高中生先进事迹材料【热门四篇】

高中生先进事迹材料(精选4篇)

高中生先进事迹材料 篇1

城热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,遵守学校各项规章制度。思想积极上进,严格要求自己、学习刻苦、成绩拔尖。德智体全面发展,工作出色。关心班级、热爱集体、团结同学,具有高度的责任感,能胜任并完成学校、老师交给的各项工作任务,始终严格要求自己,学习不断进取,工作踏踏实实,起到模范带头作用,是老师的得力助手,同学们的好榜样。

在学习上,城勤奋努力、刻苦钻研、具有创新精神,认真学习各科知识,合理安排学习时间。从高一开始,各次统考总分均列年级第一名,并能与第二名拉开一定距离。他积极参加各项活动与各项竞赛,xx年参加“希望杯”数学竞赛获得区一、二等奖,xx年参加全国数学联合竞赛获得一等奖,xx年参加在校孝亲征文比赛获得二等奖,xx年被评为xx市优秀学生干部等。

不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游。余时间常活跃在运动场上,曾在校内比赛获得800米第一名的好成绩。在组织排演各类节目中,做好后勤工作,参演节目得到了很好的评价。

在生活上节俭朴实、热情友好、热爱集体、关心同学、具有亲和力。在各种荣誉面前,仍然能保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎、实事求是的优良作风,与周围的同学和睦相处,积极主动地关心有困难的同学,在自己力所能及的范围内为他们提供帮助。

热爱生活,注重培养自己吃苦耐劳的品质,锻炼身体,增强体质,树立健康的`世界观、人生观、价值观。他清楚地看到自身的不足与自己未来的方向,今后,他将更加严格要求自己,向更高的目标迈进。

高中生先进事迹材料 篇2

她是XX市高级中学的一名普通学生,走在一条辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所说:"每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条需要走下去的路都有不得不这样选择的方向。"可能是因为家境的关系,她很早就懂得自己是没有雨伞的孩子,没有说过她累。功夫不负有心人,中考出成绩的时候,她接到了那张她梦寐以求的红色喜报。拿到喜报的时候,她没哭,也没笑,她对自己点了点头,像将军般的坚决。

参加社会实践活动的时候她曾乐观的说:"我并不是最不幸的,毕竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少没有脚的人在默默地接受生活的煎熬,无论命运的天平倾向哪一边,我都要用精彩去充实生命,落实梦想。生活中的她的却是一个积极乐观的女孩。她认为多数人之所以阳光开朗的'生活是因为他们有梦想有责任感,积极的人在每次忧患中都看到时机,而消极的人在每次时机中看到忧患。她说她的付出其实没有理由。

泰戈尔说:"信念是鸟,它在黎明和黑暗之际,感受到了光明,唱出了歌。"她有一个信念,靠自己的双翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃烧的岁月里,有她努力的身影,流过多少汗,洒过多少泪,跌倒,再站起来,再战是她不屈的意志。她说:"我知道前方的路还很远,仍需我用尽全力去拼搏。踏实的走在路上,少了轻松愉快,纵然荆棘泥泞,我依然嗅到泥土的芬芳。"

成功,属于有准备的人。而她,正在准备。加油!

她是个真诚、自信、进取的13岁阳光女孩——,就读于武功县南仁初级中学八年级二班。她品学兼优,是一名全面开展、出类拔萃的优秀中学生。入校以来,她严格遵守学校的各项规章制度,是一位听话懂事的好学生。作为班长,在学、工作等方面起到了模范带头作用。她坚守:做人要堂堂正正、老实守信,要尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟,要勤俭节约、吃苦耐劳.......

在学上,她勤学苦练、刻苦努力,入校以来成绩优异。屡次参加全国中学生数学英语语文知识竞赛。武功县优秀生竞赛,并屡次获奖。她自信、乐观,集体荣誉感强。一直以来,她都是老师的得力助手,积极带头参加学校组织的各项活动,从而不断提高自己的知识水平和实践能力。更加难能可贵的是x同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能竭尽全力的帮助解决。x同学不仅自己积极要求进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论、分析,帮助讲解,直到同学弄明白为止,因此在同学中树立了很高的威信。

