一星章少先队员事迹材料范文(通用35篇)

一星章少先队员事迹材料范文(精选35篇)

一星章少先队员事迹材料范文 篇1

我叫余,今年11岁,是四年级一班学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的学习委员,每次考试成绩都名列前茅,并在各级各类书画、征文、演讲等比赛中荣获大奖,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家

介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》?。在妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。也正因为有我,家里充满了欢歌笑语。在学校,我爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人,因此,只要是与我同桌过的同学,他们的成绩会慢慢提升,连字迹也越写越漂亮,经常得到同学家长的夸讲。“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还捐出自己的课外书。我的人缘很好,每次竞选班干部,我的选票都远远超出其他同学,令人震惊。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。有时为了完成学校、班级交给的板报,手抄报,绘画任务,常常深夜都没有合眼休息。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我相信我会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信我这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

一星章少先队员事迹材料范文 篇2

王一伟,男,13岁,平桥中心小学五(3)班中队中队长。他学习勤奋,成绩突出,连续五年被评为校三好学生、优秀班队干部。作为中队长,他向中队成员提出了“不让一个同学掉队”的口号,积极协助老师抓好班集体的学习和各项管理工作。主持中队集会、办黑板报、搞班级图书角、组织班集体演出,到处都有他忙碌的身影。

他尊重师长,团结同学,有着广泛的业余爱好。他爱好数学,喜欢钻研各种数学难题,20__年,他代表学校参加溧阳市的小学生数学竞赛,获得了市三等奖。体育上,他跑、跳、掷等项目样样精通。在学校举行的田径运动会上,他取得了1500米长跑第二、跳高第三的好成绩。在校男子小篮球比赛中,他为班级获得了“二等奖”的荣誉。对绘画有着同样爱好的他,常常把自己的杰作贴在学校厨窗前供大家欣赏。同时,他也是一个出色的节目主持人,由他主持的“新闻十分钟”、“班级小事”、“伊拉克战事”等栏目得到了队员的一致好评。20__年下半年,他组织主持的“人人为环保、环保为人人”的中队活动获得了校一等奖。他刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,他的小制作曾在校比赛中获二等奖。

一星章少先队员事迹材料范文 篇3

曹xx同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,兴趣广泛,学习成绩非常优秀,热心为集体工作,为同学服务,工作积极肯干,有工作实绩,有较强的组织领导能力,在同学中有较高的威信,能起骨干作用。

曹xx同学在学习生活之中,她好学,团结向上,是父母眼中的乖孩子、教师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的`成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她耐心地尽其所能,认真讲解。也许她习成绩并不是班中的第一名,她学习钻进是无人能比的。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织本事,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让教师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着团体中的每一员,她也成为了团体中的领头雁。

一星章少先队员事迹材料范文 篇4

,女,1997年6月出生,是x市x县桃城镇第一小学六年级031班的学生。她是品学兼优的孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,她的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展,成了一名学校的好学生,社区的好公民,家庭的好孩子。

五年来历任学习委员,学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,她是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一向是年级前茅。尤其是语文更加优异,令人敬佩,先后荣获过“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”……她的所得与她的付出是划等号的,她从小就博览群书,犹如一棵茁壮成长的小树苗,贪婪地吸取知识的甘露。

酷爱学习,成绩一向名列年级里前茅,语文,数学,英语每次单元测试都在95分以上,每次期末文化素质检测,成绩也高居榜首。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。这些与她有良好的学习习惯分不开的,她从小就理解良好教育,进入幼儿园就能写100多字的日记;从一年级起学会读书笔记,所写的读书笔记本一摞又一摞的,到了二年级,老师教会预习。从此以后,上课,她认真听讲,j'j思考,勇于发言,充分利用课堂时光将当天所学知识消化掌握;课后,她认真做好作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。预习时,她课本里的每一篇课文空白处写满了她从课外书、从电脑上查来的资料,有时比老师的备课还要密,还要齐。由于学习方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的习惯取得了明显的成效,因此她的“学习经”在班里广为“流行”,使全中队同学构成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好学习氛围。

自我学得好,但她没有只注重自我的成绩。在班里她主动帮忙几名学困生,只要一有空就会给差生讲题,帮忙差生提高学习的兴趣。在她的帮忙下,班级里的几名学困生成绩都有明显好转,学习劲头也更足了。同学们有不明白的地方,也都喜欢问她,她总是很耐心地讲解,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话来问一道题,因为是阅读问题,比较繁琐,电话里不好讲清楚,碰巧这位同学和家住得很近,于是她就直接到这名同学家里去,耐心地讲解。她是全班同学的知心朋友,无论哪个同学有了烦恼、悲哀事,都愿与她诉说,跟她聊天,交流自我的看法。她总是能解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的忧伤,分享他们的快乐。有同学问她这样累不累?她总是说:“我们要做一名健康快乐的儿童,让我们的童年没有遗憾”。她总是那么健康向上。她就是这样关心同学、帮忙同学,得到老师和同学的一致好评。

是个关心班群众,热心参与班集活动的好同学。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,在班里威信很高,是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每一天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等状况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,j'j同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不礼貌行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮忙同学们改正一些缺点或不良行为。班里有几个调皮的淘气包,老师拿他们没辙,很头痛。可对付他们却有一套。学习基础差的就叫到身边挨着座,只要有空就给他们讲解,补课;课堂上有不听课搞小动作的,只要她瞪一眼,就会乖乖坐好;纪律差、爱上游戏厅的同学,她就经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮忙下都慢慢改掉了坏习惯。

出黑板报是班级中最累的活,既要绘画,还要书写。每次要出黑板报,同学们都是张飞穿针——大眼瞪小眼。而每次,都主动请缨,经老师准许后,她就会立刻组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自我去完成。黑板报是她展现才华的园地。

在家里,她是个勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好帮手。放学回家总是完成自我作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务,帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她为了不给父母在金钱上增加任何负担,她似乎没有自我最喜欢的衣服,也没有最喜欢的礼物,但她说她很幸福,除了缺知识,什么也不缺。放假了,她就会象一只快乐的小鸟,飞到老祖家去陪伴90多岁的太祖母,跟她说说话,讲学校的事给她听,想办法让老人开心。有一回,太祖母到地里摘菜,不留意摔了一跤,扭伤了手腕。听说了,立即央求父母在周末带她回去看看,还给太祖母换药、上药,有说有笑的,象一对好朋友。在假期里还喜欢往农村外公外婆家跑,那里更有她的乐趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人们从地里收割回来的粮食搬到晒场去晒,然而还学会了在雨季看天气的变化,运用了她在书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,天气的谚语“朝霞不出门,晚霞行千里”等等。然后把栏里的一群鸭子赶到村口的小溪,把鸭子圈在那里;傍晚又把鸭子赶回来,再把晒场的粮食搬回屋里,引得外公外婆对社区居民说:“外孙女是我们家的一名劳动力,而且也是我们的新闻解说员,把大山外我们没见到的、没听到的见闻告诉了我们。”此外,还教外公、外婆怎样看到有用的电视节目,比如在晚上7点整看新闻联播,能了解世界各国的重闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”7时30分看中央七套节目,及时了解我国农业新闻与动态,还当起了外公的小老师,教目不识丁的外公学会农村日常记事的字和乘法口诀。

