说明书是以应用文体的方式对某事或物来进行相对的详细描述，方便人们认识和了解某事或物。
前台
前台负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误，等工作。
前台岗位职责
1、电话铃声响起后，立即接听，并主动问好，报出公司名称；
2、使用标准用语，"您好""请稍等""对不起，他现在不在""我能否留下您的联系方式"等；
3、主动帮助来电者回答相关内容，如对方需要转接其他部门，应立即转接；
4、如需挂断电话，要等待来电者挂断后方可挂断；
5、如有需领导接听的电话，需提前问清楚对方情况。一般情况下，不允许将电话直接转接到总经理室。如确实有问题，可转到办公室请相关负责人接听。
前台岗位要求
1、文秘或管理类相关中专以上学历优先；
2、确保高效而准确地为客人提供服务；
3、有较强的沟通协调能力。有良好的纪律性、团队协助作以及服务创新精神；
4、工作仔细认真、责任心强、为人正直、坚持原则；
5、身高160cm以上，性格开朗大方，五官端正，声音甜美，形象气质较好，有亲和力和良好的服务意识；
6、掌具有良好的文字表达能力和语言表达能力；
7、有前台及相关工作经验者优先。
前台关键技能
专业能力
办公软件接听电话接待
个人能力
人际交往良好形象服务
前台升职空间
前台→前台经理/行政专员/秘书→行政总监
前台薪情概况
应届毕业生￥XX.00
1年经验￥XX.00
2年经验￥2200.00
3年经验￥3000.00
前台工作内容
1、负责公司总机的电话接听，做好来访客人接待；
2、负责收发传真、快递、信件等，并做好相应记录；
3、负责员工考勤监督、出勤数据统计，日常外出登记；
4、负责员工差旅票务预定、酒店安排；
5、负责员工名片、工牌的制作发放；
6、负责缴纳水电费、电话费等。
岗位职责：
1、专业人员职位，在上级的领导和监督下定期完成量化的工作要求，并能独立处理和解决所负责的任务；
2、负责各项推广活动的会前准备、会后整理；
3、收集活动反馈信息；
4、具体实施制作各种宣传材料、项目说明书、销售支持材料等；
5、管理各种推广档案资料。
任职资格：
1、市场营销管理类或相关专业专科以上学历；
2、具有媒体行业的从业背景，有市场策划工作经验；
3、优秀的文案功底，有较强的创造性思维能力、创意概念及良好的沟通能力；
4、了解市场动态，依据市场变化适时策划制定整体促销方案，策划定期的促销活动；
5、有一定的组织实施经验，监督、指导、落实促销活动的执行，有成功的策划案例者优先；
6、有综合运用包括广告策划、软文宣传、公关活动等在内的各种营销方式进行市场宣传、品牌推广的能力；
7、熟练操作办公软件。
岗位职责：
1、负责从事法律合同的撰写和审核等工作；
2、负责处理内部或外部有关法律事务；
3、负责起草或审核公司相关的法律文件；
4、负责为其他部门提供法律支持；
5、负责参与重大项目、合同谈判工作；
6、负责协助完成公司架构重组和上市；
7、负责对诉讼或跟公司相关的案件进行分析。
任职资格：
1、专科及以上学历，法学或经济法等相关专业，有律师资格者优先；
2、精通公司法、合同法、知识产权法方面的法律法规；
3、熟悉企业合资、收购、商务谈判、合同审核等相关法律问题；
4、能够承担一定的工作压力，适应能力强；
5、具有踏实细致的工作作风、良好的沟通能力和团队合作精神；
6、思维严谨、做事认真、能承受很强的工作压力。
营业额、利润、市场占有率、应收账款、重要任务完成情况、预算控制、关键人员流失率、全员劳动生产率、安全生产率、领导能力、判断与决策能力、人际能力、沟通能力、影响力、计划与执行能力熟悉废水处理工作原理和方法以及工艺流程，熟悉设计规范及标准，能独立完成工艺方案编制和初步设计工作。水工，是中国古代的水利工程技术工作者。这类人员在秦汉以后通称为水工。如秦郑国，汉徐伯等。后代没有专称，水利工程人员官衔和一般官吏相同，而宋、金、元有所谓“壕寨官”者，确为主持施工的水利人员。也可以是水利工程的简称。
