义卖活动心得体会【9篇】

为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心为大家整理的义卖活动心得体会【9篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

爱心义卖活动心得体会 篇1

爱心义卖是指以慈善为目的,将出售物品所获收益捐赠给社会公益事业的一种慈善活动。爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。

在我所居住的xx社区,有很多外来工子女跟着他们在此工作的父母来到这里求学,这些外来工家庭一般都不富裕,有一些甚至是很贫穷的。外来工子女在本地求学不可避免地会遇到难处,或许是心理上的不适应、抗拒,或许是资金物资上的缺乏。因此,他们需要社区给予他们帮助,让他们能更好地适应新的学习环境,在这片不是他们的根却是他们成长的摇篮的地方里茁壮成长。

在高中毕业后的3个月里,我加入了义工大家庭,正式为本社区服务。当时,我们已经就举办了一次“许愿树”活动,收集平东小学外来工子女的心愿,并将收到的心愿制作成彩色的卡片,悬挂在平东小学的“许愿树”上等待热心人士认领,希望把爱心顺利送达,呼吁社会各界热心人士关注学生的成长,向他们伸出援手,献出一份爱心,帮助贫困学生顺利完成学业。而在这次假期里,爱心义卖又出动了!

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这首先是春节义卖,时间是XX年xx月29日至2月xx日,地点是佛山新八景之一的桂城千灯湖公园。对比之前几年的千灯湖花市,今年多了很多爱心义卖的摊位,很多社区都纷纷在这喜庆日子里希望能为社区里的苦难户筹集到物资和资金,可以看出社会资源正在有效整合,关爱互助正在进行!

在这四天的义卖活动中,尽管很多行人在寒风凛冽中“行色匆匆”,但一看到“爱心义卖”,他们都会驻足观看,甚至“掏大钱,做善事”。义卖物品是不讲价、不设找续,直接把钱投进捐款箱里的,尽管如此,很多善心人都毫不计较,“买东西为后,做善事为先”。有很多行人直接投下善款就走,毫不在乎有没有赠品,这种“施恩不望报”的善行让我们在场的义工们都非常感动。

春节义卖,有一种东西是不可遗漏的,那就是风车。每天义卖,我们的义工们都会手里拿着大大小小、款式不一的风车走到寒风凛冽的大街上向行人兜售。我们的皮肤要经历寒风的吹刮,我们的嗓音要足够大以便把行人都招揽过来,这可真不是享受的工作。可是,一想到我们可以为贫困的小学生们带来更多的物资帮助,我们都毫无怨言继续卖力。

春节义卖之后是元宵节义卖,时间是XXXX年2月7日,地点是佛山新景平洲玉器街内的玉器大楼。与春节义卖的情况相差无几,义工们卖力地干,行人非常有善心地慷慨解囊。

两次义卖活动,我们已经筹集到5000多元的资金了。看到这么令人满意的成绩,我们每个义工心里都觉得这几天的忙碌是有所收获的,贫困的小学生们可以得到更多帮助了,我们的心坎里都觉得非常温暖。

义卖活动方案 篇2

一、活动背景:

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,这是心的呼唤,这是爱的奉献”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声!我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值,也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量,更为了帮助更多需要帮助的人,为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心,收获无数温暖”为主题的义卖公益活动。

二、活动主题:

“献出一份爱心,收获无数温暖”

三、活动目的:

1、为了让当代大学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人;

2、为了推广大学生的创业精神,同时给大学生搭建一个实战营销的平台,更是利用此次机会义卖,去帮助那些需要帮助的人;

3、通过本次活动加强新干事彼此之间的了解,增进彼此感情,为今后团队合作打下基础;

4、增强大学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神;

5、筹集“爱心基金”,为以后活动的顺利举行打下基础。

四、主办单位:

能源与安全工程学院青年志愿团

五、参与人员:

湖南科技大学所有成员

六、活动时间:

20xx年10月26号周六(如天气不好改为27号周日)

七、活动地点:

