党的群众路线教育实践活动的心得体会(精彩5篇)

开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局又走在前头,和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这次为您整理了党的群众路线教育实践活动的心得体会(精彩5篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

党的群众路线教育实践活动的心得体会 篇1

如何以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机,把“为民、务实、清廉”良好形象落实到自己的实际行动中,落实到干好本职工作上。结合质监工作的新形势、新任务,研究解决文山质监行政执法工作当前存在的行政执法队伍思想波动大,行政执法工作潜在责任风险大,行政执法环境不通畅,行政执法队伍自身水平不高,行政执法领域不宽等问题,全面提升质监行政执法队伍的能力、素质,是摆在我们面前的重要任务。

一是要加强职业道德和社会公德教育,引入发动好质监大文化建设理念,注重业务技能学习、法律素质的提升,增强质监行政执法队伍的大局意识、责任意识、服务意识,大兴学习之风,规范执法行为,不断提高行政执法人员政治素质,激发干事创业的工作热情。

二是要加强宣传,营造良好氛围。充分发挥新闻媒体作用,大力宣贯国务院《质量发展纲要》,宣传产品质量法律法规,宣传质量安全知识,对广大群众开展质量普及教育,提高社会质量意识,拓宽人民群众的反映诉求,营造人人参与质量管理和监督的良好氛围。

三是随着科技进步,不法分子制假造劣的手段也日益现代化、科学化、隐蔽化。必须有效提升质监行政执法队伍的综合能力,特别是提升法律法规条文的理解能力、提升识别假冒伪劣产品的能力、提升依法调查取证的能力、提升行政执法文书的制作能力和提升案件控制能力。不断拓宽行政执法业务知识面,有效缓冲业务不精的工作压力,提高工作自信度。

四是要健全监督机制,提高稽查工作透明度。进一步加强内部管理,建立健全各项

规章制度

,在严格落实管辖、受理、检查、立案、调查、审理、告知、执行等程序的前提下,逐步对行政执法工作加以规范。设立投诉举报箱,自觉接受人民群众的监督,加强对行政执法过程的监督。同时,自觉抵制行政处罚中的“人情案”、违返“自由栽量权”等歪风邪气,有效维护法律尊严和执法工作的严肃性。

五是要整合内外资源,强化质监执法打假水平。以;“12365”投诉举报中心为依托,在受理社会各界投诉举报的同时,全方位、多方式、多渠道获取、收集线索,广泛整合内外信息资源,加强与公安、工商、食药、新闻媒体等部门的联系沟通渠道,切实开展联合执法工作,真正发挥好执法打假作用,切实赢得群众对打假工作的广泛支持,彰显质监执法打假的影响力,使行政执法工作的整体效能进一步得到加强。

我将以“为民、务实、清廉”为主要内容,严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,结合自己的本职工作,以更加昂扬奋进的精神状态,更加饱满热情的工作干劲,更加求真务实的工作作风向单位交上一份满意的答卷。

党的群众路线教育实践活动的心得体会 篇2

党的十九大提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决当前人民群众反映强烈的突出问题。这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

开展党的群众路线教育实践活动,其目的不在于“搞活动”,而在于转作风。作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

群众路线是党的“三大法宝”之一。在面对新任务,迎接新挑战,再创新辉煌,实现中国梦的新形势下,进一步增强全党同志的群众观念、实干精神和廉洁意识,非常必要。

一、加强理论学习,增强政治底气

我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”理论来自实践,科学的理论一旦被掌握,就会成为无穷的力量源泉。

习近平总书记指出:“对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力,是精神家园最核心、最关键的要素,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养,坚定理想信念,就要深入学习中国特色社会主义理论体系,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,认真学习《党章》、党的十九大报告以及《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等学习材料,从国史

党史

中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。

二、密切联系师生,一切以师生为本

人民群众是我们的力量源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。开展党的群众路线教育实践活动,是保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。要从思想认识上解决“三个谁”的问题,就是“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。学校教育实践活动要求我们,树立为了师生,依靠师生,服务师生的观念。“求木之长必固其根本,欲流之远必浚其泉源。”