岗位描述：
1、填写各类维修质量记录，做好工序间交接。
在各种复杂的特别是突如其来的情况下，营销人员仅用一种姿态或模式对待顾客是很难奏效的，这就要求营销人员具有灵活的应变能力。
2、上级交办的其他事项。
任职资格：
1、初中及以上学历。
2、有2年以上相关工作经验，技术熟练。
负责组织医院的后勤物资供应、食堂、房屋维修、院容整顿、保卫安全、消 防安全、车辆管理、卫生保洁等工作，保证医疗、经营工作的顺利进行。
3、有相关上岗证书者优先。
参加工程例会和现场巡视，协助现场代表进行工程施工和验收，处理现场施工问题，跟踪现场巡视意见的反馈和落实。
4、工作认真负责，能吃苦耐劳。
1、全面负责咖啡店的各项工作，包括制定咖啡店年度、季度、月度的经营计划，领导全体员工积极落实制定的各项任务和经营指标；
2、维持门店良好的销售业绩；
3、严格控制门店的费用、损耗 ;
4、维持门店整齐生动的陈列 ;
5、合理控制人事成本，保持员工工作的最高效率；
6、维持门店良好的顾客服务 ;
7、加强防火、防盗、防工伤、安全保卫等工作 ;
8、保证门店资产的安全，组织门店的盘点，确保盘点的准确、真实 ;
9、审核门店预算和支出 ;
10、负责公司的促销活动的落实，定期组织对门店所在商圈的调查，并根据门店所在地区的市场特点，策划并组织门店级的促销活动 ;
11、负责突发事件处理的组织，并及时向总部报告 ;
12、 负责确保公司各项制度的完整执行，负责公司指令的贯彻 。
1、在总经理的领导下，负责组织销售人员不断开拓市场，及时销售公司的各种产品，及时结清货款，直接对总经理负责。
2、加强对本部门员工的业务培训，让所属员工熟悉公司各类产品的质量标准，应用范围突出优特点。组织所属员工不断学习有关销售策略和方法，提高销售技巧，配合公司的广告宣传，扩大公司影响，提高公司知名度，发展可靠代理高，加强销售网络建设，不断拓展市场，增加销量。
3、加强市场调查，搞好市场预测，制订销售策略并报公司批准后执行。及时向公司老总反馈产品质量、市场行情变化等信息，做好销售档案记录。
4、做好售中、售后服务，妥善处理好用户提出的有关问题，保证公司一流服务的良好声誉，不断提升公司品牌影响力。
5、拟定销售合同，洽谈销售业务，并审核业务员所洽谈的合同，负责对业务员的报销单据进行审核。
6、建立客户档案，善于利用客户档案分析情况，掌握客户动态为销售业务服务。
7、有权安排和调整本部门人员的工作（片区），对所属员工进行法纪教育，不收纳贿赂，不铺张浪费，检查下属人员不准对外兼职。防止泄密及不安全事故发生。
8、制订每月销售计划（任务）及分配，制定对本部门员工的考核方案和奖惩办法报公司老总批准后实行。对销售人员如开每日晨会，对其工作进行考查和总结并与奖惩相结合。
9、编制销售月报表，并对报表正确性负责。采取多种促销手段，加速资金回笼。
10、 完成领导交办的其他工作。
一、岗位类别：
专业技术岗位
二、岗位名称：
小一十二级
三、岗位等级：
小一五级
四、工作职责：
按照规定的课程标准、课程大纲，从事学科教学工作，每周承担规定课时的教学任务。工作包括制定教学计划、实施教学，以及备课、演示实验、批改学生作业、辅导学生、适时与学生及家长沟通等；积极参加教研活动，参加教师继续教育、进修和培训，不断提高教学水平和科研能力；负责通过教学激发学生学习兴趣和促进学生成功；负责定期考核并向学校、学生及家长反馈学生学习情况。
五、工作任务：
1、执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度；
2、按照课程标准，制定教学计划，学期末要认真总结工作并有书面材料上交。
3、运用观察、考核评价等方法，了解学生需要；
4、采用多种教学技术和方法，保持高水平的教学标准，促进学生学业进步；
5、将新课程标准的理念、方法和技术用于开发和评价课程计划和教案。
