在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？这次帅气的小编为您整理了采蘑菇心得体会与感悟及感悟 采蘑菇的收获心情【最新8篇】，希望可以启发、帮助到大家。
一天，兔妈妈和小白兔上山采蘑菇。
他们采呀采，不一会儿就采了满满一篮蘑菇，这时，小白兔发现了一棵大树下有几个五彩缤纷的蘑菇。
他兴奋地喊了起来：“妈妈，你快来，这些蘑菇多漂亮啊！”
兔妈妈在连忙摆手说道：“不能拔这些蘑菇，有毒！”
“它们是这么的漂亮，怎么会有毒呢！”小白兔疑惑不解。
“你想一想，它们这么显眼，谁都能发现，可居然都没有人把它们采摘走，是不是很可疑呢？”
小白兔听了后说：“它们可能才刚长出来呀！”
兔妈妈听了，想出了个点子，说：“那我们把它们送去化验好不好？”
“好”小白兔一口答应。
化验结果出来了，这些蘑菇果然是有毒的。
这件事让小白兔明白了一个道理，看事物不能只看外表，更要看内在的品质。
作者：刘宇航
一场小雨过后，艳阳高照，泥土里散发着芬芳的气息。一个个小蘑菇从中冒了出来，可新鲜了。
小兔可快乐了，嚷嚷着要兔妈妈带它去采蘑菇。兔妈妈系上镶着白花边方格围裙，不紧不慢地拉着小兔的手往森林深处走去。
小兔边跑边采，不一会儿就和妈妈走散了。“哇，这蘑菇好漂亮！”小兔兴奋地尖叫起来，因为它看到了一棵树下长了许多花蛤绿绿，带斑点的小蘑菇。
“味道一定很好吧，那些蘑菇一点也不好看，你这么好看，一定很好吃的。”小兔一边自言自语，一边伸手去采。
“千万别摘呀孩子！”兔妈妈跑过来，劝住了小兔，只见它像一个到站的火车头，一团团白气从口中吐出来。
“为什么呢？”小兔百思不解地问道。
“因为这是一些有毒的蘑菇。”兔妈妈耐心地解说原因。
“妈妈，这么好看又新鲜的蘑菇怎么会有毒呢？我看您是多虑了。”小兔悄悄地说。
“因为这些蘑菇中有巨毒，而色彩则是为了吸引别人来采。”妈妈急得直冒汗。
小兔似懂非懂地点点头，调皮地说：“我知道了，我再也不采花蘑菇了。”
兔妈妈拉着小兔的手，亲切地说道：“我们回家吧。”
小兔跟着妈妈一蹦一跳地跑回家，开心极了，因为它又知道了一个小知识。
一场春雨过后，阳光明媚，兔妈妈叫小兔白白起床：“白白，起床了，我们要去采蘑菇了。”一听到蘑菇两个字小兔白白就穿上了蓝白相间的衬衫，咖啡色的裤子，一起跟妈妈到森林里去采蘑菇。
一到森林，小兔白白一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓，突然小兔白白发现一些五彩缤纷的蘑菇，有的像小伞，有的像圆球，还有的像三角形。
在小兔白白要摘的时候，妈妈阻止了小兔白白。她收回手好奇的问：“为什么？”因为花蘑菇里面的是毒水，谁吃了谁就没命。小兔白白被吓到了，现在小兔白白高兴地说：“我知道了。”
以后小兔白白自己出来采蘑菇时再也没有采过颜色鲜艳的毒蘑菇。
春天到了，春姑娘吹绿了柳树姐姐，吹红了桃花妹妹。小草弟弟探出了小脑袋，像是在呼吸新鲜空气。
有一天，小兔子美美和兔妈妈一起去茂密的森林里去采蘑菇。森林里的蘑菇真多啊！一个有一个的姿势。美美和妈妈一会儿就采了一篮子的蘑菇。这是，兔妈妈对美美说：美美，我们快回家了，妈妈快回来了。
不嘛，不嘛，再采几个嘛。美美抱着妈妈撒着娇。