五年来,她始终以“没有最好,只有更好”为自我追求目标,时刻培养自我的各种潜力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队队员。

一星章少先队员事迹材料范文 篇5

孙,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20杨阳年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20杨阳年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

一星章少先队员事迹材料范文 篇6

,女,12岁,赵庄镇中心学校五年级四班班长,少先队副大队长。四年来的生活当中,她铭记“自信自强自成”这句铭言,是她真正成了父母眼中的好孩子,老师心目中品学兼优的好学生、同学学习,生活中的好榜样。主要事迹如下:

一、苦难生活、自强自立

在她每天生活费仅有1元的情况下,一切都成了奢望,然而这一切都是家中的贫穷所制成的,懂事的.她,利用每天的休息时间,捡拾饮料瓶、废纸等,靠双手换取生活费用。就在这每天吃家中所带的凉馍,用别人的废作业本、穿别人支助的旧衣服的日子里,她始终能以一张张奖状回报给予她爱心的所有权。

二、勤奋刻苦,孜孜不倦

学习上有股钻劲的她,总是能在第一时间尽心其所能,帮助学习上有困难的同学,虽然她并不是全级第一,但总是遥遥领先。

三、兴趣广泛,全面发展

兼任班级板报组长的她,尽职尽责,定时更新板报,内容上总是丰富多彩,无一雷同;体育更是他人赞叹不已;美术动笔生神,在她身上可以说真正体验了一专多能。

四、团结友爱、热爱劳动

每次劳动,最脏最累的活儿,总是她一人在先、分项劳动,均能圆满完成。她的身影,影响了集体中的每一员。

五、踏踏实实、勇于创新

在她的主持下,班级成立了班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系,成立了“一帮一”互动小组,帮助差生转化。

一星章少先队员事迹材料范文 篇7

我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

一星章少先队员事迹材料范文 篇8

胡熙甜,女,11岁,现任天台县赤城小学大队部组织委员,五(1)班中队委员。文静的模样里蕴含着坚毅的性格,举手投足间透露着灵动的气质,这就是她,一个多才多艺、敢于拼搏、乐于助人、尽职尽责的阳光女孩。她勤奋、踏实、好学,深受队员和老师的喜爱。她多次被评为三好学生和优秀学生干部,曾获天台县十佳“拉风小记者”、校“舞蹈之星”、校“优秀大队委”等称号。

一、多才多艺的阳光女孩

胡熙甜是个多才多艺的小能人。她的头衔可多了,小演奏家、小舞蹈家、小朗诵家、小制作家、小画家等等。她是当之无愧的“小演奏家”,多次参加各级各类的古筝表演和比赛,在省、市、县、校级比赛中,均取得优异的成绩。她也是名副其实的“小舞蹈家”,多次参加舞蹈比赛,舞蹈《狐》获天台县一等奖,舞蹈《荞麦花开》获校一等奖。她还是名不虚传的“小朗诵家”,参加了天台县青少年经典诗文诵读大赛,获得了一等奖的好成绩。她朗诵的《我们也要当英雄》入选天台小记者团优秀作品,并发表于和合天台APP。去年春节,她还参加了天台广电小记者团新春拜年视频的拍摄,拍摄的视频在天台电视台滚动播放,获得了观众们的一致好评。她更是受之无愧的“小制作家”,心灵手巧的她多次参加了学校的小制作比赛,均获得一等奖的好成绩。画画、书法也是她的爱好,她画的画不仅入选“茶为国饮”县中小学书画大赛,还被评为县优秀奖。她也多次参加现场书法比赛,均获得一等奖的好成绩。她用自己的言行向队员们证明,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。

二、敢于拼搏的阳光女孩

小溪不会因为山路的崎岖而停止前进的步伐;雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀。当遇到困难的时候,她选择的是勇敢面对而不是逃避,是永不言弃而不是半途而废。胡熙甜曾经是一个运动小白,从一年级到四年级,她的体育成绩一直处于班级中下水平,更没有机会参加运动会。但她勇于挑战自我。去年体育节,她主动报名参加800米和1500米的比赛。赛前,她每天练习长跑,1500米的成绩从开始的19分钟到18分钟,再到只有8分钟。比赛时,起先她一直处于最后一名,但她坚持不懈,最终取得了1500米第三名和800米第四名的好成绩。

在学习中,她更是有着一股钻劲儿,不向任何难题低头。碰到难题,她就向老师请教或自己查阅资料解决。她的这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果。四年多来她多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀大队干部等。从一年级到现在,她获得大大小小的奖状共60多张。20__年寒假撰写的作文《我的双减日记》在浙江省教育厅组织开展的“亲轻寒假·健康成长”中小学生寒假活动之“我的‘双减’日记”中获浙江省优秀作品奖,也是我县唯一的优秀奖获得者。她撰写的作文多次发表在《台州晚报》和《天台报》上。她在校现场作文、校暑期社会实践评选、校阅读手抄报比赛中均获一等奖。每一张奖状的背后付出的是汗水,收获的却是成功。虽然硕果累累,但她从不骄傲,正如她所说:“这算不了什么。俗话说,‘山外有山,楼外有楼’。我还必须不断努力,一步一个台阶,一步一个脚印,追求攀登更高的山峰!”

