乡村振兴粮食典型事迹材料【精选三篇】

乡村振兴粮食典型事迹材料(精选3篇)

乡村振兴粮食典型事迹材料 篇1

在xx村有这样一个家庭:他们夫妻恩爱,互相提携,尊老爱幼,热心助人,邻里和睦。他们用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,受到了父老乡亲的一致好评。他们就是xx村小卢、小周夫妇一家。

小卢今年45岁,小学文化,为人和善、纯朴善良,家中人口4人,两个女儿,一个还在上学。丈夫是中共党员,夫妻和睦,生活快乐美满,把小家庭打理的井井有条,是移民群众广大家庭学习的楷模。

一、家庭团结、邻里团结

男女平等、夫妻和睦是该家庭的良好的家规与家风,全家人互相尊重,互敬互爱。晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护。妯娌之间、姑嫂之间关联十分亲近,是一个人人羡慕的家庭。在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,帮忙他们排忧解难,邻里关联亲如弟兄,情同手足。

平时村里的各项活动,她都热心参与,在文体娱乐活动中,更是经常见到他们一家的身影,虽然家庭重担一再压的她喘但是气来,但是她依然以开朗、积极向上的心态应对着生活中的一切。

二、崇尚科学、勤劳致富

她自主创业,勤劳致富。在xx村担任食堂工作人员之余,还在家经营豆芽生意贴补家用。由于豆芽生产需要每一天换水3、4次,经常半夜还要起来换一次水;早上天不亮还要到菜场销售,中午再到村里食堂做饭。虽然辛苦,但是眼看着两个孩子长大成人,家里条件越来越好,她毅然觉得很快乐。

三、率先垂范,做子女的楷模

为了使子女能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,发奋提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为两个女儿做出榜样。

1、生活俭朴。在日常生活中,他们物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的孩子衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约、吃苦耐劳的好习惯。

2、严于律己。为了以言行影响儿女,为儿女创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,发奋做到"非礼勿视,非礼勿听,非礼不行"。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。

3、敬老尊长。自结婚起,他们对老人十分尊敬和孝顺。不仅仅仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而情绪开朗。在他们的言传身教下,她们的两个女儿文明懂事、健康活泼,小小的年纪就十分为大人着想。

小卢一家是千千万万个家庭中很普通的一个家庭,但又是一个很不一般的家庭。正因她们这个家庭中的每个成员都是那么的文明守法,那么团结和睦、那么融洽,她们是热爱生活的家庭,这个家庭愿意并肩为建设和谐社会做出贡献。

乡村振兴粮食典型事迹材料 篇2

我叫,是西固镇故现村一组人,现在居住在雷公路南苑小区三单元四楼。家中五口人,我、儿子杨雷,儿媳妇王佳,孙女杨晓倩,还有一个孙子叫杨辰逸,均是胜利小学的学生。胜利小学的孙琼老师是六年级五班杨晓倩的帮扶老师。

孙琼,1984年11月出生,中共党员。是白水县城关镇胜利小学基层扶贫的一名一线教师,她以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,多次被学校和上级单位表彰,赢得了全校教职工的一致好评。在她心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师;用心做事,当好学校少先队的勤务兵。

教育精准扶贫工作开展以来,她以扎实的工作态度,勇挑重担,深入贫困学生家庭宣传党的政策、了解学生所需,积极为帮扶学生提供帮助。

杨晓倩同学在20__年秋季转入白水县城关镇胜利小学,刚到学校时,特别害羞,不敢大声回答问题,更不敢下课和同学们一起玩耍。作为帮扶教师,孙琼老师便每天下课都主动去班级里找杨晓倩,带着她和其他同学一起游戏玩耍。为了让杨晓倩尽快适应新学校的学习环境和学习模式,孙琼老师带着她一起复习课程、分析试卷,陪着她一起整理归纳知识点。时不时在办公室聊聊天、谈谈心,了解她最近的情绪变化。当孩子受到班主任表扬时,孙琼老师都会准备小礼物送给孩子作为奖励,让孩子更加自信、上进。还介绍班里性格开朗的同学给她认识,在孙琼老师的努力下,杨晓倩慢慢适应了班级生活,喜欢和班里同学一起游戏,在班里有了交心的好朋友,上课时能够大胆地举手回答问题,主动上台进行课堂展示,学习成绩飞速提升。20__年秋季期末考试时杨晓倩的语文考了全班第一,其余课程都在90分以上。20__年成绩一直稳居班级前三名,全校前十名。20__年成绩全级前十,还被评为校级三好学生、十佳少年、优秀少先队员。

在疫情发生的特殊时期,孙琼老师了解到孩子的父母不能回乡,便带着新衣服和零食去家里看望杨晓倩和她的奶奶,她告诉杨晓倩要听奶奶的话,要帮着奶奶多分担家务,做一个让大人放心、父母开心、老师喜欢的少先队员。当学校发放课本,孙琼老师将杨晓倩的课本打包好送到小区门口,并准备了一些热敷眼罩,让孩子在网课学习的同时也要保护好自己的眼睛。孙琼老师时常与杨晓倩的奶奶在微信上联系,从各方各面关心了解孩子,给孩子更多的关怀。