六、工作目标：
达到的工作要求，及时完成学校安排的工作任务，不拖拉推辞，教学备课认真，批阅作业细致，课堂效果好，教学质量优异，所任学科达到镇前二名。能妥善处理学生课堂一般违纪事件，所带班级无任何重大不安全事件发生，积极参加学校、教导处组织安排的各项活动，每学期有教学计划、总结与工作计划、总结，完成教学任务目标，有县级以上的论文发表。
七、任职条件：
1、热爱祖国，忠诚人民的教育事业，有良好的职业道德，为人师表，爱护学生，教书育人。
2、具有小学一级教师职称，一级聘任时间达1年以上的，且全面履行岗位职责，积极完成各项教育教学工作。
3、业务方面能积极参加教学研究，有良好的教师基本功，有能力讲示范课且效果良好。
4、近两年的教学成绩属县、镇前列，受到上级奖励的。
5、年出勤率在90%以上的。
1、钻研教材，理解掌握教学大纲和德育纲要，制定本学科学期、学年工作计划；
2、认真备课，写好教案，制作好教具或多媒体课件；
3、从学生实际出发，上好每一节课，在讲授知识的基础上，更加注意培养学生的实践能力和创新精神，同时充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益；
4、因材施教、分类指导、讲求实效，在进行知识辅导的同时，还要对学生进行学习态度、学习方法的辅导；
5、组织单元测验、期中考试、期末考试等，并做到科学命题、严格监考、认真评卷和及时记录讲评；
6、关心学生的身心健康，能结合本学科内容适时地对学生进行安全教育，及时上报、处理学生偶发事件；
7、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向，积极参加教研活动和教改实验，与其他教师协作进行本学科的教学研究，不断提高教学科研水平；
8、按时按质完成教务处安排的其他工作内容。
高中教师岗位要求
1、全日制师范院校毕业，具有大专及大专以上学历；
2、爱岗敬业，品行端正；
3、身体健康，能承受一定的工作压力；
4、普通话达到二级乙等及以上，且具备教育部颁发的高级中学教师资格证书；
5、语言表达能力优秀，思维灵活，口齿伶俐；
6、熟悉掌握教育规律和教学内容，具有一定的教育经验和教育技巧；
6、在本学科教学上有所特长，能独立计划及承担学生辅导和管理任务；
7、关爱学生，能与学生良性互动，把握学生学习特点，并做到因材施教。
高中教师关键技能
专业能力
教学设计课堂教学课后辅导教学研究
个人能力
认真负责表达能力团队协作
高中教师升职空间
首先，高中教师→高级教师/特级教师；
其次，高中教师→行政主管；
最后，高中教师→教育咨询师/青少年心理咨询师。
高中教师薪情概况
￥2700、00
1年经验￥2700、00
2年经验￥3100、00
3年经验￥4100、00
高中教师工作内容
1、为学生提供专业的高质量教学服务；
2、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
3、为学生查缺补漏，帮助学生提高成绩；
4、参加学科教研活动，提高教研水平，提供高质量的教学资源/教案；
5、与学生、家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作。
初中教师岗位说明书
初中教师是指在初级中学担任教育、教学工作的人，他们在关心初中生健康成长的同时，还有一个重要的任务就是传授知识。
●确保网络通信传输畅通，掌握局域网主干设备的配置情况及配置参数变更情况，备份各个设备的配置文件；
●对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备，并配置为热后备设备负责网络布线配线架的管理，确保配线的合理有序；
●掌握用户端设备接入网络的情况，以便发现问题可迅速定位；
●采取技术措施，对网络内经常出现用户需要变更位置和部门的情况进行管理掌握与外部网络的连接配置，监督网络通信状况，发现问题后与有关机构及时联系；
