教师学习不忘初心牢记使命最新心得体会学后感【优秀4篇】

“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育活动,是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。党的决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。这里给大家分享一些关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的优秀心得演讲,希望对大家有所帮助。下面是整理的教师学习不忘初心牢记使命最新心得体会学后感【优秀4篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

不忘初心牢记使命学后感悟 篇1

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议5月31日在北京召开。中共中央总书记习近平出席会议并发表重要讲话。习总书记对开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义、目标要求和重点措施进行了深入全面系统的阐述,是新时代加强党的建设的纲领性文献。为各级党组织开展主题教育指明了重要路径,为确保这次主题教育取得扎扎实实成效提供了重要方法。

近些日子以来,各级党组织正在传达习总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和开展对本地区本部门的主题教育活动进行动员部署。我是一名入党几十年的老党员,对党有着深厚的感情,没有党就没有我今天的一切。我虽然已退休多年,但对党的事业和国家大事始终放在心头。每天观看《新闻联播》、阅读报纸是我几十年来养成的习惯。近期,对习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议重要讲话,我进行了认真学习,先是仔细阅读几遍,同时还阅读了《人民日报》、《求是》杂志上的一些相关文章,对这次主题学习要牢牢把握的“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求和目标任务,方法步骤心中有了初步的了解和认识。

我很幸运,我这辈子学习、生活、工作的几十年里都与党的诞生地以及革命圣地有关。我自小在上海生活、上学,高中毕业后去首都北京上大学,后在中央直属机关工作。“*”期间被下放到了革命摇蓝井冈山地区工作,改革开放初期又被作为人才引进到了嘉兴地区工作。入党几十年,我听党的话,老老实实做人,勤勤恳恳为人民做实事,为革命老区和党的南湖诞生地的经济发展献出了自己的青春和力量。

习近平总书记对开展主题教育提出明确的要求、作出全面部署,为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循,动员和激励全党同志在思想上来一次升华,在精神上来一次洗礼。我作为一名老党员,愿意接受这样的升华和这样的洗礼,牢固树立立党为公、执政为民的价值理念,不忘初心,牢记使命,更加自觉地为新时代党的历史使命而努力奋斗!

教师不忘初心牢记使命心得体会 篇2

20xx年6月10日下午,我校全体教职工齐聚会议室,在王应文支书和罗会昌副支书带领下,认真的开展不忘初心、牢记使命主题教育学习活动。活动分为政治思想理论学习、集体探讨、谈心得体会、领导总结四个步骤。此次活动,其意义深刻性和深远性超过了以往政治思想教育,是党内一次具有深刻意义的整风运动,是一次再学习、再改进、再提升的过程,是党员对党的历史、党的传统、党的伟大征程的一次重新认识过程。

通过参加主题教育活动,深刻认识到:

一、不忘初心、牢记使命,是贯彻党的十九大精神的重要举措。

开展不忘初心、牢记使命主题教育,铭记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。

二、不忘初心、牢记使命是党保持永远年轻的重要法宝。

开展不忘初心、牢记使命主题教育,就是进一步保持党的先进性,提高党的执政能力、巩固党的执政地位;

就是进一步保持党的纯洁性,持续推动全面从严治党,严肃党内政治生活,净化党内政治生态;

就是进一步保持党的战斗性,在决胜全面建成小康社会的战斗中、在推动经济社会全面发展的新使命中,勇往直前、奋发有为。

三、不忘初心、牢记使命是党始终铭记历史的重要力量。

开展不忘初心、牢记使命主题教育,将引领广大党员深入学习党的历史,提高党性修养水平,进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史,爱党、拥党、护党,进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史,我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。

作为一名人民教师和一名共产党员,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。坚定不移跟着党走,做合格党员,做党和人民满意的新时代人民教师。

教师不忘初心牢记使命主题教育收获心得 篇3

听专家讲课、看历史展览、讲心得体会,我们追忆峥嵘岁月、缅怀革命先烈、重温入党誓言,在沂蒙山老区这片热土上穿越时空,追寻共产党人的初心和使命,更加坚定了我们听党话、跟党走的决心,更加坚定了我们扎根群众、服务群众的使命感。

在孟良崮纪念碑下、在红嫂事迹纪念馆里、在革命烈士墓前,在电影《沂蒙六姐妹》、电视剧《沂蒙》里,一个个鲜活的英雄形象感染着、震撼着我的心灵,再次回答了我曾经无数次思索的问题:是什么让我们共产党人抛头颅、洒热血,前仆后继、慷慨赴死?是国之责任、民族之大义!是什么让老区人民在生活极度困难的情况下,“最后一口饭作军粮,最后一块布作军装,最后一个儿子送战场”?是因为我们党是“穷党”,是为天下无数穷苦大众谋利益的党,是与人民群众血肉相连、生死与共的党!在今天,在我们国家从“站起来、富起来”到“强起来”的关键时期,作为一名共产党员,我们应该怎么做呢?我想以下几点是我们应该牢记并身体力行的:

一、常怀感恩之心。八路军前方打仗,血肉之躯保家卫国;老乡们后方支前,拆房卖地竭尽所能!共产党以解放劳苦大众为己任,老百姓以拥护党的领导为正途,感恩互助,用无私奉献的精神来写就历史。知恩、报恩,是党员干部党性修养的重要体现。作为党员干部,既要踏实工作回报组织、心系群众回报社会,更要引导身边群众树立感恩组织、感恩社会、感恩他人之心。

二、常怀责任之心。红嫂们用不畏艰险的实际行动体现着无私奉献的朴素情怀。共产党员的先进性体现在哪里?就是要体现在担当责任上,体现在求真务实、忠于职守的日常工作中,体现在发挥主人翁精神、乐于奉献的日常行为中,体现在爱岗敬业、勤勤恳恳的职业道德中,一个党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任,勇挑重担、奋力前行。

三、常怀进取之心。“国家建设就像住家过日子,都动手做责任就大,都伸手捞好处,就散摊”。红嫂的教诲虽然淳朴,但却是大义,是我们保持生机、不断前进的源泉。我们在工作中要始终保持进取之心,敢于攻坚克难,不怕挫折,不负党情、不愧民心。

四、常怀敬畏之心。习近平总书记教育全党干部“在对待人民赋予权力上始终保持敬畏之心”。敬畏历史,就是不要忘怀军民浴血奋战的那段红色记忆;敬畏百姓,就是要牢记人民群众无私奉献的那片鱼水深情;敬畏人生,就是要在有限的生命里实现无限的人生价值。敬畏体现在做人做事的态度与境界。常思贪欲之害,常除非份之想,常怀律己之心,把全心全意为人民服务的宗旨内化于心、外化于行。

教师不忘初心的心得体会 篇4

___报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解___报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学___精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

_说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳][光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的___精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

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