三、尽职尽责的阳光女孩

胡熙甜作为学校的大队委员,处处以身作则,是老师的得力助手。她在学习、工作、劳动等各方面都能起到模范带头作用。20__学年,她被当选为学校组织委员。从此,学校大大小小的活动都留下了她的身影,如协助大队辅导员组织一年级小朋友学习队知识、组织一年级的入队仪式、组织大队委进行各类检查、协助大队辅导员募集绘本、担任学校各类活动的主持人等……她敢于负责,勤勤恳恳,并且有较强的组织、领导和协调能力,是老师们交口称赞的好干部。

四、乐于助人的阳光女孩

在家里,胡熙甜是个勤快、懂事的孩子,更是爸爸妈妈的好帮手。放学回家总能看到她和妈妈一起洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和队员们相处得特别好,从来不和队员们闹矛盾,整天乐呵呵的。队员们请她办事总是尽力而为。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的队员。为了帮助后进生,她为他们解答疑难,一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。她还经常参加各种公益活动,如参加台州晚报举行的新春送祝福慰问老人的活动,参加3.12生命树植树节志愿者在行动的活动、参加聋哑学校慰问演出活动等,她还积极参与垃圾分类普及宣传活动,拍摄视频《垃圾分类靠大家·健康生活你我他》,送县评比。积极参与防诈、反诈宣传活动,拍摄的《我们在行动》防诈视频送省参加评比。

我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长,一定会当好少先队员的榜样!

一星章少先队员事迹材料范文 篇9

,市第十一中学四(1)中队长,他学习成绩一直名列前茅,在全校举行的三年级作文竞赛中取得了第一名;三年级数学竞赛中获得三等奖;自一年级以来,多次荣获学校“四好少年”“优秀班干部”“阅读之星”等称号;20__年荣获榆林市年度中小学校园“孝敬之星”的称号。

一星章少先队员事迹材料范文 篇10

我叫。此刻在xx小学六(2)班担任班长。在六年的学习生活中,我勤奋好学,团结向上,我是教师的得力助手,成绩也名列前茅。在教师的心目中我是个认真、负责的好学生,在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。

我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育。我从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上,我上课能认真听课,做好笔记,一遇到不懂的问题就必须会“打破沙煲问到底”,在课堂上,我能够大胆举手发言,并且能流利的回答。在课外,我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文,加以开阔视野,增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊!我付出了那么多的努力,最终取得了成功了!我从一年级到此刻都是坚持在全班前八名。以往在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外,在多次的征文比赛中获得奖项。我以往在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中,因为我口齿伶俐,所以我也获得好的成绩。俗话说:“山外有山,人外有人”,可是,我决不会在成绩面前骄傲,还需要更加努力,更上一层楼。

我是教师的助手,同学的榜样。每一天,我都会检查同学们是否佩戴了红领巾,有没有同学迟到,在上课时有没有同学没有专

心听讲,有没有开小差的,搞小动作的我都会进行详细的记录。教师经常叫我帮忙她干活,我必须会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则,为同学们树立一个好榜样。这几年来,我上学从来没有迟到早退的现象,每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾,该穿校服的穿校服,从来没有被学校扣班级的分,拖班级的后腿。我上课专心听讲,独立思考,认真完成好各科的.作业。在礼貌方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰,乱扔垃圾,反而,我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。

我是“安全管理员”,也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任,我就是其中一个。有时候,同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹,我看见后,我会立刻制止,并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为,如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来,我会上前阻挠,了解到事情的起因,并和他们讲道理,并且“大事化小,小事化无”。经过我耐心的劝解,大家总能心平气和,恢复团结。

我关心团体,热爱团体。我每一天放学后,我都会留下来,帮忙大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时,我都会指挥和帮忙同学把教室打扫干净,起带头的作用。我还有很多次自我出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来,多次得到教师和同学的赞扬。搞好卫生后,我还会检查好卫生,确实搞好了才走。走时还要检查

是否关好电灯和风扇。每一天一早,我又要早早地回来,检查地上有没有垃圾,插头有没有灰尘,讲台有没有擦干净,黑板有没有擦。如果有的话,我就会和几个同学一齐搞好教室的卫生。

我善待差生,乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差,经常拖我们班的后腿。我对于这些同学,我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做,还要教他们有独立去做作业,不要因为不懂就去抄别人的作业,实在不懂时才去问教师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时,都会来请教我,当然,我也会很乐意去帮忙他们。我只会教他们如何去做,并不会直接告诉他答案。

我,就是这样的一名少先队员,优秀吧?也许,在你心中我不那么完美,可是,在我心中,我已经做得十分不错了。可是,我还要再好上加好,做得更好。我还会在以后不懈地努力,争取最大的提高!成为一只展翅飞翔的雏鹰,飞向祖国的蓝天!

一星章少先队员事迹材料范文 篇11

,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优

X同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个"小大人"了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了"小博士"的美名。

功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,X同学多次获得表彰,每学期都荣获学校"三好生"的称号,还获得了学校"优秀队干部"的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,X同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、助手榜样

X同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的"小大人",每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,X同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

三、乐于助人

X同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

乐于助人是X同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……X同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

冰心在《繁星》中写到:"成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信X同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

优秀少先队员事迹

我叫,今年十一岁,是南京市拉萨路小学五(6)班的中队长。“崇尚一流,追求卓越”的美丽拉小赋予了我聪明灵气,“团结进取,乐于奉献”的可敬老师教育我成长为一名杰出的优秀少先队员。品学兼优、朴实无华、多才多艺、富有爱心是老师和同学给我的评价。父母心中的乖乖女,老师身边的好助手,同学眼里的小才女,便是我!

学习上的我,勤奋刻苦,孜孜不倦,从小就养成了不耻下问的学习好习惯,从来不向任何一道难题低头。从小学一年级到五年级,各科成绩优异,年年被评为校“三好学生”,两次评为校“阳光少年”,20__年被评为鼓楼区“学习之星”,20__年在校辩论赛中还获得“年级最佳辩手奖”呢。思路敏捷的我,课余博览大量课外书籍,并多次在奥语奥数作文等比赛中获奖。“我的生活与数学”作品被鼓楼区评为二等奖,科技教育“四个一竞赛”活动获得鼓楼区一等奖,“希望杯”数学竞赛二等奖,“马虎的爸爸”获青少杯大赛二等奖,以及书人“智力打比拼”三等奖。喜欢舞文弄墨的我,常常会给报刊杂志投稿,20__年被南京晨报评为“百优小记者”。平时我的作文也常常被老师作为范文在班上朗读,为此,同学给了我一个“小才女”的称号。

生活中的我,随意率真,爱心满满,还是个环保“小达人”呢。在家里用水用纸,几乎都是反复几次后才会进入垃圾箱,人走灯灭更是我一贯坚持的;平时积极响应社会上进行的各项环保倡议,“熄灯一小时”活动中我就坚持让爸爸给我点了蜡烛做作业:每到周六周末,更是坚持乘坐地铁或公交车去上兴趣班,不让爸爸开车送我,20__年被鼓楼区评为“环保之星”。5.12的汶川大地震、08年的无情雪灾,都让平时阳光的我变得那么脆弱爱流泪,我倒出了我的压岁罐,翻出了我的旧衣服,拿出了已经看过的课外书,连同我的爱心祝福一起送到远方的同胞手中。20__年8月还参加了现代快报组织的'“烈日下送一瓶水给最可敬的人”的活动,并给环卫工人带去了我的零花钱。