南校美食广场前

八、策划人员:

顾问:廖巍

总策划:刘韧王珂陶娟安春焕指导:肖潇高云雷

负责人:王永盛周文科彭书广黄可琛谭志喜

九、活动物品:

1、毕业学长、学姐们离校之际留下的书籍,衣物、被褥等。

2、志愿团拉的社会赞助,外界商家提供的学习用品和一些实用型日用品。

十、活动内容:

本次活动是一次大型公益活动,我团预开展义捐物品的义卖、义送,同时也募捐一些爱心资金和爱心物品,在活动期间我们也开展签名仪式;通过人员的发动,宣传爱心、倡导大家的参与,义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。

十一、活动流程:

1、前期准备

(1)准备好现场布置所需物品,(具体所需物品见附表2);

(2)做好前期宣传工作,具体宣传方式如:宣传海报、横幅(校道横幅和现场横幅)、现场通过喇叭的宣传、音乐dj现场引导;

(3)联系好相关部门协助本次活动,主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门;

(4)联系校卫队,办好活动场地占用的相关手续;

2、具体流程

(1)10月25号晚召开部门例会,整理好义卖的物品并进行标价同时分配活动任务、强调注意事项;

(2)在活动开始前安排人员做好横幅悬挂、海报摆放、纸笔、桌椅摆放和义卖物品的到位(义卖将分为义卖区、义捐区、义送区);

(3)义卖启动,首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动;

(4)义卖正式开始,一方面青年志愿者维持号现场秩序、登记好所卖物品及价格(物品登记表见附表3);另一方面青年志愿者要义捐区、义送区、募捐区热情服务;

(5)活动期间由bt摄影协会对本次活动拍照留影,由学院信息部对本次活动进行采访和宣传报道;

(6)签名仪式,活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念;

(7)将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”;

3、后期工作

(1)义卖结束,收拾整理东西,对活动现场进行收拾和打扫;

(2)对活动经费和义卖账目进行汇总,对活动照片以及新闻进行收集;

(3)召开部门例会,对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结;

十二、活动要求:

1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。

2、各义员以高度的热情完成此次义卖,保证活动期间的现场活跃气氛。

3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务,服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。

4、对义卖的物品进行详细的统计,活动的支出账目一定要有发票,保证账目的透明性。

5、志愿团人员注意言行举止和文明形象,要讲普通话,多一些礼貌措辞的使用。

6、《感恩的心》要贯彻活动始终,以确保现场的活跃气氛。

7、各负责人对活动账目及物品的整理,团长对本次活动的总结。

8、各参与者对此次实践活动的看法和活动心得进行交流。

十三、注意事项:

1、各组长切实负责,一定要准备好前期工作;

2、每一位青年志愿团干事的言行都代表着我们志愿团的形象,因此在整个维护秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题;

3、活动期间要求志愿团负责人需合理安排人员,认真执行布置的任务,做到现场次序有条不紊;

4、相关工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好前期准备及善后工作;

5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子;

6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传;

7、义卖结束后对现场进行清理,注意环保;

8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场;

9、要与邀请的部门协调好关系,感谢其对志愿团的支持与帮助;

十四、经费预算:

注:所需部分经费将有赞助商赞助,赞助商也可赞助一些商品进行义卖。如若没有赞助我部门将以六月份开展的“爱心义捐”所收物品为主展开本次义卖。

共青团能源与安全工程学院委员会

义卖活动方案 篇3

一、活动简介

我们所有关注贫困山区的热心市民、志愿者、义工,愿为孩子们和手牵手爱心联盟的发展尽微薄之力,特举办此次活动,以此方式筹集资金捐给贫困孩子或手牵手爱心联盟作为机动基金。此次活动不仅能发扬广大学生和市民参与公益的精神,同时也能很好的展示出手牵手热心市民、志愿者和义工众志成城的风采。

二、活动目的

今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎……而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!再大的困难乘以13亿都会变得渺小;再小的力量乘以13亿都会变得巨大。

