优秀少先队员的事迹材料200字(合集30篇)

优秀少先队员的事迹材料200字(精选30篇)

优秀少先队员的事迹材料200字 篇1

我是二年级1班的梁。我从小就有礼貌,讲文明,在家里是父母的好帮手,我会主动帮着妈妈做洗衣服、做饭、拖地、整理房间等这些家务活。还是妹妹的“小老师”,每天放学回家我都会带着妹妹自觉完成作业,在妹妹遇到难题时,我会积极帮她解决难题,不用爸爸妈妈为我们操心。

在学校,我勤奋好学,热爱集体,遵守纪律,团结友爱。管理能力强,每天协助老师管理好班级纪律,检查卫生,收发作业本等。还关心他人,乐于为学困生伸出热情之手。我还很细心,看见班级的垃圾铲坏了,没有老师的提醒,马上就买一个回来捐给班级使用。

在课堂上,我积极举手发言,用心探讨,认真、按时完成各科作业,成绩优异。我还积极参加学校的各种活动,比如,参加书法比赛、讲故事比赛、画画等。参加校运会比赛,跑步和跳绳都获得好名次。我是同学们心中的好榜样。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇2

,榆林实验小学大队委学习部部长,连续五年评为校级“三好学生”;在中国美术教育协会第五届“金鹰杯书法、绘画比赛”获得绘画类特等;20__年度全省学生“学宪法讲宪法”活动演讲比赛中荣获二等奖;在校“第十届科技节暨第__届书画展”中荣获书法类一等奖、绘画类二等奖;在校“第六届读书节”活动中荣获读书小明星称号;在校“第六届英语节知识竞赛”中荣获三等奖。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇3

许胜然,男,今年11岁,合肥市滨湖区华山路小学六8中队的中队长。他热爱阅读,兴趣广泛,是德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。他热爱祖国,独立自主。五年级暑假时,独自一人跟团去陕西西安秦始皇陵参观兵马俑、华淸池、大唐芙蓉园等。

这些经历让他知道中国的今天来之不易,祖国的过去文化灿烂,祖国的明天需要努力。他还是个小书迷,看过许多书,如《绝地狼王》、《纳尼亚传奇》、《哈利波特》、《城南旧事》、《小王子》等等。他从幼儿园大班起,就是图书馆的常客了。因此,他的作文常常被选为范文读给队员们听。他还喜欢下象棋,已经是六级棋士了。周末,喜欢去打篮球,还是打篮球的高手。在学校,他是老师的好帮手。在家里,拖地、洗碗这种小事早已手到擒来。

总之,他是一个善良、谦虚的好少年。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇4

孟馨悦,女,今年11岁,合肥市滨湖区华山路小学六1中队的少先队员。她品学兼优,兴趣广泛,多才多艺,是一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀队员。

她学习成绩优秀,各科成绩名列前茅;她酷爱音乐,获得过小提琴九级证书。课余时间她喜欢阅读、弹琴等。她酷爱看书,古今中外的名著她都爱看,看过《三国演义》、《老人与海》、《本草纲目》、《上下五千年》、《简爱》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。

她在校园里经常会帮助一些需要帮助的人,认识她的都夸她是好队员、好孩子、好少年!

优秀少先队员的事迹材料200字 篇5

张婧怡,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱团体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。

一、懂礼貌,讲礼貌,守纪律。

作为班长,她是教师的得力助手,时常帮忙教师维持班级秩序,主动帮忙有困难的同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,被评为学校“三好学生”。

二、勤奋好学,成绩优异。

学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,并且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一向名列前茅,获得多次奖励。

三、兴趣广泛,素质全面。

她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在20xx学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为团体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在学校节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为教师献计献策。

张婧怡同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇6

,市第十一中学四(2)中队长,在第四届舞动中国梦青少年文艺盛典电视展播中获得儿童A组金奖;荣获“中国梦想 童心同梦”20__银河之星艺术盛典榆林选取儿童组舞蹈专业三等奖;在庆元旦亲子游泳100米比赛中荣获“第二名”;20__年市第二届“舞林小会”少儿POPING1VS亚军;20__年第一学期期中被评学校为进步之星。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇7

小王,日照经济技术开发区中学七年级七班的一名学生,是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的.活动,加强体育锻炼,身体素质好。她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

在学校里,她和同学们相处的特别好。她有一颗真诚的爱心,同学请他办事总是尽力而为。她是老师得力的小助手,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,其乐融融。

小王同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的小王同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……

优秀少先队员的事迹材料200字 篇8

王璟暄是望湖小学四(7)班小蝴蝶中队的成员。她勤奋乐学,积极进取,团结同学,诚实守信,乐于助人,时刻以少先队员的队章来约束自我,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。她对待每一项班级工作都认认真真,勤勤恳恳地去完成,时刻准备着为班集体贡献自己的一份力量。