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,从不利用班长的职权为个人谋利益。平时协助老师努力做好校团委及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录,考勤等工作,模范遵守校团委及班级的各项规章制度。不仅能积极完成好本职的工作,也能积极主动的协助其它班干部做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕〞的原那么去做每一件事,作为班干部及校团委干部,具有二重身份,在班级和校团委之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到校团委、班级工作两不误。平时作息时间安排合理,学时认真的学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学〞。在有规律的学、工作时间之外,她又是一个天真可爱的孩子,少了学中的那份严肃,多了玩耍中的那份童真,在繁忙的学之余,剪纸和画画给了她更多的快乐,学累时也是最好的放松。此外,她还挤出时间培养了自己羽毛球、跳绳等多项爱好。

在不同形式的学、工作实践活动中,使得她各方面都得到了锻炼,培养了她实践动手能力及社交能力,使她从梦想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到沉着、从幼稚到成熟。每逢学校组织活动时,作为班干部的她总是忙前忙后,宣传筹划,帮助老师处理事物从不拖拉;组织参与学校板报,橱窗的建立;将宣传工作处理得井井有条。正是由于她优秀的学、工作表现,使她几乎年年被评为“优秀班干部〞,受到学校和班级表彰。学期末的综合素质评价均是优秀。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索〞。x同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好〞的青春箴言。学要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,x同学一定会不断进步,成为新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。她热爱着学校的生活,更加珍惜在初中的美好时光,回想这两年多她走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让他进步,是坚持让她优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的此岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的诗篇。

我们相信:逐渐成长中的,正像一只嗷嗷待哺的雏鹰向搏击长空的雄鹰蜕变,她的羽翼正逐渐饱满,有朝一日,她将会像雄鹰般在蔚蓝色的天空中翱翔。

高中生先进事迹材料 篇3

,一个有着远大理想、执着精神和顽强毅力的小运动员。他成绩优异,各方面都很上进,因为他知道为什么而学习、怎样去学习。他爱好广泛,尤其喜欢体育运动,是班级眼里的体育明星。

很小的时候,刘邦就表现出特别的体育天分,喜欢爬高爬低,喜欢奔跑跳跃。在低年级的时候,看到同学在操场上训练,就特别羡慕,在体育课上,他特别活跃,每年的校运会也能积极参与,他的出色表现赢得了大家的一致认可。在体育老师的指导和督促下,一直能坚持训练。无论是冬天寒风凛冽,雪花飘飘,还是夏天酷暑难耐,烈日当头,体场上都有他熟悉的身影,每天他重复着那些机械而又枯燥的动作,但他从不抱怨,因为他相信付出就会有回报,汗水会换来成功。在一次训练中,他不慎手臂受伤,医生叮嘱他少活动多休息,但是坚强的他手臂包扎上绷带,稍作休息后又重新回到了体育训练场地,他说手受伤了还有脚,可以活动活动脚部的筋骨,同学们向他投去了赞赏的目光。

时间一长,他还意识到,在他身边有着如此多的强手和高手。他在训练中比以前更认真了,因为他知道一旦他自己有所松懈,就会落到别人身后。只有通过竞争,自己才会得到提高。而竞争是体育小运动员特有的一种精神,也是他实现自我价值的体现。这样的事情还有很多,但是他都不言苦,不说累,给我们带来一份又一份的感动。有的时候别的同学问他成功的秘诀,他的答案也是唯一的,凡事都没有捷径,只有日复一日的'艰苦训练。

一份耕耘,一份收获,没有付出,哪有所得。刘邦同学成功的背后凝结着辛勤的汗水、奋勇的拼搏。在自己不懈的努力之下,他在体育方面获得了一些成绩。面对成绩,获得了充分的自信,我们相信他在这条道上能走得更远,还能取得更好的成绩。我们期待着……

高中生先进事迹材料 篇4

她,是来自高二三班的,在班内担任学习委员一职.,她坚信一个意志坚定,敢作敢为的人,永远信任自己。老天赋予任何人以能力,无非希望他能成为一个勇敢的人。勤能补拙,勤俭立业。

她是一名普通的高中生,从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,她还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。

她有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在学习和生活上尽可能的给别人提供帮助,让他们感受到温暖。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的.家务活,对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。

作为学习委员,她不仅是班主任的得力助手而且是大家的好伙伴。她总是积极、认真地完成老师分配的每一项工作,尽心尽力帮助班主任管理好班集体,遇到什么问题与其他班委共同商量,决定最佳方案,如果解决不了的,就及时找老师解决,坚决不以一个人的思想左右大家,因为她相信集体的力量大无边,长期坚持这样做,不断总结如何搞好班级工作的方案,改进工作方法,得到了班主任老师和全体同学的一致认可。在班集体内形成遵守纪律、团结友爱的好风气。她积极献计献策,勇于创新,将班级的工作开展的红红火火。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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