通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。

三、时间和地点

时间:10月30日

地点:xxx

四、组织架构

主办方:xxx

协办方:xxx

赞助商:xxx

嘉宾:xxx

五、主要负责人

总策划指挥:xxx

组长:xxx

作品收集喷绘:xxx

现场布置:xxx

表演组:xxx

六、当天流程

1、义卖人员和后勤服务人员提前三天准备好义卖物资;

2、各网络媒体提前一周进行宣传;

3、安排人员提前30分钟到场,准备所需物品;

4、在活动现场悬挂横幅、摆放宣传板及摆好现场义卖所需的桌椅及物品;

5、现场指导,义卖同时进行;

6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

7、活动结束收拾现场;

8、把义卖资金存入红十字会公开帐户。

七、前期准备

1、宣传工作。宣传板若干块(内容为活动主题、孩子照片、实地调查照片,摆放在活动地点处)。宣传方式:宣传板、海报、传单、横幅、照片等。媒体宣传:平面媒体有深圳特区报、晶报、南方日报、南方都市报、校广播台。网络媒体有新浪、搜狐、网易、腾讯、sic。

2、义卖作品的收集和筛选喷绘。

3、当天帐篷、桌椅及其他物品的租借。

4、与红十字会的联系及申请批文。

八、活动实施

1、现场安排个别有绘画才能的学生义务为市民画像及其他才艺表演。

2、邀请深职院代表、红十字会代表做开场白

九、注意事项

1、在整个活动中,尽量做到公开透明,受全体市民监督。

2、活动结束后清理会场。

十、工作人员

媒体学院与动画学院各学生干部和校义工联义工。

爱心义卖活动方案 篇4

为进一步营造和谐校园和爱心校园,学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动,号召全体同学将闲置的各类物品(书籍,学习,生活用品等或DIY爱心制作),以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

一、 活动目的:

1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神,为幸福班级营造氛围。

3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖、关怀,鼓舞和激励的同学。

二、参加人员:

全体师生

三、活动地点

田径场

四、活动时间

1、各班动员、组织时间:(2.7日开始)

(1)班主任介绍活动相关情况,明确活动目的、意义; (2)讨论、确定本班活动开展各项安排; 2、义卖时间:

2月17日下午第八节课后开始(16:00---- )

说明:1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨,另行安排

五.活动准备:

1 . 班级动员工作。

2 .各班准备义卖物品,统计定好物品价格,价格要求合理。 3 .活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 .各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

5 .各班根据活动内容和形式安排好售货员(3-4)、推销员(1-2)、环保员(1-2)等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

六.活动要求:

1 、每班设计一个展台,总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报,在义卖当天在展台旁悬挂展示。

2、义卖物品(要求):

A 每位学生从家中准备 1 ~ 2 件义卖物品,义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好,最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处(体育组协助)负责划分义卖场地,搬放桌椅、横幅悬挂,团支部、学生会负责营造活动氛围,政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

七.活动过程:

1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台,当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动,全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4 、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“学校爱心基金”(由周海鸿老师统一管理),学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5 、各班义卖结束后,剩余义卖品可以在班内第二轮义卖,义卖款项由各班主任在班内公示后,各班自行管理。 八、活动评比、总结

1、请老师(由各工会选定2名非班主任教师)、学生(各班级1名)担任本次活动大众评委(各教师和学生对非本年级组班级进行打分),参加到爱心跳蚤市场义卖中,从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面(各20分)打分,由团支部汇总评分表,根据评委打分和捐款金额,评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

义卖活动方案 篇5

一、活动意义

1、通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2。丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

二、活动主题

手拉手爱心义卖心连心一起成长

三、活动时间

20xx年5月12日下午15:00开始

五、活动地点

校田径场

六、活动要求

(一)活动前的准备工作

1、各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4。每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)

5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6、义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)

7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤

(2)守纪:不大声喧哗

(3)文明:不强买强卖

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8。设计展台

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

(二)活动过程

1、20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6。在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