课余的我,兴趣广泛,热爱集体,团结同学,助人为乐。课间常常利用休息时间为同学答疑解难,人称“小老师”。班会活动、校颁奖典礼发言、卡通秀中当设计师、古诗PK赛、辩论赛、校合唱团……四处都有我忙碌的身影,四处都有我欢乐的笑声。我还是个优秀的组织者,曾和同学自编自导了“小红帽”等故事去参加电视台的比赛,自己策划主持了“欢送实习老师”、“从一步到一生”等班会活动,使我们班的班队课充满了生机。在我和全班同学的共同努力下,我们班多次荣获“拉小阳光班级”的荣誉称号。节假日我会去游览祖国的大好江山,从海南到北京,从新疆到桂林,都有我稚嫩的脚印。4岁开始我和小提琴结下了不解之缘,从此摸一下琴才睡觉成了我的又一个习惯,7年来,无论学习有多忙,从未停止我学琴的脚步。20__年在第七届弦乐组合大赛中,以穿着轮滑拉奏小提琴的出色表演,获得了金奖。

学习阶段漫长又短暂,我会铭记每一位老师为我付出的心血和教诲,名副其实地做好同学的“领头雁”,老师的“好胳膊”!做一个真正的符合拉小教育的杰出的社会人!

一星章少先队员事迹材料范文 篇12

他叫,是市小学六(4)班的班长。六年的小学生活中,他在老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。

一、品学兼优,屡获佳绩。

他热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩始终在班级里名列前茅。几年来,他多次获得学校表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,三次获得学校“优秀少先队员”的称号,多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。他虽然取得了些成绩,但是俗话说:山外有山,楼外有楼,他还必须不断努力,追求更高的目标。

二、老师的助手,同学的榜样。

在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他总是主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。他总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“5.12汶川大地震捐款”活动中,他把自己积攒的压岁钱共610元全部捐了出来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

他作为一班之长,自然成了班级各项活动的组织者。他带领班上的其他同学设计、编写班上的黑板报和手抄报。六一节他主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在他和全班同学的共同努力他们班多次荣获“先进班集体”的称号,他感到由衷的自豪和骄傲。他认真负责的工作态度获也得了老师们的一致好评。

三、善待差生,乐于助人。

作为班长他没有因为自己成绩优秀而感到满足,祖国的未来需要大批的建设者,只有让班上所有同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较差同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有时候已经讲了三五遍了,可有的同学还是不明白。对此,他并不灰心,改变讲法,直到他们听懂为止。每天放学后,班里一些同学总是喜欢到他家来,向他请教学习中的难题,他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,把他当成他们的贴心朋友,在五年级班长改选中,他以绝对的优势担任了班长。

四、爱好广泛,才艺突出。

他的爱好广泛,如读书、唱歌、游泳、弹钢琴等。上个学期,他获得了书法等级三级的证书,今年正准备参加书法四级的考试。他从五岁开始练习钢琴,无论寒冬酷暑每天坚持练琴,XX年他通过了中央音乐学院七级的考试,今年暑假正准备参加最高级别九级的考试,对此他充满了信心。今年2月份,他以满分通过了中央音乐学院乐理知识二级的考试,在南通地区几百个考生中只有几个优秀,他就是其中之一。他还积极参加社区实践活动,今年寒假他获得了虹桥社区“社会实践先进个人”的荣誉称号!

人的一生,学无止境,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自他,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

一星章少先队员事迹材料范文 篇13

马俊驰,男,12岁。黑龙江省青龙山农场学校六年级一班学生。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优

马俊驰同学年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项体育的活动,并取得了优异的成绩。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

功夫不负有心人。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,马俊驰同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在学校组织的各种比赛中取得优异成绩,马俊驰同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、助手榜样

马俊驰同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

他勤勤恳恳地为班级、为同学服务。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候他也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。他作为老师的小助手,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在学校里,马俊驰同学是个优秀的组织者。班上的黑板报、手抄报,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。

三、乐于助人

马俊驰同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

乐于助人是马俊驰同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级时,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……马俊驰同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

冰心在《繁星》中写到:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊!蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。相信马俊驰同学会像雄鹰一样磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

一星章少先队员事迹材料范文 篇14

,女,现年11岁。扬中新坝中心小学五(1)班中队长,学校少先队大队委员。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带着少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩〞的美名。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,xx同学屡次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生〞的称号,还几次获学校“优秀班干部〞的称号。此外,她还屡次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。她能歌善舞,富有表演天才,在20__年扬中电视台?阳光女孩?栏目中,凭着自己的表演天赋,获得了前十名的好成绩,古筝考级9级。在成绩面前,xx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的典范。

xx同学无论在家在校,都受到正确思想的.教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人〞,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学效劳,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作那么,为同学们树立了良好的典范。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结〞、“大事化小、小事化了〞的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

作为学校的少先队大队委员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了xx同学的一份功绩!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、善待同学,乐于助人。

乐于助人是xx同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,假设遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上三年级后,班上有十多个同学路途遥远,xx同学总是主动代他们做好值日生工作……xx同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,xx同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

一星章少先队员事迹材料范文 篇15

,男,永昌七中七年级(6)班少先队员。该同学一向是一位品学兼优的好学生,在学校,是一位勤奋学习,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员,在班级中担任班长兼英语课代表,学习成绩优秀,性格活泼开朗,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样。在家中,是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子,该同学总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手。在社会,该同学是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。在社会中热心帮助他人,具有责任心是传递爱心的小天使。