●实时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况；
●制订、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。
服务员岗位职责
职责概述：
根据饭店的规章，在当班领班的指导下，按照饭店制订的服务标准为客人提供餐饮服务，使客人满意并做到无任何投诉。
根据饭店既定的贵宾至上，零投诉的准则进行餐饮服务。
主要责任：
1.按照餐厅服务标准和程序(特别注意速度和准确性)为客人提供餐饮服务。
2.清洁和保养所属区域内的设备、工具。
3.准备和调制含酒精和非含酒精的饮料。
4.懂得不同类型的酒及不同酒的服务方法。
5.完成当班主管分配的其他任务以使顾客满意并为创造利润。
行政责任：
1.帮助领班进行每月和每日操作设备的盘存。
2.向服务员主管汇报所有不寻常的事件、客人投诉、失物招领和损失。
3.参加餐前例会和每日、每月餐厅总结会。
4.参加所有会议和饭店管理层为员工组织的培训。
5.负责客人供给、食物供给、电、水等的成本节约。
技术责任：
1.穿规定的工作服上班，并保持良好的外貌。
2.上班前向领班报到，并得到指示，如：楼层分配、菜单的更改、客人的评语和投诉。
3.在规定时间内完成备料台：
3.a检查所有盘子、推车、餐具、玻璃器皿、台布等是否清洁并摆放整齐。
3.b检查所在区域地面是否干净。
3.c检查服务台摆放的东西是否齐全，包括：玻璃器皿、瓷器、盘子等。
4.了解菜单上所有食品和饮料、推销的菜式、每日特色菜单以及它们的成份、准备方法、搭配分量及外表。
5.随时带笔和打火机。
6.客人进餐厅后向他们问好并安排入座。
7.正确地给客人点菜、并每次确认所点的菜。
8.学会给客人提供建议以促进餐饮部的销售，同时增加客人的满意度。
9.完成点菜单和酒水单交给主管送到厨房。
10.根据点菜单从厨房取菜，从酒吧取饮料。
11.能够按照餐厅已制订的服务规则进行餐饮服务。
12.上菜时要同时上齐所需餐具、调料。
13.确认客人满意，如有投诉应立即通知主管和经理。
14.不被注意的关注客人，提供各种所需的额外服务。
15.用收银夹提供帐单。
16.用收银夹即时将找钱返回客人。
17.将客人领出餐厅并表示感谢。
18.将分配区桌子清理并再次铺台。
19.下班前清洁、补充服务区用品。
20.会使用餐厅所有的设备。
21.能进行宴会服务、客房服务及其他餐厅服务。
人事责任：
1.建立和维持与部门内、部门间的良好关系。
2.在工作时，提供餐饮部内及其他部门的人员交流，为酒店培养团队精神。
关系：
1.向所属班组的领班负责。
2.在提供食品、服务时，与客人沟通。
3.在替客人提供服务时，与服务和厨房的关系。
4.酒店活动时，完成特殊任务时，与其他部门员工保持联系。
岗位名称：品质保证部经理 隶属部门： 品质保证部
岗位编码： 直接上级： 生产副总经理
工资等级： 直接下级： qc 、qa、QM主管，质量监督
可轮换岗位： 无 分析日期：
主持日常管理工作。根据无锡光隆大厦各时期的实际状况，提出改进和提高物业管理工作水平的意见措施。
对公司和业主双方负责和汇报工作，按时向公司和业主提交工作计划和小结，听取业主的意见和要求，并在规定期限内落实执行。
负责召集员工每月例会，检查工作落实情况，布置工作任务，协调员工关系，就项目物业管理执行中的问题提出解决方案。若发生重大事件或超出岗位职责权限的应立即向公司和业主汇报。
进行巡视，对设备运行保养、安保、保洁和绿化等方面的服务情况进行了解，每天检查各个重点环节，发现问题及时解决。
发生紧急事件时，立即组织相关责任人员进行处理，按应急方案制定的措施执行。对发生的紧急事件应在事后组织相关责任人员总结、学习，分析原因并写出报告向公司和业主汇报。