“为了谁”,为了师生。这是群众立场问题,要坚持与师生站在一起,同师生坐在一条板凳上。主动贴近师生,虚怀若谷倾听民意。与师生距离越近,师生对我们就越亲,赢得的信任和支持就越大。用情维系师生,立足实际解决难题。接地气,就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。“依靠谁”。依靠师生。这是力量基础,我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力,能够创造许多富有时代特征的办法,要坚持问政于民,问计于民,问需于民,集中民智,充分调动群众的积极性和创造性,将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策,指导实际工作。紧聚集民力才能办好学办好学校的事情。“我是谁”,服务师生。这是位置和身份的问题,摆正自己位置牢记自己身份,才能自觉做到以师生为本,一切工作为了师生,不断增强服务师生的能力。

三、认识“四风”之害,根除“四风”之弊

习近平总书记指出:“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成想,我们要在全社会大力弘扬求抓实干、埋头苦干的良好风尚。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓动实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处”。

党的群众路线实践教育活动其实质就是纠正我们广大党员干部中的“四风”问题,“四风”问题关乎国家命运,关乎党的执政基础。学校发展正处于关键期,新时期、新任务对学校各级领导干部提出了新要求。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,以为民之心、务实之行、清廉之举,切实转变作风,真抓实干,推动学校事业又好又快发展。

要抓住“为民”这个根本,提高执政能力。官僚主义的要害就是脱离群众。做官先做人,万事民为先。实践表明,只要我们把握住“一切为了群众”这个总原则,秉持“六民”理念,发展过程中存在和出现的困难与问题就一定能够得以克服和解决;即使一些困难和问题暂时无法彻底解决,群众也能够给予理解。要抓住“务实”这个关键,谋求发展实效。形式主义的本质就是脱离实际。习近平总书记强调“空谈误国、实干兴邦”。实践党的根本宗旨,核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行动上落实,继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想与工作作风,正所谓“实干就是能力,落实才是水平”。要抓住“清廉”这个基础,营造清风净土。享乐主义和奢靡之风的实质就是腐败。转作风不能坐等,惟有想在前、做在前,才能以作风的切实转变赢得群众的真正信任。

此次党的群众路线教育实践活动要持续几个月,我一定以此为契机,认真学习,不断提高,在学习中净化心灵,在学习中锤炼党性。同时,结合自身工作实际,在工作中自己要牢固树立正确的权力观,严格执行中央八项规定和省委、学校党委的党的群众路线路线教育实践活动部署要求,经常照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病,坚持言与行、修身与立业相统一。坚守底线、筑牢防线,在厉行节约、反对浪费方面率先垂范,在改进工作作风、密切联系群众方面从严律己,转变作风,立足本职,脚踏实地,扎实工作,共同促进学校的事业更上一个台阶。以上是我参加党的群众路线教育实践活动的点滴心得体会。

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党的群众路线教育实践活动的心得体会 篇3

20xx年4月21日晚上,我们全镇机关工作人员围绕“如何看待政绩,如何服务群众”展开了深入讨论,大家各抒己见从多个角度发表了自己的观点。通过此次讨论,我也感触颇多。

一、如何看待政绩。

政绩来源于群众,没有群众就无法谈政绩。我们的权利来源于人民来源于群众,我们的宗旨就是全心全意为人民服务,我们工作的直接对象也正是人民群众,所以我们的政绩的考核者必须是人民群众。政绩是工作好坏的一种体现是工作质量的证明、是人民群众对我们的工作是否认可,不想搞政绩就无法把工作做好、做精、做细,也就不会去拼搏进步,无法更好的服务群众提高自己的工作质量。冲刺先进、争夺名次、拼搏奋进本身就是一种积极的工作态度,是更好服务群众的体现,是对自己工作成绩的不断认可、否定、再认可的过程。只有积极努力地工作,向先进靠齐、向人民群众学习、听取群众意见,才可以不断地进步不断地督促自己更好的工作。

