初中生二星章事迹材料(热门7篇)

初中生二星章事迹材料(通用7篇)

初中生二星章事迹材料 篇1

我叫小陈,是1班的班长,我品学兼优、团结友爱、乐于助人,对待工作,认真负责,对待学习,刻苦努力,深受同学的爱戴和老师的赞扬。

热爱集体,勇挑重任。我身为班长,不但关心集体,热爱集体,能当好班主任老师的得力助手,还起到了模范带头作用。自从上小学以来,我担任过班里的学习小组长、体育委员、组织委员,每一次都能认真负责地完成老师交给的工作任务。老师要求分组检查班里同学的背诵作业,我会一丝不苟地要求自己负责的同学全部背会;老师要求班里同学严禁在学校内、外买零食,我上小学近三年来一次都没有违反过规定,为全班同学做了表率。当选班长以后,自己更是感觉身负重担,更加严格要求自己,尽职尽责,带领其他班干部协助老师做好班级各项管理工作,使大家同心合力,各尽其职,增强了班集体的凝聚力,使班集体在大家的共同努力下变得越来越优秀。

乐于助人,关心同学。无论是在学习上,还是在生活上,我都能够处处体贴同学。只要有同学在学习中遇到问题,我都会毫无保留的把自己所掌握的都教给同学;班里有同学因为犯了错误被老师责罚,我会主动帮助该同学从思想上认识到自己的错误,从行动上逐步改掉自己的坏毛病。因此,我在班里得到了同学们的信任和支持。

刻苦好学,成绩优异。我认真学习各学科知识,上课专心听讲,独立思考,认真完成作业。我能够合理安排学习时间,除了书本知识,还经常通过电脑,电视学习科普知识。我善于思考,有独立钻研的精神,有一股能够感染到别人的韧劲。我会为科学老师布置的小实验而反复做多次,直到成功;会为修好自己的一个文具而研究半天,直到修好。正是因为我的坚韧、努力,所以自从入小学以来,学习成绩一直名列前茅。

我以身作则,工作努力,学习刻苦,是同学们眼中的好榜样,好班长;是老师眼中的好帮手,好学生。

初中生二星章事迹材料 篇2

小菲,女,20xx年9月被我校录取。现为我校初三学生,在学校里尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

初中的几年里,她逐步地向德才兼备,全面发展这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志。现将她的事迹如下:

一、思想方面

她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校的规章制度。为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,具有优良的道德质量和良好的文明行为。政治上积极上进,初一就向学校递交入团申请书。于10—11学年被评为“校优秀团员”。

20xx年10月,光荣地加入了中国共青团,成为一名中国共青团员。入团后,她更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外,在课外通过阅读相关著作、报纸,听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名团员,她刻牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名中生她深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上,她真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题,和其它同学共同探讨,共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。

每个学期,她能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,从不偏科。这样,在上学期末考试中能取得前五好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。

在英语学习方面,她以好的成绩顺利通过了英语风采竞赛,但她在英语方面仍放松,每天早读英语,提高英语。

总之,她把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和社会适应能力。她是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

她直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。通过努力,在班级同学中有很好的评价。同时,她是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师回馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。她领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间,更加严格要求自己,积极做好本班同学工作的同时,还自愿加入学院组织的志愿者行列中,查处一些不文明的行为。

四、生活方面

她自农村,十分了解家长承担教育费是多么的不容易。但是,她没有因此而放松自己的学习,为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中,她不仅挣到了钱还锻炼了自己的社会适应能力,为她以后的实践工作奠定了基础。

在学校,她能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,她体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。她爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。她锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

初中生二星章事迹材料 篇3

我叫小波,是高二(1)班的一名普通学生。我最大的长处,就是能够静下心,为实现自己的理想而刻苦努力。我离家较远,一学期只在放长假的时候才回几次家。面对激烈竞争,我对自己也有一个严格的要求——崇尚学习,追求真知。

抱以始终如一的热情和不轻易言败的勇气,坚持不懈的为自己的未来而奋斗。我全身心的投入了学习,功夫不负有心人,我的各门功课都在不断进步,我的成绩一直保持在年段前十名。

