当我们对人生或者事物有了新的思考时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，本文是编辑为大伙儿整理的拓展培训心得体会【优秀5篇】，欢迎参考阅读，希望对大家有所启发。
作为三山炼钢三连铸的一名职工，很荣幸能参加公司组织的这次户外拓展训练。短短两天的拓展训练，我们团队经历了失败的苦恼，也感受到了胜利的喜悦，每个队员都深深体会到团队力量的魔力。这次训练，也让我深深理解：要想成功，首先要将自己融入团队中。要有明确的目标，和必胜的信心，同时要付出自信的坚持与努力。
这次拓展训练给我留下的印象极深，得到的知识与心得体会也非常丰富。总结起来有以下几点：
熔炼团队：要有团队意识，分层管理，明确领导极其重要，每个人的岗位职责确定之后各司其职，各尽所能，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其知道自己应该做什么，知道怎样正确的把事情完成。
突破自我：要不断提高自身素质，遇事要沉着冷静，不急不躁，用稳定的情绪，智慧的头脑，敏捷的思维与行动去处理问题，路虽远，行则必至；事虽难，做则必成。
激发潜能：在工作中做到不要放弃任何一个可以引发自己潜能的机会，相信自己，同样的环境比思路，同样的思路比执行，同样的执行比细节。你的能量无法想象。
非常感谢公司组织这样的活动，不但让我们放松了身心，增加了同事之间的互相了解，更为重要的是，让我们重新认识了自己，认识了自己所在的团队。在今后的工作中，我要把拓展训练中的经验运用到实际工作中去。用一颗感恩的心，真诚回报公司，尽心尽责，努力完成自己的工作，为公司做大做强贡献自己的一份力量。
经过××大学经管学院的精心组织和策划，××××级mba、smna班的80多名学生一早开赴战鹰拓展训练基地，进行为期一天的拓展训练。我明白，这不是一次普通的集体或者娱乐活动，而是大学经管学院为我们精心组织和安排的非常具有教育意义的体验式培训。
拓展训练是一种塑造团队活力、推动个人素质成长的训练课程，通过丰富生动，寓意深刻的训练内容，以体验启发作为基本教育手段，让每一个拓展训练科目都蕴涵着深刻的道理和观念，都能牢牢地扎根在团队和每个成员的潜意识中。在当今的社会竞争发展中，拥有良好的团队精神和积极进取的人生态度，是mba精英人才应有的基本素质，也是塑造现代人格特质的两大核心内涵。
这次户外拓展训练虽然只有短短的一天，但留在我心里的震撼却难以磨灭。回顾整个拓展训练过程中，我们从刚开始的团队建设，到“毕业墙”前相互信任的彼此帮扶；从起初的彼此陌生，到在团队成员的鼓励声中勇敢的迈出断桥项目中一步；从项目总结中培训教官深入浅出的讲解和学员们的精彩感悟，到游戏中蕴涵的人生体悟；无不让我的身心接受着一次又一次的洗礼。
一、高效的执行力，良好沟通与配合。
首先是拓展项目“环环相扣”和“拯救大兵”，让大家在惊险而紧张的环节中挑战自我，勇于把握机会，信任团队。“环环相扣”项目要求团队全体成员手牵手不能分开，在胳膊上一共挂从大到小的三个呼啦圈，在保持连体的情况下从指定的起点达到终点，这个项目考验的是团队的领导力与执行力。“拯救大兵”项目要求每人手持一节“生命通道”，通过节节相连，为若干个“乒乓球”大兵构筑一条从敌后前线回到后方的通道，整个过程要求学员不能用手触碰、大兵之间也不能触碰、不能倒退，这是检验沟通与配合的最佳项目。教官介绍项目的话音刚落，我们“狼牙队”就开始热烈地讨论人员位置的排列组合及前进的方式和节奏。在队长的带领下，大家统一按照方案执行。伴着整齐有序的脚步，相互会意地微笑鼓励，我们终于第一个抵达终点。成功的喜悦让我们忘却了身体的劳累，集体荣誉感从心底油然而生。
二、“跳出真我”，树立自信心，挑战自我，把握机遇