得知孩子的奶奶由于年龄大了,身体不好,在家照顾她和弟弟,父母常年在外地打工挣钱,半年多才能回来一次。孙琼老师经常上门看望,并带去各种礼物、让姐弟俩开心。

女孩子的心思都很细腻,杨晓倩同学也是一样。有次,在过生日的前几天,她悄悄地说:“孙老师,我下周就要过生日了,可是我妈妈还在外地打工,她从来没有给我梳过漂亮的头发,每天都是我自己梳洗的。”看着孩子委屈、难过的眼神,她心疼极了。在孩子生日当天,为小姑娘梳了美美的头发,还送了她一个粉色大蝴蝶结发绳做礼物,孩子开心极了。回家后奶奶还专门给她打电话,说孩子高兴地跟院子里的阿姨说,是老师妈妈给她梳的辫子,还有漂亮的头花,孙老师对她就和自己的亲女儿一样。

她说,我是社会的一个分子,也是一名人民教师,更是一个共产党员,我们不但要立足本职工作,还要多措并举,发挥和调动一切力量,为教育扶贫贡献自己的一份力量。

教育是用一片树叶摇动另一片树叶,帮扶是用一颗心灵感动另一颗心灵。用自己的实际行动点亮爱的灯盏,唤醒贫困学生心灵中最美好的东西,让人性发出最灿烂的光辉。对贫困学生多一份爱心,就会让我们的社会少一份遗憾。

“春风化雨,润物无声”,政府的关怀让我们倍感温暖,学校的`帮助让我们泪流满面,还有孙琼老师的细心,耐心,贴心更使我们产生了由衷的感谢。我们全家将努力将杨晓倩和杨辰逸两个孩子培养成才,将来成为一个对社会有用的人,回报国家,回报社会。

乡村振兴粮食典型事迹材料 篇3

她从事缝纫操作工作近1年,自到公司工作以来,始终以精湛的技术挑起了全厂机缝车间的生产标兵大梁,她兢兢业业、尽心尽力,把勤奋工作当作自己最大的乐趣。她从一股新生的力量成长为江苏省“五一”劳动奖章获得者、泗阳县“劳动模范”获得者、帽业集团“生产标兵”、帽业(泗阳)有限公司先进工作者,成功与荣誉的背后凝聚着她辛勤的汗水和无私的奉献!身为一名普通员工,她始终用特有的严谨和坚韧的精神感染着身边的每一位员工,带领她们一步一个脚印的向前迈进。

在钻研技术、做标兵型员工上,机缝车间9组是帽业集团的“先锋”,劳模事迹为了更好更快的操作不同缝纫机器,适应订单生产的需要,她刻苦攻读机器的产品使用说明书,向经验丰富的老师傅虚心学习,边学边干,无论是不同缝纫机器手势操作,还是机修人员维修机器,她每次都在现场认真地观看学习,为尽最大努力解决自我机器故障打下坚实基础;

在工作上,现在是在家乡的招商引资企业工作,外商老板认为苏北这些地方,员工自由散懒,不好管理,恰恰相反,严格遵守厂纪厂规,执行公司生产指令,视公司产品质量为生命,缝制速度服务于质量,团结同事,发挥模范带头作用,为我们全公司员工树立了典范,让外商老板竖起了大拇指。全国劳模事迹特别是对刚来的新员工,她会手把手地教,让她们快速渡过适应期,上手操作公司帽子大流水生产需要。并自身倍加努力克服怕苦畏难情绪,不断地开拓创新、攻坚技术难点,为公司大货生产提供了技术保证。

在参与管理,用技术带动安全生产上,为了树立员工爱岗敬业、积极进取的主人翁意识和责任感,她和车间领导利用班前5分钟且不定期地组织员工学习国家安全法律、法规及公司的各项规章制度,让职工们都能充分认识到“安全责任重于泰山”。劳模先进事迹坚持每年组织员工业务培训,指导职工们的业务学习,她参与编写了《机缝车间高台机操作规程》、《学习型班组评比细则》等多项管理办法。其中,学习型班组创建活动在车间内部掀起了“班班争当学习型班组、人人争做学习型员工”的学习工作高潮,充分调动了职工的工作积极性、主动性。

在个人成长的道路上,有自己的人生追求,那就是为集体、为她人甘作孺子牛,大公无私,做一个大写的人。她积极向公司靠近,改造自己的人生观、价值观,让自己和先进的思想紧密结合在一起,做职工们的榜样,-__年在集团公司召开的年终总结大会上被评为先进工作者。

以实际行动践行着自己的诺言,她从不满足于自己取得的成绩,在不断提高自己的综合素质同时,她用自己的心血与汗水,以真诚和火一样的热情,在平凡的岗位上干着自己不平凡的事情……

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