五四运动是由学生先发起，由工人扩大的坚决的反帝运动，是无产阶级领导的新民主主义革命。下面是学习啦小编给大家带来关于庆祝五四青年节心得体会，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
多年前，我们在屈辱中寻找光明;多年后，我们在光明下高歌奋进;多年前，我们在硝烟中热血奋战;多年后，我们迎来了和平的年代。1919年5月4日的呐喊唤醒了沉睡的东方。在一片满目苍凉的土地上，人们被军阀剥夺，被列强侵犯，底层的百姓们被战争肆意践踏，在这种压迫之下，中国的未来路上似乎铺满了荆棘。但有一群人，那群可爱的青年学生，他们站了出来，用自己的行动去捍卫国家的尊严，他们以自己对国家的热爱与信仰点燃了专属于他们的五四火种。
在五四运动中，爱国青年英勇的走在反帝国主义反封建制度的前列，关心祖国的命运与前途，探索救国救民的道路和改造中国社会的新方案。尽管五四运动已过去，但五四精神却长存于我们的心中，成为民族复兴之路的重要精神支柱。青年将个人命运融入国家命运，以个人梦想推动国家梦想，用个人精神铸就五四精神，而我们也应以天下为己任，担负起时代的使命。作为新时代的青年，我们必须置身其中。清晨的闹钟是新时代的晨光。俗话说，少年强则国强，作为新时代的青年，我们应该居安思危，怀揣梦想努力前行。要知道，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，生命的价值在于奋斗，我们不应该虚度时光，应诠释自己的青年担当，在最美丽的年华绽放自己，丰富自己。晨读声音的涌起，诵读的是一篇惊叹新时代的篇章。
青春是萤火绚丽的流动银河;青春是浩瀚宇宙的神秘星空;青春是丰富多彩的动听乐章;青春是浩瀚无尽的蔚蓝大海。青春有很多种可能性，灿烂却也极致短暂，正因为青春是短暂的，所以我们应该珍惜当下，践行自己的青春使命。
我们青年应凝聚青春之火，照亮新时代的光。愿作为新时代青年的我们一起同行，弘扬五四精神，谱写时代的乐章。
在鲜花盛开的五月，有一个属于青年的节日，五月四日的青年节，三色堇带着我的怀念，朵朵盛开，我的思绪飞出窗外，越飞越远，穿越时光，跨越年代……
百年前的这一天，北平的天安门前，汇集了一群青年学生，他们手举旗帜，穿梭在大街小巷，高呼着"外争主权，内除国贼""誓死力争，还我青岛"，这声音回响在整个中国，他们代表了所有的中国人，发出了来自内心的呼喊。气宇轩昂，惊天动地。他们当中，有人被杀，有人被捕，但是他们却并不后悔。他们为国家贡献出了自己的力量，把自己对祖国的热爱之情淋漓尽致的表现了出来。
时隔百年，他们的样子或许没有人看到过，但我们都知道，他们是最可爱的，他们的样子，即是中国的样子。
百年后，中国的社会发展突飞猛进。北平换名北京，这里早已和平，不需要青年人抛头颅，洒热血。但是我们可以用新的方式，体现青年人的青春活力和爱国之情。看，校园的各个角落，都回荡着青年学子朗朗的读书声。百年前的五四运动是青年人的革命的开始，100年后的祖国取得的成就，也离不开一批批青年人的奋斗。
5月4日是我们所有的青年共同的节日，在这一天我们要回望自己的过去。看一看我们作为青年作为国家的栋梁，为祖国做出了什么贡献。想想从前做了什么，想想未来将要做什么。从这一天起，忘掉所有的不开心，世界很喧闹，但你要可爱，让自己强大，让祖国强大，然后再这富强的土地上，骄傲的活着。
经过百年的奋斗，中国得以富强，五四运动至2020年的5月4日有一百零一年。可以说这一次的青年节是又一个一百年的开始，让我们尽自己的力量，让一百年后的祖国更加辉煌。
在当今的人民民主专制的中华人民共和国，我们青年人可以做到的是努力学习。要知道，没有拼搏的青春是不完美的，要为祖国而奋斗，成为祖国的未来。让我们，带着稚气，带着惊异，带着疑惑，带着自信，迎人生最美好的时光，迎青春。
但在如今这个发达的时代，有多少青年沉迷网络游戏，沉迷电子竞玩，又有多少人热爱学习呢?当你因为遇到困难而感到沮丧时，你是否努力想过解决方案了呢?当你坐在电视电脑前虚度过一天又一天时，你是否想过生命的真谛呢?当你回头审视自己的过去时，你是否奋斗过呢?青年们，要不忘往事，，让青年人的拼搏奋斗的精神发扬光大，让青年英雄精神永不朽!