每月组织一次对机电设备、建筑物、公共设施和环境等方面的综合性检查，及时解决发现的问题，或书面通知有关员工，要求整改。
监管财务各类款项的收支，督促帐目日结日清，控制成本、编制预算。
统一协调各员工的工作，并检查其工作状况和落实情况。
负责对分包合同相应条款的审核、修改，并对员工的工作情况进行监督、检查、评定。
负责参与、组织每季的物业管理质量大检查及配合作好质量管理体系评审的有关工作。
负责外部的沟通和联系，及时处理投诉，并向当事人通报处理意见和结果。
岗位职责：
1、负责制定、执行公司年度广告经营计划，监督实施全过程，完成业绩指标；
2、负责管理和培训部门业务人员，安排并指导部门日常工作；
3、建设和建立与相关部门的良好协作关系，协调日常工作配合；
4、与客户、同行业间建立良好的合作关系；
5、组织部门开发多种销售手段，完成销售计划及回款任务；
6、管理销售人员，帮助建立、补充、发展、培养销售队伍；
7、掌握市场动态，熟悉市场状况并有独特见解
任职资格：
1、广告学、市场营销或相关专业本科以上学历；
2、5年以上广告销售经验，3年以上广告团队管理经验，有良好的销售业绩，具有4A公司管理或从业经验者优先；
3、熟悉广告销售业务流程，能带领团队对广告客户进行开拓和维护；
4、对客户管理、市场营销策划工作有深刻认知；
5、具有敏锐的市场感知、把握市场动态和市场方向的能力；
6、具有扎实的客户基础及谈判能力，具备大型客户的开发维护管理能力；
7、具有杂志、互联网任职经验优先，具备广泛的客户群及良好的社会资源者优先。
1.在总监领导下，负责主持本部的全面工作，组织并监督本部人员全面完成本部职责范围内的各项工作任务；
2.贯彻落实本部岗位责任制和工作标准，密切与生产、品质、市场、采购等部门的工作关系，加强与有关部门的协作配合工作；
3.负责组织制定公司技术管理制度和技术工艺标准；
4.负责及时指导、处理、协调和解决生产过程中出现的技术问题，保证生产正常进行，确保公司生产计划的按时完成；
5.负责做好本部的技术图纸，技术资料的归档管理工作。负责制定严格的技术资料管理制度、合理、充分的利用技术资料；
6.组织制定新产品的样件试制工作及现有产品加工的改进工作；
7.主持公司产品加工能力、技术可行性分析与工程报价工作；
8.根据产品图纸要求进行工艺方案、工艺流程的设计，编制工艺、质量控制点指导书等工艺文件；
9.组织制定产品工时定额；
10.建全本部门的质量保证体系文件，组织落实本部门产品质量认证准备工作及相关档案的归档管理；
11.组织制定并监督实施工艺执行纪律与持续完善；
12.组织执行产品成本核算，每月从市场部随机抽取现场在制品10种零部件，进行加工成本分析并报告；
13.编制本部门工作计划、月度、季度和年度报告；
14.负责对本部门人员的培训和考核工作；
15.完成上级交办的其他工作。
职位名称：教师
职位代码：
所属部门：教务处
职系：ｘｘ系
定编人数：
直属上级：教务处（副）处长
职位概述：
【教师岗位职责】
教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的教育计划，透过教师富有个性的创造性劳动，把学生培� 为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：
一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。
二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。
三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。
四、参与同业交流，主动听课，用心参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。