在今年的暑期中她担任了班级网上学习小组的组长,每天帮助成绩落后的同学,科学引导他们形成良好的学习习惯,毫无保留地分享自己的学习方法,及时解决他们的学习难题。

除了在学习上从不放松外,她还天天坚持锻炼身体,跳绳,跑步,仰卧起坐。经过努力,终于将体育从弱项变成了强项,在本次体能测试中取得了三项全优的好成绩。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇9

我是东昌路小学五年级八班的小吴,自从我佩戴红领巾的那一刻起,就证明我是一个真正的少先队员了。

德,是少先队员的第一标准。我热爱祖国,当国旗升起,我也经常给老人让座、向教师行礼等等。我喜欢助人为乐,别人有解决不了的难题,我也会去和他一齐解决。

智,我是严格要求自我。我喜欢阅读,只要是好书,我都会花费好长时间去把它读完。教师出的难题,我大多数能做出来。

体,我主要是坚持身体健康。我不是锻炼的`过度劳累,也不锻炼太短时间,每一天跑步、做运动,有时也和爸爸妈妈一齐打羽毛球。

美,是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐,我都会有一些怜悯之心,如果爸爸妈妈在身边,我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。

劳,是每个少先队员应当有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事,可是每一次劳动之后,我就觉得有一种成就感,使我更爱去做。

我要做一个优秀的少先队员,给别人树立榜样,为学校争光、为班级争光。我要时刻记住:我努力,我成功!

优秀少先队员的事迹材料200字 篇10

赵子涛,今年9岁,西和县汉源镇北关小学三年级(四)班中队中队长。从小学一年级至今,他一直担任班长,每次考试成绩都名列前茅,是同学们心目中的班级领头羊。他善于和同学们交朋友、乐于助人,积极参加学校丰富多彩的实践活动。

他喜欢看书,与同学共同讨论解决学习中的疑难问题。在家里,尊敬长辈、孝敬父母,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,和同学们友好相处,从来不和同学闹矛盾。作为班干部,他以身作则,协助老师管理好班级,配合班主任开展班级各项活动,是老师的得力助手。

他在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长!

优秀少先队员的事迹材料200字 篇11

,榆林实验小学六(1)中队长,她勤奋刻苦、勇担重任、心地善良、兴趣广泛,每学期都被学校评为“三好学生”、“模范班干部”;被学校评为“最美礼仪学生”“红花少年”“希望小明星”“阳光少年”“文明小标兵”“勤学小能手”;20__年被选为陕西省第七次代表大会少先队员代表,并参加陕西省第七次代表大会。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇12

陈玉文,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。

我从小懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐。在课堂上,专心听讲、j'j发言,作业总是做得又好又快。

入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮忙他们。

我十分喜欢阅读,我一向相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书籍中不仅仅学到了书本上没有的知识,而且开阔了我的视野,增长了我的智慧与才干。

我觉得要想成为优秀的少先队员,就务必以身作则,严格要求自我,给同学树立一个好榜样。

胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇13

赵茵可同学在学校少先队担任大队委宣传委员期间,参与了“少代会”“体育节”“校园环保”等宣传活动,在班级中担任劳动委员、语文、数学、英语课代表、班级纪律委员、礼仪督查员等职务,组织并参与“20__、20__年新年晚会”、“诗词大会”、“戏剧节”等班级活动。另外,她在中国舞、古筝、水彩画等方面均取得好成绩。在班级中荣获“阅读之星”、“团结之星”、“劳动之星”、“英语书写之星”、“数学思维之星”、“书香少年”、“小诗人”、“寒假之星”等称号。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇14

我是东昌路小学五年级八班的吴正权,自从我佩戴红领巾的那一刻起,就证明我是一个真正的少先队员了。

德,是少先队员的第一标准。我热爱祖国,当国旗升起,我也经常给老人让座、向教师行礼等等。我喜欢助人为乐,别人有解决不了的难题,我也会去和他一齐解决。

智,我是严格要求自我。我喜欢阅读,只要是好书,我都会花费好长时间去把它读完。教师出的难题,我大多数能做出来。

体,我主要是坚持身体健康。我不是锻炼的过度劳累,也不锻炼太短时间,每一天跑步、做运动,有时也和爸爸妈妈一齐打羽毛球。

美,是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐,我都会有一些怜悯之心,如果爸爸妈妈在身边,我也会拿着爸爸妈妈给的钱去给他们。

劳,是每个少先队员应当有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事,可是每一次劳动之后,我就觉得有一种成就感,使我更爱去做。

我要做一个优秀的少先队员,给别人树立榜样,为学校争光、为班级争光。我要时刻记住:我努力,我成功!