兔妈妈摇着头说：好好好，就再采几个。
说话间，美美看见前边有一个又大又胖的蘑菇，上面还嵌着许多花纹呢！
美美一边跑过去，一边对妈妈说：妈妈，妈妈，快来看那！前面的一个蘑菇又大又胖，而且还有美丽的花纹呢。
兔妈妈连忙跑过去，对美美说：这种蘑菇不能摘。
美美疑惑不解地问妈妈：为什么不能摘？你看它多好看那！烧汤肯定很好喝。
兔妈妈抚摸着美美的头，耐心地讲道：虽然它的外表很美丽，但是有毒，莎士比亚曾说过‘金光闪闪的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话’。
美美听了点点头。
在森林的深处住着小兔子一家。
雨后的森林，空气格外清新，兔妈妈决定带着小兔子去森林里采蘑菇，小兔子在前面蹦蹦跳跳地唱着欢快的歌，妈妈走在后面，它一边走一边采蘑菇，小白兔看见妈妈的篮子里已有许多又大又新鲜的蘑菇就说："我也要帮妈妈采蘑菇。"于是，它发现前面有一些彩色的蘑菇，小兔子高兴的对妈妈说："妈妈你看前面的蘑菇多漂亮啊！真像一把小花伞。”小兔子非常高兴，它刚要伸手去摘却被妈妈阻止，妈妈说："这种蘑菇不能吃！““为什么呢？”小兔子好奇的问，“因为这种蘑菇剧毒，如果我们吃了会被毒死的！”妈妈严肃的说。小兔子不停的点头说：“我知道了，我以后会告诉我的伙伴也让它们注意的。“
从此小兔子一家幸福的生活在了森林里。
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冯安妮
一天，小白兔蹦蹦跳跳地去草地上看自己的蘑菇。
小白兔走着走着，看见了绿绿的草地是盛开着漂亮的花朵。它想：我给妈妈摘束花，妈妈一定会很开心的。于是它把小花一朵一朵地摘下来。
突然，天空变暗了，天上响起了轰隆隆的声音，把小白兔吓了一跳。啊！开始下雨了。小白兔想：谁能借我一把伞？小白兔看见了自己种的蘑菇，它就把大蘑菇摘了下来。小白兔打着蘑菇要回家，走到半路，就看见了小松鼠。小白兔说：“小松鼠，你怎么湿成这样呢？”小松鼠说：“我没有带伞。我得赶紧回家呀！”小白兔说：“你快到我的雨伞里面来吧！”小松鼠钻到了小白兔的雨伞里。
小松鼠和小白兔开开心心地回家了。
郭思辰
夏天，小兔在地里采蘑菇。
走着走着，它看见了雪白的云，漂浮在天空中，火红火红的太阳照耀在自己身上，绿油油的草地上长着五颜六色的花朵，好像在嬉戏吵闹，群山环绕着，就像高楼一样。看完以后，它不知不觉地摘了一大束花。突然间，天空一下子就变得乌云密布，不一会儿，就下起了大雨。它想：“哪里有一把伞，借给我用一下吧？”说完，它看见了一个能把自己遮住的蘑菇，于是过去把蘑菇摘了下来，打在头上就往家跑。跑着跑着，他又看见了小松鼠在冒着雨走路，于是小兔对小松鼠说：“小松鼠，你快过来，再不过来你就感冒了。”说完小松鼠就过去了。
他们一起开开心心的回家了。
宋浩权
春天到了，小兔在山上采蘑菇。
走着走着，它看见了火红火红的太阳正露出灿烂的微笑，雪白雪白的云在天空飘浮着。小兔开始采蘑菇了。突然，天空下起了蒙蒙细雨。小兔跑着跑着，看见了一个大蘑菇。小兔拿起大蘑菇撑在自己头上，准备回家的时候，草丛里忽然跑出来一只松鼠，小兔大声喊，“小松鼠，快过来和我一起躲雨，要不然你会变成落汤鸡的。”小松鼠说：“好的，谢谢你。”小松鼠就走进了小兔的蘑菇伞下躲雨。