五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。
六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作资料及目标：教书、育人、就业指导；师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。
【考核方法】
一、考察教学任务完成量
二、学生对其的评价
三、科研任务完成量
【任职资格】
一、师德要求：身正能够为范。足以承担培养企业未来合格员工、国家未来合格公民的重任；
二、学识要求：学高能够为师。理论课教师本科以上学历，实验实习课教师专科以上学历；
三、职业综合素养要求：普通话语文老师二甲，其它老师二乙；英语理论老师国家四级、英语教师专业四级以上、实验实习老师国家三级以上；计算机应用潜力省二级以上；具备必须的课件制作潜力；实验实习老师技能等级中级以上；
四、形象要求：
身高男1、60M以上，女1、50M以上，大方，气质佳，有较好亲和力
心理品质及潜力要求：
1、具有较好的语言表达潜力
2、具有很好的交流沟通潜力
【监督和岗位关系】
1、所受监督和所施监督
所受监督：学生对其课堂质量的监督，教务处对其课堂考察
所施监督：监督学生是否认真上课，监督学校带给的教学实施是否齐全完好
2、与其他岗位的关系
内部关系：与教务处协调课程安排事宜
外部关系：与后勤协调教学地点以及与其他学院教师的沟通以及外部企业的一些相关课题的接洽
工作条件：拥有教学所需的一切教学实施
工作地点：相应课程的教学教师以及实验室
一、目的：制定车间班组长工作职责，规定车间班组长职责与权限、工作内容与要求。
二、范围：适用于生产科车间班组长
三、岗位名称：车间生产班组长
四、直接上级：生产车间主任 五、下属岗位：各工段员工
六、岗位性质：全面主持各自工段生产中的各项工作
七、管理权限：对本班负责范围内的工作有指导、指挥、协调、监督管理的权力
八、管理责任：对所承担的工作全面负责
九、岗位要求：要求其具有较强的技术技能和一定的管理协调能力；有一定本行业现场生产管理经验； 有较强的工作责任感和事业心，能吃苦耐劳；能有效激励部属。
十、职责内容：
1.组织和指挥本班组的生产，带领本班组人员按质按量的完成车间下达的任务。
2.督促本班组人员自觉遵守岗位工艺操作，严格执行工艺规程和设备安全操作规程。
3.监督本班组人员的操作，负责本岗位生产过程的质量控制。
4.负责公司的各项规章制度和会议精神在本班组的贯彻执行。
5.接受上级主管的工作指令，做好上传下达，负责本班组各项工作的安排与落实。
6.召集本班组人员做好班前、班中、班后的各项工作。
7.接受公司组织的各项培训，负责本班组不断学习巩固各项安全知识和岗位操作规程。
8.负责复核本班组各项工艺记录是否及时填写，内容是否正确。
9.负责复核本班组的卫生工作。
10.组织本班组人员参加公司举行的各项活动和会议。
11.对本班组的安全工作负责，下班时负责检查工作区内的水、电开关是否关好。
12.听从上级工作安排、汇报真实工作情况。
13.对本班组在生产操作过程中发生的安全、质量责任事故负连带责任。
14.关心员工的工作思想，做好文明生产，促进班组与班组间的团结。
15.对不服从工作安排，不遵守劳动纪律，有意浪费材料及消极怠工者，有权提出批评、教育、情节严 重者上报车间主任处理。
16.在班组开展传、帮、带活动，帮助组员提高业务水平。 17.经常组织组员探讨生产情况和管理上的薄弱环节，及时向车间主任反馈建议，提出改进。
18.完成上级交办的其它工作任务。
1、负责全厂电气设备的管理工作，监督电气动力设备的正确使用和正常运行；
2、合理安排电工工作，及时组织做好生产所用电器的安装、检修与维修工作；
3、解决电气、动力设备运行中的技术问题，并对电工在技术和业务上进行指导和培训，领导班组成员熟悉、掌握专业技术知识，不断提高维修水平和技能；