回想过去一年的高中生活,有许多值得记忆和反思的东西,其间有同学友谊,师生情谊,自己的奋斗艰辛,然而对于目前来说,我更想把精力集中于学习中,希望自己能在学习上更进一步,取得更优异的成绩。

初中生二星章事迹材料 篇4

我是来自高三(1)班的王,在一个岛屿出生长大,曾在一小和xx中学就读,现在就读于高级中学。我一直坚信,只要一个人坚持,那么没有什么事是不能办成的,正是因为这个信念,一路走来,走来现在,很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。

“十佳”称号一直是我所希望能够获得的,也是一直在朝着这个方向发展,它对于我是一个非常有意义的称号,要感谢同学们的支持和老师的鼓励,获得“十佳”以后,我会再接再厉,更加努力向着远大的目标前进,会更加热情的投入到社会和学习中去,更加勤奋,不辜负老师和同学对我的期望,在以后的时间里,我会更加自信地面对各种困难和压力,尽我最大的努力去保持我乐观的心态,积极向上不沮丧,不放弃,坚定信心去创造生活。

初中生二星章事迹材料 篇5

小诚,一个真诚、自信、进取的14岁阳光女孩,她就读于王家河中学,是一名品学兼优,全面发展,各方面都出类拔萃的优秀中学生。

入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在思想、学习、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、诚实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......

在学习上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是小诚同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。

小诚同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。

平时作息时间安排合理,学习时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的学习、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学习中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学习之余,乒乓球给了她更多的快乐,学习累时也是的放松。此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学习、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容、从幼稚到成熟。

每逢学校团支部组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传策划,帮助老师处理事务从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。

正是由于她优秀的学习、工作表现,使她年年被评为“优秀班干部”,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。小诚同学始终信守着“我不是的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,xx同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的道路,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让她进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。

我们相信:逐渐成长中的小诚,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐丰满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

初中生二星章事迹材料 篇6

我是初三(3)班的小崔,一直以来我能够模范带头遵守学校各项>规章制度,诚实守信,品德优良,我从不迟到早退,不无故旷课,在公交车上,见到老幼孕残等人会主动让座。尊敬师长,见到老师主动问好。我积极参加学校举办的各项活动,在今年我校举办的散文写作比赛中获得了初三组二等奖。

我工作认真负责,重视合作,做事雷厉风行,与其它班干良好合作,团结同学,组织了多项班级活动,增强了班级的凝聚力,获得老师和同学的好评,身为班干,每当轮到我值日时,课前三分钟我总是准时站在班级维持班级纪律,课前同学们总是早早准备好课本,静静等待老师的到来。当其他班干值日时,我也会协助他们管理好班级。

我热爱集体,始终抱着:今天我以三中为荣,明天三中以我为荣的坚定信念,在班级里,我是六十六颗明星中一颗璀璨耀眼的星星。在学校近期举办的阳光体育活动中,我总是大声喊响自己班级的口号,在跑步过程中从不中途放弃,鼓励身边的同学要努力坚持下去。

我学习认真,成绩优秀,每次考试成绩都在班级前三以内,平时会热心帮助身边的同学,解决学习中的问题,遇到问题时,我总是会热心的与同学们一起讨论,协商解决。

我在同学们之间有威信,能够处理好人际关系。我的组织管理能力,工作协调能力都是优秀的,我信奉服务同学的信念,有良好的行为习惯,我想我们总是在学习中不断进步,不断完善自我,只有这样才会有更大的发展。

初中生二星章事迹材料 篇7

经过了艰辛如苦的岁月,学期已经结束了,高中的旅途也已经开始迈进了一小步,他在艰辛中体验快乐,在本学期过后他也找到了自己的目标,他要为了自己的目标而奋斗,不管在这路上遇到多少困难,他也要一一克服,为了自己,为了信任他的人,也要争分夺秒,拼到最后也要完成目标,这股热情将会化成前进的动力带着她前行。

当别人遇到困难时,他也会尽我所能去帮助别人解决疑难问题,除了学习他还会与要好的同学打乒乓,在学习中体验生活。努力就是为了最后一刻,只要点燃生命之火,相信自己就能成功。

在学习中他也懂得了一个道理,要珍惜每一分每一秒认真学习这即是对自己负责也是对他人负责。

一键复制全文保存为WORD