优秀少先队员的事迹材料200字 篇15

,市第十一中学四(1)中队长,他学习成绩一直名列前茅,在全校举行的三年级作文竞赛中取得了第一名;三年级数学竞赛中获得三等奖;自一年级以来,多次荣获学校“四好少年”“优秀班干部”“阅读之星”等称号;20__年荣获榆林市年度中小学校园“孝敬之星”的称号。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇16

,高新小学二(1)中队长,曾多次荣获学校“优秀少先队干部”“四好少年”等荣誉称号。在20__年榆林市“六一”儿童节晚会中,被评为优秀小童星;在20__年高新小学“校长杯”足球联赛中,获得团队季军,个人荣获优秀球员;在20__年荣获“创森杯”市中小学美术作品评选活动小学组优秀奖;在20__年“抗击疫情,致敬先锋”市少先队疫情防控宣传教育活动中获得红领巾小宣传员称号。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇17

,榆林实验小学六(4)中队长,先后荣获陕西省“春芽杯”毛笔书法比赛优秀奖;市“十佳之星”和学校“优秀大队干部”“优秀少先队员”“七彩阳光之星”“三好学生”“百科知识竞赛最佳选手”“优秀自管会委员”“希望小明星”等荣誉;在校运动会中,荣获障碍赛第一名2次,400米比赛第一名3次,80米、200米、800米比赛第一名各1次;在校书画评选中,多次荣获书法一等奖、书写小能手等奖项。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇18

,高新一小五(1)中队,她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前茅,多次获得班级、校级的各项表彰,在20__年“讲文明 树新风 促和谐”青少年联欢晚会中表演优异;在20__年度积极参与公益小天使联盟各类活动被评为“优秀公益小天使”;荣获“才艺之星”“学习标兵”等称号。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇19

,女,今年13岁,就读于湛江市第九中学。一年级时,我光荣地参加了中国少年先锋队。那一天,我们佩戴着鲜艳的红领巾,我感到无比自豪。

我从小懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐。在课堂上,专心听讲、j'j发言,作业总是做得又好又快。

入学以来,我勤勤恳恳地为班级、同学服务。我喜欢助人为乐,每当同学遇到困难,我总会伸出援助之手,帮忙他们。

我十分喜欢阅读,我一向相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书籍中不仅仅学到了书本上没有的'知识,而且开阔了我的视野,增长了我的智慧与才干。

我觉得要想成为优秀的少先队员,就务必以身作则,严格要求自己,给同学树立一个好榜样。

胸前的红领巾,时刻提醒着我,我要努力,要奋斗,让红领巾更加鲜艳,更加光彩,做一个合格、优秀的接班人。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇20

王,男,8岁,现就读于xx区牌楼小学。他是一个爱学习、爱思考、认真踏实、成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。

少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。这三年,在老师和父母的精心培养和呵护下,他顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。

自尊、自立、自强、自爱、自重,他就是8岁阳光男孩王。他是牌楼小学三年级三班的`一名普通学生,是家人心目中的好孩子、是老师的小助手、同学的好朋友。他热爱祖国、热爱集体、乐于助人、成绩优异、爱好广泛、品学兼优、能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀少先队员。

自入学以来,王xx同学努力做到勤奋好学、全面发展。在同学眼中他是活泼开朗、积极向上的阳光男孩;在老师眼中,他是品学兼优、尊师重礼的优秀学生;在父母眼中,他是爱好广泛、勤劳孝顺的贴心“小棉袄”。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇21

小怡,女,8岁,合肥市蚌埠路第四小学二(1)班班长。她热爱少先队组织,热爱集体,有着一股钻劲儿,不向任何困难低头,是少先队员的榜样。

一、懂礼貌,讲文明,守纪律。

作为班长,她是老师的得力助手,时常帮助老师维持班级秩序,主动帮助有困难的同学;在班级活动中,能模范遵守《中小学生守则》等各项制度,起到了带头作用,在同学中威信高,20__年被评为学校“三好学生”。

二、勤奋好学,成绩优异。

学习中,她勤于思考,热爱读书,注重总结学习方法,有着良好的学习习惯。上课时,她总是积极发言,而且声音响亮、清晰。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,获得多次奖励。

三、兴趣广泛,素质全面。

她积极参加课外活动,学校每次比赛她总是踊跃报名,在20__学校运动会和诗歌朗诵比赛中,荣获多项第一名,为班级、为集体赢得了荣誉。在校外拉丁舞和电子琴比赛中,也荣获多个奖项。在校园节日庆祝活动,她积极带领同学编排节目,为老师献计献策。

小怡同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的.少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇22

