防空演练心得体会优秀5篇

关于防空演练方案 篇1

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和防空、防灾、自救、自护的能力,确保学校的教育教学工作顺利进行,争创平安校园,现举行防空、防灾等突发事件应急处置演练,旨在培养师生掌握正确的疏散要领,以从容应对防空、防灾等事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全。

一、演练时间:

20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00

二、组织机构:

成立相应的组织机构。

三、职责:

1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

2、安全专干、楼梯口负责人向总指挥负责,协调楼层各班疏散的工作,及时处理演习过程中发生的问题,并向总指挥汇报。

3、各班主任向安全专干负责,演习时要求跟班老师在前,班主任在后;如果没有跟班老师,班主任也必须是最后一个离开教室。因此,跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时,各班主任组织学生有序下楼,及时处理演习中班级发生的问题,并向安全专干汇报。

4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

四、注意事项:

1、演习过程中,学生应排队下楼,不得互相推挤,不得尖声怪叫,尽可能保持安静。

2、按学校规定的紧急疏散图中的路线行走。

3、演练时,所有教师要按时各就各位,履行好责任;有安排的老师须立即 www.baihuawen.c n 赶到指定地点,没有安排的教师,到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。

4、演练时如发生意外,所在班级应立刻停下,各班主任再及时果断处理,并上报安全专干和总指挥。

5、安全下楼后在指定的地点集合。

五、活动流程:

(一)、活动准备工作。

1、全校师生各就各位。

2、安全专干到各班了解人数。各班主任向安全专干报告:如“报告安全专干,某某班应到( )人,实到( )人,报告完毕。”

3、安全专干向总指挥报告:如“报告总指挥,某某年级应到( )人,实到( )人,报告完毕。”

4、总指挥向校长报告:“报告校长,全校防空、防灾疏散演练共( )人参加,准备完毕,请指示。”

(二)、校长做演练前的动员工作,然后宣布台东小学防空、防灾疏散演练现在开始,所有参演人员回岗待命。

(三)、演练开始。

(四)、校长讲话。

六、具体安排:

防震演练具体步骤

一、广播:灾情预设闽侯z地区遭遇空袭警报,全校学生在老师的保护下现场进行防空防灾疏散演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护,确保人身安全。当防空防灾疏散演练分4个阶段进行:

1、预警信号(鸣36秒,停24秒,反复三遍)。

广播“全体上课老师及同学请注意,现在是防空疏散演练,请大家在老师的引导下,迅速离开教室,疏散到指定位置”。学生在上课老师的'指挥下,迅速疏散到指定位置,以班级为单位清点人数并报告给安全专干 。由安全专干给校长报告。

2、空袭警报(鸣6秒,停6秒,反复15遍);学生马上疏散到安全区域,由安全起干进行5-10分钟的人防知识介绍。

3、空袭警报解除(连鸣3分钟)。校长宣布此次演练结束。

4、防空疏散演练结束,学生回到教室上课。

二、警报响起。

三、各班疏散到操场安全区域。

四、音乐响起。

五、各班组织学生灾后撤离。

六、集合整队,清点人数。

①班主任向安全专员汇报:“报告,某某班全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

②安全专员向总指挥汇报:“报告总指挥,某某年级全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

③总指挥向校长汇报:“报告校长,全校师生已全部安全撤离,无伤亡人员,请指示。”

七、总指挥宣布

台东小学防空、防灾疏散演练圆满结束,请各班带回进行各自班级。

八、学生按照线路回班

xx小学

关于防空演练方案 篇2

一、指导思想

今年9月19日是我国第15个全民国防教育日,也是本市的人民防空警报试鸣日。为配合做好XX市全民国防教育、防空警报试鸣和疏散演练等工作,我校积极开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容防空警报疏散演练活动。通过组织开展演练活动,进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针,筑校园安全长城,护学校师生安全,增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力,提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力,从而最大限度地保护全校师生的生命安全。

二、组织领导

组长:

副组长:

成员:

三、活动安排

1、演练时间:20xx年9月21日

2、参加人员:全体师生

3、演练内容:防空警报试鸣紧急疏散演练。

四、演练要求

1、保持镇静,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,应急避险,行动敏捷、规范,快速有序,防碰撞伤发生。

3、按规定通道、线路有序疏散撤离,不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

五、演练准备

1、演练前学校组织召开教师动员大会,明确应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展演练前紧急疏散、自救互救方法、技能等知识的宣传教育培训,让学生熟悉紧急疏散逃生的正确方法,明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习,以免发生误解而引发谣传。

3、演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、消防演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练安全顺利开展。

