重,提升自己的思想境界,为创造性完成工作任务打下基础。
二是开拓视野。在思考和处理问题时提高全局观念,用科学的眼光来审视工作,胸怀全局,换位思考,站在未来的高度和角度思考问题、审视问题,努力让我县教育系统的信息技术在全市领先。
三是主动工作。主动承担领导分配的工作任务,多调研、多学习、多思考、多借鉴,在工作的过程中学,在工作的过程中"悟",在工作的过程中丰富知识,在工作的过程中提高自己的业务能力和水平。
四是认真总结。坚持每周总结自己本周工作情况,改进不足,总结经验,在总结中不断提高认识,不断提高自己为人处事的能力和工作水平。