一、品学兼优,学习榜样。

在学校,该同学勤学苦练,刻苦钻研知识,努力学好每一门功课,入校以来成绩优异。在知识的海洋里,该同学是一个快乐的畅游者,不断地学习和总结好的学习方法,培养了良好的学习习惯和自学能力。尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益充实的自己;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探究中学习借鉴、共同提高。该同学努力钻研,从不向任何难题低头。在课堂上,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松。该同学努力补充课外知识,经常到县图书馆借一些自己喜欢的有益的书籍抽时间来阅读,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。因而在小学就读的六年中,学习成绩一直名列前茅,被评为学校的“20__届优秀毕业生”。升入初中后学习成绩稳中有进,20__年3月在永昌七中20__-20__年度第一学期七彩阳光“星级少年”学习优胜星。该同学兴趣广泛,全面发展。在课余时间还积极学习朗诵、架子鼓,提高自己的美育修养。积极参与各类活动,20__年6月荣获永昌县第二小学剪贴画大赛一等奖;20__年9月荣获永昌县第二小学“器乐之花”称号;20__年1月荣获“星耀陇原第四届甘肃省少年儿童春节联欢晚会”金奖;20__年4月获得永昌县第四届少儿故事大王比赛高年级组三等奖;20__年9月获得永昌县第二小学“中国心我的梦”主题演讲比赛二等奖;20__年10月在兰州市委宣传部举办的“红星耀甘肃共筑中国梦”主持人大赛一等奖;20__年10月获永昌七中“海纳文化艺术节诵读大赛”朗诵之星和“我们的节日中秋”手抄报大赛七年级组三等奖。这一张张鲜红的奖状,都是他努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈,孝顺父母。

在家里,在每一天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人,家中会帮着爷爷奶奶倒水端饭,从不嫌弃老人。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的'必修课,自己的事情自己独立完成,这天的事这天做好,是他对自己的一贯要求。因为他的懂事孝顺,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、老师的帮手,同学的榜样。

该同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。在班级日常管理中,尽职尽责。为了提高班级学习成绩,作为班长兼课代表。该同学团结同学,积极带领同学们参加课外和课内的活动,老师不在时,他也“充当”小老师,做一些力所能及的事。对待学习上有困难的同学,他从不加以贬低,如果有人主动提问,他也会讲解给同学听。该同学喜欢为他人排忧解难,对于有烦心事的同学来说,他则是一颗开心果,不断逗趣,让他们开心起来;当有同学和朋友闹矛盾时,他则充当了润滑油的角色哪里不转就往哪里挤,主动为同学排解纠纷。在生活中,遵守公德、乐于助人。无论走在哪里,他都不会随意乱扔垃圾,看到垃圾便捡起来丢到垃圾箱中。20__年11月荣获永昌县第二小学“新时代好少年”(绿色小卫士),20__至20__学年度被永昌县第二小学评为“优秀少先队干部”,20__年推荐为永昌七中“优秀班干部”。

四、热心公益,传递爱心。

学校和社区开展的各项公益劳动或实践活动,该同学都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手潜力,增强社会职责感。他是昌宁苑社区的小志愿者,近两年,他会和其他志愿者到社区辖区打扫卫生,搞宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。20__年3月参加了金昌市随手公益志愿者协会开展的第二届“践行雷锋精神助力无偿献血”、“微信黄手环—让爱带您回家”“爱心物资义卖”公益活动。多次参加金昌市随手公益志愿者协会在敬老院的公益演出。每一次在路上遇到乞讨的人,总会或多或少地给他们一些零钱。与父母一起在“水滴筹”中为急需救治的病人捐款,为他人献出自己的绵薄之力。

五、一分耕耘,一分收获。

该同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫这是他的座右铭。作为一名初中生,他始终持续积极向上的心态,时时以一名中学生的标准来严格要求自己,刻苦学习,努力进取,力求使自己德、智、体、美、劳全面发展,阳光、自信是他表现出来的良好形象。

一星章少先队员事迹材料范文 篇16

她,现年13岁,就读于上xx学校五(5)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、 严以律己,模范遵守校纪校规。

刚入小学,她就能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在每项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信,因此被老师和同学选为劳动委员,协助搞好班级卫生。由于她处处以身作则,在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮助老师管理班级,所以她是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。在课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真地做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,积极锻炼。她能很艺术地处理违反纪律同学,帮助他们改正错误,不仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。每天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习提供干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

入校三年,她严以律己,已把学校的要求内化为自己的自觉行为。她优秀的表现得到了老师的认可。

二、 勤奋刻苦,努力追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得她的成绩始终在年级中稳居第一。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,相信全面发展的她一定能做到最优秀。不仅如此,她在体育、艺术方面也积极发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名普通同学,她是勤奋刻苦的;作为二班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

一星章少先队员事迹材料范文 篇17

是开发区中学初一(2)的班长。

自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律。讲文明,懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上,勤学善思,年年成绩优秀,被评为“校三好学生”。积极参加学校举办的书法、绘画、作文比赛,并多次获奖。曾获得“开发区第四届听说科技51TALK杯英语口语大赛”二等奖,“陕西省《快乐作文与阅读》杂志主办的第十一届‘快乐杯’征文大赛”优秀奖,“第十二届‘快乐杯’征文大赛”三等奖。

作为班长,她处处以身作则,勤奋好学,积极进取,团结向上。上课认真听讲,独立完成作业,从未迟到早退,时刻以少先队员的队章约束自己,是老师的得力助手,是同学们学习的`好榜样。

她乐于帮助同学。“赠人玫瑰,手留余香”她说帮助别人,快乐自己,她愿意和同学们一起成长,进步!

在家里,她经常帮父母做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。她还积极参加社会公益捐书活动,把爱传递给别人。

一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的。不经历风雨,怎么见彩虹。她相信她会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心,恒心,信心,诚心托起更加灿烂美好的明天!

一星章少先队员事迹材料范文 篇18

,女,现年8岁,现就读于南康市实验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。

一、严以律己,模范遵守校纪校规。

幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,处处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一致好评。空间名字霸气

进入小学,她能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的认可。

她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。

课堂上,她总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,她严守安全规范,用心锻炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。

二、团结同学,全力奉献班级管理。

处处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力协助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。

她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。

每一天早晨,她都会早早地来到教室,协助班干部安排同学值日,为一天的学习带给干净整洁的环境;尔后她会协助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。

三、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。上课时专心致志,课下作业认真完成,正是她的刻苦,使得他的成绩节节攀升。

勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必须能做到最优秀。

不仅仅如此,她在体育、艺术方面也用心发展,多次参加班级和学校组织的各项活动,取得不错的成绩。

总之,作为一名实验小学的普通同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。

一星章少先队员事迹材料范文 篇19

王在家人眼中是一个性格独立、严于律己的男孩子。在家里,他从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每一天还协助家人做很多工作,帮妈妈一起打扫卫生,帮邻居做力所能及的事。每一天的.家庭作业都是自己独立认真完成,当天的事情必须当天完成,决不留到明天,这是他对自己的一贯要求。

他孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务,例如洗洗碗筷、晾晾衣物、浇浇花草、擦擦桌凳、拖拖地板。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩、捶捶背。

