班级是构成学校的基本单位，学校的各种目标、制度、计划等都靠班级具体实施，学校工作的优劣是由各项班级工作来体现的。以下是人见人爱的小编分享的班级管理细则【4篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
一、班干部职责：
班 长：全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。负
责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、 检查工作。及时沟通师生联系，能独当一面开展工作。
副 班 长：协助班长工作，当班长不在时代理其工作。负责出勤统计，每天及时向班主任报
告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”，负责例行班会的 组织安排事务。
学习委员：密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同
学，想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况，及时汇总 各科阶段考（单元考）成绩交班主任。
劳动委员：关心同学身体健康，维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动，安排督
促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记 录。严格管理，合理使用班级费用。
文娱委员：定期组织同学开展文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的
文娱性主题班会（如联欢会、晚会等）。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参 与学校各项文娱活动。
纪律委员：负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交
通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。 对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。
体育委员：组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参
加“两操”（广播操、保健操）“一锻”（体锻）活动，动员、组织同学参加大型 群众性体育活动（校、年级运动会），提高体锻质量，增强同学体质。
宣传委员：组织宣传小组，定期出好黑板报（墙报）。有条件的可自办刊物。利用现有条件
设施，及时、生动、活泼地反映班级风貌，宣传好人好事，批评不良现象。向同 学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动（如校运会）应负责组织同学撰写 稿件。
小 组 长：协助班干部组织管理本小组各项任务的完成，监督班干部对本小组的检查记录工作。
二、学生一日常规
【上学】：
1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式，每个同学做到严肃认真，少先队员行队礼。
2、每天按时到校，不旷课，有特殊情况不能到校必须请假，人人背好书包，早晨到校后自 觉安排早读。
3、每日佩带好红领巾及学生卡到校，做到衣着整洁，仪容大方，举止文雅，谈吐文明，按照学校规定理好学生发型，不把凉鞋当拖鞋穿。
4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。
【上课】：
1、课前备好一切学习用品，放在桌上。
2、上课预备钟响，立即有秩序地进入教室，静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”， 经老师示意后，才进教室。
3、遵守课堂纪律，专心听课，积极思考，踊跃发言。
4、每节课都须保持教室整洁。
【下课】：
1、老师喊“下课”，班长喊“起立”，互相敬礼后下课，待老师离开教室或经老师示意后， 有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开，使空气流通。
2、课间不追逐打闹，不登高攀树，不乱丢纸屑，不随意吐痰，不搞剧烈活动。
3、进教师办公室喊“报告”，经同意后再进入。
4、同学间不讲粗话，爱护学校一草一木、一桌一椅，保护环境卫生，离开教室要关灯。
【活动】：
1、准时参加课间操，列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。
2、认真做好眼保健操，做到穴位准、手法对，用力适当，坐姿端正。
3、充分利用现有场地、器械，积极参加课外文艺、体育、科技等活动。
4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。
【放学】：
1、放学后，值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净，关好门窗。