4、监督、检查各单位正确、合理地使用电源，掌握和了解用电的消耗情况，并作好各车间用电消耗记录；
5、参加检查电路、动力设备的技术完好状态，对不完好的电气设备提出检修计划并组织实施；
1.团结同事，尊重顾客，服从上级管理和安排；
2.对待顾客真诚，不因个人利益损坏公司利益；
3.提升个人业务能力，接受店内及公司的培训；
4.努力完成当月、当天销售目标，并分析原因；
5.站好门迎，接待顾客，销售货品，处理售后；
6.做好区域的卫生及所管柜台的货品陈列、保管，做好盘存，点数，交接，穿标等日常事务；
7.对潜在顾客进行跟单，对购买顾客定期维护；
8.介绍清楚各类售后，让顾客签证确认，并附加推销；
9.配合、执行上级交待的临时工作。
岗位名称：市场部经理助理
直接上级：市场部经理
工作地点：广州、上海
主要职责：
1、根据行业市场情况，协助经理做相关市场活动的策划和宣传，推广计划的实施；
2、对业务代表及相关人员进行沟通、组织培训和指导；
3、开辟新的合作渠道，并协助经理进行合作的谈判；
4、收集市场信息及行业动态。
职位要求：
1、组织能力和借鉴能力；
2、果断思考与行动能力；
3、一定的信息洞察力；
4、良好的表达交流能力；
5、以纪律规范言行的能力。
单位名称：ｘｘｘ学校
岗位名称：ｘｘ级教师ｘ级岗位
岗位等级：专业技术ｘ级
【工作职责】
1、严格遵守和执行《义务教育法》和《教师法》。
2、据新课标制订和执行学科教学计划，按照课标和教材要求，保质保量按期完成教学任务。
3、教书育人，对学生进行思想品德教育，培养学生良好的行为习惯和高尚的品德修养。
4、认真钻研教材，认真备课、上课，合理安排学生的作业练习，根据学生实际改善教学方法，提高教学质量，教学质量比上一学年度有所提高。在指导、培养提高教师专业水平和教学潜力方面做出贡献
5、关心学生身体健康，培养学生良好的学习习惯，为人师表。
6、使用普通话教学，用心参加教研活动，承担教研任务。认真总结教学经验，撰写学科教学论文。
【工作任务】
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策：履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
2、承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。
3、有较强的教学科研潜力，成为学科教学带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。
4、完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。
5、指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。用心开展教改教研活动，促进教学水平的提高。
6、完成学校交办的其他任务。
【工作标准】
1、自觉学习、贯彻党和国家的教育方针、政策；严格执行学校的教学计划，并按课程标准要求开展教学活动。
2、有奉献精神，业务潜力强，能够用心进行课堂教学改革，协调各学科关系。能运用现代化的教学手段进行教学，教学效果良好。
3、用心参加教科研活动，及时了解学科教育的发展动态，每学年撰写教育教学论文1篇，上公开课或教学示范课不少于1节，负责主持召开年级以上大型教研活动。
4、具有较强的创新意识和自主精神，认真完成各项教育教学任务。
5、重视培养学生创新意识和实践潜力，全面提高学生的综合素质。
6、用心履行班主任工作职责，对学生在校的学习生活全面负责，加强家校联系，所带班班风良好；培优转差工作卓有成效。
7、能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导中学中级、初级教师提高业务水平，每学期听课不少于10节。
8、学生问卷调查满意率不低于ｘｘ%。