在学校,他争当小小志愿者、积极参加学雷锋志愿服务活动,助人为乐、争做文明小使者。有一次他捡到一个电话手表,主动上交老师,受到老师和同学们的一致夸赞。热爱生活、关爱自然、保护环境、养成低碳环保的良好习惯是他的生活方式。热爱生命、崇尚科学、自强自立,自觉自信、勇于进取、敢于担当,他是同学眼里的小雷锋、小模范,是老师眼中的小标兵、小榜样。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。相信凭借这些追求及综合素质不断提高的优秀品质,他一定会不断进步,成为新时代优秀小学生的代表,成为少年中的翘楚!这位乐观、开朗、聪明、善良、勇敢的少年,终会成长为优秀的社会主义接班人。

一星章少先队员事迹材料范文 篇20

,市第十一中学四(2)中队长,在第四届舞动中国梦青少年文艺盛典电视展播中获得儿童A组金奖;荣获“中国梦想 童心同梦”20__银河之星艺术盛典榆林选取儿童组舞蹈专业三等奖;在庆元旦亲子游泳100米比赛中荣获“第二名”;20__年市第二届“舞林小会”少儿POPING1VS亚军;20__年第一学期期中被评学校为进步之星。

一星章少先队员事迹材料范文 篇21

凌锐锋同学是潭岗小学六(2)中队的学生,是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。

他勤奋好学、不耻下问、热爱集体,关心同学、热爱祖国、关心社会,在课堂上总是全神贯注地听老师讲课,课下认真地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手,也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中,时刻以队章作为自己的.准则,努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦,善于思考,勇于进取,从不轻言放弃,善于独立思考,从不盲目相信权威,将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经历艰苦的磨砺时,不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,不沾沾自喜,在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高,工作又忙,所以他从小就养成了自觉的好习惯,从不需要父母操心。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好,梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样,认真对待眼前的事,不解决那道题,他是决不会罢休的,因此许多同学也特别敬佩他。此外,不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的:“三人行,必有我师焉。”这句话放在心上,遇到难题时,他会诚恳地请教成绩比他差的同学,正是这种好习惯,使他每次期末考试的成绩都在班级和年级里名列前茅。

作为一名少先队员和学校干部,他在工作方面尽职尽责,在班级管理方面勇于创新,善于出谋划策,成为了老师的“小能手”。人无远虑,必有近忧嘛,他总是从长远去想、从大局去想,在他、老师与众多班干部的共同努力下,六(2)班在学校的地位已经在稳居直上了,同学们的团结意识、班级意识也有所提高,这也令六(2)班成为一个优秀的集体。

正是他的品德力量和热忱,令他着实成为了六(2)班的“领头羊”,正是他在同学中起到的模范带头作用,令他成为了我们学校不可多得的优秀少先队员。相信凭着他的不懈努力,将来一定会有更大的作为,我们衷心地祝福他!”

一星章少先队员事迹材料范文 篇22

侯璎朔是迁安第一实验小学六年级学生,现为学校大队委。在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

一、成绩优秀,多次获得荣誉

自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲文明、懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀。几年来,多次获得表彰,20__———20__年度、20__——20__年度、20__———20__年度、20__——20__年度、20__——20__年度均被评为“三好学生”。20__年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的精心辅导,20__年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。

二、同学学习的榜样,老师的得力助手,父母的好帮手

在老师和同学的眼里,侯璎朔是一名“小大人”,老师和同学们对她非常信任。几年来,她勤勤恳恳为班级为同学服务。每天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交代的任务总是认真完成,是老师的得力助手。

她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,她会像个小老师一样和他们讲“同学之间要团结”、“相识是一种缘分”、“几年过去之后,我们见面会很亲热”。她的解说常常使同学们心悦诚服。她组织能力极强,还扮演着“小编辑”的角色,班上的黑板报、手抄报都是她和同学们自行设计编写的。20__——20__年度被学校评为“优秀队干部”。

她不仅在学校表现突出,在家里也是父母的好帮手。她能够在力所能及的范围内,帮父母做些家务,如:做卫生、做饭、洗简单的衣物,为辛苦一天下班的父母减轻家务负担。

三、想象丰富、爱好广泛

侯璎朔富有极强的想象力,她想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一起移动;想象电视会从不同的方位看到不同的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服,也正是因为有丰富的想象力,她的科学幻想画在20__年获学校一等奖、20__年获三等奖;科学小制作、小发明也多次获奖。

她爱好广泛,从两周半开始学习书法、儿童画、国画、电子琴、古筝等。并且有一手漂亮的钢笔字,硬笔书法分别在20__年度、20__年度获得校二等奖;20__年学校艺术节、国画比赛获三等奖;她的毛笔字写的也很漂亮,每年的春节她会自己写对联贴在家门口,还要写一些送给亲戚朋友;她画画很有一套,简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画,在她看来画画是那么地轻松简单。但是,当受表扬的时候,她总是把自己的画看了又看,提出不满意的地方,“如果怎么样会是什么样的效果”,就像一个永不满足现状的“小大人”。

古筝的学习从简单的指法到双手配合弹奏、摇指,每个阶段都要认真学习、刻苦练习。考级前夕,她会认真仔细地听盘里的演奏,把自己演奏的录下来找差距,2020__年底她以优秀的成绩考取民族管弦乐学会颁发的四级古筝证书。

打乒乓球也是她的爱好,家属院里只有一台乒乓球架子,每逢休息日她都要下楼和好朋友们比较一番,在切磋球技时她会一本正经地和人家说:我们教练说什么样的发球具有什么样的特点,要善于观察对方,旁边观战的人们对她格外感兴趣,都说她非常有意思。

四、热爱集体,乐于助人

她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,她说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为她有着这样的想法,因此常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,她就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

在学校的各项比赛中,她总是从班级的整体利益出发,考虑得非常全面。对在过程中出现的漏洞,会和班干部一起研究如何预防再次发生,如何在现有的基础上得以进一步地提高,研究的结果会如实向老师汇报,为班集体争得荣誉献计献策。

乐于助人是侯璎朔的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;住在公寓里的同学有什么不方便的,她总是为他们考虑,周五放学回家他们要赶车,她就留下来替他们值日,他们手里没有应急的钱,她会和爸爸妈妈说清楚,帮他们一下;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候,她会上前牵着他们的手走过;如果有小朋友缠着送他的爸爸妈妈不让走的时候,她会上前为爸爸妈妈们解围。

五、积极进取,逐步成长

在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的.成绩。她的口头禅是:重在参与!在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中她变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。

侯璎朔同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!