2、不在操场骑车，遵守交通规则，注意行车安全。
3、按时回家，帮助家长做力所能及的家务。
五、学生课堂常规
1、做好上课准备，预备铃一响，每位同学应立即就座，准备好学用品，静候老师上课；班
长要督促检查。
2、上课铃响后，班长喊“起立”，师生立正互相问好；下课铃响，班长喊“起立”，师生互
相敬礼后下课。
3、学生迟到，必须在教室门口喊“报告”，经老师允许后方可进教室就座。
4、上课坐姿端正、专心听讲，做好课堂笔记，积极思维，踊跃回答老师的问题，做到脑到、
眼到、耳到、手到。发言应先举手，老师指名提问时，学生应该起立，回答问题用普通话。
5、做好预习、复习和作业：
做好预习、课后复习和作业，是巩固旧课、上好新课的重要条件。
A、预习：今天预习明天的新课，弄清教材轮廓，划出难点要点。
B、复习：复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本，在理解基础上，对公式、定理、
概念等，该记忆的要及时背诵或默记。
C、作业：在复习基础上，认真、独立、保质、保量、按时完成作业。
三、养成的良好的学习习惯
1、课前预习的习惯。
依据提示，通读课本，划出难点，完成预习作业。
2、课前准备的习惯。
预备铃一响，马上进教室，书本及学习工具放好，安静端正坐好。
3、出声早读的习惯。
早读内容明确，按时到校早读，出声读书，读记结合，手脑并用。
4、认真上课的习惯。
专心听讲，积极思考，大胆发言，做好笔记，努力做到当堂理解、记忆。
5、课后复习的习惯。
阅读理解教材，复习笔记，记住要点，当天功课当天复习掌握。
6、独立作业的习惯。
到校先交作业；作业保质保量，按时缴交；独立完成；口头作业也要完成好；注意教师的批改，及时订正错误。
7、安静自习的习惯。
自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位，自己复习写作业。
8、勤学好问的习惯。
刻苦用功，努力上进；不懂就问，当天的疑难当天就解决，决不放过；放学后可与同学 互相讨论问题。
9、晚上读书的习惯。
不管作业完成与否，也不管有没有作业，每天晚上都要认真读书一个半小时以上(星期
四、星期六)：①当天的教材要复习掌握；②当天的作业要独立完成；③第二天的功课要 认真预习；④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。
10、认真审题的习惯。
作业、考试先审题再作答。
11、书写工整的习惯。
字迹清楚，字体工整，作业整洁，格式正确。
12、整理书包的习惯。
每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。
13、单元总结的习惯。
每一单元学完后，要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理，比较记忆。
14、学习分析的习惯。
每次考完后，都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结，找出缺漏的原因并提出改 进的方法。
15、讲究效率的习惯。
学习有良好环境；按时学习；学习有计划，有监督和检查；不断改进学习方法和记忆方 法，注意提高学习效率。
16、珍惜时间的习惯。
不随便浪费时间，注意利用在校在家点滴时间学习，放学后不随意等同学，不进网吧、 桌球室等，不在上学或回家路上到处闲逛】
17、勤查工具书的习惯。
18、阅读课外读物的习惯。
19、学生要讲究个人卫生，要养成“六要”、“六不”的卫生习惯。“六要”即要：按时作息，睡前刷牙，勤更换衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理发。“六不”即：不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不乱用公用毛巾、水杯，不乱扔果皮、纸屑等杂物，不随地吐痰。
大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带，是提升大学生思想教育不可缺失的环节。
大学，我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动。传统的班级概念趋于淡化，以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道情况正在发生改变，寝室的教育功能越来越突出，寝室的管理就显得尤为重要。
寝室管理制度建设具体如下:
一、管理目标
洁、净、雅
二、基本要求
（一）纪律方面
1、按时就寝，按时起床，起床、就寝做到快、静、齐；
2、学生应按学校规定的时间回家、返校，平时不得随便回家；
3、不随便留客住宿，不调换床位，未经许可不得擅自在外过夜；
4、到了睡觉时间，不得发出声音，不得做影响他人休息的事情；
5、不得在寝室内点蜡烛及其它可燃烧物；
6、同学之间互相帮助，不得在寝室里吵闹、打架、起哄、说脏话；
7、不拿他人东西，借用物品要及时归还。
（二）卫生方面