二、如何服务群众。

人民群众是我们的力量之源,是我们工作业绩的评判员更是我们服务的对象,我们在工作中要热心、用心、尽心、耐心地服务群众。处理群众的急事难事即便是小事我们也要端正自己的服务态度,牢记全心全意为人民群众服务的宗旨。我们的服务态度直接决定了我们的工作质量,也决定了人民群众反应的问题是否能够得到有效地解决,决定了矛盾是变小还是扩大,决定了社会的稳定与和谐,决定了我们是得民心还是失民意。我们在日常工作中、在服务群众中要时刻从群众的角度看待问题,设身处地地去理解群众、同情他们的困境、理解他们的心情、体会他们的感受、把握他们的想法,再去帮助他们解决问题。如果我们都能做到如此,群众往往也能够对我们的工作给予最大的理解、接受和支持。我们的服务态度如果比较恶劣不仅无法解决问题还会使矛盾使问题更加扩大扩散,让事态发展更加恶劣。我们服务群众中还要放低身段,深入群众、理解群众、问计群众,虚心向群众学习。我们服务群众的出发点决定我们的工作态度,而工作态度又决定我们的工作质量,进而影响着问题处理的结果,关系着群众的切身利益和政府公仆形象。我们在处理具有弹性的问题时要本着为群众着想、替群众谋利的态度,不可以延续旧的不良的工作习惯不可以制造“潜规则”,真心真意的把群众当做亲人来服务。

本次讨论,我主要阐述了自己对服务群众中服务态度的一些体会,因为我们的服务态度最能影响我们的服务质量也进而影响到我们的工作业绩。通过本次讨论学习,我也意识到了自己平时服务群众的一些不到之处,有时候我们多说一句话,多为群众思考一下,多一个微笑,多一句客套话就可以为他们省很多的心思、解决不少忧愁、消除一些不满意。我们大都是农村人、我们的父母也大多是农村人,我们要本着为父母亲人服务的态度去服务群众,让群众少跑几步路、少花点钱、少操点心、少几夜的辗转反侧、多几分快乐和舒心。

党的群众路线教育实践活动的心得体会 篇4

在全面深化改革的新形势下,我们党的执政条件和社会环境发生了深刻变化,党的群众工作呈现出新的特点。新时期的群众工作,是摆在我们每一位基层干部面前的重要课题。

在中国各级干部中,村干部最直接面对群众。从这个意义上说,在群众工作能力方面,村干部应该是最强的。同时也要看到,今天群众工作的难度大大增加,同志们面临着新的挑战。现在,农民各种各的地、各耕各的田,人员难组织,会议难召集,信息难沟通,管理起来很不容易。总之,形势不同了,群众工作也要有新办法。面对新情况新问题,把握新形势下群众工作的特点和规律,加强党的群众工作比以往任何时候都显得更为重要。

做好新时期的群众工作,我认为要立足四个着力点。即:一是敢于做群众工作;二是乐于做群众工作;三是勤于做群众工作;四是善于做群众工作。

(一)敢于做群众工作。新形势下的群众工作任务重、头绪多,许多干部往往感到“老办法不管用,新办法不会用,软办法不顶用,硬办法不能用”。时下,少数干部怕与群众打交道,怕做群众工作,这种现象之所以发生,主要是这些干部没有树立正确的群众观,严重疏离群众。或是目中无人,对群众缺乏感情;或是身无才干,做工作缺乏底蕴;或是手脚不净,形象不好,缺乏正气。我相信只要拿出敢“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的勇气,就一定敢于做群众的工作,而且一定能够做好群众工作。

(二)乐于做群众工作。是否乐于做群众工作,首先要解决思想认识的问题。我们要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,积极主动地做好群众工作。其次要解决为谁服务的问题。感人心者,莫先乎情。只有首先在思想上与人民群众融为一体、打成一片,才会真正站在人民群众利益的基点上想问题、作决策、办事情。充满了感情,与群众的结合就会自觉;就会把群众的安危冷暖挂在心上,倾全力解决群众的困难。事实说明,与群众接触多了,官僚主义就会减少;与实际接触多了,主观主义就会减少;与民情接触多了,形式主义就会减少。

(三)勤于做群众工作。勤于做群众工作,就是要求我们多深入群众,坚持从群众中来,到群众中去,脚步要勤,沉下身去,准确掌握了解广大群众的所思、所需、所盼,帮助群众解决生产生活实际困难,并为有针对性地解决突出、妥善处理矛盾纠纷提供准确的信息。回顾过去,我们的确做群众工作是不够勤,以为坚持群众路线是老生常谈,现在基层出现的问题很多都是因为没有重视群众工作,没有做好群众工作,不会做群众工作,甚至不去做群众工作而造成的。