,神木市第七小学大队六(9)中队队员,他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。曾获神木市20__“文明娃”称号;获20__神木市校园足球三级联赛第三名、“青苗杯”校园才艺大赛二等奖、获市首届中小学生运动会“道德风尚奖”、校园读书节手抄报二等奖等许多奖励。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇23

,榆林市高新一小少先队大队长,被评为学校“儒雅少年”“星阅小作家”“歌咏比赛优秀指挥”“才艺之星”;在公益小天使联盟活动中被评为“年度优秀公益小天使”;被团市委评为“生态环保实践活动优秀奖”;被市教育评为“艺术表演三等奖”;中国舞蹈家协会“最佳表演奖”等奖项。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇24

六(1)班的x同学,从小就刻苦努力,经过教师的教导、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力,逐渐由一名普通的学生成长为班长,教师的小助手,家长的小帮手,同学的好榜样。

在学习上,在每次的监测中成绩为优秀。1-5年级语、数成绩双优。课上主动学习,积极回答问题,课下认真完成作业。多次在学校的各项比赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。

自从参加少先队组织以来,能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》,模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。她积极参加少先队组织的`各项活动,并在活动中表现突出,成为其他少先队员的榜样。在班里,她关心同学,热爱集体,是老师得力的小助手。在队里的活动中,同样也表现出较强的工作能力,成为少先队小干部中的佼佼者,并且具有很强的自主创新意识,为队活动出了许多力。由于x同学的出色表现,两次被评为县优秀少先队员,一次被评为市级三好生。大家一致评选她为我校少先队组织的大队组织委员。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇25

是全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,他积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,如今的他,已经是老师离不开的小帮手。

始终把班集体的荣誉放在第一位。他不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,他总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业。在家里,是个听话懂事的好孩子,经常帮助家人做一些力所能及的'事。他总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育。作为班干部,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,他以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇26

我叫,是5年级的学生,在校曾获得“优秀学生”,“优秀学生干部”,等称号。平日里我也和同学们和睦相处,乐于助人,当同学有不懂的问题时,我都会主动上前帮助,并且教给他们做题的方法,我上课时不仅自己遵守纪律,还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手,爱劳动,经常参加学校活动,当地上有果皮纸屑时,我都很主动的捡起来,并号召同学们一起保护卫生。

帮助别人,快乐自己。在生活中,我也经常帮助别人,比如,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室,看见同学的东西掉了,就帮她捡起来,看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上,事事以身作则,学习勤奋刻苦,成绩优秀,是同学们的好榜样;我热爱集体,从小学一年级到现在,我总是默默无闻地去做好老师交办的工作,从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来,还会喊破喉咙。我尊敬老师,热爱集体,团结同学,遵守校规,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得同学们的好评。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇27

作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

(一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

(二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王xx同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

(三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王xx同学的乐于助人是人所皆知的。

(五)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王xx同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

总之,王xx同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇28

,高新一小四(3)小队长,爱好学习,刻苦努力,喜欢钻研思考,各科成绩均衡并保持前列。20__年被评为“最爱读书的榆林人”称号;20__年在中国少儿国学大赛获优秀奖;在“我是小神童”活动中荣获特等奖;在20__年校田径运动会亲子项目获一等奖;在第八届校园文化艺术节剪纸大赛中获一等奖;荣获“智慧小星星”“优秀之星”“智慧之星”“儒雅少年”“小棋王”“汉字推广小使者”“小小书法家”等称号。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇29

他叫程x,今年10岁,是三年级二班的学生。在班上担任班长、语文小组长、英语小组长,他每次上课得时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住,作业总是完成得又快又好。他还不断的充实自己的课外知识,他的作文经常被教师当成范文在课堂上朗读。

他总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育。作为班长,他总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。在“数学计算王”等一些竞赛中都获得了优异的成绩,并且多次荣获“优秀班干部”称号,星奖名单上总会有他的名字。体育也是他的强项,每年的运动会都能在赛场上看见他矫健的`身姿。

成绩代表过去,“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自己对知识的追求,将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一对奋飞的翅膀和坚持不懈的态度。

优秀少先队员的事迹材料200字 篇30

徐博阳是华山路小学六9中队的中队长,是一位尽职尽责的队干部。每天他都一丝不苟地完成着自己的任务,努力地维持着班级纪律,管理中队里的大小事。他不仅能完成老师交代的任务,还主动根据中队情况提供一些好的管理建议,是辅导员得力的小助手。

在学习方面,他力求上进,语数英科门门排在班级前列;在体育方面,他也毫不示弱,足球、软垒都是他的强项。这样认真负责、成绩优异的中队长得到了大家的一致好评,再加上他乐于助人,与每位队员都相处融洽,每次班级选举,他总能获得超高的票数,是班级当之无愧的“人气王”。

这就是徐博阳,一名阳光开朗、积极向上的少先队员。

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