1、保持地面、门窗、床铺，清洁用具及其它物品的卫生，做到地面无瓜皮、果壳、纸屑及其它杂物，其它物品上无明显灰尘；2、不得在寝室及走廊、楼梯上乱扔纸屑、瓜果壳，剩饭菜要倒在指定的地点，不向窗外门外倾倒污水污物及吐痰；3、每个寝室做到每天三小扫，每周一大扫，值周(日)同学应做好寝室卫生，并注意监督；
4、每晚洗脚，每早洗脸、刷牙、鞋、袜及时洗刷。
（三）内务方面
1、棉被叠成方形，折缝朝外，靠墙摆好；
2、脸盆、水桶、牙刷统一摆放，毛巾折挂高低一致，牙刷头朝上，且统一向右倾斜；
3、多余的鞋子统一摆放桌底，鞋跟朝外且成一直线；
4、扫把、垃圾桶选定合理位置摆放，其它物品不得影响寝室美观；
5、早起开窗，风钩要挂上，晚上关门窗，铁闩要插上；
6、上课期间，寝室必须上锁，节假日关好门窗；
7、室内外设施无污损，损坏后能主动赔偿；
8、室内装饰美观大方，内容健康向上。
（四）寝室长职责
1、在辅导员指导下全面负责寝室事务，及时汇报寝室有关情况；
2、在就寝前应检查寝室有无人员未到就寝， 维持就寝纪律；
3、负责锁好寝室门，监督检查本寝室的卫生、物品摆放；
4、应负责落实寝室管理制度。
（五）奖惩
文明寝室每月评比一次，一月得分最高者获班费提供的奖品。
三、寝室安全管理制度
1、寝室内不得随意私拉电线，乱接电灯，不得使用“热得快”、取暖器、电炉等用电器；
2、寝室内不得擅自点蜡烛，焚烧废纸、燃点蚊香，确保安全；
3、寝室人员要自觉爱护公共财产，寝室内的学校财产如有自然破损，应及时申请报修；
4、寝室人员离开寝室时，都应自觉检查门、窗是否关好，电源是否关闭；
5、寝室如发生失窃，应及时通过指导教师向学校报告；
6、节假日期间如有不回家的同学要经辅导员同意；
7、宿舍区内禁止喝酒、赌博或传阅不健康书刊；
8、一般情况下，外来人员不得进入学生宿舍，宿舍内不得留宿外来人员。
一、音乐教室要由专人负责管理，管理人员要具备相应的专业知识和技能。
二、音乐教室的使用，必须经管理人员的同意。
三、凡是进入音乐教室，就要遵守音乐教室的各项规定
四、室内设备，未经允许，不准擅自动用。
五、每次教室使用完毕，应及时打扫卫生，保证教室内部整洁有序。管理人员要及时检查室 内设施、设备，离开教师要关闭窗户，关闭电源，及时锁门。
一、品德与行为管理（班主任、常务班长、值日班长）
（1）尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升国旗时（或集会）行礼（少先队员行队礼、非少先队员行注目礼），动作规范标准，不得喧哗、打闹、发现一次扣1分。
（2）课间或课外不得在校园内追逐、嬉闹，违者一次扣1分。
（3）上下楼梯不得拥挤（左上右下）打闹、故意挡道，违者一次扣2分。
（4）不得攀越栏杆，违者一次扣3分，不得双手撑着栏杆向楼下张望，违者一次扣2分。
（5）不准在楼梯道内和教室前走廊上拍皮球、打乒乓球、跳绳等，违者一次扣1分。
（6）早上和阴天能见度一定时要关上教室内日光灯，不关者一次扣1分。
（7）放晚学、集会、节假日，离开教室时各责任人要关好所有责任门窗，不关者一次扣1分。
（8）不得在厕所内墙上乱涂乱画，小便池内不得扔杂物，违者一次扣1分。
（9）学生要爱护学校财物和设施，损坏按价赔偿，有意损坏加倍赔偿，每次并扣2 ----5分。
（10）不得在校园以外的地方玩耍，发现一次扣5分。
（11）学生不得在墙壁上乱画，违者一次扣1分。
（12）校园内的一切花草不得乱摘乱扯，发现一次扣1分。
（13）不得随意进入他人花台园地，发现一次扣2分。
（14）校园内的一切文字、图画等设施，不得随意涂画、撕扯。发现一次扣1分。
（15）不随意在校园内地上、墙上写字、涂画。发现一次扣1分。
（16）上自然课时，未经允许不得随意摘取校园内的植物，发现一次扣2分。
二、纪律与安全管理（班主任、科任老师、班委全体成员）
（17）放学后走读生应迅速离开学校，不得在学校逗留，逗留（晚上放学）超过10分钟者，每人扣1分。住校生可在校园内开展适量的有益活动，不得做任何威胁自己或他人人身安全的事，不得走出校园，违者一次扣5分。
（18）出校门时不得拥挤，先左右看确认无车辆通过时方可前行，违者一次扣1分。
（19）上放学路途中，不得打骂、疯狂，违者一次扣1分。
（20）凡事假、病假需先填写“请假条”经班主任签字同意后方可离校，违者一次扣5分。
（21）凡在校期间发生打架等其他安全事故的无论双方对错先扣1分，然后根据情节轻重错误方另扣1—5分。
（22）凡不遵守《班级安全公约》及不听安全教育者，每人每次扣1—10分，造成意外伤害的责任自负。
（23）自习课因讨论问题而影响到别人者扣1分
（24）上课不准随便出入教室，如有违犯扣1分
（25）自习课上交头接耳聊天者扣2分
（26）凡违反纪律被警告一次者不予扣分，如有再犯酌情扣1分
（27）上课无故迟到、早退者扣1分。
（28）无故不上课者每节扣5分。超出4节课视情节轻重处以停课、并通知家长进行联合教育。
（29）每位班委都有责任管理班级纪律的的义务，如对违犯纪律者听之任之造成很坏影响者当天值日班长扣2分，其他班委成员扣1分。
三、卫生与环境管理（班主任、生活卫生，劳动委员）
（30）讲桌及课桌摆放整齐（以记号为准），桌上物品收拾有序，违者一次扣1分。