7、让每一位学生需积极参与义卖活动。

(三)活动结束后

1。各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。

义卖活动方案 篇6

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

人员安排:

组 长:龚向红

副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英

小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英

成 员:全体教师具体内容和时间安排:

宣传启动阶段 08.1.2-1.4

向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。

爱心筹备阶段 08.1.7-1.16

发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。

爱心义卖阶段 08.1.18

家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。

幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。

后续延伸阶段 08.1.21-2.1

贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。

义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。

义卖活动方案 篇7

一、活动主题:

献出一份"爱心"托起一份"希望"

二、活动目的:

1、通过此次"蓝天下的挚爱"义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,培养队员的团队合作精神。

3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费,积极参与建设节约型和谐校园。

4、筹集学校"爱心基金",帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

三、活动时间:

X年6月1日(周五)上午

8:00~8:30分年级至总服务台兑换代币券

8:30~11:00爱心义卖活动

11:00~10:30退换代币券

四、活动地点:

学校操场

五、活动对象:

全校师生

六、参加义卖年级:

一~八年级

七、活动准备:

1、5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

2、周二~下周四各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

3、每位队员要准备好一定数目的。零用钱(最多不超过20元),积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

5、宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

6、总务处负责在操场上摆放8张课桌,作为总服务台兑换代币券场地。

八、活动要求:

1、设计展台

要求:

a、每班设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如"爱心超市"、"红苹果小卖场"等等。

b、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

d、每班的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品

要求:

a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

d、每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。

e、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。

九、活动过程:

1、周五上午8:30之前,班主任、中队干部负责安排各班布置好义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《四海一家》这首歌时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2、师生用"代币券"至各义卖展台进行消费,如代币券用完可至总服务台兑换。

3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。

4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督。

爱心义卖活动方案 篇8

一、指导思想

为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:

二、活动目的

1、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

2、通过“爱心义卖你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

三、活动主题

爱心义卖你我同行

四、活动时间

5月16日

五、活动地点

学校操场

六、活动口号

献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

七、参加活动人员:

全体师生。

八、活动过程

1、各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

2、各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

3、班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

4、班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5、班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

6、5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

7、下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

8、下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。

九、活动要求:

1、展台设计要求:

(1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。

(2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

2、义卖物品要求:

(1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

(2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

3、义卖活动要求

1)活动要求学生积极参与,奉献爱心。

2)义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3)在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4)各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。

5)班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

十、人员安排:

1、义卖活动总负责:

2、安全总负责:

3、评选工作小组:

4、各班摊铺负责:

5、摄像、照相:

6、广播:

十一、总结与评比

(一)“特色商铺”奖

1、商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。

2、文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。

3、场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。

(二)“爱心天使”奖

1、能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。

2、文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

义卖的活动方案 篇9

一、活动目的:

1、通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

二、活动时间:20**年5月29日下午1:00—3:30

三、活动地点:学校操场

四、活动对象:全校师生、学生家长

五、前期准

1、活动前各班宣传发动,明确活动的目的和意义,准备好广告宣传标语、招牌或海报,摆好摊位,采用各种方法吸引师生目光。

2.5月25日-5月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

3、各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。

4、每位同学要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

六、活动要求:

(一)展台设计要求:

1、各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

2、各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的'统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

3、各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

4、各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台××处(定时播报各班的义卖营业额)。

(二)义卖物品要求:

1、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。

3、原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。

七、活动过程:

1.12:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。

2.12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。

3.1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。

4.1:00—3:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、活动期间,主席台进行宣传,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。

6.3:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。

7、活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。

八、注意事项:

1、活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。

2、义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。

3、活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

5、各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)

1、总负责:z

2、安全总负责:z

3、后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等)

5、摄影、录像:各班自愿者

6、卫生管理:各班主任

7、活动宣传:

附:

1、家长评“爱心大使”奖(班主任操作)

活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报z老师处。评选要求:

(1)在义卖活动中积极参与、献策献力。

(2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。

(3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。

注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。

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