在五四青年节来临之际，____代表党中央，向全国各族青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。其中，他特别提到了战“疫”中的青年们，他们热血出征、迎难而上，充分展现了新时代青年的青春担当。这些“最勇敢的人”用实际行动书写了战“疫”中最美的“滚烫青春”。
在新冠疫情防控斗争中，广大青年不畏艰险、冲锋在前、舍身忘死，让青春卷起了担当的波涛。他们中有“若有战，召必回，战必胜”的医护人员，有“闻令而动，勇挑重担，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上门挨户排查、不分昼夜坚守社区、镇村的基层志愿者……他们用奉献与责任绘就家国担当。青年担当就要立足岗位、把握当下，锤炼品德修为，增长本领才干，勇于创新创造，展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。
青春是一张单行票，没有“回岸”的渡船，这是青春“用之而不觉，失之难再得”的珍贵之处。兑现青春价值、饱满青春分量，要秉持“有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的急迫感、“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的使命感、“民吾同胞、物吾与也”的责任感，激发立行立干、攻坚克难、担当好义的情怀与风骨。如在防疫之中，广大年轻党员干部坚守防疫前线，或抢救病人、或驻点守卡、或巡查登记、或上门服务，“一名党员就是一面红旗”，让青春的“红色”光耀夺目、熠熠生辉。当前，决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的号角已吹响，广大青年可投身乡村大地、可带领群众致富、可勇赴边远山区等，寻找一款烙印时代符号的色彩，以担当为马、以开拓为梦，让青春定格永恒。
今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚、实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要牢记五四精神，铭记那段历史。“国土不可断送、人民不可低头”，今年冬天，面对疫情，举国上下没有退缩，青年更不应退避三舍。作为老师，要胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，不断奉献祖国、奉献人民，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。
我争当爱国青年，心系国家、心系民族、心系人民。这是我的家乡，在实现梦想的路途上不管多远，想到家乡就会想起自己的初心。作为学前教育专业的学生，我希望能用我力所能及的知识去培育好祖国的下一代，为祖国的繁荣富强而奋斗终身。热爱祖国、热爱家乡，服务家乡，在家乡的土地上，实现自己的人生价值，贡献自己的一份青春力量!
做励志青年，立鸿鹄志，培养奋斗精神。因为幸福都是奋斗出来的，奋斗本身就是一种幸福。我的梦想就是成为一名优秀的教育工作者，热爱教育工作，甘于吃苦，积极奉献、辛勤培育、谨言慎行都是教育工作者的职业素养要求。作为学校的一名学生干部，我在实践工作中磨练和提升自己的工作能力，培养自己的奋斗精神。
做求真青年，求真学问，练真本领。实现梦想的基础还是立足于学习，作为学前教育专业的学生，除了认真学习理论知识，平时我主动锻炼自己，求真学问。学校举办的各种演讲、知识竞赛、朗诵比赛，我都会争取去现场听讲，参与，练真本领!
做力行青年，知行合一，做实干家。作为新时代青年，我们肩负历史使命，要自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运自觉地联系在一起，将个人理想与学习工作统一到实现中国梦的伟大实践中去，在实现中国梦的伟大实践中实现自我的人生价值!