(四)善于做群众工作。做好新形势下的群众工作,仅有热情和干劲远远不够,还须有新方法、新招数,善于处理各方面的利益关系,把一切积极因素充分调动起来。具体来说就是要求我们一方面掌握法规,另一方面是掌握方法。

第一,掌握法规,这个是做好群众工作的基础。掌握法规就是依法行政,按章办事。当前,一些干部法律观念淡薄,法律知识浅薄,在群众工作中不同程度地存在着权大于法的思想。结果从表面上看,工作做了,却留下了许多后患,有的甚至还会激化矛盾,造成社会的。不稳定和工作的损失。

第二,掌握方法,这个是做好群众工作的关键。掌握方法,做到外圆内方。

做群众工作,要善于用群众听得懂的语言、信得过的方式处理问题。什么是群众听得懂的语言、信得过的方式?我的理解,首先,必须加强双向沟通。沟通的关键,先要弄清楚群众想要什么。一方面,我们要放不下架子,深入群众,广泛听取意见,时刻把村民想什么、需要什么放在心上。另一方面,要主动告诉群众,村里正在做什么,最近有什么打算,对他们会产生影响等等。总之,群众希望村干部听到自己的心声,也希望了解村干部个人的想法,村干部既要作被动的倾听者,也要作主动的宣传员,这既是一种良好的沟通,更能有效避免产生隔阂和误解。其次,要创新宣教的形式。现在向群众宣传政策、决定,靠正式会议、公告栏是远远不够了。要把分散的农民吸引过、组织起来,就必须根据群众的实际需要和生产生活习惯,采取灵活多样、喜闻乐见的沟通形式。比如,充分运用短信、网络等载体,或适当印制有关政策法规的宣传单张,发到各家各户,实现宣教全覆盖。再次,要改善领导方法和工作方法。一位老支书说,村干部的威信来自两方面:农村知识和群众基础。什么是农村知识?我认为其中最重要的一条就是适合农村的工作方法。一要加强宣传和舆论引导。贯彻上级政策、办一件事之前,要反反复复地宣传,让村民都理解、明白、支持这件事。二要注意把规矩立下来,对事不对人。做什么事先把规矩定下来,别人就无话可说了。三要学会说服而不是压服。做思想政治工作需要平等的交流。否则,很难使群众心悦诚服,甚至可能激化矛盾。总之,我们的基层干部要深入研究新形势下群众工作的新情况、新特点,善于掌握“一把钥匙开一把锁”的工作方法,以情感人,寓情于理,依法办事,广大群众在生产生活中遇到的各种问题就能很好地得到解决,群众工作就会由难变易、由被动变主动。

党的群众路线教育实践活动的心得体会 篇5

在今年6月18日中央召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效。

一、充分认识重大意义

提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线。当前,局机关和直属单位党员、干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但仍然存在一些不符合为民,务实清廉要求的问题,一些领导班子、领导干部还程度不同地存在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的现象,如有的宗旨意识淡薄,决策脱离群众、脱离实际;有的工作不负责任,推诿扯皮、不求实效;有的缺乏群众感情,对职工群众的合理诉求置若罔闻、久拖不办;有的计较个人得失,工作中精神懈怠、不求进取。这些问题一定程度上影响着党组中心任务的贯彻落实,影响着党群关系、干群关系,必须认真加以解决。在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,贯彻党的群众路线,切实改进工作作风,始终赢得人民群众的信任和拥护,及至夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,都具有十分重大而深远的意义。

二、牢牢把握基本要求

开展教育实践活动,应当在深入学习领会中央和党组有关文件精神的基础上,牢牢把握以下四个基本要求。

一是深刻认识教育实践活动的重大意义。王国强副主任在局教育实践活动动员大会上,根据中央文件和重要讲话精神,结合中医药工作实际,明确阐述了在局机关和直属单位开展教育实践活动的重大意义,是新时期加强和改进党的建设、实现党的确定的奋斗目标的重大举措,是顺应人民群众新期盼、满足人民群众对中医药服务需求的重大举措,是推动解决中医药领域突出问题、促进事业科学发展的重大举措。我们要通过学习领会,深刻认识开展教育实践活动的全局性、战略性意义和现实必要性、紧迫性,切实把思想统一到中央和党组要求上来,自觉克服等待观望、不以为然、消极应付等思想障碍和麻木情绪,提高积极投身教育实践活动的自觉性和主动性。