六、演练程序

1、启动程序

演练开始前5分钟,孙自斌主任通过校园广播系统宣布:演练即将开始,请大家作好准备,各工作组人员立即各就各位。

2、应急避震演练

(1)孙友华主任发出“防空警报试鸣疏散演练”信号

(2)班主任(授课教师)立即停止上课,指挥学生靠前后门的两位同学立即打开前后门,同时组织引导学生分组分门有序撤离教室,按预定的疏散线路,快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置(课间操集合位置——但应远离教学楼)。

(2)各楼道楼层疏散护导人员与班主任(教师)协同配合,共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

(3)各班学生疏散撤离到操场“安全”区域后,各班主任及时清点班级安全疏散撤离人数,汇报年级组长。

(4)年级组长向孙友华主任汇报本年级安全撤离人数,意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。

(5)孙友华主任向校长汇报参加疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。

3、疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施:

(1)各班疏散撤离时,学生应以双手护头成两路纵队靠右快速有序撤离,不得慌乱奔跑、喧哗,横冲直撞;

(2)紧急疏散撤离过程中,各楼道楼层护导教师与班主任协同配合,合理调节班级学生疏散撤离进度与密度,按指定线路撤离,做好安全引导的巡护,禁止推拉、冲撞和拥挤,防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生;

(3)撤离中,各楼层沿同一通道撤离的两个班,靠近通道的一个班首先组织引导撤离,另一班安排副班主任于教室后门处观察,待先撤离班基本撤离完后紧跟撤离。

(4)紧急疏散撤离中,班主任自始至终全程跟队,维护撤离纪律,防止意外伤害事件事故发生;

(5)学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外伤害事件,班主任、楼道楼层护导教师与救护组人员及时做好应急处置与救治护送工作。

4、摄像:李英 计时:汪保林

七、演练总结

孙友华主任总结介绍学校开展疏散演练情况(演练活动中师生表现情况,紧急疏散演练时间,演练活动中是否发生伤害安全事故,是否达到演练目的,是否完成演练目标任务)。

关于防空演练方案 篇3

一、指导思想与目的

为全面提高我园防空“防、藏、抗、救、消、管”的整体能力,建立完善我园防空组织指挥体系,积极探索防空防灾紧急疏的指挥程序与方法,特制订本方案。

二、活动时间

20XX年3月20日(星期五)上午9:25

三、演练地点

幼儿园前操场

四、参加演练人员:

幼儿园全体师幼

五、演练内容结合警报鸣放组织全体教职工和幼儿进行防空防急疏散。

六、组织机构

总指挥:向艳

指挥:邱光明、王荣

疏散组:各班老师、后勤保障、全体后勤人员

七、演练准备

1.各班组织安全教育主题活动,让幼儿熟悉防空应急的正确方法,分析防空应急的环境条件,明确防空应急演练的重要意义,讲明演练的程序、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散,以免发生误解而引发谣传。

2.演练前后勤保障人员对疏散路线必经之处的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

八、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、带班教师要给小朋友做示范动作。

3、安全撤离后,各班级能迅速清点人数并汇报。

九、演练程序

1、预先警报。3月20日上午9:25,发放预先警报(鸣响方式为:警报鸣36秒、停24秒,反复3遍,3分钟为一周期)。当听到预先警报信号后:师幼做好疏散准备,楼层疏散引导员迅速就位,准备指挥幼儿有序疏散。食堂工作人员关闭电、气设备,切断电源。

2、空袭警报。3月20日上午9:30,发放空袭警报(鸣响方式为:警报鸣6秒、停6秒,反复15遍,3分钟为一周期)。当听到空袭警报信号后:师幼按照预定方案进行疏散。楼层疏散引导员指挥幼儿有序疏散。

3、解除警报。3月20日上午9:45,发放解除警报(鸣响方式为:警报信号连续鸣3分钟)。当听到解除警报信号后:师幼恢复正常工作秩序秩序。

4、演练小结。邱光明园长作演练小结。

十、疏散路线

大一班,中一班,从B楼道口下,A侧门

大三班,中三班,从C楼道口走,C侧门

大二班,中二班,从A楼道口下,A侧门

中四班,大四班,从D楼道口下走大厅

中五班,小班组,直接走大厅

集中地点:幼儿园前操场

关于防空演练方案 篇4

根据市人防办、市教育局文件指示精神,于9月x日在全市中小学实施防空防灾疏散演练,增强全体师生在和平时期的忧患意识,提高师生们应对各种应急突发事件的能力,我校结合每年一次的防空警报试鸣活动组织开展防空防灾疏散演练。针对我校地域面积相对狭小的实际情况,特制定本预案。

一、应急演练活动领导小组

组 长:魏广云

副组长:秦立福 孟庆圣

组 员:段文静 吴小林 李洁静

二、演练时间:

20xx年x月x日上午11:00

三、演练内容:

防空防灾紧急疏散、集合(3分钟内完成)

四、疏散集合地点:

教学楼前

五、现场安排:

1、现场指挥:

(1)总 指 挥:魏广云

(2)副总指挥:秦立福 孟庆圣

(3)现场指挥:孟庆圣

(4)片区指挥:各班主任

(5)各楼梯总指挥:

教学楼:

一楼梯:蒋立玖

二楼梯:刘思银

(6)楼层指挥:见紧急疏散线路图(反面附)

(7)班级指挥:各班主任

2、信号与步骤:

(1)防空警报试鸣信号及音响:秦立福

鸣放四种防空警报信号(11:00预先警报:鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间3分钟;11:04空袭警报:鸣6秒,停6秒,反复十五遍为一个周期,时间3分钟;11:09灾情警报:鸣15秒,停10秒,鸣5秒,停10秒,反复三遍为一个周期,时间2分钟;11:14解除警报:连续鸣3分钟),每种防空警报信号鸣放完后有短暂间歇。

预先警报鸣放时,开始组织进行有序疏散;空袭警报鸣放时,疏散完毕;灾情警报鸣放时,原地待命;解除警报鸣放时,解散返回教室,演练结束。

总指挥指令1:全体师生请注意,刚刚收到我市防空警报,为防止灾害,按上级指令,请各楼层相关人员各就各位,防空防灾演练,现在开始。

总指挥指令2:请同学们进行紧急自护(学生抱头出教室站队)。

总指挥指令3:各班迅速整队,准备撤离。(教室内学生紧急自护后各班按两路纵队在室外站好,学生基本站好后,各楼梯总指挥到楼梯口挥旗示意向现场指挥报告。)

总指挥指令4:一楼疏散开始,二楼各班做好准备。按学校指定顺序,各班首尾相接,队伍不要拥挤,也不要断开。(建议学生抱头小跑步撤离)

总指挥指令5:各班集合队伍,清点人数,报告总指挥。(

总指挥指令6:刚才的演练在全体师生的密切配合下,紧张有序,忙而不乱,达到了预期的效果,通过本次演练,希望全体师生能真正增强安全意识,提高紧急避险能力。紧急疏散演练结束,请各班按顺序带回教室。

3、医务组:周玉翠

4、摄 影:时逢良

5、各楼层安全保障:各楼梯口指挥教师(提前10分钟到岗)

6、后勤安保:总务处、学校保安

六、安全措施:

1、演练前做好宣传教育和演练前的各项准备工作。

2、各楼层、楼道配足人员,做好安全保护工作。

3、疏散路线,安全出口有专人指导,集合地点有专人指挥负责。

4、设医务点,安排医务人员及时抢救受伤人员。

5、参加演练的工作人员,提前10分钟就位。同时,封闭大门。

6、操场集合后,各班清点好人数,并报告现场总指挥。

关于防空演练方案 篇5

为加强爱国主义教育,提高防空应急处置能力,增强民防意识,应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生可能造成的危害,保障师生的身体健康和生命安全,根据区人防办和教育局的要求和安排,结合我校工作实际,特制定本防空紧急疏散演练方案,希全体师生熟悉方案内容,认真按方案程序执行。

应急疏散演习方案:

一、演习时间

20xx年9月18日(星期五)上午第一节课下课时于8:45时进行防空应急疏散演习。

二、集中地点

各段的1、2班疏散到教学楼东边的篮球场,各段的3、4班疏散到教学楼西边的篮球场

三、演习对象

全校全体师生。

四、演习原则

坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。

五、组织机构设置及人员分工

(一)指挥组

现场指挥

现场负责

(二)疏散引导组:

一楼大厅前

西首操场

东首操场

二楼西首楼梯口

二楼东首楼梯口

三楼西首楼梯口

三楼东首楼梯口

四楼楼梯口

各班级:由第一节课的各任课老师组织引导。

(三)摄像组

(三)音响组(广播)、保安(报警)

六、各机构职责及任务

(一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;

(二)现场负责:负责本次防空应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;

(三)疏散引导组:负责疏导人流,防止混乱,防止伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。

(四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;

(五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放防空警报。

七、准备工作:

1、制订演习实施方案和具体操作步骤。

2、协调各部门及相关人员

3、准备演习横幅(电子)。

4、16日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责)

5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。

1)教室内:各班自主安排。(周二的班会课可以预先演练)

2)楼梯与走廊:

1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。

七年级:直接疏散到操场指定的地方

八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。

八、演习的实施

(一)实施阶段:

1、9月18日8:40时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。8:45时,现场指挥韩校长通过广播系统发出空袭警报,同时广播:各位老师、各位同学,我校现在进行防空疏散演习,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,在老师的统一带领下,按照应急疏散的路线,从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。

2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。

3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。

4、9月18日9:00时,拉响解除空袭警报。

(二)演习后期:

1、演习结束后,组织学生进行爱国主义教育(教师、学生演讲)。

2、对本次防空疏散演习进行总结并上报区人防办。

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