雨停之后，他们两个都开开心心地回家了。
在一个阳光明媚的早上，小白兔皮皮跟着妈妈到森林里采蘑菇。
不一会儿，妈妈就采了一大堆蘑菇。皮皮掀开妈妈的竹篮一看，篮子里全是灰色的蘑菇。皮皮指着不远处的一片彩色蘑菇说道：“妈妈，你看那些蘑菇多漂亮啊，你为什么不采？只采这些灰不溜秋的蘑菇？”皮皮边说边跑向前面，要去摘那些彩色的蘑菇。
“皮皮，千万别摘！”妈妈着急地叫道。
皮皮疑惑不解地问：“为什么不能摘呢？”
妈妈说：“彩色蘑菇有毒，吃了有毒的蘑菇严重的会有生命危险。”皮皮听后吐了吐舌头，不好意思地说：“看来我是被彩色蘑菇的外表给蒙骗了啊！”
妈妈接着说：“灰色蘑菇虽然外表难看，但吃起来却并不难吃，而且还有营养……”
小白兔皮皮想，我以后一定要多读书，再不犯这样的错误！
活动目标
1、了解各种蘑菇的名称、外形特征，认识各种各样的蘑菇。
2、知道有些蘑菇是有毒的，不能吃，初步学会分辨有毒蘑菇及食用菇。
3、培养幼儿乐于参加探索游戏活动的兴趣。
4、发展幼儿的动手采蘑菇的能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
教学重点、难点
认识各种各样的蘑菇；分辨有毒蘑菇及食用菇。
活动准备
1、兔妈妈头饰一个，兔宝宝头饰幼儿人手一个。
2、选择一处室外草地，设置草地场景，草地上散落各种蘑菇图片。
3、香菇实物若干(干的和鲜的两种)，各种干燥过的食品，如木耳、海带、金针菇等
活动过程
一、导入
老师：“今天我们来玩采蘑菇。老师当兔妈妈，小朋友当小兔，我们一起到山上去采蘑菇。”
二、认识蘑菇
1、教师出示各种蘑菇的图片，结合幼儿用书，让幼儿观察蘑菇的外形。
2、教师给幼儿讲解蘑菇的基本知识。
三、讨论
1、教师引导幼儿回忆自己吃过的蘑菇类食物，如平菇、金针菇、香菇等。
2、教师请幼儿说说，自己最喜欢吃哪种蘑菇。
四、玩游戏
1、 教师要幼儿一起来玩采蘑菇的游戏。教师当兔妈妈，把画有蘑菇的卡片分散放在室外的草地上，请幼儿当小兔去采蘑菇。在草地上捡起一张卡片就算采摘了一朵蘑菇。
2、在采蘑菇的时候，幼儿一定要仔细分辨有毒的蘑菇和没有毒的蘑菇，有毒的蘑菇幼儿就不要摘。等小兔子摘完没有毒的蘑菇后，由兔妈妈统一把有毒的。蘑菇摘走。
3、幼儿在采摘蘑菇的过程中，教师请幼儿分散地找蘑菇采摘。
教学成功之处：我以兔妈妈带宝宝们到山上采蘑菇的游戏导入活动，一开始就吸引了孩子们的注意及兴趣，在这一过程中我激发了孩子们参与活动的热情，一下子拉近了孩子与老师的距离，把幼儿带入了宽松和谐的气氛中去，幼儿很快进入角色。这一环节的展开，幼儿和老师都起到了热身的效果。第二环节，认识蘑菇，大部分孩子都投入到了自己的角色中，注意力一直被吸引，积极性相当高，通过教具的操作，孩子们一直在用所有的感官参与活动！他们看着、听着。第三环节，多数孩子能按讨论要求说出自己喜欢吃的蘑菇，第四环节，采蘑菇是幼儿学习知识的实际运用，也是教学的__，幼儿积极性强，活动兴趣高。
改进之处：
1、认识蘑菇这一教学环节，可以让班上语言表达能力强，认识部分-§ 常见蘑菇的幼儿先讲讲，然后教师再讲。
2、讨论环节，分组的时候幼儿表达能力强和较差的要进行搭配。
3、采蘑菇环节，由于幼儿积极性强，兴趣浓，分组游戏秩序需要进一步规范。