“高空断桥”项目要求队员在8.5米高的木板断桥上从这边跳到另一边，在空间跨度大约1.5米左右的断桥上再跳回来才算完成。当我一步一步爬上8米高空之时，心里早已怦怦直跳。脚下仅有一条木板，手中没有任何东西可抓，腿不由自主地开始打颤，尽管有保险带，但我仍心存恐惧。此时此刻，听着下面队友热情的加油声，刚刚的豪言壮语浮现在心头，既然已经上来了，就没有退路，下定决心，深吸一口气，正视前方，纵身往前一跃，“好！”队友的欢呼声让我立即从紧张的情绪中释放出来。大家的欢呼声，赞美声交织在一起，让我对自己充满信心。这个项目教会我们建立临危不惧的自信心，挖掘自身的潜力，挑战自我。
三、信任团队，团结一致
“鼓动人心”，“如果在一面面积不到1/3平方米的花鼓上，由二十二个人每人手牵一条长3米连接到鼓上的绳子来控制鼓面的平稳。然后将一个排球放在鼓面上，在大家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续地颠起。你们团队能颠多少个呢？”这是教官刚开始介绍这个项目时提出的问题。“这个项目好难啊！”、“估计能颠10个吧”、“一个人歪了球就要掉下去了啊！”，场上充斥着疑惑和小心翼翼的声音。这是一个难度较大的项目，没有固定的目标达成值，但却是挑战团队协作的最佳项目。“狼牙队”通过民主讨论形成决策，让每个队员都了解决策的结果和实施的过程，坚决执行决策，同时听取队长在活动过程中的调整和应对。第一次一百四十下！第二次三百二十九下！第三次六百一十三下！我们通过合理配置人力资源和团结协作使结果最终远远超过了原定的期望值，看到了团队更大的潜力，使大家更加紧密的融合在一起。
四、通力合作，合理分配资源
二战时期，在波涛汹涌的大海上，一只商船被德国军队的炮弹击中，船在半小时后将会沉没，39名船员的生命受到威胁。这时有一艘过往船只赶过来营救，可是船上没有任何营救设施，船员们只有靠自身的力量才能翻越4米多高的船身，获得解救。上面的故事便是“逃生墙”也叫“毕业墙”项目的由来。一堵4.5米的木板墙，光滑、没有任何工具，要求所有的队员在有限的时间内，通过合理规划及相互协作，不得发出声音，全部翻越“船身”逃生。在这项挑战中，除了感叹“团结的力量是无穷的”、“人的潜能是无限的”以外，最让我震撼的是每个人的奉献精神。无数语言化为简单感谢二字。感谢第一个爬上墙头，坚持救上一个又一个人的勇士；感谢在下面咬着牙，强忍疼痛，甘当基石，让一个个同伴们踏着自己的肩头求生的英雄们；感谢冒着烈日，时刻做好保护姿势的同伴们；当墙下只剩下最后一位同伴时，这时已经没有人梯可以借助了，他唯一可以利用的就是墙头上队友们伸给他的手。尝试，失败！尝试，又失败！全体队员都屏住了呼吸，给予他鼓励和支持。当上下两名队员的手紧紧地握在一起，成功跃上墙头的时候，拓展训练基地里响起了雷鸣般经久不息的欢呼声和掌声，我为身处这样的团队骄傲，更为队员们精诚团结的精神骄傲。看着大家灿烂的笑容，看着貌似不可完成的困难被我们踏在了脚下，我被深深地感动了，是什么力量使我们战胜了貌似不能完成的困难呢？答案只有一个，那就是集体的力量，团队的力量。因为每个人队员对团队的关注已远远超过了自身，将团队合作的精神发挥得淋漓尽致。拓展训练结束时，每个队员脸上都闪耀着自信的微笑。是的，“我们战胜了自己！”每个队员相互的目光都充满着信任，是的，“我们在一起是最棒的！”这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历。它让我们建立了相互的理解和信任，激发了团队意识，形成了积极、高效的团队氛围。这次训练，不仅仅是一种简单的训练，更是一种文化、一种精神、一种理念的渗透。
我要感谢教官们、“××”的队友和mba班级的所有成员，感谢大家互相信任和彼此鼓励，因为你们，我们实现了一加一大于二的结果；当然，也同样感谢新大经管学院组织的这次拓展训练给我带来如此多的信心与收获。