二是着力聚焦作风建设和坚决反对“四风”问题。教育实践活动要以贯彻落实中央八项规定为切入点,进一步突出作风建设,紧紧扭住和集中解决我们工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群关系干群关系的重要根源,把“四风”问题解决好,其他问题解决起来就会有更好的条件。

三是务必找准问题和解决问题。教育实践活动能不能取得实效,关键在于能不能找准问题和解决问题。这里,首先是要能够找准问题,要采取自己找、群众提、上级点、互相帮等方式查摆问题,重点是自己找,找不到就发动群众提,集思广益。如果问题都找不到、找不准,活动就很难取得实效。而问题找准了,却不肯努力整改、认真解决,整个活动还可能流于形式、走过场,出现新的形式主义。所以,一定要用实事求是的好作风找准问题、解决问题,从根本上确保教育实践活动取得成效,让干部职工、人民群众切身感受到教育实践活动带来的实实在在的变化。

四是切实贯彻“四句话”的总要求。“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是这次教育实践活动的总要求,也是重要方法。“照镜子”,主要是对照党章要求和群众期盼,查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题,改正缺点;“洗洗澡”,主要是开展批评和自我批评,深入分析问题原因,清洗思想行为上的灰尘;“治治病”,主要是对症下药,惩前毖后,治病救人。“四句话”各有侧重,又相互关联,核心还是要找准问题、解决问题。

三、着力抓好四项措施

国家中医药管理局承担着团结带领全国中医药工作者推进中医药改革与发展的重任,作风好坏关系“中医梦助力中国梦”目标的实现,必须着力抓好以下四项重要措施,高标准、严要求地开展好这次教育实践活动。

一是通过领导带头形成上行下效的生动局面。开展教育实践活动,处级以上领导机关、领导班子和领导干部是重点。因此,各级领导班子和领导干部特别是主要负责同志要全程带头,带头学习文件、带头听取意见、带头谈心交心、带头开展批评和自我批评、带头进行整改,推动形成上级带头、领导示范、自上而下、上行下效的生动局面。同时,这次教育实践活动在全党开展,每个党员都要参加进来,并欢迎非中共党员领导干部参加学习、列席有关会议、提出意见建议。

二是以整风精神开展批评和自我批评。要组织开好高质量的专题民主生活会和组织生活会,坚持优良传统,贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,敢于亮丑揭短、动真碰硬,深挖根源、触及灵魂,真正红红脸、出出汗、排排毒。对作风方面存在问题的党员、干部,要及时教育提醒;问题严重的要严肃处理。

三是要坚持两手抓两不误两促进。要把开展教育实践活动与贯彻落实党组中心工作紧密结合,与解决人民群众、单位职工反映强烈的突出问题紧密结合,与完成本部门本单位的日常工作紧密结合。要统筹兼顾、合理安排,在推进日常工作中深化活动,借开展活动之力解除工作难题,把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用事业的发展检验活动取得的成效。

四是注重建立长效机制。开展教育实践活动,既要立足当前、切实解决群众职工反映强烈的突出问题,又要着眼长远、建立健全促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制。要及时总结行之有效的成功经验,将其制定为新的制度,同时完善已有制度、废止不适用制度。还要加大制度的执行力,坚决纠正无视制度、有令不行、有禁不止的现象和行为。

搞好教育实践活动社会关注、人民期待。教育实践活动的成效如何,取决于全党同志的共同努力,取决于每一位党员、干部、职工的积极参与。让我们以饱满的政治热情和良好的精神状态,以主人翁的态度积极投身这次教育实践活动,让教育实践活动切实达到思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标要求,以作风建设的新变化和教育实践活动的新成效取信于民,展示国家中医药管理局干部职工全新的“精气神”,把各项工作干得更加受人民群众欢迎,为促进中医药事业科学发展、为实现中医梦助力中华民族伟大复兴的中国梦,做出我们中医药人应有的贡献。

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