一星章少先队员事迹材料范文 篇23

侯璎朔是迁安第一实验小学六年级学生,现为学校大队委。在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

自入学以来,她能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲文明、懂礼貌,热爱集体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀。几年来,多次获得表彰,20__———20__年度、20__——20__年度、20__———20__年度、20__——20__年度、20__——20__年度均被评为“三好学生”。20__年全市小学生作文竞赛获小学组二等奖。经过老师的精心辅导,20__年全国青少年信息技术奥林匹克竞赛获小学组三等奖。

一星章少先队员事迹材料范文 篇24

我是基立道小学六年二班的何诗婷同学。我热爱祖国,热爱劳动,热爱科学,热爱学习,我的理想是做医生来报效祖国。我爱集体、热爱大自然,我经常去爬山感受大自然。我文明有礼,见到认识的人会打招呼。我经常帮助有需要的同学,比如说:同学在学习上有问题不会,我会帮助他解答疑问。有一次,一位同学遇到了一道难题不会解答,我花了许多时间来辅导他解决这一道问题。当他学会解答这一类问题的时候,我的心里就像放下了一个包袱似的高兴。

诚实守信也是我的优点之一。有一次,我在公园捡到一个钱包,我就把这个钱包交给工作人员来处理。我还遵纪守法,在学校不打架。勤俭节约,不浪费东西,学会循环再用。我还很爱护公物,在街上或公园里都不破坏公物。

我还很勤奋学习,具有强烈的求知欲和上进心,有空的时候我还会阅读课外有益的书籍,作文选和其他有关学习的书。我还积极实践,遇到需要实践的问题时,我会积极去做实验。不断研究,不断思考,寻找答案。努力学好各门功课,按时交作业,独立思考不断探究。

我积极锻炼,每天都进行适当的体育运动,保持好身体健康。有一定的时间表,生活讲究,性格乐观,无论遇到什么问题都以开朗的性格去面对,不怕困难,勇敢顽强,不怕挫折,遇到挫折总是用乐观的态度去对待,永不放弃。积极进取,遇到错误铭记于心,但求以后不再犯同样的错误。

热爱少先队组织,努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,包括:入队仪式、教师节活动......具有作为少先队员的光荣感和责任感,我还经常被老师赋予“重任”辅助老师完成各项工作。我在少先队组织中能发挥积极的作用。

一星章少先队员事迹材料范文 篇25

张玉涛,男,现年10岁。株洲市天元区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

张玉涛同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

功夫不忘初心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,张玉涛同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,张玉涛同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

张玉涛同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在学校里,张玉涛同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、学习“小老师”,乐于助人。

张玉涛同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,张玉涛同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是张玉涛同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,张玉涛同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

一星章少先队员事迹材料范文 篇26

我叫董安琪,今年11岁,是中心小学中队的一名小学生,我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

从小学一年级至今,我一直担任班上的班长,每次考试成绩都名列前茅,是老师眼中的好学生,同学们心目中的班级领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的学习和生活。

一、学习上刻苦,成绩优异

我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为四好少年和优秀干部。生活中,我不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》。

二、生活快乐,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。我知道:“态度决定高度,细节决定成败”,所以我从身边的小事做起。

在家里,我尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

“帮助别人,快乐自己”成为了我的座右铭,学习上只要有同学向我请教,不管多么忙,我都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。作为班干部,我以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动。

三、爱好广泛,多才多艺

我是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让我对学习和生活充满了热情和自信。学校升旗仪式中经常演讲。我的钢琴已经考过了十级,舞蹈也考过了七级。

一星章少先队员事迹材料范文 篇27

刘雨彤,女,11岁,西和县石堡乡祁家中心小学五年级学生,担任学校少先队大队长。在学习生活中勤奋好学、积极进取、团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,争做一名优秀的少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

她勤奋学习、成绩优异,多次获奖: 20__—20__年连续被评为学校优秀学生;20__年在学校“爱家乡,爱祖国”诗歌朗诵中获得二等奖;20__年在学校举办的歌咏比赛中获得二等奖;20__年在学校“首届校园艺术节”大赛中荣获一等奖;20__年 3月在学校数学竞赛中获得二等奖;20__年荣获西和县“庆国庆.喜迎党的十九大”青少年书画作品展小学组书法类优秀奖;20__年被评为“西和县优秀少先队员”;20__年被评为“陇南市优秀少先队员”;20__年被评为“陇南市优秀少先队员”。

二、在学校是老师的小助手,同学的好榜样,在家里是父母的好帮手,尊敬师长、团结同学、对人有礼貌。

三、兴趣广泛、多才多艺、全面发展。

她一直追求全面发展,不仅学习成绩好,歌唱的好,舞跳的更好,还喜欢画画。

一星章少先队员事迹材料范文 篇28

,女,出生于20__年11月。孙浅小学六年级学生、在六年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使她不断发展,并获得了丰硕的成果--她从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。五年来,X同学多次获得表彰,多次荣获过学校“好孩子”“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。此外,她还多次在校级的数学竞赛、演讲比赛中获得好成绩。组织同学积极参加文娱演出。

二、兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在体育、美术等方面也是佼佼者。她在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。而面对成绩,她从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。

尊敬师长。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖她懂事,很有礼貌。因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。作为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向她请教,都能耐心帮助别人。从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬她。心地特别善良,非常富有爱心。

总之,X同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强

一星章少先队员事迹材料范文 篇29

张__,男,现年10岁。广州市__区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

张___同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。

功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,张___同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。在成绩面前,张__同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

张_同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的`他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在学校里,张__同学是个优秀的组织者。他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。

作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、学习“小老师”,乐于助人。

张___同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,张玉涛同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是张___同学的一大特点。班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,张同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

一星章少先队员事迹材料范文 篇30

我记得我当时很恐高,站在三层以上都受不了。有一个暑假,我们一家人去少年宫的操场玩。我选择刺激的游戏,比如美人鱼、月亮船、激流等等,这些都是我的最爱。其他孩子在尖叫的时候,我很平静,一点都不害怕这些东西。我不在乎连大人都受不了的。但人再强,也有弱点。我的弱点是高。第一次看到缆车的.时候,我以为只有两三层楼高,慢慢转,就毫不犹豫的坐上去了。但是缆车刚转了三分之一的时候,我做不到。我一低头一点,就感觉有一种阴沉沉的感觉上来了,我赶紧闭上眼睛。下来后,虽然是夏天,还是出了一身冷汗。从此我发誓再也不坐缆车了。

就这样,以后每次去少年宫的操场,除了看缆车,还是像往常一样玩刺激的:人鱼,月亮船,往前冲……渐渐忘了那个吓了我好久的缆车。直到有一次,父亲劝我:“其实没什么好怕的。这个心理障碍一定要自己克服。可以看看下面西湖的风景,想想开心的事,就不怕了。”听了父亲的话,我决定再坐下来。