两天的拓展训练结束了，虽然只有两天的时间，但不得不说，这两天里过得很充实，有开心，有难过，有轻松，也有紧张，更多的是收获。
两天的时间让我重新认识了公司的伙伴们，我发现大家如果不是真的熟悉到一定程度的话不会这么肆无忌惮的放开去玩，放开去展现自己，这点足以说明公司的伙伴们关系十分的融洽。这么轻松的环境下，大家都很自在的做自己，就像是一个大家庭一样，兄弟姐妹们在一起玩、训练并且学习。
第一天起代号的环节中，大家能敞开心怀的互损，并且也不会在意，说明公司每个人都把彼此当做了自己人才会这么不顾形象的互损，我相信这个代号，以后都会是公司每位员工忘不掉的记忆。
这次拓展训练，无疑让大家关系更进一步。
在科目的训练中，大家都清楚这次来的的目的是什么，即使明明知道，可真正去做的时候潜意识里还是先想到了自己的利益，习惯的力量很强大，很难去改变的，这就像是公司的各个平台，每个人都想要公司更加强大，也都知道只有大家团结在一起，才会让公司更加强大，可真正做的时候。我们每个人还是不自觉的先想到了自己的利益，不愿意和别人去分享信息，所以才会导致盲人方阵这个游戏每组都没有完成任务，此外，也说明了一个有力的领导的重要性，在玩各个项目期间，大家很多人都悟出了需要团结，也喊出来了，但是到最后又被一浪接一浪的声音掩盖，到最后，不告而终，其实是很简单的游戏，只要一开始大家之中有一个人站出来组织好纪律，给出威信，让大家安静下来，组织好各组，这个游戏很快就会完成，跑掉的第六组就像是公司的每个平台，只顾完成自己平台的任务，不替别的平台着想，甚至想看着别的平台达不到任务而暗自开心，殊不知只要其他五个组完不成任务，这个游戏就要一直进行下去，她们守护了绳子完成了任务又怎样呢，一样不能结束这个游戏，到最后一样是失败者。这就像公司管理，一个平台率先完成了销售额，不去顾别的平台，不去帮助别的平台，到最后公司的销售额总体来说还是一样的提不上去。
木桶的短板效应，也可以用到这个游戏上面，木桶盛水多少，是由最短的那块木板决定的。
此外，在两队比拼的过程中，大家每个人各自发挥自己的长处，从这点可以看出，大家的优点拼到一起组成了一支优秀的团队，每个人都有优点和不足，我们应该把焦点注意到别人的优点上面，这样才能越来越优秀，这就像公司的管理，一个总经理不是万能的，但是如果他有发现员工优点的能力，能够让员工在某个岗位上发挥他的优点，然后组成一个优秀的团队，公司的成功不在于总经理多能干，而在于领导是否会利用员工的优势。就像马云，他不懂计算机，但他却创造了互联网的传奇，这是因为他懂得识别人才，到最后他旗下的人在某个方面都是精英，一个人不必样样精通，只需发挥自己的长处即可。
领导的重要性不可忽视，通过这两天的拓展训练，团队七巧板这个游戏中，我感触最深的是无组织无纪律的危害，大家玩到最后都深知团队的重要性，可为什么还是会造成场面混乱的局面呢，因为缺少一个强有力的领导去大声呵斥，去让大家安静下来几乎每个人都知道这个游戏要靠大家大努力才能拿到1000分，几乎每个队都有人喊，大家停一下，可是最有利的那个声音到最后还是没有喊出来，所以局面依旧混乱，当时我在最外面坐，看着大家杂乱无章的拼图，我真的是只有用六个字形容“无组织，无纪律”，那个时候我就知道任务完不成了，因为彼此都不配合，当时心里竟然有点失望。这玩个游戏说明了，没有一个强有力的领导，很多时候都在做无用功。
这次拓展训练，我也明白了遇事先思考的重要性，玩生命电网和诺亚方舟的时候，一开始真的不相信自己能过去，可经过一次次的方法的尝试和积极的思考，真的就轻松的过去了。其实很多事情也是一样的，相信自己的能力。不和别人比，要比就和自己比！