（31）教具、学具及张贴物规范，否则每一处扣1分。
（32）地面（含走廊）拖洗干净、湿度适中，地上无乱扔乱丢弃物，若发现一处扣1分。
（33）门窗、玻璃干净无破损、无灰尘，否则一处扣1分。
（34)墙壁（包括走廊）无划(画）痕、无蜘蛛网，违者一次扣1分。
（35）班上备一字纸箱，由专人负责，所有废纸不得搓成纸团，须抹平叠放抽屉内（每周五收缴一次放入指定纸箱），若随意乱丢，发现一次扣2分，
（36）扫把、簸箕、铁锹摆放在教室右后角且摆放整齐有序，违者一次扣2分。
（37）黑板下方不得积有粉笔灰，否则扣1分。
（38）不得在教室内吃零食，违者一次扣3分。
（39）学校晨扫按规定时间打扫（起床铃响后至上早自习之间），不打扫者一次扣3分。
(40) 课间操、早上、中午及下午饭后派值日合作小组对清洁区卫生进行维护，发现不干净及时打扫，若不打扫者一次扣1分。
（41）地面干净，无纸屑，杂物，积水，若违反一处扣1分。
（42）厕所冲洗干净，池内杂物及时清理，无异味，违者一处扣1分。
（43）打扫完毕后应检查是否还有垃圾未撮，发现一处扣1分。
（44）卫生区、厕所内的杂草、污物应及时清理，不清理或清理不彻底一次扣1分。
（45）每天清扫的垃圾应倒在横门外坑里，不得倒在走道上，不按规定乱倒者一次扣1分。
四、学习与考试管理（班主任、科任老师、学习委员）
（46）上课无故缺席或迟到者一次扣1分。
（47）做与上课无关的事（吃零食、闲聊、看杂书、睡觉、听耳机、玩手机等）一次扣1分。
（48）校内无故讲方言，给予提醒，若严重者扣 1分。
（49）手机或玩具不得带入教室，若发现用手机、玩玩具者予以没收，一次扣1分。
（50）在指定时间内无故未能交上作业者每人次扣2分。
（51）不交作业者每人次扣3分。
（52）抄作业者每人次扣1分（各科最后五名者可放宽）
（53）各组长每周工作认真者加2分。
（54）各组长因监督不力而导致同学不交作业，每缺一人次，组长扣1分。
（55）上课不认真听讲（或听录音机）、看课外书或打盹睡觉者酌情扣1---10分。
（56）影响课堂纪律受到老师点名批评者扣0.5分——5分。
（57）上课积极举手发言者每发言一次加0.2分，一节课累计最多加2分。不举手而发言者不计分。
（58）上课积极思考、踊跃发言、富有创新而受到老师表扬者加0.5分——3分。
（59）在校为班级争得荣誉或维护班级荣誉加5分，为班级做出贡献加3分。
（60）班级活动积极参加者一次加2分，表现突出者加倍加分。
（61）对班级的好人好事视具体情况给予加分，主动拾捡垃圾加1分，主动承担劳动任务并认真完成加2分，任务大的加倍加分；拾金不昧加1分，数额较大的加倍加分；看见不文明行为及时制止或上报老师的加1分；主动帮助有困难的同学（如：辅导学习、借给学习用品等）加1分。
（62）作文在校外发表或获奖加15分，校内加10分，班级优秀作文加5分。
（63）学校或者年级举办的各种比赛（或竞赛或活动）代表班级参加的加5分，获奖的加倍。
（64）在小考中取得满分，每次加5分，大考中取得满分，每次加10分；考试前进5名加2分，10名加5分，15名加8分，前十名加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分，单科优秀者加2分。
（65）思想、纪律等方面进步大，为老师、同学们所认可加2分；一周内没有违纪者加2分。
（66）班队干部、课代表、小组长、承包任务者工作认真负责，受到老师同学好评的每周加2分。
（67）凡正式考试中，有作弊者视其情节轻重酌情扣2—5分，然后依据考试纪律给予一定处理。
（68）各科单元考试班前五名者加3分，班前六名到前十名者加1分。
（69）期中期末考试比上一次大考凡前进5个名次者加2分，凡前进10个名次者加3分。
（70）期中期末考试考试在班前五名者加每人5分，班前六名到前十名者加3分。
（72）期中期末考试考试在全校前十名者加每人10分
（73）每次合作小组均分第一该组每人加5分，前5名依次类推。
附则（班主任）
（74）对每月单项扣分在20分以上的合作小组在公开栏显示黄旗予以警告。
（75）特殊加分：全体学生要向模范人物学习，积极为社会、为学校做好人好事，助人为乐，拾金不昧等等。凡是对社会对学校有益的好人好事报班委会经班主任核实根据具体情况可给予加分1～5分。
（76）凡敲诈、欺骗他人钱财的，扣10分。
（77）凡参加赌博等违法活动的扣10分。并移交学校及相关部门处理。
（78）被班主任老师点名批评扣2分；被学校以上点名扣5-10分；在学校扣分者予以10倍扣分。
（九）说明
（79）有其他违反学校和班级纪律的，视具体情况酌情扣分；违反上述纪律较严重的（如不尊敬老师和学校职工，甚至顶撞教职工等影响班级形象、损害班级荣誉等行为）视具体情况加倍扣分和处理。
（80）一般同学的加分或扣分，由值日班干部参照上述标准执行落实，每天由值日班干部做好登记并公布；值日班干部的加分或扣分由班主任提出并由值日班干部登记。
（81）一周内得分最多的五位同学给予班级奖励并颁发班级优秀学生奖品；得分最少的三位同学要自找差距、书写反思材料并承担一定的劳动任务。每周评选一个优秀小组。
（82）未尽事项由班主任临时决定，本管理规定解释权在班主任老师。
加分。