我鼓起勇气去看缆车。看着缆车缓缓升起,我的心怦怦直跳,你能行,我在心里给自己打气。我抬起头,努力让自己不害怕。真的有用。虽然有点害怕,但和第一次还是相差甚远。看着缆车缓缓下降,我的心已经放下很久了。

从此以后,每次去少年宫的操场,我都会第一个去玩曾经帮助过我的缆车。

一星章少先队员事迹材料范文 篇31

,女,12岁,五年级一班学生,现任老翁镇中心小学校少先队大队委员、五一班中队长、班长。

是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。从入学到现在,每学年三好学生评选中,她都榜上有名;在本学年初大队委选举中,她以高票当选,由此可见她在老师、同学心目中的地位。她家墙壁上贴满了各种奖状。

在学习上,她态度认真,讲究学习方法,课前主动预习,课上认真听讲,课后及时完成老师布置的作业,她学习成绩在班上一直名列前茅。

在班级里,xx同学严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。为了给班级争光,她积极参加训练,还积极组织同学在放学时间排练。

在学校图书室里,有她和同学的声影。她和几名同学利用中午休息和放学后的时间帮助老师整理图书,多年的班委、中队委、大队委职务炼就了她较强的组织管理能力和高度的责任心,成为老师的`得力小助手。

在家里,是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。无论是学习还是日常生活,她都能把自己的事处理好。除了处理好自己的事,她还做力所能及的家务活,从不需家长为她操心。她也是一个热爱自己父母的好女儿。

一星章少先队员事迹材料范文 篇32

潘旸,一个活泼、开朗的女孩,现年13岁,在芜湖市第五十中学七(一)班任文娱委员,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。

潘旸同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人。她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以不断开阔自己的视野,增长知识,遇到难题能虚心向老师请教或自己查阅资料来解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为区、学校的“三好学生”、“优秀班干”等,还在市区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项,这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

一星章少先队员事迹材料范文 篇33

我叫陈怡瑾,今年十一岁,是南京市拉萨路小学五(6)班的中队长。“崇尚一流,追求卓越”的美丽拉小赋予了我聪明灵气,“团结积极,乐于奉献”的可敬教师教育我成长为一名杰出的优秀少先队员。品学兼优、朴实无华、多才多艺、富有爱心是教师和同学给我的评价。父母心中的乖乖女,教师身边的好助手,同学眼里的小才女,便是——我!

学习上的我,勤奋刻苦,孜孜不倦,从小就养成了不耻下问的学习好习惯,从来不向任何一道难题低头。从小学一年级到五年级,各科成绩优异,年年被评为校“三好学生”,两次评为校“阳光少年”,20__年被评为鼓楼区“学习之星”,20__年在校辩论赛中还获得“年级最佳辩手奖”呢。思路敏捷的我,课余博览很多课外书籍,并多次在奥语奥数作文等比赛中获奖。“我的生活与数学”作品被鼓楼区评为二等奖,科技教育“四个一竞赛”活动获得鼓楼区一等奖,“期望杯”数学竞赛二等奖,“马虎的爸爸”获青少杯大赛二等奖,以及书人“智力打比拼”三等奖。喜欢舞文弄墨的我,常常会给报刊杂志投稿,20__年被南京晨报评为“百优小记者”。平时我的作文也常常被教师作为范文在班上朗读,为此,同学给了我一个“小才女”的称号。

生活中的我,随意率真,爱心满满,还是个环保“小达人”呢。在家里用水用纸,几乎都是反复几次后才会进入垃圾箱,人走灯灭更是我一贯坚持的;平时积极响应社会上进行的各项环保倡议,“熄灯一小时”活动中我就坚持让爸爸给我点了蜡烛做作业:每到周六周末,更是坚持乘坐地铁或公交车去上兴趣班,不让爸爸开车送我,20__年被鼓楼区评为“环保之星”。5·12的的汶川大地震、08年的无情雪灾,都让平时阳光的我变得那么脆弱爱流泪,我倒出了我的压岁罐,翻出了我的旧衣服,拿出了已经看过的课外书,连同我的爱心祝福一齐送到远方的同胞手中。20__年8月还参加了现代快报组织的“烈日下送一瓶水给最可敬的人”的活动,并给环卫工人带去了我的零花钱。

课余的我,兴趣广泛,热爱团体,团结同学,助人为乐。课间常常利用休息时间为同学答疑解难,人称“小教师”。班会活动、校颁奖典礼发言、卡通秀中当设计师、古诗PK赛、辩论赛、校合唱团……四处都有我忙碌的身影,四处都有我欢乐的笑声。我还是个优秀的组织者,曾和同学自编自导了“小红帽”等故事去参加电视台的比赛,自我策划主持了“欢送实习教师”、“从一步到一生”等班会活动,使我们班的班队课充满了生机。在我和全班同学的共同努力下,我们班多次荣获“拉小阳光班级”的荣誉称号。节假日我会去游览祖国的大好江山,从海南到北京,从新疆到桂林,都有我稚嫩的脚印。4岁开始我和小提琴结下了不解之缘,从此摸一下琴才睡觉成了我的又一个习惯,7年来,无论学习有多忙,从未停止我学琴的脚步。

一星章少先队员事迹材料范文 篇34

孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20__年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20__年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

一星章少先队员事迹材料范文 篇35

我叫,汉族,是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师推荐,参加全市优秀少先队员的评选,我既感到激动,又感到自豪。借些机会,我认真地回想了这五年来的集体生活,我为自己是这个大集体中的一员而骄傲!我们每一天的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果,正是你们培育了一代又一代“育才精英”,而我只不过是某一方面的某一个代表罢了。

在学校,我是一名好学生。模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。作为班干部,时刻注意当好班主任的助手,对班工作积极主动,认真负责,有较强的'组织能力。热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争了光。在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。明白“一花独放不会香,百花齐放香满园”的道理,当有同学在学习上遇到疑难问题时,耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。

在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱仍杂物,主动清理白色垃圾,在公共汽车上,我积极主动为老人让座,在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。

我更是一名优秀的少先队员。五年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是XX年收到第一篇作文样刊的晴景,当同学们飞走相告并喊着二(2)班时,我感到了自豪,也正是从那时开始,我下定决心,一定要写出更多更好的作文,为班级和学校争光。四年来,“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现,我知道我的愿望实现了,但我决不会骄傲,我会继续努力,争取取得更好的成绩,多为育才小学争光。

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