在最后一个游戏里，我有感触的是狠心抛弃五个人的时候，那个时候心里很难抉择，甚至选出那五个人的时候都是难以决定的，更何况艰难选择完以后又要狠心抛弃，这让我感觉出现在我生命里的每个人都对我很重要，我们应该感恩每个人，不要随意的去抛弃他们，存在就有理由。要珍惜身边的每个对你好的人。
两天的进行中，时时都体现了团队的重要性，公司就是一个大集体，有一个好的领导，员工之间互帮互助，相互信任，多多的沟通交流，把自己当做是必不可少的一员，不做无事生非的人，这个公司一定能够强大的。我相信伊赛尔会变成这样的大家庭的，因为我们是一支年轻的不断学习的队伍，我们有一个好的领导带领着我们前进。加油！
本年度有幸参加了本校第x期教学管理干部能力拓展研修培训班。有幸聆听到我校兼职教授xx教授的精彩授课内容，感触和收获颇多。
xx教授精神矍铄，孜孜不倦，每次的授课内容都精彩不断。xx教授分别从加强医学教育研究能力建设，切实提升医学教育人才培养质量；医学教育改革干预措施的有效性评价；医学教育研究定量设计及误区；医学教育研究质性研究方法及示例；以及教育测量学与医学考试统计等几个方面进行了精彩的讲授。从xx教授的授课过程中我不仅学习到了先进的教育研究方法，更领略到了一位教育大家的超高学术风范和育人不倦的敬业精神，对我今后的教育教学工作起到了启迪和鞭策作用。
医学是一门与人的生命息息相关的自然科学，更是一门与时俱进的科学。医学教育的重点是培养适应社会需要的实用的医学人才，医学教育应该紧跟医学科学的发展，不断的改革创新，才能培育出合格的医学人才。因此，医学教育的发展需要不断的开展医学教育研究，通过医学教育研究来推动医学教育改革，从而提升医学教育本身的质量。
医学教育研究能力是医学专业教师必备的基本素质，医学专业教师必须掌握必备的医学教育研究方法，这是工作职责所赋予我们的必然要求。正如xx教授所说医学教育研究需具备恰当的科学方法，而这些方法又涉及到很多学科的交叉，比如心理学、管理学、系统学、政治学、伦理学等等。这就要求专业教师必须不断的提高自身的能力素质，以适应学科发展的需要。xx教授的第一课使我了解到作为一名专业的医学教师，开展医学教育研究应该具备哪些基本素质，如何恰到好处的选题和开展相关研究，他的讲授使我对医学教育研究有了更深刻的认识和体会，也对开展医学教育研究有了浓厚的兴趣。
医学教育的核心是培养合格的医学人才，需要做到因材施教，教师不能是一味的被动讲授和采用一成不变的教学方式，因此制定和研究医学教育干预措施是非常必要的，同时也要对干预措施的效果进行恰当的评价以确保教育方式的有效性。而干预措施的实施过程中需要对研究对象、干预方法、相关背景、场所、评价标准、分析方法等进行详细的界定，以便复制这些有效的教育干预措施。对教育干预措施的明确描述有助于医学教育工作者将成功的教育干预方法转化到实际的医学教育中去。xx教授的第二堂课给我们敞开了一扇医学教育研究的大门，明确地指出了我们今后在开展医学教育干预措施研究时应该注意的问题。
作为xx病学和医学统计学的专业教师，xx病学调查中的定量设计方法是我们经常教授学生所使用的调查方法，但如何将定量的调查方法应用到医学教育研究中去，以及存在哪些误区和应该注意哪些问题等还没有很好的`深入思考。xx教授关于医学教育研究定量设计及误区这一课给了我很好的启发，避免了我今后在开展相关研究时可能犯的错误。尤其是在采用定量研究设计时应如何确定研究问题各组成部分间的关系，以及中间变量的确定等这些值得注意的问题。另外，xx教授还介绍了国内外非常多的测量工具（量表）及其使用的注意事项。这些测量工具（量表）是我之前没有接触过的，xx教授对这些测量工具的介绍使我们今后在开展医学教育研究时对测量工具有了更多的选择。此外xx教授还对医学教育中常用的评价设计方法进行了介绍，比如一组的实验研究、有随机对照组、或非随机对照的研究方法，并对这些方法的实施过程中可能存在的潜在问题进行了深入浅出的分析。xx教授的讲解使我们对这些研究方法有了很好的认识和理解。