“五四”重要讲话思想深刻、内涵丰富、语重心长、情真意切，深刻揭示了党与青年、国家民族与青年的关系，指明了当代青年肩负的历史责任、成长道路，并对全国广大青年提出了五点殷切期望，为当代青年健康成长、投身实现“中国梦”伟大实践指明了方向。我们要深入学习、深刻把握讲话的丰富内涵和精神实质，把思想和行动统一到中央对青年一代的希望和要求上来，用“中国梦”打牢青年学生的共同思想基础，用“中国梦”激发青年学生的历史责任感，引导青年学生为实现中国梦、青春梦而努力学习、奋斗。
第一，用梦想把国家与个人联系起来，以中国梦激励青春梦。梦想是人类独有的精神追求，人类的历史就是一个为实现梦想而不断奋斗的过程。失去了梦想的民族，是一个没有希望和未来的民族，失去了梦想的人生，是灰暗沉闷的人生。青春是最美好、最具激情的年华，青年大学生应当是有朝气、最富有梦想的群体。但在现实中，由于拜金主义、享乐主义、极端个人主义等思潮对大学校园的侵蚀，给青年大学生带来了消极影响，造成一些青年大学生理想彷徨、信仰迷失，失去了追求梦想的信心，失去了为梦想而奋斗的动力。所以，加强青年大学生的理想信念教育极为重要。要教育引导青年大学生树立远大理想，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，以中国梦激励青春梦，把个人的梦想融入到国家的梦想之中,融入到祖国和民族的发展之中,勇敢地肩负起时代赋予的光荣使命。
第二，用梦想把学校和学生联系起来，以人大梦助推青春梦。青年是祖国的未来、民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强。教育青年、帮助青年、为青年提供成长成才的平台和条件是大学最根本的任务。中国人民大学作为中国共产党创办的第一所新型大学，在长期的办学与探索过程中，始终坚持“立学为民、治学报国”的办学宗旨，牢记党和国家的重托，不负人民的期望，培养一大批人民共和国高素质的建设者和各行各业领军人才。目前，正致力于实现“人民满意、世界一流”大学的“人大梦”。“人大梦”的核心就是要为青年学生的成长成才创造更好的平台和条件，就是要为国家培养更多优秀的杰出人才。“人大梦”与“青春梦”是一致的。要在实现“人大梦”的进程中，从党和国家事业的高度，更加重视学生工作，更加关心学生成长，坚持立德树人、教书育人，为学生实现“青春梦”提供助力，为学生驰骋思想打开更浩瀚的天空，为学生实践创新搭建更广阔的舞台，为学生塑造人生提供更丰富的机会，为学生建功立业创造更有利的条件。
第三，用奋斗把梦想与现实连接起来，引导青年大学生努力提升实现梦想的能力。一个人要有点梦想并不难，难的是还要有实现梦想的能力和本领。没有能力，没有本领，梦想只能是空想。所以，在讲话中殷切希望广大青年要练就过硬本领，勇于创新创造，锤炼高尚品格，才能肩负起时代赋予的重任。学校要教育引导青年学生把学习作为主要的任务，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，增强知识更新的紧迫感，如饥似渴地学习，不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。要教育引导青年学生深入基层、深入群众、深入西部、深入农村、深入一线，坚持学以致用，将书本知识与基层经验结合起来，将扎实的学问和厚实的见识结合起来，将理论学习与实践探索结合起来。要加强创新创业教育和训练，教育引导青年学生有敢为人先的锐气，有超越前人的雄心壮志，有逢山开路、遇河架桥的意志。要教育引导青年学生自觉树立和践行社会主义核心价值观，加强思想道德修养，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。
第四，用奋斗把现在与未来连接起来，引导青年大学生为实现梦想而努力奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在短短的讲话中，有13处提到“奋斗”。奋斗是实现梦想的必备条件，是连接现在与未来的桥梁。只会做梦，没有奋斗，是痴人说梦;只有付出辛勤的汗水，艰辛的努力，才能把梦想变成现实，才能走向美好的未来。实践证明，任何美好的理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。当前，中国已经进入全面建成小康社会新阶段，国家的经济实力有了很大增长，人民的生活水平有了很大提高，但无论是实现国家的梦想还是个人的梦想都依然需要艰苦奋斗。现在的物质生活条件好了，但青年学生普遍缺乏艰苦奋斗的精神，怕吃苦，经不起挫折。这就要求高校更加重视艰苦奋斗教育。要教育引导青年大学生不怕困难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干，历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志。总之，青年大学生只有坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。