除定量研究方法外，质性研究方法也是一种非常重要的研究方法，其在医学教育研究中的应用还是一个新颖的内容。xx教授专门用一堂课为我们详细讲解了质性研究方法，介绍它的特点、类别、与定量研究方法的区别，以及质性研究方法实施的一般过程和原则，并重点对扎根理论方法进行了介绍，再以一个实例介绍了质性研究方法的实施过程。xx教师的这些知识内容极大的拓宽了我们的知识视野，丰富了我们的知识体系，使我们今后在开展医学教育研究中在研究方法上有了更多的选择。
xx教授最后一次的授课内容是关于教育测量学与医学考试统计，这是每一位授课老师都会涉及到的问题。xx教授从如何开展教育考试评价，以及可能的相关影响考试评价结果的因素等方面进行了详细的介绍。xx教授的授课引起了大家广泛的共鸣，大家踊跃发言，各抒己见，最后他又对大家的发言进行了总结和概括。xx教授的讲解使我们明确了今后在对学生课程考核评价时应该注意的问题。
通过跟随xx教授近半年多时间的学习，使我对医学教育有了更深入的理解和体会。使我了解了今后在开展医学教育研究和教学工作时应该注意的各种问题，更引起了我对开展医学教育研究的浓厚兴趣。医学教育是庄严和神圣的，作为专业的医学教育工作者，我们应该在工作中实时不忘提升自己，不断提高自己的能力和素质，紧跟医学教育发展的时代步伐，用甘于奉献，勇于进取，敢于面对问题和挑战的精神不断献身医学教育事业，促进医学教育事业的不断向前发展。
经公司统一组织，我们参加了为期2天的室外拓展训练，虽然天气有点不作美，但是整体而言，还是有较大收获的，主要有以下几方面：
一、因为公司极速发展而加入的新人，通过这次拓展，由不熟悉而有了初步的认识和了解，并对其中一部分人有了较为深入的熟悉，增加了彼此的感情，如此有利于之后的工作开展。
二、短短2天，先后进行了多个项目，有的比较熟悉、有的则是第一次体验参加，多少都有一定体会和心得，比较深刻的主要有几点：
1、团队：每个人都有私心，在面临一些任务或者要求的时候，每个人首先想到的总会是自己、然后才是团体乃至他人，这点很正常，也不太可能规避或者割舍掉，关键就在于如何正确的面对处理私心和公心、个人与团体的关系；这点从盲阵、生死电网和极速突击项目里都能体会到。
2、关于领导力：每个人都很清楚这一点很重要，关键在于如何才能有较高的领导力，这点在中高层管理岗位上尤其显得重要，这是需要多加思考的问题，有效领导力的重要性在盲阵、七巧板项目中体现的尤为明显。
3、关于新员工培训、培养方面，有了更深入的一个认识；让员工在企业里有军队-学校-家庭的体会，而不是反过来，这一点让我有深刻的反省，管理要"大棒与萝卜"兼顾，过度的迁就和溺爱是害人害己，先严后松才是王道。
4、珍惜、感恩："坎坷人生路"应该是这次拓展训练中让我体会最深的一个项目，其中"我是对的"这句话应该是让我感触最大的一句话，回想自己的工作和生活中，有多少次就因为这么一句话或念头而引起的误会、争执乃至争吵；身临其境的仔细体会，当面临没有退路的抉择、不得不做的选择的时候，又会是一种多么无奈的心态，面对心中最重要的亲人、爱人、朋友，必须要做出取舍的心痛与心碎感觉，这一切的一切，都告诉我们一个道理，无论面对生活还是工作，要懂得珍惜、学会感恩。
5、"良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"，语言是目前社会条件下人进行沟通的主要方式，那么如何有效的进行沟通就是一个十分重要的题目，如何使用良好的语言进行高效的沟通，开口之前，思量一下，自己说的话会有一个什么样的后果，不要因为随口而出的无心之言给他人造成不必要的伤害。